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手机的利弊作文（精选8篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的手机的利弊作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
手机的利弊作文 1
手机，通讯时代的代言词，潮流的代养人，现如今，全国约有2.4亿人在使用手机，这看起来丝，似乎很帅。但是，孰不知任何事物都有两面性，手机亦是如此，他也有阴阳两面，
现如今，手机已成为人们生活中的一样必不可少的一样工具。一提出这个观点，很多人会无视他，也有人会反驳说，手机的好处很多，它可以方便人们的联系，有利于人们的生活，还有很多功能可以帮助人们生活，这是不假但是，现象过他的危害吗。吸烟的'危害，相信已经无人不知无人不晓，但如果有人跟你说，每年因为手机而死亡的人数，比因为香烟而死亡的人数还要多时，你是否会大吃一惊？！
近日，英国一名癌症研究专家发出了迄今为止最严重的手机警告：因使用手机致死的人数将超过吸烟受害者！
有统计显示，全世界手机用户已达吸烟人数的3倍。因此，专家认为，手机的危害将比香烟更严重。目前全球每年有500万人因吸烟导致的疾病死亡。
1977年，记者劳德首次发表提出使用手机可能会对大脑产生不良影响。由于当时使用手机的人很少，这篇文章没有引起人们的普遍关注。1985年，美国科学家林恩推测，长期用手机可能会诱发脑瘤。他还建议，尽量只用手机接电话，而不要往外拨打。所以说手机不尽危害自己还危害家人。而且，现在有的学生上课玩手机，用手机做题。令成绩一落千丈。我不能阻止别人买，但这还不能说明问题吗。
在这，我要告诉大家，任何事都有两面性，换一个角度思考会更好
手机的利弊作文 2
手机是啥？我保证，你们都知道。手机是很多人离不开的，我妈等我下课的时候，都会拿起手机看几集电视剧，很多人都依赖手机……
生活中，手机成了必备品。要是哪一天手机落家里了，肯定会很着急，赶也要赶回家拿。手机好像成了身体的一部分似的`不可缺少，没手机就好像没有了半条命，如果是我，我不会依赖手机，爸爸妈妈小时候也没有手机，不也是有一段愉快的童年吗？
虽然如此，手机也有好处。像出去买东西，直接支付宝一刷，微信支付一刷，就可以交易成功，付钱很方面，店主就可以直接收到钱了，不再用现金了。
手机的通讯方便，要和朋友聊天，不用再像以前一样，写信请朋友过来，直接在手机上打一个电话就可以。想很多朋友聊天，微信里可以拉一个群，就能和很多人一起聊天呀，一大群人一起说话，别提有多热闹了，不过，人与人之间的接触就少了，朋友间见面也少了。
手机多少还是有点坏处的，我爸每天都在手机上没事找事做，上快手、刷抖音。还有人在手机上，充钱打游戏、看电视，把钱花在娱乐上，很不划算，还会沉迷。
因为手机的出现，才有了低头族，每天过走边看手机，坐车也看手机，开车也看手机，到处都是危险，脖子会生病，眼睛会近视。能利用手机的好处减少才是“王者”。
手机的利弊作文 3
“ipone，oppo，htc，诺基亚，步步高音乐手机，朵唯女性手机。”这些手机品牌我们每人都耳熟能详，走在大街小巷里，几乎是每人手上都会拿着手机，这也很正常。但是在我们学校里，每位同学拿着手机，就有些不正常了。
小学生带手机有好有坏。先来说说小学生带手机的利吧！小学生带手机唯一的利就是——能更加方便地和家长联系。但是，如果你想方便地和家长联系，难道你让老师帮你办一个校讯通不行吗？校讯通比手机轻，比手机小，只用一刷卡，不用拨号，也照样能像手机那样方便联系家长呀？
再来说说小学生带手机的'弊吧！一：手机里面的游戏五花八门，想玩什么就玩什么，这样，你在上课时就会把手机放在抽屉里，趁老师不注意时悄悄地玩，这样一来，你上课不认真听，下课没法做作业，第二天被老师批评，对你有好处吗？二：在考试时，你常常会遇到一些不会写的字，你带了手机，就可以利用手机打出你自己不会写的字，那不就等于作弊吗？有了手机，你遇到不会做的题目，就使用短信形式把不会做的题目发给他人，向他人求助，不也等于作弊吗？三：做数学作业时经常不能口算，需要笔算，有些人很懒，又带了手机，就用手机里的功能计算器来计算题目，这样，欺骗了老师，更欺骗了自己。
