风筝与线作文

时间:2023-12-05 09:22:46 好文 我要投稿

风筝与线作文(热)

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的风筝与线作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

风筝与线作文(热)

风筝与线作文1

  风筝与线?它俩关系很好吧!人们称它俩为好朋友,甚至更加亲密,情同手足?风筝没有线,便不完美,也不能在天空中自由翱翔,我们的生活中也不能缺少那根线,它在我们的生命中起到重要的作用。

  还记得那个小学五年级转入我们班的女生,她一点儿也不害羞,发型酷酷的,总之,那里都像个男生,她一来,便和我成为了同桌,对于她的到来不屑一顾,而她也因为成绩优异而成为了咱们班班长。一节英语课上,她依然认真听课,而不在乎成绩的我,和以往一样,盯着窗户后面发呆,她悄悄塞了张纸条,还时不时环望四周,像做贼一样,生怕被别人发现,我嘲讽道:“好学生就是不一样,连传个纸条,都那么怕。”她也只是白了我一眼,打开纸条一看:上课认真听讲,要不然我记你名字了!我也懒得写,直接说:“大不了你记啊!自己管不住纪律就记名字,本事可真大啊!”一般的班干部会和我吵一架,可她一点儿也不生气。我总觉得她身上有许多过人之处。

  也是从一次谈话中了解,她之前也是一样的叛逆,一样对成绩什么的不屑一顾,可后来,她觉悟了,至少自己还有梦想,有目标,为了什么?为的就是追求梦想,让梦想变成现实,为了让自己的未来更加美好,走自己的路,让别人说去吧!是啊!我不是还有理想吗?我难道不想把那些遥不可及的东西变成现实吗?也是从那次开始,我和她成为了好朋友,我的转变太大,以至于我妈妈不敢相信,更别说老师同学了,现在想想,真该好好谢谢她。其实我和她性格上有很多共同点,所谓的志同道合吧!连梦想都一样,我也始终不能忘记她说的一句话:“曾经的`跌倒,通通都忘掉,青春的宣告,梦想最重要!”

  即使现在的我们离梦想是很遥远,但时间会给我答案,只要相信自己能行,成长路上的点点滴滴,一些成功,你会发现,自己离梦想更近了,妈妈也曾说过:“如果梦想有捷径的话,那么这条路的名字一定叫坚持。”

  我和她就好比风筝与线,没有了她,我想我支撑不下去,要是遇到了挫折,我们俩也能相互安慰,但少了一方,就好比风筝少了线,风筝就不能在天空中翱翔,或者线断了风筝就不知道飞向何方。

风筝与线作文2

  风筝与线似乎本身就存在着协调的矛盾感。它挺普通,又很特别。

  当风筝在蔚蓝的空中“翱翔”时,却永远离不开线的牵绊。线总是在背后默默地奉献,在人群的视线中却几近透明,没有人会知道线的存在,更不会有人了解它的付出,因为人们先看到的总是高空上的风筝。

  一部好的影视作品,会得到无数人的赞颂。可上百名工作人员之中又有几人能被人们所熟知和称赞?因为人们只看得到工作人员努力呈现出来的结果,却看不到工作过程中的汗水和疲惫;蜂蜜不知疲倦地来回采蜜,从不投机取巧,总是踏踏实实的来回奔波。但人们在意的、关心的也永远只是那金黄的、美味的蜜蜂。当人们怡然地食用着蜂蜜时,又有几人会想过那一小罐的蜂蜜需要蜜蜂日以继夜辛勤的工作数时;当你看到干净的公路时,是否也只是觉得道路的`干净是理所当然?因为人们看到的道路总是干净的,却不知干净道路的背后是清洁工在天还没亮前的辛劳。对我来说,幕后的工作人员、清洁工、蜜蜂等等他们都像线一样,默默付出,因付出而让人敬畏。

  很多人都想是一只风筝,在广袤的天空中肆意的飞翔,但总是被线束缚着。它是多么期待自由,但当线断开的那一刹那,随风而去没了目标,只能任风主宰,想念着与线在一起的日子。就像是现在的我们,总是渴望自由,试图挣脱父母的牢笼,却殊不知待到真正远走高飞以后却会怀念被束缚的曾经,那些唠叨、那些叮嘱、那些关爱,让人回想起就温暖无比。是啊,无论是何种身份、何种年龄、何种职业的人,当你经历种种,那份对家的依恋就愈加强烈,因为我们需要一种归属感,就如风筝需要线的羁绊。

