（实用）打乒乓作文15篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的打乒乓作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
打乒乓作文1
要说我的本领，就是打乒乓球。大家猜我打乒乓球是怎么练成的？
记得八岁时有一次， 妈妈带我去乒乓球馆打乒乓，跟妈妈打了几回，就很想在这个球馆玩了。从今以后每次来到球馆，爸爸就让我颠球。一、二、三、四，就是颠不到五个以上。每次都这样，我就不耐烦了。我发着小脾气跟妈妈说：“不打了”，结果我就这样放弃了。
九岁时，妈妈和爸爸又带我去了一个打乒乓球的俱乐部。到了乒乓球俱乐部，有好多同我一样大的小朋友在打乒乓球。乒乓、乒乓，人声球声一片，真是热闹非凡。我和妈妈爸爸打起来。我一挥拍子，球就不听话老是飞得远远的；有时还老是不过网。总之，球就合不上拍子。结果，我被罚了好几个俯卧撑。
突然，我看见我们以前班的房天益。看见房天益，我就想在这里打球了。爸爸给我买好衣服、裤子、拍子。准备明天就在这里练习打球了。
第二天，爸爸妈妈又带我来这里练球。爸爸先教我怎样握拍子，怎样挥拍子，……。过了一会，爸爸叫我到球台，给我放球让我打过去，边打边教动作。
过了一年，我学会了很多动作：有正手、反手、发各式各样的.球、正拉、反拉、搓球，还有很多很多呢！
我以后要经常练习打乒乓球，提高自己的水平。这就是我最拿手的本领。
打乒乓作文2
我热爱体育，什么跑步、跳绳、跳远样样拿手，只有打乒乓不会，但是我很想学，可是一直没机会。
一个偶然的机会，在一节体育课上，顾老师看我好像很喜欢打乒乓，就问要不要学。我一听，高兴地一蹦三尺高，连声说：“好的，好的！”
刚进乒乓室时，天天练习掂球。“一，二，三，四，五，哎呀，球又掉了。”我原本以为掂球最简单了，没想到学起来这么难。老师说：“练习掂球必须要有耐心，不能急于求成。”功夫不负有心人，终于我能掂100多个了。现在该练习怎样打球啦！只见球在桌上一弹，老师就用板打了过去，一个球在老师的掌控下熟练地从这边跳到那边。我看得眼睛都红了。我迫不及待地跟别人练了起来。可是当别人打过来的时候，我总是接不住。这时顾老师教我：当别人把球打过来的时候，你眼睛要盯着那个球，不能站在原地，身体要随着球打过来的方向一会儿到这，一会儿到那顾老师还教了我怎样拉球，怎样发球。于是我刻苦训练，在以后的.两年时间里，我不断努力，终于取得了一定的成绩。
我现在是学校乒乓球队的一员，也学会了各种发球、接球的技巧，当然这少不了老师的耐心教导，我现在终于明白，一个人成功的背后流下了多少辛勤的汗水啊！真是台上一分钟，台下十年功啊！
打乒乓作文3
我有许多绝活，其中最厉害的要数打乒乓了。因为长江实验小学的特色就是打乒乓，所以妈妈给我报了乒乓球兴趣班，而我也喜欢打乒乓，因此我在兴趣班里打得一直很认真，颠球也颠得很多。很快，我就成了兴趣班里的“精英”。有一天，教练刘老师带来了一位校队里的哥哥，他已经能和刘老师对拉了。而我们只能打弹弹球，我们都“哇”、“哇”地惊叫起来，当时的我已经下了决心，以后我也要进入校队，跟那个哥哥打得一样好。
后来，我真的.被校队教练看中，进了校队。虽然教练经常“刁难”我们，比如对攻打不到要求的数量，就要蹲马步两分钟；比如暑假我们训练完就要跑十五圈，等等。好几次我都累得不行了，但我一想，做什么事情都要坚持，我不能半途而废！教练徐老师经常指点我，给我改动作。“你的手太低了，再上来一点。”“要从后往前，不要从下往上！”徐老师有时有些严厉，让我害怕得想哭，但正是这些严厉使我不断进步，让我现在已经能和当年那个哥哥对攻了。打比赛时我更加谨慎了，对方发球时，我紧盯他手中的球，他球发过来了，我就移动脚步，选择合适的手法回过去。我自己发球时，会主动抢攻，失误了也不气馁，迅速准备打好下一个球。