小学生带手机的弊大于利，所以，我认为小学生是不应该带手机的！
手机的利弊作文 4
中午完成学习任务后，坐在阳台上，暖暖的阳光照在身上，消去了中午学习的疲劳，这时妈妈走过来说：“我们来讨论一个问题哈。”我转过头来问妈妈：“妈妈，什么问题呀？”妈妈说：“手机到底是个多好的东西。”我和妈妈讨论时，姐姐和爸爸也加入了我们的话题。
首先，姐姐大手一挥说：“有了手机就有了一切，所有的事情都可以解决。从手机可以学习知识，出门不用带现金，现在在家就可以买回所缺的物品。”嗨，一听姐姐就是购物迷！
“嗨嗨嗨！让我来说一句。手机真是个好东西，现在有疫情，国家不让出门，在家躺着就能玩游戏，不过啊，手机对我儿子用处可大了，在手机上能学到好多知识。”爸爸慢悠悠的说，真是一个游戏迷呀！
“任何事物的出现都有它的`利和弊。”妈妈意味深长的说：“合理使用手机，可以掌握新闻资讯，扩大知识面，及时了解国内外动态，所谓家事国事天下事，事事关心，能及时与老师、同学或者其他朋友交流沟通，就比如今天我们无法去上学，但是老师通过手机给我们发送过来了，要学习的内容和作业。”妈妈停顿了一下，又说：“手机也有不利的一面，长期使用手机，对眼睛和脊椎带来不适，从而影响身体健康，手机使用不当，还会影响心理健康。对你们学生来说啊，无节制的使用手机，会严重影响学习。”
听了妈妈说的话，感觉句句在理，是啊！
手机没收了我们多少的大好时光啊！望着窗外空荡荡的大街，下定决心，以后自己再也不贪玩手机了！
手机的利弊作文 5
“一二三四五六七八……”，楼房下，柚子树下，雨棚下，一个人，一遍又一遍地录着广播操的打卡视频。那个人，就是我。
打完卡后，妈妈抱怨道：“每天各种打卡，好麻烦哦！手机都快没电了！”
妈妈这句话让我突然想到：“手机这个东西到底好不好？”
妈妈愣了愣：“我之前告诉过你，所有东西都是有利有弊的，你觉得手机是不是也是这样呢？”
我想，手机不也是一件东西吗。“对对对，手机也是有利有弊的。”我爽快地答道，“它的好处是没收了我们一天的疲倦，坏处是把我们良好的视力也没收了。”
妈妈又语重心长地对我说：“有了手机的发明，我们人与人之间的沟通变得更方便了，不过我们面对面的聊天时间就变少了，似乎成了熟悉的陌生人。还有随着手机上的APP越来越多，越来越好，生活也越来越方便了。比如购物，足不出户就能买到家里所需要的东西；又比如支付，不用带钱，只要手机就可以完成。但是我们也要留心木马软件和流氓软件来盗取私人信息哦！”
“对，比如我在手机上听故事，就不用妈妈再来给我读了！不过，我们品德课上老师也告诉我们，不能随意将私人信息发到网上。”我坚定地说道。
“是呀，”妈妈笑了笑，“现在手机内存大了，相机也高清了，可以记录许多美好的`瞬间。”
夕阳西下时，我看了看一旁的外婆，心想，外婆吃饭的时候总是喜欢拍拍拍，一圈拍下来，菜都得凉喽。于是我提醒妈妈也不能一直拍拍拍呀！
“叮咚”，这时妈妈的手机响了一下。妈妈顺手打开一看，是一条短信，来催促我赶紧交网课作业。
“对了，手机还可以上网课，甚至可以上名师的网课呢！”我又蹦又喊。
妈妈趁机告诉我：“上网课不仅省去了路上的时间，还不用担心坏天气的影响，只是有点伤眼睛，所以上网课要记得带好防蓝光眼镜哦。另外，有些不乖的孩子，以上网课的名义，趁家长不注意，偷偷玩游戏，沉迷其中，影响了正常学习，就太不应该了。”
“我知道啦，你也别老盯着手机看。”我关心道。
“我也记住了。”妈妈笑了。
话说到这儿，我终于明白了一个道理，不能让手机成为我们的大王，我们要分清它的利弊，成为手机的大王。
蓝蓝的天，白白的云，红红的晚霞映在我和妈妈的身上，我们关于手机的谈话愉快地结束了。
手机的利弊作文 6
如果说信息时代的进程代表是什么的话，恐怕连小学生都会立刻回答：“手机” 是的，手机的发展极大的代表了信息时代的发展。在短短不到十年时间，手机代表的'信息时代便跨过了2G、3G、4G的进程，甚至在一些沿海省市，已经传出5G在实验了，手机的发展之快，不得不令人瞠目结舌。
