风筝的作文

时间:2024-10-10 10:55:38 赛赛 好文 我要投稿

风筝的作文(通用31篇)

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的风筝的作文,希望能够帮助到大家。

风筝的作文(通用31篇)

  风筝的作文 1

  是我国传统的民间工艺品,在中国已经有几千年的历史了。最初的风筝是用木头做的,叫木鸢,后来改用纸做,叫纸鸢。在纸鸢上装上竹哨,风吹竹哨,便会发出像古筝一样的声音,很好听,因此有了风筝的称呼。大人和小孩都喜欢放风筝这项活动,我也不例外。

  风筝有各种样子的,有金鱼样子的,有美人鱼样子的,有蜻蜓样子的……我家有一个蝴蝶样子的风筝,非常漂亮。它有一对美丽的翅膀,放飞起来,像真的蝴蝶在蓝蓝的`天空中飞舞,好看极了,我特别喜欢这个风筝。

  记得有一年春天,我和几个小伙伴一起去千佛山放风筝。来到那里,我们找了一片草地,开始放风筝。草地厚厚的、软软的,像铺了一层绿色的地毯,踩上去舒服极了。一个人牵着线,另一个人托着风筝,开始往前跑去。风筝放起来了!我们高兴得跳了起来。风筝越飞越高,在空中翩翩起舞。从我们身边经过的人看了,赞叹地说:“放得真高呀!”我们的心里可骄傲了。从早晨玩到中午,我们还是停不下来,牵着风筝在草地上欢呼、奔跑,正是古诗中所说的“忙趁东风放纸鸢。”

  风筝太美了,放风筝太好玩了!我爱风筝!

  风筝的作文 2

  星期天,阳光明媚,丽丽、小明、小刚一起去鸳鸯湖公园的南阁风筝场放风筝。

  他们来到了风筝场的草坪上,天上有各种各样的风筝,有展翅高飞的老鹰、有在空中嬉戏的金鱼、还有在天空中爬行的蜈蚣……这些风筝,忽上忽下,好看极了。

  远处有一家三口在放风筝,在爸爸妈妈的帮助下,小男孩的风筝飞得很高。小刚看见了,迫不及待的也想要放风筝。他让小明帮他拿着燕子风筝,自己就拿着放风筝的'线,小刚喊道:“三、二、一,放!”小明立刻把手松开,燕子风筝被一阵风吹上了天。“飞起来了!飞起来了!”丽丽一边看着一边高兴地喊道:“你们等等我,我也要放!”于是在小明和小刚的帮助下,丽丽的蝴蝶风筝也飞上了天空。

  南国风筝场的草坪上到处都是欢声笑语,热闹极了!真是个生机勃勃的春天。

  风筝的作文 3

  星期天的下午,春光明媚,我约了小明和小雨到广场上放风筝,对了,我拿着的是燕子风筝、小雨拿着的是蝴蝶风筝。

  我们远远的就看见蓝蓝的天空中飘着千姿百态的风筝,有游着的金鱼、有越爬越高的毛毛虫,还有即将降落的“飞机”,于是我们迫不及待的来到了广场,选了一块空旷的地方开始放风筝,我对小明说,“风来了,咱跑吧。”于是,我和小明一起跑,No!风筝掉下来了,我们只好等着下一阵风了,过了好一会儿,风终于来了!我们跑了一分钟,终于放假了,我们赶紧把风筝线放长的`分支慢慢抄过了,金鱼老鹰飞机,我们赶紧把跑起来,风筝总算飞起来了,我们赶紧随风筝把风筝线一点一点拉长,我们的风筝慢慢的超过了“金鱼”、“毛毛虫”、“飞机”……风筝线越来越短,而我们的“燕子”却越飞越高,我旁边的小雨也想试一下,于是便拿起自己的蝴蝶风筝,刚跑了几步就绊倒了,我们笑得前仰后合,他急得满头大汗,最后他终于找到了窍门,风筝慢慢的飞起来了,他高兴的手舞足蹈,还挥手向我们炫耀呢。

  尽管我们累的满头大汗,但开心极了,因为放风筝不但让我的到了体育锻炼,也让我明白了放风筝也是一名学问,不仅要有耐心,还要把握住机会,最后才会成功!

