竖起大拇指作文(通用)
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的竖起大拇指作文，欢迎阅读与收藏。
竖起大拇指作文1
现在想起那段时光，还是不禁为自己感到骄傲。
从六岁开始踏进武门的那一刻，我开始了为期五年的武术长征。
因为我是插班生，第一次教练让我从基本功开始练，“下腰压腿，开始！”教练洪亮的声音传来，我立即执行，刚压下腿去教练便直接坐在了我的腿上，我筋骨抻痛，腰肋酸麻，因受罪而委屈的泪水顿时盈满我的眼眶，身体开始抽搐哆嗦，教练温和的对我说：“坚持住！”我心里不知何处来的勇气，心想：不经历风雨，怎能见彩虹！
更令我不能忘却的是，教练看我基本功日益扎实，追上了老学员的进度，欣慰的拍拍我的肩膀，说：“跟他们练滚翻吧！”顺着教练指去的方向，我望向那二十几米长的红毯，犹如一条火龙，我心中顿时热情燃烧。一次又一次，我感到天旋地转，双膝火辣辣的疼，一股辛辣的液体从我胃里涌出。“还不能放弃！”我在心中呐喊。可沉重的脑袋和无法直立的双腿，令我行动十分艰难。在又来来回回的翻滚之后，我终于掌握翻滚技巧，动作有力带风。
在经过重重过关考察之后，我成为器械类击剑的最佳选手。经过教练的悉心指导和我反复练习，我终于可以登场了。《龙虎咆哮》国乐想起，那铿锵有力的声音振奋全场，更激起我的雄心壮志。迈步第一招“秋风流水”，第二招追步刺剑“高山望月”，我腾空而起，凌空一招“正气贯日”！我听见剑鸣铮铮伴随着呼呼风声，那种声音更能激起你的'斗志，让你奋发激昂！一套完美的《白虹剑》在音乐的尾声中结束，评委和观众发出热烈的掌声，我向教练看去，在他脸上搜集欣慰和赞赏，可我发现他气定神闲，我想他走去，他对我说：“你很棒，为自己竖起大拇指吧！”我笑了，他也发出爽朗的笑声。
我没想到的是，这是我在武术界的最后一次辉煌，武馆搬家了，也换了新的教练，但我还想着那次我对自己竖起的大拇指，心中又是斗志昂扬！
竖起大拇指作文2
小时候我一直崇拜我们班打鼓的王安宇，他在台上英姿飒爽的表演，这实在是太帅了。于是我恳求妈妈给我报上打鼓班，从此我的打鼓生涯开始了。
那是个星期六的晚上，我兴致勃勃地去琴行学打鼓。我一碰到这个庞大的家伙，我就爱上了它。握上长长的鼓棒，开始在鼓上打来打去，发出咚咚的声音。上好一节课，走出门，摔了摔酸汪汪的手，好像把今天学的知识都吸收了。
我一到家不知不觉地拿起鼓棒在家练了起来，这对我平时不喜欢复习的人来说是不寻常的，这使我自己也很吃惊。
于是在篮球场上少了一个运动健将，在跑道上少了一位飞毛腿，却在打鼓房里又多了一个爱鼓爱得痴迷的我。
春天，在朋友们放风筝玩耍的时候，我正练着枯燥的练习曲；在炎热的夏天，当别人在空调下吹着凉爽的风的时候，我流着汗在练鼓；秋天的晚上，朋友们可能在欣赏好听的'昆虫鸣叫声时，我呢？正练着鼓……冬天，别人早已在被窝里享受着温暖，我却手拿冰冷的鼓棒练得热火朝天。
记得那是一次冬天的夜晚，北风呼啸，我的手脚早已没了温暖的感觉，凉凉的。一阵风吹来，让我打了一个哆嗦。我坐在妈妈的摩托车上开往打鼓的地方，一不小心，妈妈的摩托车在雪地里滑倒了。我的右手也在雪地里擦伤了，白白的雪地上留下四五点鲜红的颜色。我和妈妈艰难地把车扶起来继续前进，忍着痛上完了这一节课。心想这可能是我一生中最困难的一节课。
一年悄悄地过去了，我获得了一张证书，上面写着：章泽亮在……我想这就是我一年的回报吧！