手机之所以能够发展如此之快，自然离不开它的方便快捷。手机发展至今，已经拥有不下百种功能:网上手机银行、天气预测、查找信息。正如腾讯总裁马化腾所说:“手机现在的使用度与功能远远超过了电脑，所以手机也是腾讯的发展之路的根本。”也正如小米总裁雷军所说:“手机的作用可以用一句话来表现的淋漓尽致:‘拥有一部智能手机，就等于拥有了全世界。’所以说，手机可称为二十一世纪人类最得意的发明之一。”诚然，手机极大的方便了人们的生活。而我们手持手机，可以略带嘲笑着看着古人书上所写的“飞鸽传书”、“鸿雁传书”、“驿站传书”等等，然后说一句：“out了。”或许王维当年写诗时也没想到，两千年后的人类，真的做到了“海内存知己，天涯若比邻”吧。
正如哲学家费尔巴哈所说:“事物的发展皆有两面性。”诚然，手机的发展也是如此。君不见依赖手机人之多，不逊当年抽鸦片烟者。君不见路上低头看手机者，酿成事故何其多！痛哉！悲哉！林则徐曾经大呼:“吾所畏者鸦片烟，杀人不计亿万千！”而现在我也可以大呼一句:“我所畏者手机焉，伤人不计亿万千！”而手机的不合理使用，尤其出现在青少年身上。他们在路上玩手机，被司机们称为“低头族”，他们在课堂上玩手机，导致学习成绩的日益下降。而一些新型病症:暂时性颈椎病、散光性近视、3D游戏眩晕症等。
手机就像柄双刃剑，既有利处也有弊处。而我们要做的是合理利用，让它帮助我们的学习，便利的生活吧！
手机的利弊作文 7
“ipone，oppo，htc，诺基亚，步步高音乐手机，朵唯女性手机。”这些手机品牌我们每人都耳熟能详，走在大街小巷里，几乎是每人手上都会拿着手机，这也很正常。但是在我们学校里，每位同学拿着手机，就有些不正常了。
小学生带手机有好有坏。先来说说小学生带手机的利吧！小学生带手机唯一的利就是——能更加方便地和家长联系。但是，如果你想方便地和家长联系，难道你让老师帮你办一个校讯通不行吗？校讯通比手机轻，比手机小，只用一刷卡，不用拨号，也照样能像手机那样方便联系家长呀？
再来说说小学生带手机的弊吧！一：手机里面的游戏五花八门，想玩什么就玩什么，这样，你在上课时就会把手机放在抽屉里，趁老师不注意时悄悄地玩，这样一来，你上课不认真听，下课没法做作业，第二天被老师批评，对你有好处吗？二：在考试时，你常常会遇到一些不会写的'字，你带了手机，就可以利用手机打出你自己不会写的字，那不就等于作弊吗？有了手机，你遇到不会做的题目，就使用短信形式把不会做的题目发给他人，向他人求助，不也等于作弊吗？三：做数学作业时经常不能口算，需要笔算，有些人很懒，又带了手机，就用手机里的功能计算器来计算题目，这样，欺骗了老师，更欺骗了自己。
小学生带手机的弊大于利，所以，我认为小学生是不应该带手机的！
手机的利弊作文 8
手机是一把双刃剑。从它诞生的那一刻起，它的利弊一直是人们讨论的话题。那它到底是利大还是弊大呢？
首先，我们先说说它的弊处。
长期把手机放在身边，可导致老年痴呆症，严重者可诱发脑癌。那么，这么多的中学生买手机是干什么用呢？学习吗？不是，据了解，有百分之八十以上的学生都用手机上网、聊天、打游戏。甚至走路都不用看路，这就是所谓的低头族。据调查，由于沉迷手机引发的危险事件数不胜数。前段时间有新闻报道：有一位年轻的妈妈由于沉迷手机，竟把五岁的女儿落在公园，等回到家后才发现女儿被忘在公园，这才急匆匆的跑去公园找女儿，她的女儿由于一时找不到妈妈一直在那里哭，引得行人注目观看。这则新闻告诉我们：过于沉迷手机往往会发生危险事件，现在，让我们来说说它的益处。
手机在现实生活中发挥着重要作用。比如：上网查资料。在学习中遇到不会做的题，可以利用手机寻求名师解答，或是热心网友帮忙解答；如果发生什么交通事故，利用手机可以在第一时间报警；要是突遇危险情况，利用手机可以把求救信号及时发出去，救援人员通过手机定位追踪可以很快找到求救者的位置，在最短的时间内赶到，这样被困者被营救的`胜算又多了几成。
手机有利也有弊，那么它到底该不该存在呢？我是这样理解的：虽然手机的弊处的确很大，但是它的优点也不少，要是弊大于利的话，它就不该生存在这个世界上，生产者就不该让它在市场上流通。所以说，手机的利还是大于弊的。
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