热闹的跳蚤市场作文精华（14篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的热闹的跳蚤市场作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
热闹的跳蚤市场作文 篇1
今天，学校搞跳蚤市场。同学们兴高采烈地提来了大包小包的东西，准备卖掉，我也不例外。
当天下午，我们的跳蚤市场正式开幕了。大家将东西摆在桌面上，东西多得不可计数。有书、玩具、文具盒、手工作品、吃的、首饰、本子、笔、尺子、娃娃等，数量繁多，没有哪两样是相同的。
开始叫卖了，我大声吆喝：“瞧一瞧，看一看，东西打折，来晚了，就没有了！”嘻嘻，其实，我是骗他们的，他们就算来了，我也顶多打两折。
实在是没有人来买，我只好下座位，让别的同学帮我守一下摊子，就拿起一只招财羊，到外去卖。来到隆舒婷她们的`摊子，我有点忐忑不安地问：“要不要这只羊？”她们爽快地答应，并问我要多少钱。我报出了我想要的价格，她们立刻就付了钱，我乐滋滋地走了，顺便买了一个5角的小印章。
我又拿了一本书，走到陈凯琪的座位旁，笑嘻嘻地问：“陈凯琪，这本书3元钱，你买不买？”“有点贵，能不能便宜一点？”他讨价还价。“不行！”我果断地拒绝了，“在别人那里，这本书要5元，在我这，只需3元，已经很便宜了。”“好吧，我买。”他无可奈何地付了钱，接过我手里的书。“耶！又卖出一样东西。”我情不自禁地欢呼了一句。
跳蚤市场渐渐逼近尾声，我卖出了好几样东西，已经心满意足，我还买了一只玩具小狗和一个笔筒，以及其他的一些东西。
这真是一次开心的活动，跳蚤市场将永远记在我心中。
热闹的跳蚤市场作文 篇2
“快来瞧，快来看呀！”咦？这是怎么回事呢？原来呀，我们学校为了庆祝六一，举办了跳蚤市场。
首先，校长为本次活动致开幕词：“书籍是全人类的营养品，生活中如果没有书籍，就好像是没有阳光；智慧里没有书籍，就好像事鸟儿没有翅膀；读一本好书，就是和许多高尚的人谈话现在，我宣布20xx年第一届跳蚤市场正式开幕。
于是，我们大家都回到自己班的摊位上，大声吆喝起来：“快来看呀，我们这里的书，应有尽有。”“快来买呀，我们的书物美价廉。”呦喝声在校园上空回荡着。
我们的“梦想书市场”刚开始营业，生意就特别火爆。你们猜猜为什么呢？因为呀，我们班的“猴精们”想出了一个吸引人的办法如果买一本书，就会奖励一个糖。有了这个坚强的后盾，就不怕卖不出去书了！顾客们纷纷拿了自己喜欢的书。这本《淘气包马小跳》多少元？这本《笑猫日记》多少元？哇塞！我们要赚翻了。这可把收银员给难住了。他刚把这一沓钱数完，接着，又来了一沓。不过，他没有气馁，仍是继续数着，明显的看出，汗珠在脸上流淌下来。其他人也不闲着，有的'在给顾客介绍，有的大声吆喝个个忙的不可开交。
我是第二组的记录员，一听“销售员”说书上的号码，我就赶紧在对应的书后打上标记。顾客越来越多了，我们的书就越来越少，经过我们大家的努力，我们的书是第一个卖完的，“小老板们”个个脸上洋溢着灿烂的笑容。
跳蚤市场结束了，我们从这次有意义的活动中，学到了许多知识，更让我们懂得了集体团结的力量是无穷的。
热闹的跳蚤市场作文 篇3
星期三文体活动，我们喜笑颜开地来到盼望已久的跳骚市场。走近一看，哇！真是人山人海，热闹非凡。
先看看卖书的同学吧，有的招着手高声喊道：“快来买呀！快来买呀！”有的在那儿兴高采烈地收点着钱，有的说：“买了书，付了钱，赶快走。”……
再看看买书的同学吧。有的在相互商量着买什么书；有的这个柜台看看，那个柜台瞧瞧，拿不定主意；有的几个同学拿着同一本书，急切地说：“我要的！我要买的！”
