放风筝作文

时间:2023-11-18 17:55:46 好文 我要投稿

放风筝作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的放风筝作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

放风筝作文

放风筝作文1

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”又到了阳春三月,终于可以放我那梦寐以求的风筝了!

  星期天,阳光明媚,旷亮无比的蓝天上飘着朵朵棉花糖般的云朵,和煦的东风轻轻地吹拂着,我约上好朋友清清和玥玥一起去公园放风筝。

  公园里已经有很多人在放风筝了。瞧,天空中随风飞舞着凶巴巴的“老鹰”风筝,不停舞动着百足的“蜈蚣”风筝,还有美丽的“金鱼”风筝......

  远处,一对年轻的父母带着一个小男孩在放一只彩色的“三角形”风筝。那个小男孩时而拉线,时而放线,风筝迎风而上。他高兴地大喊:“爸爸,妈妈,我把风筝放上去了!”爸爸妈妈看看风筝,又看看他们的儿子,欣慰地笑了,说:“我家的宝贝真能干!风筝放得好高啊!”

  我们看着放飞在空中的五彩缤纷的风筝,心里真是羡慕极了。我迫不及待地拿起了“燕子”风筝,高高举过头顶,准备让他翱翔天空。清清则一手拿着线轴,一手牵着风筝。我俩一前一后开始向前跑,清清一边向前跑,一边回头看,我冲着他喊道:“我要放手了!你跑快点!”......玥玥手捧着自己的.“蝴蝶”风筝,看我们信心十足的样子都入迷了。

  可是,风筝却没有像想像中的那样飞上蓝天,在半空中盘旋了几圈就直直地栽了下来,清清嘟着嘴沮丧地看着横在地上的风筝,顿时傻了眼,说“哎!还是掉下来了!”玥玥走过来说:“不要灰心,再来一次!”这时,我眼珠子一转,回想起爸爸说过的话:“放风筝的时候,风筝要逆风放飞,且要一放一收,只有这样,你的风筝才能飞得越来越高,不会掉下来。”我们重新收拾心情,又重新商量了一下对策,开始了又一次的挑战。

  我们先确定风向,然后我举着风筝跟着前面的清清跑了一段,放手,清清一边跑一边观察风筝,一会儿放线一会儿收线。风筝一点儿一点儿地飞向了蔚蓝的天空。果然爸爸说得没错,看着越飞越高的风筝,我们高兴得手舞足蹈,在一旁观看的玥玥也不停地大声叫好。

  我们跟着风筝跑呀跑呀......仿佛自己也变成了风筝,在天空中自由自在的飞翔!

放风筝作文2

  绵绵春雨淅淅沥沥连续下了好几天,今天终于停了,而且还是周末。老天爷真是太懂我们孩子的心了,这阳光明媚,微风拂面的天气,不正是放风筝的好时光吗?

  吃过午饭,我拿着妈妈给我买的燕子风筝直奔三台山公园。经过几场春雨的滋润,三台山公园柳树已抽出翠绿的嫩芽,桃树长满了粉红的花骨朵儿,到处都草青叶绿,一派生机勃勃的景象。

  广场上人声鼎沸,热闹非凡。那边有跳舞的,有下棋的,有打太极拳的,这边有玩飞碟的,有玩轮滑的',有……但我已无心看这些热闹了,我的心早已被草坪上空飘浮的各种各样的风筝吸引住了。你看,天空中有灵活可爱的红金鱼,有勇猛高飞的老鹰,有长长的的蜈蚣,有美丽活泼的蝴蝶……蓝蓝的天空衬着这些五颜六色的风筝,显得灿烂无比。看到如此美景,我赶紧向草坪跑去。

  草坪上放风筝的人很多很多,大多是一家三口,也有小伙伴们三五成群结伴的。这不!我看见我的同学小浩和小兰在那边玩呢。不过,他们看起来有点沮丧。我跑过去问:“嘿,你们怎么不把风筝放到天上去呢?”小兰说:“不会放,放了好几次都掉下来了。”小浩说:“不信,你试试!”

