趣味表情秀作文

趣味表情秀作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的趣味表情秀作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

趣味表情秀作文1

　　我轻轻地推开教室的门，哎呀呀！这都什么呀！我忍不住在心里叫到。同学们有的在地上打滚，有的坐在位置上开心地聊着天。而老师则对此熟视无睹，挺着肚子，开心地笑着对同学们说：哈哈，这就是我的表情。

　　接下来，老师发给我们表情台词，说：来，哪位同学来试试！一只小手缓缓举了起来，他走上台，先自我介绍，虽然是一次普普通通的`介绍，但可以发现他的表情是多变的，吃惊、开心等等都从他的脸上流露出来。接下来开始进入主题，他拿着稿子，脸上露出狡猾的表情说：嗨嗨，都是老朋友了，就收下吧！然后他又选了第7句，思考片刻，他露出了吃惊的表情，笑着指着老师说：神马，你一顿吃三十二个包子，你你你是猪啊！说完顿时笑到在地上。引得老师都发笑了。过了一会又一个同学走上了讲台，用令人发笑的斗鸡眼盯着自己的包，用不太标准的普通话说：哎呀呀！都什么呀！西瓜皮，鱼肠子，又脏又臭，真恶心。说完，还做出了十分逼真的呕吐动作。课堂想起了阵阵掌声。

　　我觉得，每一个表情都有自己的意义，我们要好好发现，好好观察。

趣味表情秀作文2

　　“哈哈哈！”听，从快乐魔方里传出了一些有趣的的声音。他们到底在干什么呢？我们一起去看看吧！

　　原来大家正在举行表情秀。老师在大屏幕上出示表情包，同学们来模仿。第一个是：害羞的表情。一位同学自告奋勇的站上讲台，成为了今天的主角。他整理了一下自己的表情，紧接着说：“不要这样看着人家嘛！”并举起手将脸挡住，把头一甩，就连身子也跟着头转了一下。而台下的观众们有的用手捂住脸，嘴里还说着：“不忍直视！”有的哈哈大笑起来，还有的同学面无表情，认真的看着他的表演。第二场开始了，这次是“伤心”，这可是有些同学的拿手好戏。只见有个同学胸有成竹的走上台，马上抱起手撅起嘴来，眼眶都红了，好像真的要哭了一样。

　　最后，一场压轴大戏要开始了，是根据情景表演，但还是没难到同学们。首先，老师说：“今天，我们发试卷”，这三位同学有的`心里忐忑不安，有的眉开眼笑。试卷发下来后，他们看到了一个红红的100，立即高兴地一蹦三尺高，头撞在门上也不痛。可他们冷静下来一想：我还有一道题没写，怎么会考一百分呢？这让他们抬头望着天花板，仔细思考起来。突然，同桌把卷子甩给了他们，一看，“我的天哪！59分！”有的同学演得比较夸张，直接晕倒在了地上。

　　今天，让我感受到人的表情是千变万化的。其实，一个人的表情就是他心情的“晴雨表”。

趣味表情秀作文3

　　今天，我们班举行了一场有趣的表情秀。老师一说出游戏的名称，大家都迫不及待地想参加游戏了。

　　游戏规则是：第一轮是组队比赛，老师放图给我们看，看完之后我们要仿照着做出相应的表情。第二轮是个人赛，老师给出一句话，每个人照着做表情就可以了。谁做的表情最像，就获胜了！

　　第一轮开始了，首先是我们组。第一个图是“惊吓”，我看到同学们一个个眼睛睁得圆圆的，嘴巴张得大大的.，好像都能塞下一个大鸡蛋。特别是黄永涛还发出了“哇”的一声，逗得台下观众哈哈大笑。第二个图是“哭”，顿时教室里发出哇哇大哭的声音，还有一个同学竟然躺在地上滚来滚去，像一个小毛孩在耍赖皮一样。第三个图是“思考”，只见人人都用手撑着脸，眼睛东张西望的，有的眼睛还在转眼眶里呢！真是丰富多彩。

　　第二轮开始了，刚开始就让王翰表演。老师放出“打碎了爸爸最心爱的花瓶”时，只见他眼睛看着地上，手还不知所措的抖着，嘴里说着：“怎么办呀！怎么办呀！”。同学们看他模仿得很像都被他逗得哈哈大笑。教室的房顶都快要掀翻了。

　　游戏在一片欢声笑语中结束了，通过这个游戏我知道了人的表情是不同的，通过表情也可以知道人的心情。

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