经过刻苦训练和不懈努力，到现在，我已经创下了许多“战功”，比如在下城区“长江杯”比赛中连续两年都夺得女子单打第一名，在杭州市锦标赛中获得女子单打第六名，在浙江省积分赛中取得了女子单打第四名的好成绩。
昨天，我去看了一下那些乒乓球兴趣班的小朋友们，他们还在打弹弹球呢，我以前也是这样打的吗？回想起以前的场景，我笑了。
打乒乓作文4
叮—叮”美妙下课铃声响了起来，我和几个同学狂奔到乒乓球台。我们以打乒乓球为乐，打球让我们可以暂且抛开书本。
说到打乒乓球，还有一段历史。刚上初中时，可以说对乒乓球一窍不通，当时不管和谁打都打不过。当时哪个感觉像一桶冰水浇到了心上——凉透了。但是要让自己变强，不能改变别人，只能改变自己。我决定练！这个信念决定了现在的技术。天天玩，碰到的对手很多，而且都不一样。我发现一个问题，球技好的.人，球品也好。那种心高气傲，一脸自负，一边打球还一边骂骂咧咧的人，总让人打得不舒服。
打球要调整好心态，绝对不可以耍脾气。打球一定要心平气和，不可以心浮气躁，太想赢球反而会一败涂地，因为太急了就会抢攻，而对手的招式也会看不清。输得多也要调整好心态，其实打球的真正含义在于玩得开心，而不在于分数。要赢得光明，输得磊落。输了说明自己技不如人、
其实生活和做人也是这样，做事学习都要由坏到好，从不会到会，从一窍不通步一步都要走稳。做事要讲究方法，否则会事倍功半。
打乒乓作文5
今天下午第三节课是我们的课外活动时间，我们在操场上跑了一圈之后就解散开始玩了。
我一开始不知道玩什么，就开始瞎转了，这边看看，那边看看，结果没什么好玩的。最后我看见了吴东宇和陈浩阳在打乒乓球。“吴东宇乒乓球借我玩玩吧。”我们打乒乓球并不是在乒乓球台上打，而是在拿着羽毛球拍打乒乓球，我把这个打法叫做羽毛乒乓球。吴东宇爽快的答应了，他给我示范了一下就把拍子交给我了。
我和陈浩阳开始打了。乒乓球很轻，只要我们用羽毛球拍轻轻的一大乒乓球就飞出去很远，我一开始的时候不会把握力度总是非常使劲的打乒乓球，球飞出去很远，陈浩阳总是要跑到很远的地方去捡球。后来我才明白，我这样太用力了，打他乒乓球不想打羽毛球那么简单不能用力过度。我们这样太费力了操场上风很大，有时候把球发出去时候受到风的影响，像回旋镖一样飞回来，反而打在自己的脸上，还有的时候，风大了，需要非常使劲的'打球，有一次我把球发出去之后，球和风互不相让在天空打架。陈浩阳玩着玩着我就不玩了。
后来又来了几个人，他们这几个人没有球拍只能用手打，发球的时候只能用手投过来，他们几个徒手打球就让我累的气喘吁吁，后来他们说要拿球拍，他们觉得这样不公平，我只能拿着乒乓球拍打了，乒乓球拍玩着不顺手，因为它太短了，不好发球，也不好接球，玩着非常别。
快乐的时光总是那么短暂，快乐的活动课在不知不觉中就结束了，我们大家都还没有玩够，就已经结束了，期待下次的活动课，能比这次更加有趣。
打乒乓作文6
今天是星期四，我和我爸爸像往日一样去新港小学打乒乓，大约六点多的时候，我们便到了那里，与爸爸开始打一段精彩的乒乓比赛。
比赛开始了爸爸先发球，只见他双手一挥，发了一个“转转球“，目的是想让我打偏。我将计就计，把板横着，用力一推打了回去，爸爸见诡计被我识破了，便再给我了个下转球，我以为爸爸失误打高球，就猛地孟了过去没想到中计了，打了个没过网得球。我不服输，准备迎战第二局，爸爸起先发了一个“定定球”球刚过网竟然定住了，我还没来的急接，球就在桌子上蹦了两下了，“可恶，竟然暗算我，哼这回是我发球，看你怎么办！”我对爸爸吼道。说着我来了个“反眼球”，我眼睛看着左边，却达到了右边，爸爸防不胜防，被我拿下了。