  “试就试,我就不信了。”我一边放线一边拽着风筝,只见我的燕子风筝揺摇晃晃飞上了天,我还没来得及高兴呢,它就“啪”的一声倒栽葱似的摔下来了。试了好几次都不行,我是又气又急,心情低落到了极点。

  就在我们灰心丧气,准备放弃的时候,我忽然想起妈妈常对我说的话“遇到困难可以哭泣,但不能转易放弃。”我拽着他俩跑到那位把风筝放得最高的叔叔身边向他请教。叔叔很和蔼的说:“小朋友,放风筝一定要先看好风向,风筝只有顺风放才能放得起来,而且还要有耐心不能猛拉猛拽的。”

  听了叔叔的话,我们又信心满满了。看好风向,小浩托起我的燕子风筝顺风跑去,我则手持风筝线,抓紧线轴逆风慢跑,边跑边慢慢地放线,一阵强烈的风吹来,小浩猛地一松手,只见风筝“呼”地一下子飞起来了,而且扶摇直上,越飞越高。

  “我们的风筝上天啰,我们的风筝上天啰!”小浩和小兰激动的大喊大叫,又蹦又跳。我也是欣喜若狂,激动无比,这种经过失败而成功喜悦是无法用语言来表达。

  看着我们的燕子风筝在高空时儿盘旋,时而俯冲的调皮样子,我思绪万千。看似简单的放风筝也需要知识和技巧,凡事如果浅尝辄止是不会成功的,更不会品尝到成功的喜悦的。

放风筝作文3

  在比加尼小村里,有一群自由自在、快乐的风筝。

  当天气晴朗、风和日丽的时候,就可以看见天空中飘着各式各样、五颜六色的风筝。他们有的像蝴蝶,有的像青蛙,有的像小白兔,还有的像小鸟……

  那只像小白兔的风筝,它很胆小懦弱,因为怕高她总是飞的低低的,所以每次只能看见一片小小的果林,小小的池塘和小小的村庄。那只像老鹰的风筝,他特别强壮,飞得高高的,每次朋友们告诉他,你要注意安全哟!可他却不知好歹,自以为事,还嘲笑别人胆小如鼠,“哼!管好你们自己吧,胆小鬼,你们永远也超不过我。”好几次,鲁莽的他差点儿出事呢!在这群风筝中,还有一只很不起眼的小风筝,好像一片枯黄的树叶,她没有别人美丽娇艳的衣裳,也没有好看的容颜,每天都默默地不语。

  有一天,阳光明媚,万里无云。大家照旧玩得很开心,有的在歌唱,有的在翩翩起舞,还有的在玩捉迷藏。正在这时,太阳不见了,天空中已是乌云密布,黑压压的,不一会儿便电闪雷鸣、风雨交加了。“不好了,暴风雨来了,大家赶快躲起来呀!”风筝群里顿时一片慌乱,大家纷纷逃命:有的哆哆嗦嗦的,惊恐不已,飞不起来啦,看,“小白兔”吓得脸色苍白,手足无措,嘴里大声喊着:“救命呀!”有的被狂风吹得东倒西歪,坠落在地面上,变得脏西西的,看,那只骄傲自满的“老鹰”此刻正在电线杆上挂着呢,他早已没了威风,沮丧不已,“我当初真不该得意洋洋,不听劝告,如果我小心谨慎的话,这会儿就不会掉下来呀。”风越来越猛,雨也越来越大,但没能阻挡那只小风筝的决心,她奋力向高处飞着,狂风吹得她摇摇晃晃的,大雨让她眼睛快睁不开了,此时她心里明白:“不能放弃,一定要顶住。”渐渐地,风停了,雨住了,太阳露出了灿烂的笑容。小风筝睁大双眼,眼前是一望无际的碧蓝的.大海和金色的沙滩,远远望去,天边有一道美丽的彩虹呢!“哇,好美呀!”她很快被这风景迷住了,静静地倾听着大海动听的歌声。沙滩上满是欢声笑语,人们正在追逐嬉戏,小风筝心里刹时感到了一种说不出来的兴奋:她终于飞出了比加尼小村,飞到了更广阔的世界,看到了更美丽的风景,那是她此前不曾见过的呀!

