我的学校作文经典（15篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的我的学校作文，希望对大家有所帮助。
我的学校作文1
下课铃声早已想起，而老师却置若罔闻，还在自顾自的讲课，好不容易讲完了，又布置了一大堆的作业，引得同学们连连叹气。老师却时常对我们说：现在不给你们布置作业，让你们出去玩，是害了你们。真的是这样吗？看来这个周末又不能尽情的玩了，整个周末时间都要消耗在无穷尽的家庭作业中。在家做作业的时候，我时常会想：我理想中的学校是怎么样的呢？一旦开启幻想，就会无限的憧憬。
我理想中的学校，首当其冲的就是老师不要再布置这么多的家庭作业了。繁重的课业让我们根本没有时间去玩耍，去感受我们这个年纪该有的快乐。理想中的学校应该是劳逸结合，给我们布置适量的家庭作业，让我们也有空余的时间去做我们想做的事情，打打球、跑跑步这会让我们的`身心更加的健康。理想中的学校，老师不会天天把升学、考试分数挂在嘴边，在关心我们考试成绩的同时，也能关爱我们的成长，陪我们谈心、帮我们解决难题。少了那种考试决定一切的想法，多了为祖国培养全面人才的计划。理想中的学校有和蔼可亲的老师，有相互帮助的同学，有良好积极的学习氛围，还有一起快乐成长的环境。
虽然理想不是现实，但我坚信理想中的学校总有一天会到来的。
我的学校作文2
我的学校是个非常美丽、和谐、干净的校园。那里有学生的笑声，有读书声，有打闹声、有……
当我们走进校园，首先看到的是景观石，景观石上面的四个大字映入我们眼帘，它时刻在提醒着我们，那四个字的含义。跨过景观石往前走，两边是我们的教学楼，你的左手是三四五六年级的教室及其办公室，你的右手边是一二年级的教学楼和办公室、会议室。在教学楼前面有着供学生们观看的图书角，里面有各种各样的图书，比如格林童话、作文、古诗三百首……等等。
我是城东路小学四年级的学生，每天在我进教室前，路过楼道时，我都会看到墙上各种样式的宣传语。它时刻在提醒着我。作为一名学生，应该做什么，作为一名字生，应……。
在我们教学楼后面，有一个很大很大的操场。操场中间是一个篮球场，篮球场四周有跑道，跑道外面有学生临时休息的地方。看上去特别的气派。
操场上在举行活动演出时、体育课时，无比热闹。好多学生在操场上站着，听着老师的安排，井然有序地完成老师布置的任务。课外时，有的`学生在打篮球、跑步……等等。欢笑声、打闹声……等等，连续不断。总是给人一种积极向上、踊跃参加的心态。
这就是我的学校，城东路小学。听了我上面的讲述，你是不是感觉很想参观啊！欢迎随时来我样参观。我们时刻恭迎您的到来。
我的学校作文3
我们校园的校名是埠村镇中心小学，建于一九九一年，校园占地30亩，教师30来名，教学班12个，同学600多人，是一所省级文明校园。
刚进校门，看见的是两个花坛。西边的花坛里有月季花、冬青、玫瑰等。东边的花坛里有牡丹、黄杨、三叶草等。在旁边有两棵白杨树，它们像两位士兵一样，守卫着我们的校园。
看！这就是我们的'教学楼，教学楼共有三层，走进第一层，便看见一、二年级的教室，办公室和乒乓球台，每当课余时间，我们都到这里打乒乓球。到二楼便看见三、四年级的教室中间还有大队室和校长室。一到三楼，看见的是五、六年级的教室和办公室，在西边有多媒体教室。在东边有微机室，微机室里有60多台电脑，每次上微机课，我们都到这里玩电脑，同学们有的打字，有的画画，有的上网，还有的打游戏。大家玩的可开心了。
在教学楼后面还有一座小楼，这就是我们的图书室，这里有成千上万本图书，例如：小说、作文、童话等等。由于看书多，我校五年级的一名同学还获得了章丘市书法比赛一等奖呢！
这就是我们的校园，感谢大家来参观，欢迎下次再来。
我的学校作文4