没想到后面我连败八局，现在是10比1，只剩下最后一球了，我想挽回局势，必须赢得这一球。还没等我想完，爸爸又来了一球，我屏住呼吸，认真的接着每一个球，爸爸的球姗姗来迟，我认真的接。突然，爸爸不知怎么的.，竟然给我来了个孟球，我还没反应过来，就被击败了。
铁不磨，要生锈。人不努力，不会进步。我相信，我的努力加上我的技术，一定会打败爸爸的！
打乒乓作文7
期盼已久的乒乓课终于开课了！我在妈妈的“护送”下来到校门口，便迈着轻盈的
步伐来到了艺体馆。
瞧！那是谁？对了！她就是我的乒乓徐教练。我和教练打了个招呼，便谈笑风生地走到了三楼。“哇！不会吧，才几个人呀！”我惊讶。“王一凡，那你先和我热一下身吧。”教练边拿毛巾边说。“OK!”我拿出乒乓拍。
于是，我便和教练打了起来。我一个侧旋发球，教练便用基本功正手攻来抵挡，我又一个下旋，教练一个发力。第一球，我以失败告终。
第二球，我就打正手攻，直到徐教练落网而止，怎么样，我是不是很狡滑呢？第二球我以“狡滑”而赢得了一球。
第三球是决胜负的，因为同学大部分都来了，不得以一球定胜负。我心里紧张的要命，心想要是被同学们看到多丢脸呀！于是我深呼吸了一下。我发了一个上旋球，教练以推挡来迎接。我又一个发力，可被教练拦了回来，后来，我用正手攻迎接，就这样，打了十几个来回，最后，我趁教练不注意，一个拉球发力，OK！我赢了！
在后面的.训练中，教练教我们下旋，因为我会了，所以就一个人在巩固复习拉球。最后，当我和同伴打时，我的发力变得很有杀伤力，便又赢了一局。
看来，乒乓这种运动还是要多加练习呀！
打乒乓作文8
乒乓，乒乓,是什么声音呢？呵呵，那是我和爸爸在打乒乓球呢！听说爸爸打乒乓球可好了！我不信，就跟他切磋一下，看看爸爸的功夫是好是坏。
小鸟的歌声引来了第一局的较量。开始了，爸爸手握着乒乓球，往空中一抛，用球拍轻轻一磨擦，球就发了过去。我心想：不就是一个普通的右旋球嘛！用球拍一抵，就弹过去了。可是万万出乎我的'意料之外，球居然往左边弹去，出界了！
爸爸见我目瞪口呆的样子，笑着说：“这是一种特殊的旋球，如果像你那样接球的话，是会弹出界的！”
接下来几次，爸爸依然发这样的球，可是他不知我以悟出了道理：要用反方向旋球点击！果然，球再也没有出界，重重的打在对方桌面。
好呀，再来！”爸爸说道。台上又响起了乒乒乓乓的击打声。时间转眼变得像流水一样流逝的飞快，已经到决胜局了，比分是9比5，我只有5分，爸爸却有了9分，这让本来信心满满的我变得紧张起来，心里好行装了一个小兔子在蹦蹦的跳。
我发球了，爸爸抵了过去，我轻轻一旋，啊，球刚好擦边！比分改写成了9比6，又来……比分牌被翻到了10比9，轮到爸爸发球了，爸爸依然用老方法，我才不上当呢！继续旋，爸爸抵了过去，好时机！我一扣，爸爸没接到。
我胜利了！真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”呀！
打乒乓作文9
今天下午打乒乓的时候李教练又表扬我了，因为我可以和她快速连续的打50几个回合，是整个兴趣班20个人里最多的一个。
乒乓兴趣班是一年级和二年级混在一起上的，别看我虽然只有一年级，但是我知道很多二年级的.同学背后都在叫我“超人”，还有一个二年级的陈珍妮也打的不错的，他们就叫她“女超人”。
其实我真的很想成为超人的，因为那样的话就可以有太多太多不可思议的本领了，幼儿园老师和爸爸妈妈都一直说我是一个善良的人，是一个有集体荣誉感的人，我觉得我是一个愿意帮助别人的人，我有了超人的能力一定会去帮助其他人的。