  亲爱的读者朋友们,一定要记住孔子说的一句话:满招损,谦受益。小风筝那不屈不挠,不畏艰险的奋斗精神是值得我们大家去好好学习的啊!

放风筝作文4

  阳春三月,微风习习,正是放飞风筝的好时机。

  来到人民广场,我抬头环顾四周,哇!天空简直成了风筝的海洋。有大铜铃眼的“猫头鹰”,有脖长腿瘦的“仙鹤”,有嗡嗡鸣叫的“小昆虫“,还有“功夫熊猫”、“奥特曼”等各种各样的风筝。它们个个活灵活现,在天空中迎风欢唱。

  “快,快,快!”我迫不及待地催促爸爸,“赶紧放飞我们的风筝,我要跟它们比个高低。”我握着轮盘,摆出起跑的`姿势。爸爸在不远处提起风筝。“放!”我大声地向爸爸发出命令,边跑边回头看。只见“凤凰”左摇右晃,还没飞上一层楼高,便一头栽了下来。我噘着嘴,皱着眉,埋怨爸爸道:“刚才是怎么拿的呀?配合得真差劲!”爸爸呵呵一笑:“要不再来一次?我倒着跑,一切听你指挥。”我再次摆好姿势,指挥爸爸手提高点,让凤凰头仰起来。“松手!”爸爸听到我的话,顺手放飞。我倒跑几米又转身往前奔跑起来,回头看“凤凰”飞起来了,我高兴地呼喊起来:“飞了,飞了!”刚停住奔跑,它又跟刚才一样晃晃悠悠,慢慢地往下降。我不知所措地大喊起来:“又要掉下来了,怎么办,怎么办?”话音刚落,风筝又来了个一头栽地。哎!我蹲在地上,朝着爸爸喊道:“破风筝,这哪是凤凰啊,飞都不会飞,明显是一只鸡,不放了,不放了……”爸爸走过来,语重心长地说道:“第一次失败你就埋怨我,这次你又埋怨起风筝来,你只知道一味的埋怨,却不知道去寻找失败的原因。”爸爸捡起风筝,捋了捋线,又望了望我,说:“先坐会休息一下,我们现在是‘万事俱备,只欠东风’,因为我们的风筝的头重尾轻,所以飞不高,容易掉下来。”

  我好像一下明白了道理,在凤凰的尾部系了条细小的绳子。爸爸站起来,提起风筝,看了看风向,只见他手一提,没跑几步,风筝单独在他手里像活了一样飞起来了,他边跑边放线,右手还不停地拽扯线,只见“凤凰”越飞越高。我激动地叫起来:“哇!飞起来了!”爸爸把放飞的风筝递交给我,交待道:“风筝是放上去了,你还要关注它,线蹦得太紧,你可以适当松下手上的细线,使其飞得更高。感觉线松了,风筝往下降了,你就要不停地拽扯线,这样风筝就可以在天上稳稳地飞了。”我按照爸爸的指点,风筝在我手上是越飞越高,转眼间“凤凰”已经成了“百鸟”之首了。

  这真是一次难忘的户外活动,它不仅使我收获了快乐,还使我懂得了一个道理:遇到困难,不是一味地埋怨,而要耐心细致,认真分析原因,想办法解决。

放风筝作文5

  人生许许多多的第一次,似璀璨的烟火,一瞬而逝,却留下了永恒的精彩。

  ——题记

  “怎么就放不起来呢?”看着地上的风筝,我有些恼怒——它好像跟我作对似的,要它飞,它懒洋洋赖在地上,雷打不动;不要它飞,它又悠悠然转个身儿,乘风飘了起来。

  “哼,我不放了!”转身一想:难道我的“一世英名”就要毁在这小小风筝上?不!不行!这可是我们班第一次去放风筝,再多试几次吧!