春种一粒粟，秋收万颗籽，我想只有劳动才有回报吧！“不经历风雨，怎能见彩虹，人不能随随便便便成功……”我常常想起这一首歌，我真想为我这个收获竖起一个大拇指！
竖起大拇指作文3
光阴似箭，岁月如梭。一转眼，美妙的学习生活就逐渐接近尾声。今天，沈老师把我们四年级写的第一个作文发给大家看。教室里顿时沸腾起来，有点同学把嘴张成了o字型，有的同学发出阵阵尖叫，有点同学早已笑得前仰后合……
再看看我写的作文吧！纯粹跟一年级时差不多，错别字和病句比比皆是，读着像是在吃一块放了100年的`老面包。我看了心里直犯嘀咕：沈老师是不是搞错了，这是哪个小家伙写的作文，怎么变成是我的，真奇了！后来我想啊想啊，都快把脑袋想爆了，才冒出一句话：“喔，是我写的。”然后，马上笑倒在桌子上，都爬不起来了！
翻了翻现在的作文，简直可以分成天上和地下。看，字变整洁了，句子变通顺了，事例变具体了，段落变精彩了，整篇文章变得生机勃勃、有声有色！作文本上，满是：“佳作”、“优秀”，像一朵朵大红花，装点着满篇文章。读起习作，感到心旷神怡，时而在黑山谷欣赏美景，时而与吸血鬼做生死决斗，时而打着伞在漓江边漫步，时而在太空自由玩耍……
光阴似水，不停地向前奔去；岁月如歌，一支支飘向远方。一年了，我们又长大了一岁。回想这一年里经过的酸甜苦辣，有的让我们捧腹大笑，有的让我们泪流满面，为自己竖起大拇指，相信自己的明天一定会更加美好！
竖起大拇指作文4
在成长的道路中，坎坷是必然的，但是成功的与否，需要心中的“成功”，不过，只要你在心中为自己竖起大拇指，就没有过不去的火焰山！
的时候，在每次做完广播操之后，有“孝爱”的活动。听到那纵情的声音和感人的故事，一切烦恼抛到脑后，这是我最喜爱的.活动了。
很快，轮到我们班派代表演讲了。老师经过再三考虑，把这任务交给了我，让我代表全班演讲，我既兴奋又紧张。
回到家后，我匆匆的写完作业，便跑到电脑前，寻找“演讲稿的格式”。由于这是写演讲稿，我对这一切都感到陌生。了解到格式后，我开始思考着稿子的内容。在经过反复修改后，演讲稿确定了——为父母做早餐。
到了演讲的日子了，我内心忐忑不安，两手在微微颤抖。老师告诉我，只要心态放平，其实演讲也并不是那么可怕。我在内心告诉自己：我行，我能行，我一定能行！并暗暗为自己竖起了大拇指。
演讲之前，我反复练习，尽量使其读得既熟练又有感情。
演讲时，我把全部精力集中在一起，声情并茂的读了起来。演讲完后，全校师生为我响起了掌声，我的心情别提有多高兴了，心中的石头终于落地了。
演讲过后，我为自己再一次竖起了大拇指，回忆起这件事，我不禁笑了。其实，每个人都要相信自己，只有这样成功才会为你招手，才会为你竖起大拇指！
竖起大拇指作文5
别看我年纪小，我可是个十足的小书虫。我因为读书多，知识渊博，所以老师和同学们都叫我“小博士”。
我平时爱读书、爱思考，学习成绩特别棒。课堂上，老师无论提什么问题，历史类、科技类我都能对答如流。我在课堂上的发言经常得到老师的夸奖和同学们的掌声。有一次我生病了，在家治疗、休息一连49天没有上学，身体刚恢复到校就要参加考试，爸爸妈妈和老师都担心我的成绩会受影响。可我自信满满，因为我在家里也坚持读书和自学，那次考试我依然考了班级第一名，这可是我平时爱读书爱思考的结果。