穿过一条柏油马路走到路的尽头我们就来到了云枫中学的东大门，大门既宽又朴素，衬托出这所学校的大方，热情。继续往前走一个个浮雕和孔子的雕像就映入了眼帘，这些浮雕不光是为了欣赏，更多的是用来体现学校的办学理念。
继续往前走首先映入眼帘的是行政大楼，高高的台阶让行政大楼更加神秘，在阳光的照耀下又显得威严无比。台阶下面是假山和水池，水池里的鱼儿在水中游来游去为这座繁忙的学校增添了一丝乐趣。将视线向北方移去就会发现一片宽广的塑胶操场，塑胶草在阳光的照耀下栩栩如生，国旗站在全校的最高处
继续沿着周围美丽的风景向南面走就会看到实验大楼，整个实验楼的外墙壁都是用玻璃砌起的，在阳光的照耀下光彩夺目。穿过实验楼我们就来到了教学楼，教学楼有三栋，三栋楼互相贯通。在八年级教学楼前有一个屏风立在草坪上，九年级教学楼前则是一个大方场，而七年级教学楼前是几颗用石头砌成的大象棋子。每栋教学楼的前面都用4根长约15米的大长方体支撑着。
学校中还有许多精美细致的雕刻认人陶醉其中。参观完后又沿着一条说长不长说短也不短的.柏油马路我们就来到了学校的东大门。
学校从总体来看质华朴素，装饰风格一枝独秀。周围优雅的环境更是和这所学校和谐相称。如此美丽而精致的校园和这样和谐统一的布局加上总体的美观，不得不令人流连忘返。
我的学校作文5
我以前在老家上学，现在转到了深圳市福田区上沙小学上学。我现在很喜欢我的新学校。
我的新学校位于深圳市福田区西部，它南依波涛滚滚的大海，北临风景宜人的红树林，是个环境优美的学校。校内绿树成荫，鲜花成簇。宽阔明亮的操场上还不时有一群小孩在上玩笑嬉戏。
操场旁还有一个篮球场，那些高年级的同学就在那里打篮球。操场上还有一个游乐园，低年级的小朋友都在那里自由快乐的玩耍。我们的教室里很宽敞，还装有几台风扇，夏天的时候把风扇打开，这样室内就凉爽极了。现在说说我以前的学校吧！我以前的学校叫做“舞阳县第一实验小学”（以下简称一实小），它位于舞阳县县城北大街，占地面积6300多平方米，到现在已经有61年的历史了。
学校的环境还算干净，但是比起现在的上沙小学那就稍逊色一筹。一是操场。一实小的操场上全是沙石，走在上面一不留神就会摔倒。二是教学设备。例如一实小是用黑板讲课的，而上沙小学讲课却是用投影机讲的.…… 虽然一实小没有上沙小学舒适，但我还是很怀念我的母校。当然，我也很喜欢我的新学校。
我希望我的两个母校都能“更好，更美，更强”！
我的学校作文6
知识的宝库，智慧的结晶，充满诗情画意[注:像诗画里所描摩的能给人以美感的意境。]的'地方是哪里呢？那个地方就是学校。让我来介绍一下我的那个充满诗情画意的学校吧！
走进校门，迎面吹来一阵阵令人心旷神怡的清风，旁边是一个花红柳绿[注:形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。]的喷水池，柳树的枝干正在随风飘跳动，几朵向日葵挺起腰杆向几个军人一样守卫着学校。向里走就有三百棵大树巍然屹立[注:巍然：极高的样子；屹立：山势直立高耸。比喻象高山一样直立地上，不可动摇。]在大路两旁为我们遮挡炎炎烈日。再往里走就是我们的操场了，操场里设备齐全，如：“单、双杆，篮球场、足球场、游泳池……最后就是我们教学楼了，那洁白的教学楼在阳光下特别显眼”。走进教学楼的一间教室里，黑板被擦得黑晰透亮，课桌椅摆得整整齐齐地，天真无邪学生们聚精会神[注:会：集中。原指君臣协力，集思广益。后形容精神高度集中。]地听着学富五车的老师讲课，学生们在老师的指引下，一步一步地走向成功之路，逐渐地长大，成为祖国栋梁！
这就是我的学校，一个培育着许许多多为祖国默默无闻[注:无声无息，
没人知道。指没有什么名声。]、无私奉献的祖国栋梁的学校！