我迫不急待的来到了我们班的.书柜前，我翻来翻去都在找甘禹菲的“《美味汉堡包》”，可找来找去也没找到。后来，我到处走走，看到了郑玉杉手上正拿着的“《美味汉堡包》”就问：“郑玉杉，你真要买《美味汉堡包》？”“是在哪儿找到的呢”？“我就在我们班书柜那里找到的。”郑玉杉说道。没办法，我只好又来到我们班的书柜前，选了两本自己喜欢的书，问刘洋：“这两本书一共多少钱？”“两元一本，一共四元。”刘洋回答。我数数自己手里的代金劵，只有三元钱。“不够啊！只有找方老师了。”我心想，我找到方老师，对方老师说：“方老师，你能再给我一元钱吗？我想买两本书，可少了一元钱。”方老师说：“可以。”马上又拿了一元钱给我，我兴高采烈地拿着这四元钱，来到收银台付了钱，拿着自己买到的《小香菇》和《让孩子懂得分享的经典故事》，回到了教室。
回到教室，我立马坐到位子上，静静地看起书来。
今天真是开心的一天呀！
热闹的跳蚤市场作文 篇4
庆元旦，我们大街岭学校举行了难得的一次跳蚤市场。
早上，我带上准备好的东西来学校，有课外书、有玩具、有漫画。早自习，同学们都好兴奋，在座位上展示自己带的`商品。
下课后，我把商品放在了显眼的地方。周博文过来了，看了看商品，选了一本《阿衰之出丑大王》。我问他看中了没有，他问我多少钱。我想起妈妈告诉我的价钱开高一点点，开得再低都有人还价。我就开价七块钱，他说太贵了。为了开一个好张，我连忙说：“跟你便宜两块钱好了，你看到书店去买也要十多块呢。”周博文爽快地答应，成交。他拿出一张二十的让我给他找，我给他找了十五块。第一单成交了，虽然没赚什么钱，但他高兴我也开心。
我刚做完生意，便看见刘贝袆在温梓萱那里买了一条鱼。我本以为没人会买一条鱼，没想到温梓萱那么厉害，尽然卖出去了，而且比在外面的价格高出近一倍。我突然有点佩服她了，这么会做生意。刘贝袆还真是财大气粗，买下这么没用的东西。
到了下午，黄老师说我们现在可以去153、134、135班买东西或卖东西了。开展跳蚤市场活动，时间过得很快。
这真是一个热闹又好玩的跳蚤市场！
热闹的跳蚤市场作文 篇5
“来呀，来看看呀！这里有卖图书，有卖玩具，应有尽有呀！快来看看呀！走过路过千万不要错过！”咦？大操场上怎么会有叫卖声？这时，班主任走进教室大叫：“今天下午，全校开展跳蚤市场活动，同学们自由搭配，6人一组。”“耶！太好了！”
我们组由我担任组长，共有组员5人，在确定好各自的任务后，下午，下了第二节课，我们便带着“商品”跑向操场。
跳蚤市场开业啦，不出我所料，那个场面简直乱成了一锅粥——
“来呀！大家快来看看呀，这儿有文具、玩具、植物等，速速抢购呀！价格便宜，物美价廉呀！”刘亭妤大声吆喝道。这一吆喝，把一大批人吆来了。我们顿时手忙脚乱。
“老板这本连环画怎么卖呀？”
“5元。”
“老板这个变形金刚多少钱一个呀？”
“38元。”
“太贵了，35吧！”
“37元，再降不卖了。”……
我们准备的一元面值的钱没有了，又到其他商铺换零钱，一会又亏了两元，一会儿又亏了五元，真让人心疼！
“第二节课跳蚤市场结束。”结算下来，我们一共卖出了十二件商品，收获60元钱，我们小组正好每人分10元钱。
“第三节课跳蚤市场开始。”这次我们是顾客了。我拿着刚分到的十元钱在跳蚤市场东窜西逛。“咦！这不是我一直想要的那本《女生日记》吗？上次去书店找了好长时间都没有找到！真是‘踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫’呀！”我走上前问：“这本书怎么卖？”“三元吧，原价五元的.，给你，便宜两元哦。”哈，成交了！我拿着买的书，高兴地向教室走去。
跳蚤市场不仅能让我们学会理财，有市场商业意识，还让我体会了成就感。
热闹的跳蚤市场作文 篇6
上周星期四，我们学校五～六年级举行了一个活动－－跳蚤市场。我非常兴奋，毕竟我可以看很多没有读过的课外书。