有一次在做数学试卷时，我看到试卷上写亚马逊河六千多米，可我清楚地记得以前书上看过亚马逊河是七千多米，我认为试卷印错了。到家后，我拿出《百问百答。沙漠与丛林》翻到了亚马逊河热带雨林那页，仔细查阅，才明白是怎么回事。原来的亚马逊河流确实是七千多米了，但由于人类的乱砍滥伐，河流变成了六千多米。我通过自己查阅书籍，知道了亚马逊河流长度的准确数字，心里感到特别高兴。
我这么优秀，这么爱读书，但是我不会骄傲，我会在追求知识的道路上不断攀登请你们为我竖起大拇指哦！
逗老师点评：你真棒！逗老师发自心底地佩服你！习作为了表现我爱读书、爱思考的优点，举了几个例子。一是课堂上的'发言十分精彩，二是生病多天依然考了第一，三是探究亚马逊河流的长度的准确数字。紧扣中心，行文流畅，作为二年级的孩子，非常了不起，逗老师为你点赞！
逗老师还为你的勤奋精神点赞！近50天没上学居然还考第一，逗老师想，这不仅要聪明，更需要勤奋。生病在家依然坚持读书和自学，值得所有人学习，难怪会考第一名了。
竖起大拇指作文6
在比赛会场上，在激烈的竞争中，在学习中……为自己竖起大拇指来表示你的决心吧！一定会使你信心大增的，从而使你忘记对手的'强大，自己的胆怯，将自己最完美的一面展现在别人的眼前。
过不久就要参加校运会了，我报了三项运动，现在每天的训练已使我苦不堪言，腰酸腿疼。一放学就开始练，直到快上课才草草地吃点东西，因为我知道对手的强大。听说她已经训练了的体育活动，是短跑。我有幸见过她一次赛跑，那坚定的表情似乎说着：“第一名非我莫属。”那飞快的速度也不甘示弱地说着“我若是短跑第二，谁还敢称为第一！”看着，看着我不由地产生了畏惧感想要退缩。
放弃？不行！我辛辛苦苦地练了那么久怎么可能轻意地说要放弃，我要跑，我还要拿到名次！也不看看自己几斤几两，想要跟人家去比，你才刚走路，人家都已经在飞了，不看看对手是谁，还想要拿名次！真是自不量力！我心里苦苦地作着思想斗争。我不能放弃，我不能退缩，不能成为胆小鬼，我不要做缩头乌龟，不能看见对手那么强大就软弱地想要退缩，对！就这样！我不仅不能退缩，我还要为自己加油，为自己竖起大拇指来表示我的决心。
在会场上，我一定会为自己竖起大拇指来表示我坚定的决心，一定要让对手产生畏惧感！加油！为自己竖起大拇指！
竖起大拇指作文7
当梧桐雨被风裹挟着阵阵飘落时，在阳光被高楼遮挡着缕缕照耀时，如约而至的他靠着轮椅，走进了校门，漫步前行。
他曾是班上的一个小伙子，活泼，开朗、人缘特好。他还曾是运动场上的一匹‘骏马’，屡屡取得过骄人的成绩。
可是如今的他再也不能如以前般那样奔驰在赛场之中了。
因患骨病的他在病魔的折磨下迫不得已截肢了右腿，同学们听到这个消息纷纷募捐了数千元救助金送给他，他这次与妈妈而来就是感谢全校师生对他的关心。
听说他的到达，同学们从四面八方赶来，抢着把他抬到三楼，都被他婉言谢绝了。他要一个人上楼，他要靠自己的力量上楼。不知怎的，楼道两旁已经组成了一条人墙。他就这样上了楼。不久，他的'头上沁出了汗水，他一定是累了。正当大家已经要把他搀扶上楼时，他突然奋力冲上了三楼。掌声中有许多人竖起了一个又一个的大拇指，欢呼声中有许多人留下了泪。看到他这番努力的模样，我似乎发现从前的小地瓜已成为一个坚强的小伙了。我不禁也竖起了大拇指。
来到教室的他被老师一阵爱抚，看到一个个熟悉的面孔，看到熟悉又陌生的教室。他久久不能自拔，好久才说出一句：我好想你们！同学们相拥在一起，都能感受到彼此的心跳。我们在心中为他竖起了一个大拇指。