我的学校作文7
这学期，就要告别相伴两年的东校了，今天，我们走进了一所新的学校。
当第一次走进这所学校时，就能看见挂在树上的一排一排的旗子和显示着垃圾分类视频的大屏幕，还有宽阔的操场、高大的教学楼和明亮的教室。当登上一层层的'台阶，我怀着激动的心情爬上最后一层台阶，此时，走廊里传出同学们郎朗的读书声，是那么清脆、悦耳。升国旗的时候，同学们用专注的眼神看着国旗徐徐上升。
上课了，老师和同学互动的时间到了，这时，教室里很安静，只有老师认真讲课的声音和同学们积极回答问题的声音。在音乐教室里，传来一阵阵好听的歌声，这声音一会儿高一会儿低，一会儿轻柔一会儿肃穆。
下课了，铃声刚刚响完，同学们就一下子冲出教室，跟着自己的小伙伴儿玩游戏去了。操场上，成了一片欢乐的海洋，同学们有的踢毽子，有的跳绳，有的在玩“丢沙包”的游戏，还有的在玩“老鹰捉小鸡”。
这是一所充满欢乐的校园，我爱我的学校，因为它当我的不仅仅是欢乐，更是让我快乐成长的地方。
我的学校作文8
初中一学期的学习生活转瞬间就过去了。在这所学校上学的一学期里，我看到了我们学校的许许多多的优点，每个人的心中都充满对学校的赞美之情。今天我就来夸夸我的学校。一个美丽的学校。
美丽的校园！您像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。在这里，我们受到严格的`教育；在这里，我们养成了发愤图强，团结友爱，遵守纪律的好作风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆，智慧的力量，做人的道理。
敬爱的老师！您那谆谆教诲，从古诗、散文到平方、开方，从天上星座到海底世界，老师用微笑和关怀传送着信念和力量。老师是辛勤的园丁，是默默无闻的春蚕。老师留给我们的印象既温和又威严，既谦逊又崇高，既平凡又伟大。老师用满腔热血教我们懂得了淳朴，自然，充实，高尚。老师难道不值得我们赞扬吗？让我们向敬爱的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢吧！
亲爱的同学！我们朝夕相处，结下的深情厚意。短短的一学期里，我们一起度过了这段美好的岁月，我们在知识的海洋中共同拼搏，在平整的操场上尽情玩耍。共甘苦，共患难。也让我感谢同学吧！
对于学校是温馨而美好的，对于学校的感激是真挚而无尽的。让我感谢老师们的辛勤培育！感谢哺育我们成长的学校！
我的学校作文9
我爱我的校园，这个美丽的校园。
走进校门，教学楼墙上的八个金光闪闪的大字映入眼帘，“和谐、奔放、探究、创新”，这是我们学校的校训。
向右走，脚踩在用一颗颗鹅卵石铺成的石子路上，不知不觉来到了长廊。长廊里，密密麻麻的藤攀上了廊顶，为同学们遮挡太阳。下课了，同学们都喜欢到这里玩。公园里有一片小竹林，春天到了，小竹林里的笋成群的探出头来。
再往右走，便是学校的操场。有小朋友在跳绳、跑步······操场上还有一棵大樟树，春天，大樟树抽出来新芽，夏天大樟树像一把绿色的大伞，为同学们遮阳。冬天，下学了，大樟树上盖满了雪，就像一顶巨大的白帽子。大樟树一年四季都非常迷人，同学们上完体育课时都喜欢去那儿玩耍、嬉戏。大樟树就像一位慈祥的老爷爷，每天迎接我们上学，有目送着我们离开。
校园里，最有特色的要数教学楼里的大厅了，走进大厅，最引人注意的是那挂在厅顶上的“西子鸟”，“西子鸟”上贴的.都是三好学生的照片，老师希望我们能像小鸟一样展翅飞翔。
绕了学校一圈，你应该对我的校园有点熟悉了吧，那么就请来我的学校细细观赏吧！
我的学校作文10
我爱我的校园，这里有漂亮的教学楼，和蔼的老师，亲切的同学。在校园里，我不仅收获了很多知识，而且收获了友谊和快乐。