  人们就是这样,总想得到没有的东西,总是不知足的愈加贪婪。可风筝再高,也不能没有线啊,线是支撑,线是依托,线是憧憬……

  风筝与线,唇齿相须。

风筝与线作文3

  风和日丽的一天,田野上空一只骄傲的风筝在欢快的翱翔。

  风筝:瞧,我多么的厉害,能在天空中飞翔,一切都在我的脚下,看下面那群废物,只能在地面生活,永远都只能抬头看我!

  线:是啊,您是多么的伟大,它们只能抬着头看您,也只配抬着头看您,您是多么的伟大。

  忽然,一只麻雀从风筝上方飞过,说道:“你不要以为你是最伟大、最厉害的,可别忘了人外有人,天外有天啊!”

  风筝愤怒地反驳道:“线!再伸长一点,我要飞到那只不知天高地厚的小麻雀上面,我要证明给它看,我就是最伟大、最厉害的。它们都只配生活在我的脚下。”

  风筝离地面越来越远,越来越远……

  这时,一只大雁在风筝上方飞过,对风筝说:“要学会知足,不要一味的认为你很伟大,一切都只配生活在你脚下,人外有人,天外有天啊!”

  风筝不屑的吼道:“我就是最伟大的,一切都只配生活在我脚下。线!我要飞得更高。”

  线:好的,我最最伟大、最最厉害的风筝大人。”

  这一次,风筝飞到了云层下方。

  云:不要再往上了,你已经很厉害了。再往上的话,线就会被太阳烧断,你会被熔化的!”

  风筝完全没在意云的'好心劝告,继续趾高气扬的对线说:“再伸长些,我要高过云,高过太阳。”

  线:当然可以,我尊敬的风筝大人,我们超过太阳,那就是真正最厉害、最伟大的了。一切都只能生活在您脚下,您将获得无上的荣耀。

  风筝离地面越来越远,离太阳越来越近。心想:“我终于要成为真正的最最伟大、最最厉害的了。”

  ……

  终于不出云所料,风筝渐渐被太阳一点一点烧成了虚无,线则被太阳烧断,从万丈高空掉了下来。

风筝与线作文4

  一个清朗的早晨,一群孩子在草地上放风筝。孩子们在地上快速跑着,手中攥着线。风来了,带动了那些五颜六色、形态各异的风筝,飞向了蓝天。孩子们欢呼着,将风筝越放越高。当然,风也不愿扫了孩子们的兴,将风筝吹得高高的,线也越来越紧……

  风筝将田野看了个遍,可它还不心甘呀!它想飞到远处去,去看更美的风光。可是它脚下的线,却牢牢牵住了它。因为有线的束缚,它不可以去自由的实现自己的'愿望。因为有线的束缚,它只能在它的范围这中飞翔,只可以看见脚下的那一方小小的天地。

  它用尽全力同,拼命挣扎,想挣脱线的束缚。可线它抓得牢呀!任凭风筝如何挣扎,它也不肯放手。渐渐地,风筝累了,它决定与牵住的线好好谈谈。

  “您好,线,我可不可以跟您商量件事?”风筝尊敬的对线说。

  “孩子,有什么事,你就直说吧!”线慈爱地望着风筝。

  “我……我想去看看外面的世界,你可不可以……”风筝抱着无限的憧憬对线说。

  “不行,孩子。”线严正义词地说,“外面的世界太危险了,你会受伤的。”

  “不!外面它尽管很危险,但是有风的陪伴,去追逐自己的愿望,不也很好吗?尽管外面困难重重,随时可能会落进那深不见底、黑暗的悬崖之中,我也不会放弃的。”