见面会在老师的安排下顺利进行，时而说出心声，时而赠送有着满满爱的心愿卡，时而来一盘象棋比赛。在那里，仿佛没有了时间的概念。当他要离别时，我们以目送行，我们以手道别。看到渐行渐远的身影，我想病魔也会为他竖起大拇指。
朋友不曾孤单过，那些日子不再有，一生情，一辈子，一生情，一杯酒。萦绕耳畔的歌声中，我听出了辛酸与苦难。也许曾经的小伙——熊立康不需要过多的安慰，他要理解，他要同学们的祝福。他需要那一只只饱含着爱与祝福的大拇指！也许人生的意义就在那拇指的含义！
竖起大拇指作文8
大拇指，五个手指中最矮的那根。可是，当你将另外四根手指缩回，竖起大拇指，仔细观察，会看到上面有面胜利的旗帜，它可以引领我们走向成功。当你想放弃一件事，何不竖起大拇指，为自己而加油呢？
长跑，一向是我最不擅长的运动项目，期末体育长跑项目的`成绩，也从来没有及格过。前面的副科门门都是优秀，就剩最后的那个体育不及格。面对成绩单，我暗下决心，不就是个长跑吗，我就不信拿不到优秀！我暗自竖起了大拇指，为自己加油。从此以后，每天晚上写完作业，我就和爸爸一起围着小区跑两圈，从一开始的慢跑，到后来加速，速度不断提高。慢慢地，我已从一开始的20分钟两圈到了15分钟两圈，成绩有了不小的提高。
那天晚上，妈妈陪我跑步，她提醒我：“跑步不仅要用腿，还要用脑哦。”于是，妈妈一边教我，一边示范。按照妈妈的方法：呼吸均匀、用鼻子呼吸、脚步要轻……做好准备活动，我开始跑了。前面一段路程我用了一半的力气跑，中间段便放慢速度，调整呼吸。虽然调整呼吸、脚步放轻、用鼻子呼吸有些不舒服，但气息平稳了很多。到最后一段路了，我按照妈妈说的，用尽力气，全力冲刺跑到终点。我调整呼吸，看了看时间，抑制不住内心的骄傲，暗自为自己竖起了大拇指。
长跑800米考试到来了，我调整呼吸，脑海里一边回想妈妈说过的话，一边走上了赛道。只听裁判一声令下，所有人如离弦之箭一般冲了出去，我也不甘示弱，用了一半的力气跑。跑着跑着，虽然有点落后，但我并不着急。前面还有很长一段路，中间段的部分，我放慢速度，匀速跑了起来。我注意到，刚才起步极快的人已经慢了下来。渐渐地，有的人已经被我甩了一圈。到最后100米了，我处在第二位。我调整呼吸，用尽全身力气，冲向终点。
哈哈！我成功了，我成功了！看着“长跑－优”这几个字，我高兴地在操场上蹦着跳着，暗暗地为自己竖起了大拇指！
竖起大拇指作文9
在生活中，我们会遇到各种各样的困难，当我们战胜困难之后，我们会为自己竖起大拇指，鼓励自己，让自己变得更有自信。
（一）小时候
小时候，当我们第一次走路时，父母们会为我们鼓掌，而我们则会伸出自己胖胖的小手，为自己竖起大拇指；当我们第一次开口叫“爸爸、妈妈”的时候，爸爸妈妈会激动地抱起我们，我们也会为自己竖起大拇指；当我们第一次学会自己吃饭的时候，爸爸妈妈开心的微笑，我们则会为自己竖起大拇指。
（二）上学后
上学后，我们做出一道非常难的`数学题时，老师会为我们高兴，我们会为自己竖起大拇指；当我们在操场上捉了一只蚂蚱，带到实验室里推断出它的祖先时，老师会为我们而骄傲，我们也会为自己竖起大拇指；当我们在一场比赛中，取得优异的成绩，我们会收到众人的掌声和鲜花时，我们会为自己竖起大拇指；当我们以优异成绩考入理想的初中时，我们会为自己骄傲，为自己竖起大拇指。
（三）现在