  风筝的作文 4

  春天来了,一阵风吹过,麦田中的麦摇着它们的腰。就在田野的空地里,我们拿着形态不一的风筝放起来,就连风娃娃都来凑热闹来了,风娃娃帮我们把这一个个形态不一的那么多风筝送上天空,我们奔跑着,风筝也奔跑着。那么多的风筝都给天空增添了无限生机。我们这群孩子玩得欢快,风娃娃也越吹越有劲。这些风筝有动物形状,也有机器的形状,就边小田鼠也看呆了,小田鼠肯定惊奇这么多的陆地动物怎么了飞上了天空。小鸟也在跟这些风筝玩耍。

  怎么回事?风筝怎么不飞了呢?原来是风娃娃不吹了,它肯定也累了。过了一会连白云姐姐都来看我们的'风筝了。我们休息着。

  过了一会儿,一忽儿不知谁又放起了那欢快的风筝。此起彼落,一会儿,大家都放起了风筝,风筝也玩得起劲,越飞越高。我伴赶紧拉回线,让风筝飞到矮处,然后,我们渐渐放出线。风娃娃突然不见了,一个个风筝慢慢从高处掉下来。

  一忽儿,四处起了风,此起彼落,大家拉着线又疯狂地奔跑,风筝也起劲了,风筝随着我们奔跑的脚步飞翔。

  渐渐地,我们放开风筝,风筝自由自在地飞上蓝天,自由自在地飞来飞去。风筝带着我们美好的祝福越飞越远,越飞越高……

  风筝的作文 5

  "绘风筝啦!绘风筝啦!”我和同学拿着手里的白板风筝,走向我们的“风筝创造基地”——食堂。

  到了食堂,我拿出水粉和画笔,卡好支架,开始绘风筝。首先,我要在白板风筝上画满闪电。我蘸好黄色颜料,大笔一挥,唰唰唰,画下一些闪电。黄黄的闪电在洁白的风筝上,像金子一样闪闪发光。只有黄色可不行,我要让风筝艳丽起来。

  我在风筝上画满红色的星星,代表国旗。呵呵,巧了,黄和红不正是艳丽搭档吗?我的风筝一下子变得引人注目。

  “风筝,风筝,你想往哪里飞呢?我来给你导航吧!”我在风筝上一抹,唰!风筝上多了好多蓝色的箭头。嗯,风筝变身了!他由“空空”摇身一变成了彩虹帅气风筝。

  给他取啥名字呢?我第一个画的是闪电,那第一和第二的字一定是“闪”和“电”。哦,《逃跑吧少年》游戏里最快的.技能是“皮卡”,刚好我的风筝上还有箭头,我知道了,我风筝Henameis:“闪电皮卡”!

  风筝的作文 6

  阳光明媚,春风拂面,今日真是个放风筝的好天气。于是,母亲叫我放风筝去,开始,我觉得放风筝很简单。我拿起风筝就放,无论怎么用力,风筝就是飞不起来。

  母亲走过来说:“要跑起来,让风筝能在空中越飞越高,然后再把线一拉一放,是风筝能在空中越飞越高。”可是,我跑起来的时候风筝会飞高,可是等我停下来的时候风筝也慢慢落到地上,一连放了好几次都失败了,气得我说:“真难学!”

  我又回去请教母亲,母亲说:“你要吸取前几次失败的教训,总结失败的原因,仔细想想为什么总放不起来?”听了母亲的这番话,我又信心十足放了起来,我先把风筝放在地上,看好风向,然后向上一送,风筝慢慢地升上了天。可是,风好像和我做对,风向变了,风筝马上下降了。这时我一点也不慌,想起母亲们说的话,把线拉一下,放一下,风筝会慢慢升起。终于,我的'风筝又升高了,自由自在第在空中飞翔。

  终于,我学会放风筝了,从中我知道一个道理:“只要坚持不懈,就能学好本领。”

  今日是我最高兴,最令我难忘的一天。

  风筝的作文 7

  又是春暖花开的季节,妈妈在我的要求下,带我去姥爷家门前的空地上放风筝。

  放风筝喽!一路上,我的心情既激动又兴奋。因为,我喜欢风筝迎风起飞,在空中遨游的样子。不一会儿,到了空地上,妈妈把风筝和线递给我。哼!我一定要让风筝飞得最高。我一手拿着线,一手拿着风筝。一边快速地奔跑,一边放风筝线。咦!这风筝怎么像喝醉酒了一样?摇摇晃晃,摇摇晃晃一头扎在地上。我不放弃,又来一次。可是,那风筝像不听使唤似的往下坠,又摔了个大跟头。就这样,一连四五次,也没飞起来。我很沮丧,坐在地上。呆呆地看着舅妈的风筝越飞越高,她的那只可爱的蜻蜓已经飞到了云朵上了

  妈妈走过来说:孩子,光会奔跑,还不行。要注意放线的门道。来,妈妈教你。妈妈让我观察风的大小,注意风筝起飞的平稳,还有奔跑时的快慢。妈妈说:风力大,线要放得快些,让风筝乘风而飞。没有风时,线要收一收,让风筝平稳。我按照妈妈说的做。风筝竟然慢慢地往上升了,不再向下扎了。啊!我的'风筝终于飞起来了。瞧,她摆动着五彩的身体,越飞越高我兴奋地大叫:妈妈,妈妈!我的风筝飞起来了!妈妈甜甜地笑了。这次放风筝活动让我明白了:做事情不光要努力,还要掌握方法技巧。