早晨，我们披着金色的阳光，愉快地走进安静的校园。操场上，五星红旗哗啦啦迎风飘扬，像是对着我们欢笑，又像是热情地跟同学们打招呼。看着鲜艳的五星红旗，我们感觉非常亲切，非常自豪。
操场的正南面就是我们的教学楼，同学们一到校，就迅速回到教室。一时间，校园沸腾了。老师们高一句低一句悠扬的讲课声，同学们激情昂扬的呼应声，从各个教室传出，汇成一支优雅的曲调，跟室外的清风、鸟鸣呼应着。
操场左边有一个音乐教室。上课时，老师神奇的手指在琴键上跳跃，优美的乐曲在教室萦绕，我们欢快地跟着唱歌，随着跳舞，感觉好像是人生最美的享受。
再往里走，是一个精致的小庭院。院子中央用白色大理石修建了一个凉亭。顶上有一颗篮球大小的白色石珠，左右两条青龙腾空而起，似乎正要争抢那颗珠子；四根石柱上雕刻着的火凤凰，都栩栩如生，安然，端详，就好像栖息在她们自己的'家中。小亭四周布置了草坪、花坛，一年里大部分时间课余时间，绿草如茵，各种花竞相开放。课余时间，我和同学们最爱在这里玩耍，乘凉，读书。
我爱我的学校，爱这里的一草一木。我一定要珍惜这美好时光，好好学习，长大后把校园、把我们的家乡建设的更加美丽。
我的学校作文11
学校，是我们成长的天堂；学校，是我们学习的乐园；学校也是我们通向社会的桥梁。
我的学校座落在太原市漪汾桥东，紧靠少年科技城。学校的大门很小，如果你不注意，是不太容易发现这里还会有所学校。
如果适逢上下学时，你来到我的学校，首先映入你眼帘的便是身披绶带的值周生们，他们不论严寒酷暑，都会准时到校，认真检查进入学校的同学们红领巾、小黄帽和胸卡的佩戴情况，并在值周记录本上做详细记载。他们一丝不苟、认真负责的身影在校门口形成了一道独特的风景线。
走进过厅，墙上展览的各种版面保准令你眼花缭乱。“追梦星空、群星璀璨”是我每次走过时都会驻足观看的。看，照片上的同学们笑的多么灿烂。我好羡慕他们啊！他们，因为多才多艺，所以有机会站在各个舞台上。我也要全方面发展，也要争取做个多才多艺的好女孩。
走出过厅，就来到了操场上。每当上课时分，朗朗的`读书声就会从雪白的教学楼中传出；而等到了课间十分钟时，嬉戏声、打闹声就会溢满了整个操场。
教学楼前，是主席台。在主席台红色地砖和绿色墙体的映衬下，那银色的旗杆和旗杆上迎风高高飘扬的五星红旗显得格外神圣与庄严。
教学楼的墙面上，“用放大镜寻找每一个孩子的闪光点”这几个红色大字非常醒目。它是我们学校的办校总值，也是大家的教学理念。
这就是教我育我的学校。我为我的学校骄傲，我为我的学校自豪。我爱我的学校，不论是现在，还是将来。
我的学校作文12
我的学校非常美丽。就拿教学楼来说吧，红白相间的楼体，四周绿化带包围，绿化带中间开满了鲜花，姹紫嫣红，漂亮极了。
教学楼上面有“将军一校”四个金灿灿的大字，在阳光的照耀下闪闪发亮。
教学楼共分五层，一楼是一年部和六年部的教室，二楼是四年部的`教室，我就在本层读书。每天坐在宽敞明亮的教室里，感到很幸福。我一定好好学习，不辜负父母对我的期望，不辜负老师对我的培养，长大了用知识报效祖国。三楼有一个图书室，里面摆满了各种图书，我喜欢读书，因为读书不仅能增长见识、陶冶情操，使人明真理，辨是非，还能提高写作水平和语言表达能力，因此图书室是让我流恋忘返之处。四楼是美术教室和音乐教室，在那里我们可以画出心中的图画，唱出心中的愿望。最后是五楼，五楼只有一间屋子，这间屋子既是我们的多媒体教室，又是老师的会议室。
我的学校这五层教学楼包含了丰富多彩的课程，我们不仅在这里汲取无穷无尽的知识养分，它也如同一个大家庭，包容着我们的喜怒哀乐，记录着我们点点点滴的成长。我爱这个大家庭，我爱我的学校。
我的学校作文13