  “可是……”线还想说些什么,却被风筝打断了。

  “我知道,您想说什么,虽然风时停时吹,也不知会将我吹到那儿,但我同样不会后悔!您今天不同意,那么明天、后天,我也不会放弃的!”说完,风筝又挣扎起来。

  “哎!孩子,既然你心意已绝同,我也不好再多说你。你自己离开后,要多多保重!我会想你的。”线重重叹了口气,稍带些伤感地对风筝说。

  一下子,线“崩”的一声断了,风筝跟着风的脚步飞向了远方……

  草地上的孩子们看到了这一幕哭了起来,都说:“风筝飞走了,再也不会回来了。”正当他们伤心时,一位诗人恰巧经过这儿,安慰孩子们,说:“风筝飞得再高,但总是被线牵着,只有当它离开了线,它才是真正的勇者,无论结果如何,它也不会后悔,因为这是它自己的选择!”

风筝与线作文5

  “我”是一只即将完工的风筝,主人给予了我美丽外表,带着满怀期待的心情,终于随主人来到一片空旷的地上,那里,有许许多多的风筝正在天空中飞翔。

  在“我”急于飞上天时,主人却不慌不忙在我的身上系上一条线。难道我也要像其他风筝一样永远受到拘束,没有自由了吗?我内心充满了失望。终于可以飞了,借着风,主人手中线一紧一松,我凌空飞起。啊!飞翔的感觉是如此美妙!天这么高,这么蓝,我心中又欣喜上起来。渐渐地,我开始为自己的平稳飞翔和外貌沾沾自喜起来,为了更显示自己多么地与众不同,我想飞得更高,可是任凭我怎么努力,尾巴上的那根线羁绊了“我”,怎么也挣脱不开,我开始嫌恶起这根线来,摆脱它是我此时唯一的愿望。突然一阵风吹来,我奋力一挣,“嘣”断了!终于如愿以偿了!我内心狂喜,张开翅膀想大展手脚,可没等我回过神来,又一阵强风经过,我瞬间迷失了方向,一番挣扎,我一头扎下地面,散架了。……。头晕目眩过后,世界一下子寂静下来,所有的辉煌瞬间消失,所有的骄傲荡然无存。“我”呆呆望着天空,开始反省自己;如果不离开那根线,“我”就不会迷失方向;如果不离开那根线,我就不会扎下地面;如果……而这一切,却全被我自己亲手毁了,我后悔极了。

  说到这,我不禁想起了自己的父母,这风筝和线就就正像现在不断长大的我们和父母吗?在我们长大的过程中,父母就像系在风筝身上的那根线一样,在我们羽翼未曾丰满时,是他们推送我们踏上了未知的人生,为我们起飞保驾护航。当我们飞不动时;当我们将迷航时,父母手中的线就及时拉一下,时刻默默在身后关注着我们的一举一动,而我们,有时却还埋怨父母干涉我们的自由,怪他们多管闲事。现在想来,我们是多么不明白他们的`良苦用心啊!这根线其实是父母满满的牵挂和爱啊!我终于明白,风筝和线是密不可分的,没有它,就不是一完整的风筝;没有它,风筝就会迷失方向;没有它,风筝就不会有家。即使长大后,我们飞得再高,走得更远,父母手中的线总将一生和我们紧紧相连。

  我,一生都愿那根线与我相随,直到永远……

风筝与线作文6

  断了线的风筝能飞翔多远?枯萎了绿叶的红花能艳丽何时?失去了星星的月亮能闪亮多久?——题记

  平和的天空中,飞过一只只形态各异的风筝,飘飘荡荡不知方向。稚气的孩童牵引着风筝线,让风筝随着那风儿肆意的飞翔。漂亮的花园里,芬芳艳丽的红花互相争奇斗艳。绿叶的衬托使红花姿态更加妖娆美丽。像极了一个受纵容的女子。寂静的夜晚里,天空中的繁星和那皎洁的明月带来光的希望。明月受到满天繁星的陪伴,在夜晚里不再孤独单调。

  可当线断了,再大的风成了一片枉然。毕竟,风中的飘荡,没有了牵挂的主导,仿佛失去帆布的扁舟,在激流中支离破碎般的'淹没。当绿叶枯萎,曾经姿态万千的红花只不是一个被遗忘的小丑,再没有人去欣赏去赞美它,在角落里腐烂直至死亡。当夜空没有了星星,曾有亿万星辰,成一瞬黯淡无光,唯有那明月冷清的挂在天空。

  风筝想挣脱那条线的束缚,好在凌乱展示不曾有过的自由和无羁。红花想摆脱绿叶的衬托,好让她一展风采。月亮想离开星辰的陪伴,他以为可以活的更出彩。

  风筝却从没有想过,线的一端少了它,线该怎么办?线会不会一如既往地等待风筝的归来,还是飘落在孤单的世界里。红花不曾知道,因为有了绿叶她才如此美丽。明月从不知道,离开星辰是解脱还是变得黯淡无光?