  风筝的作文 8

  周末,阳光明媚,天空蓝蓝的,有白云。我和父母去社区公园放风筝。刚到公园,就看到了,嚯!这里真的很热闹。有跳广场舞的,有打一种中国传统太极拳(太极拳)的,有健身跑步的。我们找到一块空地,开始放风筝。

  蓝天变成了风筝的世界。各种各样的风筝在天空飞翔。有蝴蝶、机器猫、鲤鱼、熊、燕子和降落伞。它们五彩缤纷,美丽动人。我的风筝是彩色的蝴蝶图案,是我精心挑选的。

  我们来到草地,我拿着线轴跑在前面,爸爸拿着风筝跟在后面。有风的时候,爸爸用力把风筝抛向空中,可是风筝总是不听话,好像在和我们开玩笑,好几次都飞不起来。虽然我和父亲满头大汗,但我们都没有放弃。经过几次努力,我们的风筝终于飞上了天空,我高兴地在草地上又蹦又跳。风筝稳稳地飞起来后,父亲放开我的.手,让我拿线轴慢慢放线。风筝飞得越来越高。看着天空中各种各样的风筝,我美丽的“华”有两个五颜六色的翅膀,仿佛在花丛中飞翔。我认为它是所有风筝中最漂亮的!

  今天,我玩得很开心。放风筝很好玩,可以锻炼身体!下次约朋友一起放风筝!

  风筝的作文 9

  别人一提起龙,我的脑海中首先就浮现出我家的那个龙形风筝,那是爸爸从山东买回来送给我的礼物,我非常喜欢它。

  这只风筝的龙头是由很多小竹条扎成的,看起来非常威风,头上长着两只大角,两只黑黑的眼睛有乒乓球那么大,张着大嘴,露出两排锋利的'牙齿,山字形的眉毛在光线照射下闪闪发光。如想要放飞它,就需要一根线扣住她的头,在连在有许多布片做成的身体上,这样龙形风筝就可以放飞了。

  刚买回来不就,我和爸爸在广场上去试飞这只龙形风筝,由于它的尾巴太长,要想拴在龙头上,是非常困难的,我们想方设法,终于把风筝头尾衔接起来吧了。之后,开始试飞了,我拿着龙头站在很高的台阶上,爸爸拉着风筝控制线站在平地上,一阵风吹过来,我赶快松开手,爸爸便收线边跑,慢慢的风筝飞上了蓝天,一头巨龙稳稳当当在天空中翱翔。

  我很喜欢这只龙形风筝,因为龙象征着欢腾、自由、祥和、幸福、我今年一定要让这只龙风筝飞的更高,我要让他把这些吉祥带给每一个人。

  风筝的作文 10

  春回大地,万物复苏。一个风和日丽的下午,小明、小红和小华到山坡上放风筝。

  天上已经飞起了各种各样的风筝。有蜿蜒盘旋的龙风筝,有活灵活现的鱼风筝,还有威风凛凛的`老鹰风筝……五彩缤纷,美丽极了。远处,一个小男孩,正在放飞一只三角风筝,他边跑边拉着风筝线,笑声在草地上回荡。他的爸爸妈妈看着高高飞起的风筝和快乐的孩子,高兴地笑了。

  小华赶紧对小明说:“咱们也来放吧。”小华托起我的燕子风筝,小明手持风筝线,抓牢线轴。一阵风吹来,小明便飞快地向前跑。春风姐姐伸出了无形的大手托着风筝飞上天空。

  “风筝上天了!风筝上天了!”他们高兴地大喊大叫。风筝越飞越高,时而盘旋几圈,好像在炫耀它的美丽;时而又翻几个跟斗,好像在同小鸟做游戏;时而又往下一钻,但马上又调皮地飞了起来。

  小红也着急了:“小华,你也帮我让蝴蝶飞上天吧。”“没问题”小华爽快地答应了。不一会儿,蝴蝶风筝也飞起来了。他们一会拉线一会放线,两只风筝就像在玩游戏一样,一会儿赛跑,一会儿捉迷藏。

  天上风筝上下翻飞,龙腾虎跃,地上人们来回奔跑,笑声不断。给春天增添了一道最美的风景。

  风筝的作文 11

  春天来了,春光明媚,万物复苏。柳姑娘在风婆婆的吹拂下翩翩起舞,真是美丽极了。

  在柳树的旁边,是一大块草坪。有几个小孩在这块草坪上放风筝。这时小明已经迫不及待的想成功地让风筝放飞了。小明让小刚举着风筝,自己拿着风筝线走到十几米远的`地方,大声地对小刚喊道:“放!”小刚赶紧松手,风筝缓缓地升起,然后啪的一声,风筝直接撞到了地上。