上完第一节课，刚进教室（因为第一节是计算机课），就听见赵老师的催促声：＂同学们，快点下楼呀！晚了就抢不到好摊位了！＂我和陈韵宇拿着我们组的书和广告就下去了。一道操场，我顿时惊呆了。操场简直像个菜市场，比我们早来的同学也不少。他们有的正在与其他同学换书，有的则是焦急的摆着自己的书摊。我们急忙把报纸铺好，但是马上就遇上了一个难题：广告放哪儿？我们的背后是一棵树，总不可能挂在树上吧。最后，还是我这位小组长想出了一个办法，把广告铺在报纸上面，这样，其他的同学既看了广告，也看了书，一举两得。
刚一弄完，我们的书摊前就围了一大群人，大概是我们的广告做的太好了把。刘佳欣是图书馆里员，蒋文言是传递员和推销员，其他人则是交易员。我拿了两本《淘气包马小跳》就跑出去了，这些书对我来说已经毫无用处。结果换了一本《海底两万里》和一本不知道的世界。换完后，我想去看看别组有没有什么好书，到时候免得吃亏嘛。
我走进四班的有一个书摊，他们的`书全是杂志，为了把他们得书推销出去，他们不是一对一那样交换，而是换一本书，送一杯水。唉，这种方法我怎么没有想到呢？突然，我被几个想五年级的同学一推一拉把我朝他们书摊走去，边走还边给我讲再他们那儿换书时，还可以抽奖。走进一看，全是漫画书，我觉得这些书太幼稚也对我没有帮助，所以趁他们不注意，溜了出来。
时间如潺潺流水般匆匆的流走了，这次活动既练习了我们的交际能力，又让我们体会到了读书的乐趣，真是两全其美啊！
热闹的跳蚤市场作文 篇7
“快来呀！快来呀！这里的东西物美价廉！过了这个村就没这个店了！”操场上人声鼎沸，一年一度的跳蚤市场正在学校操场热火朝天地进行着。
操场上一片火热的景象，像过年时的集市。每个班都在地上摆一个铺，上面杂七杂八的东西应有尽有。同学们高兴地走来走去，这边瞧瞧那边看看，商品琳琅满目，让人们目不暇接。整个操场都洋溢在欢乐的气氛当中，嚷嚷声中夹杂着讨价还价声，买家热情推销的'声音。
我们班的摊铺引来了许多人的注意。摊铺四周搭上气球，玩具，书籍，文具样样俱全，生意好得不得了，大家忙得不亦乐乎。我在整理杂乱的书本。突然，一位一年级的小弟弟跑了过来，好奇地问：“这本《十万个为什么》卖多少钱？”我微笑着对他说：“这本卖8块，送5个气球。”“不行！太贵了，便宜点吧！”“那就7块钱。”“5块怎么样？”我摇了摇头，他知道不卖后，转头就想走，我立刻叫住他：“好吧，5块就5块，成交。”小朋友笑了笑，高兴地捧着书蹦蹦跳跳地走了。
现在轮到我去外面“淘宝”了。外面商品可真多啊！我看见一个铺上在卖陀螺零件，就凑了过去。我问老板：“这个烈风天翼零件多少钱？”“7块！”什么，平时70块才能买到，现在只要7块，这真是天上掉馅饼了，我毫不犹豫地买了下来。“叮呤呤”下课铃响了，市场该收了，我很希望下次市场快点到来。
这次活动，不仅让我们买到了心仪的东西，而且锻炼了我们的商业头脑。
热闹的跳蚤市场作文 篇8
在记忆的长河中，美好的活动跟天上的星星一样多。但让我最难忘的，还是今年六一时学校举办的“跳蚤市场”实践活动。
一听到要举行“跳蚤市场”，我们都非常激动。晚上，我拿了一些旧的`玩具和看完的书，以备第二天的跳蚤市场。
第二天下午我到了学校，看见班里很热闹，大家都在讨论各自都带了什么。活动开始的时候，大家买的买，卖的卖。
买的同学在每个店铺里东张西望，寻找自己要买的物品。
卖的同学则在大声吆喝着：“快来看一看，这里有你需要的商品！”
“走过路过，千万不要错过！”
“新品到货，机不可失，时不再来！”
不管买的还是卖的，同学们都非常兴奋。
有的买到了自己心爱的东西，脸上喜笑颜开；有些同学则专心致志地讨价还价；但也有同学没有卖出一件东西，显得垂头丧气……
很多人都将自己的旧物品卖出去，又换来了新物品，每个人都很雀跃。就这样，跳蚤市场在一片欢腾中结束了。
这次跳蚤市场活动，不但让我们体会到了买与卖的快乐，也锻炼了我们提早参与了市场行为，是一次意义非凡的活动，所以我说它是记忆长河里永难磨灭的亮点。
热闹的跳蚤市场作文 篇9
今天是六一儿童节，下午热闹非凡的大型买卖活动“跳蚤市场”让我永记心中。