  曾经几时,我们也像那风筝,那红花,那明月,想要挣脱那些我们依赖着的东西。父母的管教,学校的规矩,学习的任务,我们拼命的想要去挣脱这些束缚,将这些越推越远,却不曾知道这些是我们手中的线,是绿叶,是星辰的陪伴。

  牢牢握住手中的线才能让风筝飞的更远,好好珍惜绿叶的衬托,才能艳丽不败,懂得星辰的陪伴才能明亮更久。

风筝与线作文7

  风筝离不开线,就像鱼儿离不开水,孩子离不开母亲一样。风筝若离不开线,便会四处乱窜,最终步入毁灭;鱼儿若离开水,便会死亡,无法生存;而孩子若离开了母亲,最终也会迷惘,会坠灭,所以,万物都像风筝与线一样,息息相存,谁也离不开谁。

  小时候,看到大人们放的风筝,末尾总要连着一根细细的线,我想,这是为什么呢?就不能让风筝自己去闯荡,去飞翔吗?

  于是,怀着一种不解与打抱不平的心理,我偷偷的割断了系在风筝上的线,风筝缓缓飞去,我一路跟着,最终,风筝还是跌落在不远处的的一条小水沟里,我不解,便去问母亲,母亲轻轻的搂着我说:“你知道吗?每个人都会有依赖的人或物,就像这风筝一样,风筝若离了线,也就无法生存了,所以,我们要好好珍惜身边的人,紧紧攥住这属于我们自己的幸福。”说完,母亲下意识的想要搂紧我,我挣脱了母亲的怀抱,似懂非懂的走了出去。

  走出家门后,空中又升起了一个风筝,下面一根细小的线紧紧连在末尖。线与风筝,在空中,相处的是多么融洽,多么和谐。我一下子就明白了,风筝和人一样,都有一种离不开的事物,或人或物,或大或小,不同的人又有不同的依靠。

  倏忽间,风加大了,风筝在风中左右摇摆,上下乱窜,而风筝的'线则吃力的拉住飘飞的风筝,那细小的线在风中虽然显得有些微不足道,但风雨来临,它还是努力的守护着自己的使命,有风筝的存在,它才有价值,才有意义,这线虽然细小,但风筝若无线,那也便不会存在。

  暴风过后,门前白杨树下,落叶铺落一地,飘飞的枯叶,有的飞入了水沟里,有的被埋进了土里…。而那风筝,在线的保护下,依然完好无损,微风中,风筝依旧飘翔着,成为暴风雨过后一道最美的风景。

  我心中深深地受了感动——母亲啊,你是那慈爱的线,我是那懵懂的风筝,除了你,谁是我在暴风雨中紧紧攥着的温暖依靠?

风筝与线作文8

  我们观赏着五彩斑斓的风筝在天空中自由飞翔,却从未想到它身上的那根始终绷紧的拉线。——题记

  一直牵挂着,正如同风筝与线不离不弃,互相牵绊着。线,很细也很脆弱,但是它的顽强,不!应该说是为了风筝而顽强,为了避免自由飞翔的风筝迷失方向,不管风有多疯狂它都笔直着牵扯着。看,天空中一只正在高飞的风筝,很美。但是,你能否看到那根时刻牵挂着它的线?它是那样的默默无闻,无私奉献着,唯愿风筝能飞得更高、更远……。

  风筝,它拥有着华丽的.外表,但内心却又是那样的虚荣。总想飞的比别人高,表现的比别人更出众。风筝在蓝天中,在风中,在美丽中滋润着。不知它是否想过是谁让它飞得如此高,让它总是自得其乐。