  左手拿线,右手托风筝,我向前小跑。“呼——”,一阵“及时风”轻而易举地把风筝托上了天。有希望!“咝——咝——”,手中的线越来越少,风筝如鱼得水般越升越高。它似一只彩蝴蝶,忽高忽低,忽左忽右;更似只雄鹰,“扶摇直上九万里”,展翅高飞。

  不知何处刮来一阵妖风,好好的风筝忽然性情大变。如一头公牛,任凭我怎么拽也拽不回来。终于安稳下来,它又和草地来了个亲密接触,我的心也跟着沉到了谷底。

  俗话说得好:没有做不到,只有想不到。既然这都不成,我先“偷师学艺”去!一旁小胖的风筝放得最高。只见他的`身躯突然灵活了起来,左一闪,右一跳,蝙蝠风筝仿佛要冲破蓝天。

  不放弃!在多次尝试之后,我也找到了诀窍。起风了,我逆风开始奔跑。风筝在低处徘徊,一股巨大的拉力,好像要把我扯上天。轻轻松手,它撒开脚丫子,直往上冲。这时,可不能再任由它横冲直撞,向下拉一拉,风筝缓了下来,却飞得更稳了。又是一阵风,它好像找到了个目标,斜着朝远处飞去。我往回扯一扯,风筝便如一个犯了错的小孩,低着头,踱步回来。“这下可离不开我的掌控了。”彩带飘扬,风筝只留下个傲然的背影。

  “终于成功了!”

  五彩的风筝,飘飘然飞去,好像要和那绿翡翠般的树、蓝宝石般的天融为一体。放飞的,是风筝,更是一份欣喜,一份期待,一份付出,和一个个多姿多彩的梦想。

  “即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也要航行。”第一次放风筝的经历,深深地留在了我的心里。人生不也像放风筝一样吗?一起一落,一收一放,有时会翻滚,有时会跌落,甚至有时会偏离轨道,断线远离。但只要你不放弃,总会绽放出属于自己的精彩,总会翱翔在那一望无际的蓝天上。

放风筝作文6

  我最爱去的地方,那非游乐园莫属。说起漂亮的景点,也是数不胜数。可是,在这既漂亮又充满乐趣的景点里,我最记忆犹新的是大家熟悉的运河文化广场。我对那里有着另一番情感,还得从那件事说起。

  记得上个星期日,我和好伙伴高高兴兴地去放风筝的路上,我们的眼睛忙极了。我透过车窗向空中望去,只见空中那花花绿绿的风筝,真像一朵朵绽开的花朵,看,那个威武的长龙风筝,像不像鲜艳的串红?那只展开的翅膀飞向天空的蝴蝶多像花玫瑰呀!

  那里有条鱼呢,它正奔向海水妈妈的怀抱呢……

  经过一个漫长的旅程,我们终于来到了运河文化广场。“飞,噢。飞起来啦!”

  “哎,掉到树树上了!”

  “取下来了!”

  “呀!”

  又和其他风筝线缠上了!”

  这回我一惊一乍的,真够我忙的。呼的一下,风伯伯生气了,它用力地吹着天上那乱糟糟的挡着视线的东西。“啊!我的风筝飞起来了!

  我高兴地蹦着、跳着。“妈妈,妈妈,快放线!”

  “哎呀,这线上系了一个死扣,放不了线!”

  “啊”我那高兴地心情一下子飘到九霄云外去了。我心想:我那有着飞天梦的“喜羊羊”,经历了万般坎坷终于迎来了光明,可是问题又出现了,这个节骨眼上,怎么办呢?我可不能让这么好的机会浪费掉。于是,我灵机一动,对妈妈说:“妈妈,您先别解了,让我带着风筝旅游到伙伴哪行吗?”妈妈犹豫的答应了,我带着风筝跑呀跑,四处寻找着朋友。“呀!”