  小明思考了一会儿,他让小刚和他再配合一次。这一次,小刚一松手,小明就拼命向前冲去。没想到,小明光顾放风筝了,没有看路。眼看着风筝就在空中要站稳时,小明却被脚下地上一块石头,绊倒在地上。等小明爬起来时,风筝都掉在地上了。

  第三次,小明又想了一会儿,总结前两次失败的经验。接下来,又到了最后的时刻,终于成功了!这可把小明高兴坏了。

  小明向自己的旁边看去,发现一个小女孩正笑嘻嘻地看着自己呢!小女孩连自己手里的风筝都忘了。小明又向四周望去,发现自己身后的一家三口也在放风筝。那个爸爸搂着妈妈,并和她在说话,旁边的小男孩正在放风筝了。小明又抬起头来看向天空,天上布满了各种各样的风筝,有的像蜈蚣,有的像金鱼,有的像老鹰。

  春天真是一个放风筝的好季节啊!

  风筝的作文 12

  春暖花开,万物复苏。小草从地下探出脑袋,打量着这个新奇的世界,花儿争奇斗艳,吐露芬芳。好一片生机勃勃的景象!明媚的春光不仅唤醒了大地,也吸引着小朋友们走出了家门。

  这天,阳光灿烂,白云悠悠。明明、强强、红红三个好朋友相约去公园放风筝。

  公园的草坪上放风筝的人真多啊!三个小朋友把风筝的线穿好,等待着大风来袭。一阵东风吹过,明明连忙拿着自己的蝴蝶风筝跑来跑去。不一会儿,他的风筝渐渐飞起来了,明明还时不时使劲拽一拽线,风筝便飞得更高了。强强和红红也不甘示弱,强强拿着风筝,红红拽着线用力奔跑,不巧的是风停了,但他们并不气馁,仍旧不停地飞奔着。果然功夫不负有心人,又一阵大风刮了起来,强强一松手,他们的.小燕子风筝也高高地飞上了天空。强强和红红欢呼雀跃着,明明也替两位朋友感到高兴。

  放风筝的人越来越多了,天上的风筝也多起来,瞧,金鱼风筝,蜈蚣风筝,三角形风筝,老鹰风筝等等。它们在天空中时而自由翱翔,时而玩起了捉迷藏。碧蓝的天空瞬间成了风筝的海洋,这是多么有趣的一幅画呀!

  渐渐地,霞光染红了天空,一轮红日渐渐西沉,太阳下山了。三个好朋友依依不舍地回家了。

  风筝的作文 13

  咻咻咻——!咻咻咻——!风儿阵阵地吹来,万里无云的好天气,正是放风筝的好时机!我跑得上气不接下气,将手上的风筝线一放一收,风筝飞向一望无际的蓝天,它随着风飞行,一飞冲天,那样子好神气!

  我看见各式各样的风筝,争先恐后的飞上天空,有张牙舞爪的恐龙,有翩翩起舞的蝴蝶,有摇头摆尾的长蛇,还有龇牙咧嘴的鲨鱼……让我看得眼花又撩乱!顿时,天空彷彿像是运动会一般的热闹,每个风筝都想拔得头筹,真是有趣极了!

  我躺在绿草如茵的草地,仰望着湛蓝的天空,看着风筝迎风摇曳。风筝啊!我羡慕你的自由自在,我羡慕你的无拘无束,我更羡慕你能将大地美景,尽收眼底!多么希望我也能像你一样,乘着风,在空中大饱眼福,一展英勇,和不可一世的神气。

  我和家人一起,享受在草原上放风筝的乐趣,那是最快乐的.时光。我希望每年的暑假,和家人在宽广的草原上,高兴的奔跑,一起去——放风筝!

  风筝的作文 14

  放飞筝在中国,风筝有两千年的历史。

  最初的风筝是用木头做的。叫木鸢,后来改成纸做的,叫纸鸢。在纸鸢上装上竹哨。风吹过竹哨,便发出像古筝一样的声音,因此有了风筝的称呼。今天,蓝蓝的天空,暖暖的太阳。

  老师组织我们去广场放风筝。来到广场上,同学们放飞自己的风筝。一会广场成了风筝的海洋,有美丽的蝴蝶、可爱的金鱼、雄伟的`老鹰、漂亮的蜻蜓......真是一幅无比美妙生动的画卷。我的风筝是一只美丽的蝴蝶,可是我和同伴怎么也放不高,我去请教魏妙蓉,他的风筝飞得可高了,魏妙蓉不一会就给我弄好了。我和同伴一个人用手托着,另一个人牵着线,站在远远的地方说一声“放”那线一紧一松。风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢。牵线的人飞快的跑起来。风筝越飞越高,在空中翩翩起舞。那风筝好像在跟太阳公公打问候,像跟云儿姐姐在玩耍,像跟风儿婆婆跳舞。各种各样,五颜六色,好像把天空变成了五彩的。我们跑了一下午,就是停不下来。

  风筝带着我们的理想飞呀,飞呀......