  正如“一起牵挂着,如同风筝一样,不离不弃,互相牵绊”。如果线没有了风筝显现不出它的伟大,风筝没有了线它再也不能远走高飞。如果能够做比喻,那么我愿意将我比作成那华丽虚荣的风筝,将爱我、关心我的人比作成那根牵牵绊绊无私奉献的线。一切都是天赐人愿。有很多爱我的人,像线一样很绸,也很密。正因为身边总有这些线,我这个风筝才飞得更高更稳,比别人更出色。若没有了风筝线,再美丽的风筝也注定要被别人踩在脚下,正如同美丽的花朵,没有了绿叶的衬托,再也显不出娇媚。

  如果还能作比,我还愿意将未来比作线,将我比作风筝。我向往的未来一直牵引着我飞向更高的地方,高高地、高高地,我碰到了满天的星星。它们又牵引着我飞向更远的地方,远远的,远远的。我尝到了成功的果实。其实,我们何尝不可以把梦想比作线,把未来比作风筝呢。这两者一样互相联系着。梦想造就未来,使未来不再单调。我们憧憬着未来,但只需要靠近梦想就行。未来成就梦想,使梦想,不再是梦,也不再是想想,而是现实。

  风筝与线,世间最完美的搭配。如果有来生,我仍愿做一只风筝,陪伴那些爱我、关心我、成就我的人,享受那华丽的风筝被爱牵引的幸福与快乐。

风筝与线作文9

  小男孩拿着他的风筝到处炫耀:“快看啊,我的风筝多漂亮啊!”人们也纷纷点头赞赏:“嗯,从来没有看见过这么漂亮的风筝呢!”风筝听了这些话后,有些飘飘然。

  风筝飞了起来,飞得又快又高,不一会儿,便高高地挂在天上。它是那么引人注目,在底下玩耍的人看见持都不住惊叹:“哇,那个风筝飞得好高啊!”风筝听了,更加洋洋得意了。自命不凡地对线说:“看啊,我是这个世界上最漂亮,飞得最高的风筝,不会再有任何一个风筝比我更厉害了。而你呢?你看看你自己,飞又飞不高,还那么丑。皮肤那么粗糙,颜色也不好看。难怪人们只表扬我,从来不夸赞你,你的存在只是为了衬托我的美,如果我是你啊,肯定没脸和这世界上最漂亮的风筝站在一起!”

  我听了之后,沉默不语,它想道:如果没有我,你又怎么能高飞啊?线和风筝已经生活了这么久,早就了解风筝的性格,便不与风筝计较。

  风筝看见远处有一片十分美丽的地方,那里山清水秀,鸟语花香,实是欲界之仙都!它想要挣脱线的束缚,去往远方。可是线却一直拉着它,它不高兴地说:“你不如我,就来阻止我去更远的地方吗?你快松手。”

  线一听,心想:我这么努力地为你牵引,不让你在无边无际的天空中迷失方向,可你却认为这是一种束缚。你想追求你的.自由,或许当你失败后过会会吸取教训。便松开了手,风筝一下子飞得更远了,它以为自己永远的自由了,殊不知,在下一秒,它就坠到了地上。

  小男孩匆匆忙忙地跑过来,惋惜地说:“哎,再漂亮的风筝,离开了线,就不能高飞了。风筝后悔不已。”

  所以,请珍惜那些让你高高地飞翔,自己却一直默默无闻地牵引着你的“线”吧!如果没有“线”的牵引,风筝根本不可能高飞。

风筝与线作文10

  蓝天上,一只风筝在自由地飞翔,可它总是嫌弃束缚它的那根线。因为线是平凡的,沉默的。就算有人放风筝,又有谁能注意那根线呢?人们都是欣赏着风筝的美和飞得多高罢了。

  风筝越来越骄傲。有一天,风筝打量了一下线,发现它并没有什么特别之处,就对它讽刺道:“你这条短线,长得这么难看,又没有什么作用,还要把我固定在你身上,永远只能飞这么高,你这个瘦小子,你说你这是干什么?”线没有回答风筝的话,只是在那群天真活泼的小朋友手中默默运转,放飞那只风筝。小朋友拍着小手,赞美着风筝。风筝得意地对线说:“听见了吧!人们都赞美我你这个丑八怪,有什么资格无视我?”线没有生气,只是谦虚地说:“风筝大哥,我承认我没有你那么漂亮。你有美丽的身段,五彩斑斕色彩,像只花蝴蝶。而我什么都没有,只是一根普通的线,十分平凡。