今天老师就让我帮助一个同学练球，我很高兴能有这种机会。但是马上发现自己会和教别人会是有很大区别的，我发现自己并没有“超人”的本领，但是我会继续努力的，青出于蓝而胜于蓝，我要向着超过李教练的这一个“远大目标”，努力，加油！
打乒乓作文10
因为妹妹在学打乒乓，我也十分感兴趣，所以我也去体育场学乒乓球。
开始打乒乓球了，因为我是刚学的，所以一开始用反手打乒乓球，教练先让我摆好姿势，等他把球打过来，然后让我来接乒乓球。刚开始的时候，我老是接不到乒乓球，渐渐地灰心了，还发起了脾气。教练看见我灰心了，走过来，握住我的手，带着我练习了十几下动作，然后问：“会了吗？心别急，打球时要专心致志，不能分心，要不然会像你刚才一样的，知道吗？”听了教练的话，我有了信心，教练回到他的位置，开始发球，这下，我的眼睛眨也不眨的盯着球，终于在我的努力下，我终于会打了，我很开心，在体育馆里又跳又蹦的`。我连续打了好几次，直到手酸了，才休息一下。
休息了30分钟后，又开始上课了，教练说，让我和他对打试试，我很快答应了，可是，我三个球只接了10个，看妹妹都比我多打了30下，我很伤心，但教练说：“没事，以后学下去，一定会超越她的。”我很努力的学习，现在，我已经会接40下了，都开始学习反手两点了，好高兴！
现在的我已经学会打乒乓了，但打得不好，以后，我一定打得更好！
打乒乓作文11
乒乓，是我最擅长的一项体育运动。最初，我十分讨厌打乒乓，可慢慢地，打乒乓给我带来的好处越来越多。
打乒乓能锻炼身体。我在班里女生中最胖。照理说，跑步应该是最慢的一个。可是，自从打了乒乓球后，我跑步的.速度愈来愈快。体育课上测验跑步，绕跑道跑4圈。我尽力快跑，快到终点时更加奋力冲刺，结果，我比我们第三组所有女生都快，她们都比我瘦。
打乒乓球能保护眼睛。我有很多时间都在写作业，没好好保护眼睛。打乒乓球让我的眼睛离开了书本，只顾盯着乒乓球，得到一定休息。现在，班里有一半多同学戴过眼睛，而我却没有。
打乒乓球能增强反应能力。在打比赛时，对方时而打你右边，时而打你左边、前面，如果不及时接住，对方就得分了。平时就要练反应能力，老师打到左前方，你要马上右腿向前迈一步，手臂迅速伸直挑球。如果打到球台边缘，很靠近身体时，要立即后退，再接球。渐渐地，反应越来越快，就可以轻松接到每一个球。
打乒乓球能使人思想集中。在打球时，必须专心。你一不留神，乒乓球已经落地了。这样失分很划不来，所以每次练球我都很认真。
打乒乓球让我们劳逸结合，既保护眼睛，又能增强反应能力，何乐而不为呢？
品友互动
打乒乓作文12
今天晚上，爸爸妈妈带着我到小区里去打乒乓，我心里又激动又紧张。
我右手拿着乒乓板，左手按住砰砰跳的胸口，跃跃欲试。妈妈先教我如何发球，我试了几次，很快掌握了方法。于是，我就开始向“对手”妈妈发动了进攻。谁知，妈妈一点儿也不害怕，她轻松地化解了我的`招数，并且还开始凶猛地反攻。我大气都不敢喘，目不转睛地盯着乒乓球，高高地举起乒乓板，使劲朝着乒乓球打去，“哎呀”，接了个空。我失望地叹了口气。妈妈安慰我说：“宝宝别着急！多练几次就好了。”我捡起球，再次向妈妈发球进攻，妈妈轻松地接住球，又把球打了回来。这次，我们来来回回打了几个回合，我心里真高兴！妈妈一点也不因为我是新手就小瞧我，一直专心致志地陪着我。当我发了个好球，爸爸妈妈就齐声为我喝彩：“好球！”每次听到表扬，我的心里就美滋滋的，也更有信心了！
一个多小时下来，我热得满头大汗，脸蛋红彤彤的，但心里非常高兴。今天，我虽然以输球为主，但是我学会了怎样发球，怎样接球，更懂得了做每件事都要全力以赴，不能轻易放弃，即使暂时失败了，也不能气馁，因为“失败是成功之母”，只有努力坚持，才能又更大的收获！
打乒乓作文13