现在，正值青春期的我们，性格暴躁，好冲动。当我们因为一点儿小事和同学吵了起来，我们会先向同学认错，以赢得同学的原谅，我们也会为自己竖起大拇指——因为我们学会了宽容，学会了“成熟的麦谷才会低头。”当我们看到父母为我们日夜操劳的身影时，我们会为父母端一盆洗脚水，在父母盈盈的泪光中，我们会为自己竖起大拇指——因为我们学会了理解父母，关爱别人。
倘若我们是自怨自艾蹩脚的演员，当我们战胜自己，我们会为自己竖起大拇指！
倘若我们是摩天大厦里的一块砖石，是城市管道中一颗螺丝钉，我们会为自己竖起大拇指！
为自己竖起大拇指，是对自己的一种认可，一种肯定。让我们受到表扬和夸奖，让我们为自己竖起大拇指吧！
竖起大拇指作文10
老师是我最敬重的一个人，她每天起早贪黑地教会我们许多知识；每天勤勤恳恳地为我们上课；每天尽职尽责的护送我们放学。
上课时，老师绘声绘色地给我们讲课，教我们知识。下课时，老师又在精心的准备下次要给我们讲的功课。
老师是培育我们祖国花朵的辛勤园丁，是新长征路上立下重功的英勇战士，是伴随我们度过美好童年的'良师益友。
我是一个调皮又爱说话的“小淘气鬼”。记得有一次，上语文课的时候，我在和同桌说话，被我的班主任赵老师发现了，她严厉地对我说：“小孟同学，不要说话，坐端正认真听讲。”听了老师的话，我马上就闭上了小嘴巴。可是，过了不一会儿，我又不由自主地说起了话，老师又让我站到了后面。我知道自己做错了，低下头心里暗自决定，以后再也不说话了。下课了，老师又默默地走到了我的身旁，拍拍我的小肩膀幽默地笑着说：“孩子，以后不能再说话了，这样会影响自己和别人的，一定要管好自己的小嘴巴啊！”老师的谆谆教诲深深地刻在了我的心里，让我感到了她对我伟大的爱！
赵老师，我尊敬的赵老师，在此我想对您说：“我爱您！”
谢谢您对我严厉的爱，谢谢您对我鼓励的爱，谢谢您无微不至的爱，谢谢您尽职尽责的爱！在此，我更要为我的老师竖起大拇指！
竖起大拇指作文11
平时，我们每个人都会在不经意间为别人竖起大拇指，可往往我们在自己做了一件好事后，都会忽略了为自己所做的好事竖起大拇指。我为自己做的好事就竖起过大拇指，那时我才十来岁。
我想问问女生，你们在十岁的时候，是不是正处于一个撒娇的时期？比如你妈妈让你学洗碗的时候，你会拒绝，你会说我害怕把碗摔碎之类的，可我就不一样哦。记得那是我家饭店开张几个月后的一天。我家饭店来了几个我家乡的客人，他们来的时候差不多是两点半，刚好是中午饭结束的时候。那天，爸爸刚把洗碗水放好，他们就进来了。他们落座后，爸爸就与他们聊天，让妈妈炒几个菜。我正在想要做些什么的时候，看见了洗碗池中的碗和盘子满满的.，两大池。可即使是这样，也没能阻挡得了我大显身手的愿望，于是我就系上围裙，将门关上，然后就开始洗碗了。我先挤了很多洗洁精放在池子里，然后我试了一下水温，对我来说比较烫，于是我又加了一些凉水，等到水温合适的时候我把水龙头给关上，然后开始洗碗了。在洗碗的时候，我生怕调皮的碗会在我不经意间从我的手里溜出去，怕它会摔碎，还怕被妈妈发现，所以我在洗碗的时候不敢有一丝怠慢。一个个有油渍的碗只要经过了我的手中，它们焕然一新。我用放有洗洁精的水洗了一遍，又清水洗了一遍，我还怕有一些顽皮的油渍洗不下来，还用清水冲了一遍，确保无误后我才将它们一个一个地运到放碗柜上。等到客人走后，爸爸打开门走了进来，正准备要洗碗时，看见碗已经被我洗完了，他就说：“你怎么这么厉害啊，把碗都洗完了。”我自豪地笑笑。