  风筝听了线的话,轻蔑地说:“知道就好!如果我像你这模样,我早就不活了。自己没啥用,还要牵连着别人!”线听了,对风筝说:“风筝大哥,如果不是我牵连着你,束缚着你,你飞到了远方,早就碰上什么东西粉身碎骨了!”风筝听了它的话,认为他一派胡言,便说:“荒唐!我才不相信你呢!”既然你不听我劝,那随你的便吧!说罢,线把自己身体的一部分咬断了,落到了地上。而风筝则飞向了远方。

  线被当作了捆绑东西的`好工具。而风筝离开线后,被狂风吹到了树上,卡住了,再也飞不起来了。它现在才知道了后悔,便自言自语地说:“早知道会落这样一个下场,当初就不应该不听线的劝啊!唉!现在后悔都来不及了啊!”

  就这样美丽的风筝卡在了树上,永远也飞不起来了,而那根线被人当作宝贝似地使用,为人们效力。原来,好看的东西不一定有用,而平凡的东西有时却能起大作用。

风筝与线作文11

  湛蓝的天空中,朵朵白云结伴同行,打算一起到远方游历。鸟儿们也展开翅膀嬉戏,从这树枝头飞到那树的枝头,依偎在大树旁的花儿,听着风哥哥的演奏也摇摆着为它伴舞。

  远处……

  “哈哈,我看到树顶了,那尖尖的头真像金字塔的顶端啊!”,“嗯,是啊”,风筝和线快乐的吆喝着!它们正在天空中“遨游”呢!它们的关系就像是鱼儿离不开水,鸟儿离不开天空一样,不分谁与谁。

  有一天,在空中伸着懒腰的风筝突然瞪大了眼睛,直愣愣的看到:扑着翅膀的鸟儿,伸长了脖颈,从它的.身边飞过,不一会儿便消失了。风筝转了转眼珠,试图学着鸟儿快速飞翔,可是它再怎么晃悠、挣扎,也逃不掉尾巴上那条可恶的线!它暴怒了,狠命的摇晃着……

  它们终于分开了!起初都很高兴,因为它想去哪儿就去哪儿!随着轻柔的微风,风筝伸着长腿一个筋斗翻到了高空,傲慢的望着个头矮小的泰山,呈“几”字形的黄河,它眯起充满笑意的眼睛打了个盹,慢慢的它想停下来,可是……它想着没关系,以后可以再看,因为跟线在一起的时候从来没有这种情况,心里不免有些失落。飘呀飘,暴风来了,它躲不了,只能任由树枝划伤俊秀的脸,风尘弄脏秀美的衣裳……它后悔了,大颗的泪珠流了出来。

  而线也一样,它被风带到了不同的地方,看到了许多未见过的景物,它想告诉风筝,要和风筝一起看,却怎样也停不下来。它想风筝,要和风筝在一起。

  风把风筝吹到了光秃秃的树枝上,每天看着蜘蛛一次又一次的结网和收网。突然有一种感觉,那是从没有过的。它很伤心又担心线了。或许是上天的怜悯。一只鸟儿叼着线落到了风筝上面。它们终于可以在一起了。