  风筝的作文 15

  每当台风来临的前夕,大家都会想起—-放风筝!因为近台风的季节,风力很猛烈,又能把东西吹得飘飘扬扬。正是放风筝的好时机~!就像我现在居住的小区,差不多每个小孩都会自己做风筝。怎样做呢?

  就是用一跟绳子绑住色彩艳丽的`塑料袋的两个挽手,绳子的另一端就拿在手上。这就可以制作成一个简单又美丽的风筝。既容易又快捷~!差不多每一层的阳台都有一两个小脑袋伸出来玩风筝。那些风筝五颜六色、随风起舞、漂亮极了!好像有许多青龙在玩游戏,有的又像降落伞一样上下漂浮。那些小孩都露出了开心的笑容。我自己也弄了一个来玩,玩的时候那种心情无比的快乐!

  最重要的就是我们自己亲手制作的,既节约资源,又过把瘾。这虽然是一个小小的不起眼的风筝,但是它给我们带来了无限的快乐!

  风筝的作文 16

  一个春天的早晨,金灿灿的太阳照耀着大地。风儿轻轻地吹着,花儿微笑着对我点点头,它们好像在对我说“天气这么好,为什么不去放风筝呀!”

  我兴冲冲地拉着爸爸、妈妈去公园放风筝。公园里春的气息一下扑到我的脸上,于是我迫不及待地拿出一只燕子风筝,它穿着一件黑色的外套,配着它白白的肚皮和像剪刀一样的'尾巴,看上去就是一位风度翩翩的绅士。而妈妈放的是一条金鱼风筝,它有金黄耀眼的身体和尾巴,仔细一看还有一对圆鼓鼓的大眼睛呢。它抖动着漂亮的尾巴,像是在为妈妈加油打气。爸爸则拿出一只穿着五彩花衣像要在花丛中轻盈飞舞的蝴蝶风筝。它们时而高,时而低,随着微风的节奏,欢快的在天空飞翔,好像在对我说快点咱们一起来捉迷藏吧!

  你瞧,不一会儿,天空中的风筝多了起来,它们像自由飞翔的小鸟,我感受着它们无比喜悦的心情!我多么想变成一只风筝和它们一起在空中飞翔,嬉戏,一起亲吻春的脸庞啊!

  风筝的作文 17

  今天阳光明媚,万里无云。我和爸爸去了桂椒圩公园放风筝。

  首先,我们在门口买了一个像鹰一样的风筝,在上面放了一根绳子,然后在上面放了一根杆子。我好奇地问:“这根杆子是干什么用的?”爸爸回答:“是为了支持。”然后,我们去公园放风筝。爸爸告诉我,放风筝要带着它跑,边跑边放线,这样风筝才能放起来。我们开始玩。爸爸拿着风筝,我拿着风筝线,倒数:“3,2,1”。父亲的`手一松,我就开始放线,可是线不听我的。过了一会儿,线就?我们一起失败了。再一次,当我们要把它挂上去的时候,风筝线又断了,我们又失败了。第三次,我们终于把它放了起来,但是过了一会儿,风筝线又出现了?一起,结果风筝又掉下来了,打在我头上。最后因为风太大放不下,我们只好狼狈的回家。

  虽然这次我们没有成功,但我学到了放风筝的知识。下次只要总结教训,我就能好好放风筝了。

  风筝的作文 18

  春天来了,万物复苏,冰雪融化,天气也开始变暖了。绿油油的草坪上有着许许多多的孩子拿着自己心爱的风筝,都想要放风筝呢。

  看右边的明明双手托举着一个五彩斑斓的蝴蝶风筝,喜笑颜开地对东东说:“可以跑起来了”。东东逆着风飞快地跑去,一阵风吹过来,蝴蝶风筝慢慢飞起来了,东东和明明心里乐开了花。站在旁边的巧巧默默地看着,心里十分羡慕。心想:要是我有这样的伙伴就好了,这样的话我的风筝也能飞起来了。远处有一个幸福的家庭,爸爸和妈妈一会儿看看景色,一会儿看看放起来的风筝,再看看自己的'孩子玩得那么开心。

  渐渐地,天上的风筝越来越多了。老鹰在天空中自由翱翔,蜈蚣摆动起灵活的身体,金鱼把天空当小溪,欢快地游来游去……天空简直就是一块五彩缤纷的布。草地上撒下了一阵阵银铃般的笑声。

  春天如此多娇,亲爱的朋友,拿起你心爱的风筝,一起来放风筝吧,让自己的心随着舞动的风筝欢乐起来吧!