两点半到了，老师打开门，大家一拥而上 地跑出教室，又蜂拥而上般地向操场奔去。刹那间，一台台乒乓球台上的布被掀开，不一会乒乓球台就被占的.满满的了。我王晓涵，王岳晨几个同学一组，作为组长，可不能给咱组丢脸！我用透明袋子铺在地上，从我的黄色小包里拿出五条项链，四条手链，漂亮的蝴蝶结。王玉洁立刻来挑选了紫水晶手链，付过钱后，她便走了。接着，又有一大帮人来了，争先恐后地抢买我的东西。只听“啪啪”几声那帮人便谈笑风生地离开了。我带来的东西很快卖完了。
我来到一个摊前，看见了一个漂亮的娃娃，娃娃红嘴巴，粉头发，黄衣服，很好看。虽然很贵，但我还是买下了。我忽然想：爸爸不是不让我带玩具回家吗？我便退了钱。可娃娃的样子一次一次地涌上心头。只好买了别的东西。不过也挺喜欢的。
这次收获可真大啊！这次的买卖活动让我体会到挣钱的辛苦和快乐。
我多么爱跳蚤市场啊！
热闹的跳蚤市场作文 篇10
5月30日下午在老师的一声令下，我们开始了跳蚤市场。我担当的是财务员，专门负责收钱和收税。我们的店在体育管里，人来人往，我们布置好店，就开始正常销售。
有许多人来光顾我们的店，有一位同学看上了我们的一个小模型，但因为我怎么也抵挡不了那个同学杀价的威力，最后以减十元的价钱卖出去了。过了一会儿，我们班的语文老师来了，我们的语文老师本来没在我们店看上什么的，但是我们的英语老师用她绝鼎的口才向语文老师推荐了一个红色条纹的.布娃娃，说得语文老师没有还手之力哑口无言满脸堆笑，于是语文老师只好连声答应，我们的语文老师在答应之后，还常试把布娃娃的价钱杀下来，可是这一点也没有用，我们的店长一出口就说的语文老师落花流水，语文老师付好钱，我收了钱一丝不苟的把一元税钱投入到了税物箱，把金钱投入到了收银箱里后找语文师一些钱，然后仔细的填表登记收税和收银，完成之后就开始等待下一波顾客。
过了半个小时轮到换职位，我从本身的财物员变身成了顾客去别店买东西。一开始我准备去买一些试卷的，可是我在学校的商店走了一圈，都没找到。于是我就去买书了，我来到校门口的一个商店，我看上它们的两本书，一本是6年级语文书，一本是6年级数学书，一本15元，我拿我们店的一本比这两本加起来还厚的书一比发现贵了许多，于是我果断的把价钱杀到了每本10元，我把钱钱给销售员。我买了书之后又回到本店工儿，后面还有更多精彩的事情就不我再一一道来了吧。
从这次活动中，我到了领悟到了买东西的道理，我们不用先急着去买东西要先摸价。
热闹的跳蚤市场作文 篇11
今天，我们学校举行了一学期一次的跳蚤市场活动，我们四年级的任务是自己亲手制作的食品和商品拿到学校来展示和销售。
下午三时许，我看到操场上人声鼎沸、人影绰绰，有很多家长到校来参加这次的活动。操场上帐篷林立，有红色的；有紫色的；还有蓝色的。五颜六色的帐篷给校园增添了一道亮丽的风景线。
我和同学们一起去买东西了，我到了我们班的摊位，我首先买了一碗酸野，这碗酸野真是酸甜可口，使我胃口大开。不一会儿，我来到了卖西米露的摊点，卖西米露的同学说：“你可以先尝一尝。”我拿起一杯西米露尝了一口，说：“真好喝呀！”我问这位同学：“一杯西米露多少钱？”这位同学说：“两元。”“能便宜点吗？”我说。“那好吧，就卖给你一元一杯吧。”那位同学说。于是，我又买了一杯西米露。接着，我又买了一杯木瓜汁、一包豆奶、一碗凉粉……我把买下的食物都集中在了一起，分给我最要好的同学。
时间过得真快，转眼间，活动就结束了，同学们都把教室和清洁区的卫生打扫得干干净净，热闹的操场上突然变得寂静起来，只见五星红旗仍然飘扬在升旗台上，它像一名忠诚的卫士，守护着美丽校园。
通过这次的活动，我深深地体会到了，幸福的`生活要靠自己的双手来创造，同时，能和大家分享的快乐才是真正的快乐。
热闹的跳蚤市场作文 篇12
星期二那天，陈老师说：“本周六下午，学校将举行跳蚤市场活动，请大家做好准备！”话音刚落，整个教室立刻沸腾起来，热火朝天地谈论着各自的计划。