刚入学时觉得学校是很恐怖的地方，因为学校有很多不认识的人、事、物，有比以前多的功课，还有很多不同以往的课程。但是熟悉以后，发现学校并没有想像中那么恐怖，反而还渐渐的爱上上学。
几年来，学校记录着许多往事， 有在教室里的朗朗书声，有在走廊上的串串笑语，还有在操场上打躲避球的汗流浃背，偶尔还会有些抱怨的话。虽然有欢笑。 生气和泪水，但这些都是小学生活中，无法从来的美丽时光！ 回想起刚入学时，校门口那颗大大的`石头，操场上那条长长的跑道，篮球场上高高的主席台，还有学校最具价值的老榕树等，那些景物依旧还在， 但我们要毕业了！心中有无限感伤和不舍，当初不懂得珍惜，即将要离开，才发现 学校是多么有趣。多们好玩的地方啊！
我好爱这所学校，学校像一棵大树，总是庇护着我们，它看着我门成长，陪着我们学习。我真的好爱这里，这里有我喜欢的护士阿姨和老师，最知心的朋友，他们陪在我身边五年多了，在我伤心。难过时安慰我，在高兴时一起分享 ，因为我 爱这里，所以这里的一切，我永远。永远忘不了！
我的学校作文14
我的学校是上海市杨浦区一所九年一贯制学校，已有近70年的历史。学校历任校领导以“团结 协作 高效”的工作作风，带领广大教工积极工作，努力探索，使学校始终保持着一支业务扎实、素质过硬、充满活力、勇于开拓的老中青相结合的`骨干教师队伍；形成了“立志、团结、求实、奋进”的校风、“敬业、创新、严谨、务实”的教风和“勤奋、踏实、自主、求新”的学风。在感恩周里还让大家都懂得了学会感恩父母、老师、身边的每一个人。教学软件、硬件水平不断提升，璀璨的学校文化积淀厚实。
学校坚持“育人先育德”的教育原则，构建学校、家庭、社区三位一体的德育网络，强化学生的行为习惯的教育与训练，注重学生的健康人格的养成，提倡尊重并发展学生的个性，培养基础扎实、德才兼备的合格人才。
在全面推进素质教育过程中，学生的思想道德、科学文化、生理心理、劳动素质以及创新能力均有很大提高。每年在学科类、体育类、科技类竞赛中获得的全国、市、区，团体、个人，金、银、铜等奖项数不胜数，还多次赴国外参加国际性大赛。近两年来，学校有两批学生赴日本访问学习。
旅游、乒乓是我校传统体育特色项目，在市、区比赛中捷报频传，我校科普教育活动发展较快，业余电台已成为区的定点学校；头脑OM、车模（空、船、建模）等项目也在市、区比赛中取得了不少可喜成绩。
我的学校作文15
文海是什么？有人说，文海是一座美丽的学校。老师说，文海是一个能培养出人才的地方。而我觉得文海是一个温暖的家。
三月，春雨缠绵地下着，唤醒了校园里的一草一木，围墙也挡不住早春的蔓延，整个校园生机勃勃。一朵朵鲜花睁开了她们迷蒙的`双眼，在微风中，她们张开了自己美丽无暇的花瓣；一棵棵大树，从睡梦中苏醒，慢慢地在细雨的呼唤下，抽出一点点小绿芽；一棵棵小草，努力的探出头，舒张开一片片小叶子。
十月，我们将迎来果实累累的秋天。这时，整个校园弥漫着浓浓的果实味。到处果实飘香。黄澄澄的柚子高挂枝头，像一个个可爱的小灯笼；圆滚滚的枇杷像一团团橙色的毛线球吊在树上；红彤彤的梅子像一个个乒乓球。远远望去，银杏树的叶子像一只只蝴蝶在澄净的空中飞舞，美丽极了。
文海的校园不仅景色迷人，同学们的读书声也特别动听。你听，就是从那幢教学楼里传出来的。那朗读声有时像小泉流水那般清纯；有时又像飞流直下的瀑布那般磅礴；有时仿佛又像洪水般滚滚而来那般疯狂；又有时如同海边的一道道浪花那般轻柔……在同学们的朗读声下，鸟儿不叫了，蝴蝶静静地停在花瓣上，就连那些路过的行人也渐渐放慢脚步，来欣赏这优美的朗读声。
这就是我的学校，它仿佛是一个温暖的小家，供我成长。它又如同一位慈祥的母亲教我学习，教我如何单独面对社会。我爱文海！
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