  我的手一滑,风筝轴绕在了树上,而风筝依旧在空中飞着。我坐在树下呆呆地看着风筝,心中盼着风筝赶快掉下来。这一景观引来了许多游客前来观看,有的.还在议论着什么。朋友那边呢,也没有放起来。阿姨说:“真是该上去的不上去,该下来的不下来。”转眼就到了回家的时间了。我的好朋友的风筝却在放的时候飞进了房顶的凹槽里,怎么取也取不下来了,因此,她们损失了一个风筝。而我呢,风筝取下来了,还意外得到了一个小礼物,至于是什么东西和原因吗,我下次再跟你们说。

  我相信大家也会有喜欢的景点,在那里一定也发生了像我这样有趣的事吧!

  如果大家有,请与我联系。

放风筝作文7

  春天,春光明媚,微风拂面,阳光明媚,是一个适合放风筝的日子。下面我们来看看这篇《放风筝》。

  阳春四月,春光明媚,微风拂面,天空中飘着朵朵白云,我们迎来了放风筝的好时节。周末,我们全家齐上阵,爸爸驱车带我们去大油泡放风筝,我们尽情地沐浴着春光,感受着春天的美好。

  到了大油泡,我们一家来到空地上。啊,湛蓝的天空上早已飘满了五颜六色的风筝,煞是好看:瞧,五彩斑斓的风筝扶摇直上,宛如轻盈的彩蝶;活泼的飞鸟,时而飘摇回旋,时而直上蓝天,娱乐健身,别有一番情趣……

  我逆着风在空地上奔跑,希望可以将我的美人鱼风筝送上广阔的蓝天。可是美人鱼风筝却很有个性,它一点儿也不听从我的指挥,东倒西歪,一头扎在了空地上。我心想:或许是我没有掌握正确的方法吧。我又放了些线,一边慢慢地跑,一边轻轻地拉,还不时地回头看看风筝。这次风筝听话了很多,飞起来了,我高兴得手舞足蹈,仿佛自己变成了朵朵白云,与蓝天共舞,与风筝同游……

  谁知,好景不长,风忽然间改变了方向,风筝晃晃悠悠地从空中往下掉,我连忙收紧风筝线,在空地上加速奔跑,风呼啸着从我耳边掠过。“功夫不负有心人”,风筝摇曳着,甩动着美丽的衣裙,再一次飞上了天空。它好似一个活泼的精灵,随着风快乐地飞翔,和小鸟比谁飞得更高,和白云比谁飘得更快。我的心情一下子舒畅了许多……

  为了让风筝飞得更高,我时而迎风小跑,时而转身抖动手中的线儿,在欢呼声中,我的美人鱼风筝越飞越高、越飞越稳,我的心里别提有多高兴了!

  看着天空中飞舞的风筝,我们全家都十分开心。广场上充满了欢声笑语, 成了欢乐的海洋,幸福的.气息弥漫在空中,融化在和煦的春风里。我玩得不亦乐乎,爸爸妈妈也沉浸在这轻松愉快的氛围中,脸上洋溢着灿烂的笑容。不计其数的风筝,在蓝天中比美,把蓝天装扮得更加绚丽多彩!

  一只只风筝在天空中展翅飞翔, 孩子们在春光中欢呼雀跃,多么快乐而幸福的美好画面!大美克拉玛依风景如画,人杰地灵,各民族和睦相处,相亲相爱,处处是欢乐和谐的景象,这安定祥和的画面,是无数石油工人和奋战在各个岗位上的叔叔阿姨用辛勤的劳动换来的。我们是新时代的少年,每一天都在幸福中成长,我们要珍惜现在的美好生活,好好学习,长大了把我们的家乡,我们的祖国建设得更加美丽、富饶!