熬过了无聊的几天，万众期待的星期六终于如期而至，同学们一个个激动万分。这不，上午的课堂上，无精打采，心不在焉，无时无刻不在想着跳蚤市场。一到下午，同学们一个个精神百倍，元气淋漓，跟上午的自己判若两人。
一进体艺楼，映入眼帘的便是各班的摊位，商品五花八门，琳琅满目：玩具、书籍、文具、各种杂物……应有尽有，只有你想不到，就没有摊位上没有的！我们班的.摊位，真的是“宝物云集”，其中最抢手的万花筒，被我眼疾手快买来了！看着这一行行，一列列的商品，竟有些眼花缭乱、目不暇接了！接着，便是嘈杂的吆喝声：走过路过，不要错过。过了这村，就没这店了。买一送一了。买不了吃亏买不了上当。货真价实，如假包换。听着吆喝声，买着商品，何尝不是享受？
看那三姐妹——赵美玲、严静、王思雨，正在悠闲地逛街呢！她们三个手挽着手，谈笑风生，看到心仪的物品，便会毫不犹豫地买下来。诶，这几个女生真会花钱。一会便“身无分文”了。
再看那李春阳，买了一把仿制的诸葛孔明扇，号称“诸葛先生”呢！还有何誉婷，正在摊位上卖力吆喝，还引来不少顾客呢！还有陆佳欢，生意可火爆啦！
这次跳蚤市场，有人展现了高超的商业头脑；有些人原形毕露疯狂购买；有人心满意足，满载而归；还有些商家“血本无归”！这次跳蚤市场真是热闹非凡、趣味横生！
热闹的跳蚤市场作文 篇13
星期一下午，学校又举行了一年一度的跳蚤市场，我觉得这次活动是非常热闹的。
在操场上的每个班级，每个小朋友们都像买了自己曾经喜欢的`东西一样快乐。本来我很想当售货员，当我去问售货员朱欣宜的时候，朱欣宜说：“不行。”朱欣宜的话让我伤心死了，我难过地走到我美丽妈妈怀里，妈妈安慰我，说：“别难过了，我们可以当顾客买东西啊，要不都当售货员没有顾客也不行，你也可以找你的好朋友张珍萍玩啊。”听到这里，我就停止了哭，这次妈妈帮了我一个大忙，以前我经常哭，总是哭几十分钟才会停下不哭，妈妈这次一两分钟就让我不哭，真厉害。我正想去找张珍萍，张珍萍在我的耳朵旁大叫，我一回头就叫她停下来，我可想吃雪糕，听别人说，有一个班级把冰箱给带来了，我真想知道冰箱是怎样弄进学校的？我看是推进学校的。
我和张珍萍到处看，看到有些同学在卖书，有的在卖好玩的玩具，个个班级都围满了人，叫卖声，还价声，我饿了，买了两个星球杯来吃。我们回到班级的时候，东西快要卖完了，我紧紧的抱着妈妈，妈妈其实没有空，但她是抽空来和我一起度过这样美好的活动！
这次的活动真热闹！
热闹的跳蚤市场作文 篇14
五月三十一日下午，学校为我们儿童举行了跳蚤市场活动。
十二点四十，我来到教室，发现只有几个同学。戴朗朗告诉我说：“同学们都到一楼的跳蚤市场买东西去了。”我一听，赶紧跑下楼去。
来到一楼的跳蚤市场，我看见所有班级的摊子都已经摆好了。每个班级的摊位上面都装饰着五颜六色的气球。摊子上的物品真多啊！有吃的，有用的.，有玩的……各种各样，琳琅满目。每个摊位后面都站着一排同学，有的是收银员，有的是售货员，还有来帮忙的家长呢。售货员们扯着嗓门喊道：“走过路过，千万不要错过！”“快来买呀，快来买呀，我们的东西又多又好。”每个摊位前都围满了买东西的同学，有的买文具，有的买装饰品，有的买玩具，还有的买好吃的。跳蚤市场真热闹啊！
我来到我们班的摊位前，我发现了一个恐龙蛋，就问售货员：“这个恐龙蛋要多少元？”
“五毛钱！”售货员回答道。
我把钱给了售货员，他把恐龙蛋递给了我。
我又来到三二班的摊位前，看到了一个可爱的公仔。我问售货员：“这个公仔多少元？”
“五元。”
我说：“太贵了吧？”
售货员说：“那我只收你3元，你买吗？”
“我买。”我摸摸口袋，掏出3元钱递给他。
后来我还去其他摊位逛了逛。在五年级的摊位上买了三个糕点，花了3元。还买了一个小玩具，最后还给妈妈买了一个指甲剪。
这次的跳蚤市场活动真开心啊！
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