  风筝的作文 19

  “儿童散学归来早忙,趁东风放纸鸢”这节课是美术课,老师叫我们画风筝。

  我们在之前已经做好了准备,带好a4纸、水彩笔,勾线笔等等。我打算画一只双头鹰,因为我比较喜欢老鹰,也想画的与众不同。

  说干就干,我拿起铅笔,刷刷的就把轮廓画好了。它的长长的脖子,小小的`头,翅膀像飞机的翅膀,大大的肚子和小小的尾巴。偷偷看了一眼别人的,呀,已经把背景画好了!我加快笔速,可一会儿大了,一会儿小了,真是“心急吃不了热豆腐“啊!

  终于画完铅笔稿了,看了一下别人,天哪,已经涂完一半了。我在心里慢慢的说:“别急,我一定要赶上别人。”

  我在翅膀上画了四面中国国旗,又画了蓝天白云。可有些地方没有涂,是因为没有时间,要不然它会更可爱。

  这时,我的风筝好像活了一样。我想象道:双头鹰在蓝天上飞翔,和伙伴们玩耍。一会儿跳舞,一会儿唱歌,我望着它飞向远方。跨过一座座大山,飞过一条条小河,穿过一朵朵白云……

  风筝的作文 20

  春天到了,万物复苏,各种各样的花都纷纷染上了颜色,桃花染上了红色,杏花也染上了白色,一切都是那么的美好。听,从远处传来了阵阵的'儿童嬉戏声。

  原来是一群小孩来到了这片广袤的空地放起了风筝。快看,小明拉着风筝线,小东把风筝高高地举过头顶。小东对小明大喊到:“你准备好了吗?”小明兴奋的说:“准备好了。”在小东大声喊完三二一后,小明开始向前跑,风筝也在缓缓向上飘去。越飞越高,越飞越远。

  就在两人兴高采烈的时候,风筝却一头栽了下来,小明和小东将风筝小心翼翼地捡起来,小东气恼地说:“好不容易放起来的风筝,就这样掉下来了。”小明说:“没事,我们继续放吧。”于是小东和小明又开始放起了风筝,这一次,风筝没有掉下来,稳稳地在天上盘旋。

  放风筝是多么有意思的一件事呀!

  风筝的作文 21

  周末,我父母带我和他们朋友的姐姐去放风筝。首先,我们去买风筝。我选了一个主题为《冰雪奇缘》的风筝,然后和爸爸一起放风筝。爸爸让我把风筝捡起来举到头顶,然后顺着风跑。爸爸掌握了线轴的退绕和退绕。很快风筝就被放了起来,飘在空中。我立刻接过父亲手里的`卷轴,自己控制住。风筝越飞越高,我手里的线越放越多。一不小心,所有的线都被拔掉了,直接带着风筝飞走了.

  我很难过。其他朋友还在玩他们的风筝,所以他们让我父母给我买另一个风筝。我妈带我又买了一个冰雪风筝。我很开心。我又有一个新风筝了!但是玩了一会,结果还是一样,风筝又飞走了…

  爸爸给我买了第三只风筝,告诉我线一定要绑紧,不然风筝就飞走了。我按照爸爸说的小心翼翼地放好了风筝,但这次风筝没有飞走。最后玩了一天开心的回家了。

  风筝的作文 22

  中国传统文化博大精深,包括剪纸、陶瓷、快书、象棋和围棋;但是我喜欢风筝。说到风筝,每个人都喜欢放风筝。但是,你知道吗?如果你不明白,我告诉你。

  最早的风筝是春秋战国时期的东周哲学家翟墨。墨子做的。他花了三年的时间用木头做了一个木制的.风筝,它飞到了天上,但是仅仅一天就断了。这个由墨子制作的木制风筝是中国最早的风筝,也是世界上最早的风筝,已经存在了2400多年。

  中国山东省潍坊市是著名的风筝都。每年四月的第三个星期六,风筝之都潍坊都会举办一场国际风筝节。锣鼓喧天,五颜六色的风筝在风中飞舞:有的是飞龙,有的是雄鹰,有的是奔腾的骏马这些风筝仿佛变成了闪闪发光的DIA,点缀着寂静的天空,给天空增添了一点生机。

  风筝给我们的生活带来了快乐,我喜欢它。你呢?