  线拉着风筝,风筝带着线又一起飞上了天空。天好像比以前更蓝了,他们翻过了一座又一座的山峰,看见那紫色的喇叭花偷偷潜入窗户里窥探着,它们笑了。

  彼此懂得,因为有了对方所以飞得更高。

风筝与线作文12

  小时候,我喜欢放风筝,但经常把线玩断。曾经我就做了一个关于风筝与线的梦。

  梦中,我在放风筝,突然,所有的声音都没了,仿佛我眨眼间从一个地方到了另一个地方,只听见有着细小的声音在争吵,我便静下来了,仔细地听着这个声音,生怕漏掉一句就回不去了。一个声音传来:我要飞得更高,我要在这片天地中自由的翱翔,你是我最亲的人,为什么要束博我,难道你要永远把我困在这片狭小的空间,让我没有一点自由吗?你就那么狠心吗?“不、不”另一个不同的声音急促的回答道:“我并不是要束博你,但你不能离开这个空间,你离开这里,你将无法生存并且这个空间并不小,足够你玩了,总之,你不能离开这儿。”另一个声音决然道,起初的声音响起“哼,你就是束博我,不想让我去见识外边的`世界,害怕我在外面我的高兴就不回来陪你了,反正你就是没能力出去,羡慕我。”那个声音又响起:“我并不羡慕你,是外面的世界很危险,你无法独自生活。”“谁说的,我一个会更好,只是因为你的束博,我从没漏出过真本事,你还是太小看我了”第一个声音自负道,它不等另一个声音说出来,就立马斩开它的束博,远走高飞了,走时不忘看它,那决然与不舍的心情的、都写在连上,另一个声音在哭泣,我仔细地听着,终于找到声音的源头,竟是我手上的绳子,这是才发现风筝不见了,我过去安慰绳子,愤愤的说道:“这并不是你的错,都是那个不领情的风筝,竟没发现你的良苦用心。”绳子自责道:“这都是我的错,我不应该将它束博的那么紧,让它的自由一点也没有,都是我管的太紧了。”绳子又自责的哭了起来,我说:“当务之急是快点找到它,否则它就危险了,绳子擦干了眼泪,与我一起去找它,找了好长时间,终于在一颗树上找到了它,还好没遇见什么大危险,只是脏了些,我将它洗了一边遍,它们互相道歉,又做回了好朋友。

  在乎你的人很多,他们都在你身旁,只不过你从未注意过,更不知他们有时的焦虑。

风筝与线作文13

  风筝在线的束缚下飞,它觉得自己飞的不自由。它觉得都是线拖累了它!但当风筝挣脱了线,它又觉得自己成了一只无头苍蝇,飞的没有方向。他又开始后悔了,它发现自己以前能飞都是线的功劳,现在只有自己完全没有意义……风筝虽然不喜欢被束缚,但是当它挣脱之后才知道有了线自己才是自由的。我认为人亦是这样,如果一个人觉得家事拖累,家是枷锁,家是阻碍他在外游玩的“罪魁祸首”,这样的人我认为活着也是无意义的!

  听说过这样一个故事:一个三口之家,男主人开了一家店面,但是不用心经营,白天经常和自己的狐朋狗友出去吃酒喝肴,别人欠他钱,只请他喝一次酒他就与别人一笔勾销,晚上总是很晚回家,一回家就耍酒疯,撒酒气,把自己白天受的`委屈全都发泄在老婆孩子身上。他把家当作了自己的包袱。而他家女主人很有远见,心想指望不上他就借钱买了一个楼房,并在户主上填上自己的名字。而丈夫是个心胸狭窄的人,得知户主是老婆的名字时开始自己羞辱自己,觉得这是很没面子的事。于是一喝醉回家就拿此说事,往外撵他们母子!女主人好面子就一忍再忍,孩子还小,心里很害怕,更是无力反驳。终有一天,儿子长大,明白事理,知道爸爸欺负妈妈是不对的,开始对爸爸产生厌恶。一天晚上,男主人再一次耍酒疯,撵他们走。儿子不再害怕他觉得自己应该保护好妈妈,就毅然决然的带妈妈离开了家。男主人这才开始后悔,开始想挽回这个家了……

  对男主人来说,家可能就是束缚他在外游玩的枷锁,当他打破这把锁,他就开始后悔。就像风筝与线,风筝虽然不喜欢被束缚,但是当它挣脱之后才知道有了线自己才是自由的。

风筝与线作文14

  当人问你风筝是什么时,你是否也会在心中问自己同样的问题,风筝,风筝是什么?