到了晚上要睡觉的时候，我偷偷为自己竖起了大拇指，心里美滋滋的。很快，我就进入了自己香甜的美梦中……
竖起大拇指作文12
自己给自己竖起大拇指，我想这对于我来说，是多么遥不可及的事。但有一次，我为自己努力而获得的成果竖起了大拇指，这个大拇指里带着我的骄傲，带着我的自豪。
那是去年暑假的一天，妈妈推荐我去参加软笔书法培训班，提高自己的书写水平。我斩钉截铁地答应了。因为我是个样样要强的人，我希望能够做得比别人好。
到了培训班。起初，老师让我们抬起手，保持正确的拿笔姿势呆上5分钟 ，可2分钟还没到，我们都叫苦连天。老师呢，则在一旁鼓励真我们：“坚持!要想把字写得好，不坚持怎么行？你们以为人家那么好的字是白来的啊？人家比我们付出的汗水多几十倍，所以不辛苦一点行吗？”我们干脆、整齐又响亮的答道：“不行！”于是我们很艰难地坚持了5分钟。
接着，老师让我们在纸上画蚊香状的'圈圈，说是为了让我们把笔拿稳，不哆嗦。我们就画呀画，一个个都把圈圈画得歪歪扭扭的。可时间没等我们把圆圈画好，就匆匆的流逝了，老师就把画圆圈布置给我们当作业。回家后吃过饭，我又开始一个圆圈、一个圆圈地画起来，没有中途休息，直到我把任务完成了，才大大的松了一口气。我把在课堂上写的第一张和在家写的最后一张进行比较，发现真的有了很大的改变，第二天我把作业交给了老师，老师看了非常满意。
很快，培训班就结束了，但我的练习却没有停止，我按老师教的方法，一个字一个字地练，反反复复地练。暑假过去了，努力终于有了回报，我的字从歪歪扭扭变成有模有样。今年的全县书法比赛我还获得了一等奖。我在心里暗暗为自己竖起了个大姆指。
这个大拇指里凝聚着我的汗水，我的努力，我的骄傲！当它真正竖起来的时候，我知道我成功了。这个大拇指也告诉我：凡事只要通过努力，通过坚持，就一定能成功。
竖起大拇指作文13
我是个能歌善舞、聪明大方的女孩，在我的众多喜好中，最让我自豪的是画画。
说我爱画画，一点儿也不为过。记得上幼儿园的时候，老师让我画花蝴蝶，我照着幼儿图画书画，老师说我画得很好，就把我的作品送去参加第六届全国幼儿创意美术大赛。结果竟然得了铜奖，我开心极了，从那时起我就爱上了画画。
平时只要有时间，我就拿着画笔在纸上画，在本子上画，家中的墙上到处都有我画画的'痕迹，奶奶常常批评我。爷爷看我实在喜欢画画，就给我报了画画班，我的绘画水平有了更大的提高。
上小学了，我特别喜欢美术课。由于我画画认真，老师常把我的画展示出来，同学们都会发出"哇"的赞叹声。以前，我看到一幅喜欢的画，就迫不及待、废寝忘食地把它临摹出来。现在学习紧张，没有那么多时间了，但我也会认真完成美术课上的每一幅画。不仅如此，我还会用画笔记录生活的点点滴滴。有时爸爸带我去夫子庙玩，回家后我想画一幅画，先用铅笔画初稿，然后用勾线笔勾线，再涂上鲜艳的颜色，完成后拿给爸爸看，爸爸很高兴地说："乖女儿，画画又进步了，真棒！"听了爸爸的表扬，我的心里美滋滋的。我有一大盒奖状，其中大部分都是关于画画的。我参加了省里的绘画现场大赛，获得金奖，在儿童画考级中也考到了十级。现在我已经开始学国画了。
我喜欢画画，它不但丰富了我的课余生活，而且能表达情感，记录自己的生活。请为我竖起大拇指吧！
竖起大拇指作文14
人生是一条漫长的旅程，有平坦的大道，也有崎岖的小路；有灿烂的鲜花，也有密布的荆棘。世界上没有常胜将军，输赢时刻伴随着人生。一次次的输，让我明白了：输了，并不表示你比别人差；输了也不意味着你永远不会成功；输了，更不代表你到了人生的'终点。