打乒乓球是我的爱好，它可以练我们的反应力和耐力。每当电视上国家队在比赛时，我都羡慕得五体投地，我学会这一招有多好呀！我想。于是我决定要学打乒乓球，梦想有一天站在球桌前应付自如，我去问小时侯体育很好的`爸爸。
爸爸先把着我的手和妈妈打，妈妈被打得落花流水。我见了迫不及待地想自己来。我三只手指抵着，两只放在前面，我不会发球，所以妈妈发，只见妈妈一发，球飞了过来，我想回扣一个，手一弯，准备往下扣，可球却偏偏和我作对，飞往另一边，让我一开局就输了一分。
我问爸爸：“球咋回？”爸爸说：“要扣得确定好位置，球会弹到什么地方得想一下。”我听了挠挠头，说：“我俩比一下吧！”然后准备接球。爸爸“飞”来一个球，我在一瞬间确定了方位，把球往爸爸的那块球桌扣过去，球一下子从网上一厘米的地方越过去了，爸爸没有接住，球被地板“接住”了。我见了乐滋滋的，又用球板弹了一下球。“我会发球了！”我大声欢呼道。从此，我每天缠着爸爸打乒乓，球技一天比一天好。
我终于学会了打乒乓，一定要努力学习，争取打得更好。
打乒乓作文14
“乒乒乓乓”，“乒乒乓乓”。咦？哪儿来这么多欢快的“乒乓”声呢？原来，这“乒乓”声是从我们家传出来的'。因为这次新型冠状病毒来势汹汹，全国上下，人民团结一心，共同抵抗疫情，所以我爸爸便把折叠乒乓球桌搬进了家里，于是我们一家三口就在家里打起了乒乓球。
我们先将折叠的桌脚打开，将两张桌板拼在一起，然后再装上球网，装备都齐全后，我们就开始打了。
我和爸爸先打，我们约定先打三球，由爸爸先发球，我呢则盘算着怎么“对付”他才会胜利。爸爸开球了，只见球向我蹦过来，我急忙把拍子向后一扣，罩住了乒乓球，再猛地一拍，将它拍了回去。爸爸急忙赶了过来接，可是小球蹦得实在太高了，他没法将它接回来，小球弹到了网上，然后又蹦了回去，1比0，我领先。爸爸大叫一声“哎呀！”，而我在一边笑得合不拢嘴，妈妈也在一旁鼓掌。
第二个回合开始了，还是爸爸先发球，我想如果我赢了这一球，我就三球两胜，胜利了。爸爸开球了，我们打了好几个回合，还是不分胜负。终于我看出了一个破绽，我猛地一拉球，他这一球打高了，我便狠狠地向下一扣杀，小球猛地飞了过去，2比0，我又胜利了，也就是说这一局我赢了。
在家里打乒乓球可真有趣呀！在这个特殊的寒假里我们一起锻炼身体、抵抗疫情。
打乒乓作文15
自从我参加了学校的乒乓球社团之后，便喜欢上了乒乓球。
今天下午，刚好有空闲时间，我便恳求妈妈带我到学校打乒乓球。妈妈立即答应了我的要求，连声说道：“好，好，好！我正好可以检测你的乒乓球水平。”我高兴得一蹦三尺高，可心里有十分担心我与妈妈的水平相差太悬殊。
我怀着忐忑的心情，与妈妈来到了学校的.乒乓球教室。较量开始了，只见妈妈手握乒乓球，快速往空中一抛，用球拍轻轻一碰，球就立刻向我飞来。我顿时慌了神，就急忙用球拍一挡。可是，由于用力过猛，球“嗖”的一声跃过了妈妈的头顶。不用说，球出界了。妈妈见我目瞪口呆的样子，笑着说：“妈妈发的球其实并不难接，只是速度快了点。你只要轻轻一挡就可以了。打球也要动脑筋，注意观察对方的来球。”
接下去几次，妈妈依然发这样的球，我按照妈妈说的，果然球都没出界。
轮到我发球了，我学着妈妈的样子，球像箭一样地来到了妈妈的面前。妈妈轻轻一挡，球回了过来。就这样，我们一来一去，打了好几个回合。妈妈连连叫好，赞扬道：“言言，进步很大啊！”听了妈妈的话，我心里乐开了花。
我们一直打呀打，直到黄昏才回家。打乒乓太有意思了，我爱打乒乓。
【打乒乓作文】相关文章：
打乒乓作文04-05
打乒乓作文08-01
打乒乓作文（通用）09-19
打乒乓作文(推荐)12-04
打乒乓作文范例15篇09-03
打乒乓作文精品(15篇)11-12
打乒乓作文15篇(优秀)12-04
打乒乓作文15篇(推荐)11-02
乒乓帝王作文07-24
乒乓旋风作文09-02