  风筝的作文 23

  当我看到有些人在田野里放风筝时,心里特别羡慕。有一次,我在一本书上看到一篇介绍怎样做金鱼风筝的文章,便准备照着做一个风筝。

  我先找来竹片,把它削成竹丝。再照着图样,把竹丝扎成一个金鱼形的架子,也就是风筝骨架。我又找来一张白纸,小心翼翼地把它蒙在骨架上,然后又用颜料给风筝涂上亮丽的色彩。最后,我给风筝按上一条大尾巴。

  我兴致勃勃地把做好的风筝给爸爸看,没想到爸爸用手掂了掂分量,又在左右看了看,说:“这风筝太笨重了,骨架也不匀称,这样是飞不上天的。”于是我无奈地把风筝全部拆开,把骨架重新削均匀,扎骨架的铅丝也换成纱线,又特别注意两边的'匀称,再糊上较薄的纸,并涂上鲜艳的颜色。爸爸说:“这下可以去试试了。”

  我拿到田野上一试。哈,温暖的春风吹起我那一只色彩绚丽的金鱼风筝,它在蔚蓝的天空中飞翔,飞得很高很高。

  风筝的作文 24

  今日,教师带我们到操场上比赛放风筝。

  同学们争先恐后地冲出教室来到操场上,大家拿出自我心爱的风筝放了起来。不一会儿,在操场的上空出现了白色的和平鸽,灰色的战斗机,金黄的`小蜜蜂,五彩的孔雀,……。

  我和王利拓放起东方红3号飞机,我举着风筝,王利拓拉着线,我们一阵狂跑,我手一松,风筝飞了起来,我高兴得手舞足蹈,可是,刚生高一点就跌落下来,我们又试了几次,可风筝就是飞不高。我们垂头丧气,就像泄了气的皮球瘫坐在操场上。吴教师走过来,对我们说:放风筝要顶着风跑,逐渐放开线,风筝才能飞起来。教师边说边做示范。我们按照教师教的方法去做,风筝果然高高地飞上了蓝天。

  我们的东方红3号就像是一架真正的战斗机在天空巡逻,保卫着我们祖国的神圣领空。我们高兴极了,又蹦又跳。

  放风筝真开心,并且我还明白了一个道理:做任何的事都是急不得,仅有按照要求去做,才能获得成功。

  风筝的作文 25

  今天,我去做风筝。阿姨给我的风筝是“半成品”,之后只需加固、上色、绑线,就可以在碧空如洗的天空中飞翔了。

  我选的风筝上有一对蝴蝶,在香气扑鼻的鲜花中起舞,样子极美,被我称为“ 蝶恋花”。

  我先用一根细细的竹竿把它加固再加固,然后上色。我采用了艳色绘翅膀,用深色画触角和身子。我还用了渐变色,在蝴蝶身上添上了最美的一笔。使它变得更动人,更加秀丽。最后我用红配黄色画了花,那一朵朵花像一个个幼小的生命,让人怜爱、呵护。

  最后一步是绑线。我请了一位漂亮善良的大姐姐帮忙。

  我对我做的风筝格外呵护,手抱着它,眼中流露出喜爱,好像它不是风筝,而是一件价值连城的艺术品。

  我希望风能在它飞翔时守护它,带着我的`梦想,在那无边无际的蓝天里,一起飞翔!

  风筝的作文 26

  风筝很喜欢飞行,每当我带它到天空散步时,它就会欣喜若狂,飞向天空广大的怀抱,又和亲朋好友说说话,当它说得起劲时,咻──!一阵风吹过来,吹过它的“小方脸”它就赶快迎着风,在湛蓝的天上,好像漂亮的运动场,飞!飞!飞!冲!冲!冲!

  风筝呀风筝!你虽然玩得很开心,但我却要紧紧的.抓住你,要是我一放手,你将会变成一个孤儿,漫无目的的走失了!所以,你不可以迷失喔,我要紧紧的拉住你!

  还记得我牵着你,走到了一个平静的草原,一阵狂风吹过,我上前扑过去,拉着你的尾巴,害得我们连滚带爬,好糗啊!

  风筝啊!天上是多么美妙啊!有小鸟跟你打招呼,有太阳跟你点点头,还有白云帮你盖被子……我得跟朋友比赛,看谁飞的最高、最远、最快!我还要跟太阳公公玩跳绳、跟云婆婆做棉花糖、跟天公伯伯画一幅画……

  所以,请你载着我一起飞翔,我们一定玩得更开心、更过瘾!