放风筝作文8

  在迷人的春天里,最快乐的事儿莫过于放风筝了。盼呀盼,终于盼到了星期天的早上,一大早我就起床了。吃过早餐以后,我迫不及待地拿着新买的“蝴蝶”和“金鱼“风筝,拉着爸爸,一家四口高兴地往山顶奔去。

  来到山顶,浓浓的春意便扑鼻而来。春风像母亲的手轻轻抚摩着我们的脸,多么亲切,多么温暖。我们找了一块宽阔的.空地停了下来。开始放风筝了,爸爸说:“一、二、三,放!”只见爸爸将手中的风筝轻轻一抛,风筝就飞向天空,我羡慕极了。看得我手都有点发痒了,也学着爸爸的样子,使出浑身的力气把“金鱼”使劲向天空抛,可是,风筝怎么也不听我的指挥,并没有乖乖地飞向蓝天,而是鼓着眼睛躺在地上看我笑话,惹得我气急败坏。

  站在旁边的爸爸笑了,对我说:“放风筝是有诀窍的!”

  “爸爸,有什么诀窍!快告诉我!”

  “首先,要观察风向,然后……”

  “为什么要观察风向呢?”我问。

  “因为放风筝都要逆风而放。风筝在天上时,将线一拉一放,它才不会往地上掉。”

  原来是这样啊!我恍然大悟。“一、二、三”,随着爸爸的喊声,我又一次向前跑。这次风筝在天上飞了一小会儿才落下来。

  第二次,我迎着风把风筝往上一送,然后逆风而行紧跑几步,风筝果然飞上了天。这下可把我乐坏了,高兴得又蹦又跳。正在我高兴的那一刻,风筝却象是惊涛骇浪中的鱼儿,不停地在空中挣扎,最后急转直下,一头猛扎在地上。我那开心劲儿顿时烟消云散。原来我只顾着放线,没有在风大的时候拉线,所以导致风筝掉了下来,我又失败了。

  我只好再次去请教爸爸,爸爸认真地说:“凡事要多动脑筋,要善于从失败中总结经验。你不但要看准风向还要注意风力的强弱,在风力不算太猛的时候送上去”。这一次,我没有慌乱,回想着爸爸说的那句话,迎着缓缓吹来的和风放飞风筝,逆风而跑,我轻松自如地放线,边放边注意观察风向以及风的大小等情况,我的风筝慢慢地升高了,最后稳稳当当地停在了空中。看:那两对翅膀在天空上翩翩起舞,美丽极了!风筝越飞越高,越飞越稳……

  这时天空中的风筝渐渐多了,“米老鼠”、“猫头鹰“、“小燕子”……把天空打扮得绚丽多彩。我早已如我的风筝一样,在心灵的天空里,快乐地飞翔,那片来自心灵空间的美丽风景,灵动地镌刻在我成长的心上。

放风筝作文9

  阳春三月,万里无云,我们在老师的带领下来到人民广场放风筝。和煦的阳光洒在我们的身上,让人感受到阵阵的暖意;金灿灿的迎春花在草丛中对着我们微笑;花丛中,蝴蝶翩飞,像是跳着愉快的舞蹈。

  放风筝的人很多,蔚蓝的天空中飘着各式各样的风筝,五颜六色,形态各异:有色彩斑斓的“蝴蝶”,扇动着轻盈的翅膀;有矫健的“雄鹰”,在天空展翅翱翔;有彩虹条纹的三角风筝,为天空增添了一些明快的色彩;甚至还有可爱的“蜡笔小新”在天空漫步,有趣极了!