一个星期天的早上，刚起床，我又朝哥哥叫起来：“哥，下盘棋吧？”“不不不，你的棋艺太差了。”我不服，冲上楼去：“你再跟我下一回，你赢了，我给你10块钱。”我知道他又缺钱花了。
“好！”他一口答应了，瞧他那“财迷”样，大概是想：天上掉馅饼，不要白不要。
“我赢了，你得天天陪我下棋，怎么样？”他眯缝着眼睛瞧我：“有我在，你会赢吗？你是这个，”他比了一个大拇指向下的手势！他从床上爬起来，漱口，洗脸。
我下楼去，把棋摆好。
不一会儿，他下来了：“来吧！钱准备好了吗？”我不服地从柜子里拿了10块钱；放在桌上，说： “到时候鹿死谁手还不知道了，开始吧！”我瞪了他一眼。
“让你先走。”他心不在焉地坐下来。
我拿起一个“马”，放在可以保护“兵”的地方，“哥哥太厉害了，还是以守为攻，小心为妙的好。”他拿起“兵”向前移一格，我上“炮”，他也上“炮”，我把“车”移出来，他没考虑，顺手牵手，出了“车”。没想到，我的“车”一下子冲过去吃了他的“马”，他这才知道，走错了，一下子愣在那里，真是呆若木鸡啊！我暗自笑起来，接着我的“车”一退，“马”一上，他忙拿起“车”来补，就这样，你上我下，你进我退，战况十分激烈，但哥哥少了个“马”，我又下得很仔细，躲过了他的“圈套”，“车”“马”“炮”兵临城下，杀得他手忙脚乱。
最终，我赢了，哥哥低着头，脸红得像煮熟的虾。
我得意地拿起钱：“谁叫你平时吊儿郎当的，骄兵必败啊！真是‘一步走错，满盘皆输’啊！现在我不应该是那个了，应该是这个才对！”我竖起了自己的大拇指。
竖起大拇指作文15
我是一个活泼、幽默、爱看书的小男孩，今年十一岁。我的本领可是数不胜数哦（是不是有点夸大其词啦？），虽然有点夸大，但是有事实根据的，不信，那就让我慢慢道来。踢球我是班上最棒的，是班足球队队长噢！毛笔字写得更是顶呱呱，特别是行书，已经进入了“炉火纯青”的境界了！
看到我的本领了吧，我现在就给你们展示展示我的一手妙字。我学写毛笔字已经有六年了，也小有成就，曾经获得全国少儿书法大赛一等奖呢！到现在我也该考一次级了。这不，妈妈一下子就报了个五级。内容就是“世上岂无千里马，人中难得九方皋。”这可忙坏了我，一个星期得写好十四个字，还要复习好。Oh！My god！（哦！我的上帝啊！）为了时间充足，我便得空着可怜的肚子练字，经常饿得饥肠辘辘，这也让我得到了回报，三天就开始复习了。今天刚复习了两遍，老师便来抽查我写的字到底怎么样了，一看完就喜上眉梢，伸出了大拇指，说：“写得不错嘛！已经快成为大师了，明年直接给你报――八――八级！”Oh！My dear！（五级已经忙得够呛了，又来报八级，那还不是等于要了俺的`小命？不过，站在旁边的家长看了，赞不绝口，说：“这孩子多少岁了，行书也写得这么棒？你给我学着点儿！”我听了，心里像灌了蜜一样甜，俗话说得好“吃得苦中苦，方为人上人”嘛！
虽然我的缺点也有许多，但看到了我的优点，你一定会心服口服地为我伸出大拇指吧！等着我的好消息哦！
【竖起大拇指作文】相关文章：
竖起大拇指作文08-08
竖起大拇指作文03-04
(优选)竖起大拇指作文09-08
为自己竖起大拇指作文09-04
竖起大拇指作文10篇03-22
竖起大拇指作文（精选40篇）05-23
竖起大拇指作文【经典15篇】09-12
为自己竖起大拇指09-16
请为我竖起大拇指作文（经典）08-27