  风筝的作文 27

  虽然今天风不大,但我们还是很开心。我一手拿着风筝,一手抓着绳子,在广场上狂奔。风筝越飞越高。过了一会儿,我觉得手里的绳子越来越松,风筝像箭一样从绳子上掉了下来。看别人的风筝,离地十几米。我很不耐烦。这时,我想起了老师的话,要有耐心,做事要有信心。然后我就把一直教的技巧,左手拿线轴,右手拿风筝,迎着风飞快的跑,边跑边放线,不时回头看看风筝飞不飞。我发现我的风筝也飞得很高。我接过线,再次疯狂奔跑。最后,风筝又飞上了天空。看,多骄傲啊!横着飞一会儿,摇一会儿尾巴。

  看,天上的'风筝越来越多了。有雄鹰,有黑色羽毛的燕子,有三角形的彩色风筝。眼睛很亮。广场上爆发出阵阵笑声。

  两个小时过去了,我还没放够。老师催我们回学校写作文!心里真的舍不得走。今天的放风筝让我享受到了无尽的快乐。

  风筝的作文 28

  3月27日,一个阳光明媚、风和日丽的下午,我们共同来到凤凰广场,放飞风筝。

  只见小草从地上探出脑袋。鸟儿在天空快活地飞来飞去,时不时还发出几声欢叫。柳树抽出了新芽,在春风中展示着自己婀娜的身姿。春风吹在了脸上,感觉舒服极了!

  我们赶紧展开风筝,我的风筝是一只大凤凰,下面还有几根不同颜色的彩带。其他人的风筝也各式各样,有金虎、蜜蜂、蝴蝶、蜈?等。最漂亮的当然是那只长长的蜈?。我们的风筝都飞起来了,我的.那只风筝本来应该像凤凰一样在天空自由飞翔,可这时却摇摇欲坠。飞的最高的却是平常在地上爬来爬去的蜈?。我把线放的很长很长,向朝风的方向飞,终于飞了起来。

  再看于水淼的,她的是一只蝴蝶,飞得特别低,谁让蝴蝶天生就是飞得低呢!

  风筝的作文 29

  今天,爸爸妈妈带我去参加了一个非常有趣的活动――画风筝。我准备了水彩笔、勾线笔、风筝布、铅笔、橡皮等物料。我的风筝布是一只大野狼形状的。

  我先想了想如何构图,再用铅笔画了画。画错了,又用橡皮擦去重新画。画好后,我又给大野狼涂色。它的眉毛弯弯的,就像弯弯的月牙。它的眼睛涂成红色的,就像两颗红宝石。它的鼻子一看就非常灵敏。它的牙齿尖尖的`,就像钉子一样。它的耳朵很尖很尖。它的身体是黑白相间的,像一只小奶牛。它的爪子很锋利,就像一根根锋利的针。它的腰直直的,看起来非常威武。它把爪子举起来,好像在说:“谢谢你把我画得这么精神!”我在心里说:“不客气。”

  风筝终于被画好了,我把风筝带回家。我和爸爸妈妈约定周末一起去放风筝。

  风筝的作文 30

  风筝起源于古代,距现代约有1700年的历史了。从原来一成不变的风筝到现在演变成了各种各样、千姿百态的风筝。风筝原叫纸鸢,大多数都用于通风报信。

  今天,老师给我们布置了一项艰巨的任务——制作风筝。大家都知道买的风筝都是色彩斑斓的。比如:漂亮的美人鱼,可爱的蝴蝶……我们玩得可高兴了。可我们一开始动手做风筝,就可谓是困难重重,有的人愁眉苦脸的,像被霜打的茄子,着急地挠挠头。

  可是,老师的`任务像一句圣旨,我们不得不乖乖地领命。说干就干,我们先准备好材料:宣纸、胶水、竹条、颜料、绳子。材料准备好,我们正式开始做风筝。第一步:用绳子把竹条固定住。第二步:把绳子绕竹条的十字架围着,再把绳子系上。第三步,用胶水把宣纸粘在纸条上。最后用颜料在风筝上写几个字,风筝就做好了。

  自己做的风筝虽然没有买来的好看,但是自己动手做的,能感受到做风筝的乐趣,希望它能飞上高高的天空,自由自在地翱翔。

  风筝的作文 31

  那是一个阳光明媚的上午,爸爸带我出去放风筝。

  我们来到了广场上,我的心情无比周记激动。我们把风筝线穿到风筝上,然后爸爸把风筝放起来,眼看风筝越飞越高,还没来得及高兴,一阵大风刮了过来,风筝开始左摇右晃起来。幸好爸爸控制的`好抒情想象,风筝最后还是稳了下来。又过了一会,爸爸说让我试一下,我点点头,心里想:“这风有点大呀!会不会把风筝刮走了。”于是嘴里一直都是碎碎地说着,都没停下来过。

  我看着空中的风筝作文题材,又觉得:“为什么我放的风筝是往一个方向不停的偏呢?”爸爸告诉我:你得有耐心,心急吃不了热豆腐的。语音刚刚落,就发生了一个意外,风筝线断了,我和爸爸赶紧跑到电动车前骑着电动车去追风筝,在追的路上我还在想,不会我的好朋友是我想那句话成真了吧!我们一直追,直到月亮婆婆爬上了天空,我们才灰溜溜地骑着车回家了。

  这样的遭遇真是让人郁闷,希望以后别再这么倒霉了。

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