  风筝,是一个古今中外,无人不知无人知晓的玩具,当外面起风时,我们会把它拿出来,让它在天空中自由的翱翔。可这就是完整的风筝吗?不,不是,它还缺少了一个最重要的东西—线。如果没有线,就没有回家的`依靠,线就行风筝回家路途中的指路牌;如果没有线,风筝永远都不能自由的飞翔,只能躺在角落里,昏暗的过完了一身;如果没有线,当风筝迷失方向是,就没有一只大手在背后拿着它,陪伴它找到真确的方向。我的外公就是这样一只大手,让我依靠,给我力量,让我自由的飞翔但不会迷失方向。

  在我只有几个月的时候,妈妈就在外出工作。随后我一直由外公外婆抚养。

  虽然。爸爸妈妈从小不在我身边,但我得到爱,一点也没有别人少,受到教育不仅没有差反而比别人优良。尤其是外公以身作则,让我至今受益肤浅。我的外公性格,凡是不爱斤斤计较,如果有人办喜事,找他帮忙准没错。别人叫他帮忙的事,他一定尽力办到,从不求回报。日子过得也很清贫,几瓶酒,几包烟,就这么简单,就这么容易满足。他总是对我说“:以后长大了,不用给我买很多东西,只要几瓶酒,几包烟就好了”。正是他的乐于助人,他的宽厚大度,让很多人对他尊敬佩不已。当然也包括我,记得他说过一句话,让我特别感动。他说“只要你好好学习,以后等你考上大学,我倾家荡产也送你。”对别人说,这不过是一句再简单不过的话了。但这句话却是我常常热泪盈眶。外公外婆不仅非常痛爱我,还用它们的以身体贴告诉了我人生的道理。每年二十九,总会看见外公忙上下的身影。每年的年夜饭都是他亲手烹饪,这也让我觉得每年年夜饭都有一种温暖的味道。外公视我如亲孙女一样,甚至比亲孙女还好。我很感谢他,是他感染了我。虽然外公老了,头发白了,但他永远是我最爱最敬佩的人。

  小时候,外公作我的大手,我的风筝线。让我可以自由的飞翔,不会迷失方向。长大后,我做外公的小手,他的拐杖,给她买酒喝,让她幸福一生。

风筝与线作文15

  一只风筝在天空中飞着,下面有一条线在牵着它。

  人们都在夸赞着风筝的美丽,却忘记了线的存在。“看!风筝多么美丽啊!五颜六色的衣裳,奇异的轮廓,后面飘着长长的尾巴。”人们赞美的夸道。风筝听到后,心里美滋滋的,骄傲的扭了扭身子。它想飞得更高些,好让更多人看到它美丽的身姿,于是对下面的线叫道:“喂!小细个!把我放高点!”线听到后,对风筝说道:“不行的,再高些,线很容易会被风吹断的,太危险了!”风筝一听这话就有些生气了,口气有些冒火:“叫你放高你就放!那么多废话干什么!”风筝未免有些火冒三丈。线仍不放,并心平气和的给风筝解释:“线会断的,这样你就会飞不起来的。”风筝不满的朝线喊到:“我不管!反正我要让更多的人看到我美丽的身姿!让更多的人夸赞我的漂亮!”说着,风筝一使劲,挣开了线的.束缚,飘飘扬扬的自由自在的漫无目的地在天空中停留了一会儿,便失去重心,飘飘悠悠的栽了下来,摔了一身的泥土。

  一位小孩看到地上脏肮的风筝,惊讶地用手指着叫到:“哎呀﹗这不是刚才飘在天空中那只美丽的风筝吗?哎呀,它现在可真脏,真难看!”小孩喊叫的声音引来了那群在观赏它美丽的人。“真的呦!它现在真的好丑哦﹗”现在的风筝失去了刚才在天空中的英俊和潇洒,它五颜六色的衣裳已变得破旧不堪,奇异的轮廓早已摔破了样,而那长长的尾巴也不知去向。风筝躺在冰冷的泥土中动弹不得,它后悔地说道﹕“唉,早该听线的劝说啊!也不至于像现在这样痛苦不堪吧!”而线呢,也同样躺在乌黑的水泥中,抬不起头来。它俩就这样躺在灰扑扑的地面上,看着来来回回的人把它们反复的踩在脚低。没过多久,风筝就失去了原来的颜色,线也一样,它们看着天空中飞舞的花风筝,懊悔地叹了口气。

  这个故事告诉我们,无论做什么事情都要前思后想,不能自以为是,盲目行动,否则将会像风筝那样自作自受,痛苦不堪,甚至会连累他人。

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