  大家看着天空都发了呆,直到有人提议“我们也放飞我们的风筝吧”,大家才回过神,纷纷行动起来。同学们有的一手拿风筝一手拿线快速地奔跑,然后把风筝一松,便摇摇晃晃地飞了起来;有的两个人合作放飞了风筝;有的把风筝放在地上,自己拿着线轴飞奔,风筝也跌跌撞撞飞了起来……我也迫不及待地拿出自己的“小美人鱼”:它有一头金色的'长发,一双水灵灵的大眼睛,还有一条橙色的尾巴,非常漂亮。我把“小美人鱼”放在地上,右手紧紧抓住风筝线,向前跑去,“小美人鱼”摇摇摆摆飞了起来,渐渐越飞越平稳,我不断转动着线轴,小美人鱼越飞越高,如同在海里畅快地游玩。看着大家的风筝,有的从高空俯冲而下;有的不时翻着筋斗;有的摇摆不定;也有的平稳地飞行……大家密切关注着风筝的状态,时而欢呼叫好,时而感叹惋惜,时而伴随坠落的风筝大声叫喊,真是热闹极了。

  后面老师提议大家来进行比赛,大家都热情响应。我的小美人鱼风筝越飞越高,越飞越稳,正在我感到得意的时候,视线中突然闯进一位“不速之客”——李雨桥同学的小白兔风筝,正快速向我的小美人鱼撞来,我急忙向另一个方向跑去,试图避免这场“交通事故”,可是已经来不及了,小白兔和小美人鱼撞到了一起,栽到了地上,风筝线还纠缠到了一起。这场小意外引得同学们哈哈大笑。

  愉快的时光总是那么短暂,很快下课铃声响起,我们只好依依不舍回到了教室。放风筝不但让大家舒活了筋骨,更让大家在紧张学习之余得到了放松,真是一次有意义的活动。

放风筝作文10

  星期天下午,阳光明媚、风和日丽,妈妈带我一起去广场放风筝,我高兴极了。

  我和妈妈来到广场边,远远就看到有许许多多的人也在那里放风筝,整个广场上空飘着各种各样的风筝,有蜈蚣、蝴蝶、蜻蜓、仙鹤和老鹰……整个广场成了孩子们的乐园。

  我的风筝也是一只老鹰,来到广场上,我迫不及待想把风筝放上天去,可我是第一次放风筝,我只能模仿别人将手里的线团一松一紧,可风筝就是不听话,不肯飞起来,妈妈看到我急出汗了,就笑着告诉我放风筝的方法,帮我小心翼翼的`操纵着风筝和线团,我终于让手里的风筝飞上了天,我好高兴呀。忽然一阵大风吹来,我的老鹰像喝醉了酒的醉汉,在空中摇摇摆摆,一跟头就栽了下来。我正有点扫兴,妈妈却鼓励我自己再放一次,通过努力,我终于学会了放风筝,我的老鹰又平平稳稳的在天空飞舞了。

  通过这次放风筝,我懂得了一个道理,只要有耐心,肯努力学习,就一定能做好一件事。

放风筝作文11

  一个春光明媚的下午,我应约去李嘉文家放风筝。到了李嘉文家一看,人都到齐啦!徐浩翔、苏浩文、苏宇飞......人家就为了等我,延迟了30分钟出发时间,好哥们!

  由李嘉文带队,他左拐右拐,终于领着“路痴”们来到一片开阔的田野。走出楼房的“领地”,眼前猛地一亮,那心情呀,甭提多舒畅了!

  “嘿,老弟,你咋找着这块地的?”苏宇飞问。李嘉文得意地说:“这块地呀,是我费了九牛二虎之力才找着的,你们一下如何?”“行行行,头功是你的!瞧你那样,似乎人家要跟你争功似的`!咱们放风筝吧!”苏浩文说。

  于是,同学们手中的风筝迎着春风飞了起来,我也不甘示弱,将我的“雄鹰”放了起来。风儿也来助兴了,它似乎偏爱于我,把我的风筝送得高高的。“真乃天助我也!”我暗自高兴。李嘉文看着我的风筝说:“你的雄鹰好英雄呀!”

  突然,徐浩翔叫起来:“看,那边有只野兔!”“哪儿哪儿?”一下子凑过来好几个脑袋。我们也顾不得风筝了,边跟风筝“闹别扭”边向徐浩翔手指方向看。哈!果真有一灰色的东西在走走停停的呢!

  “哟,野兔么?我看是老鼠!”“老兄,你忘带眼镜了!”“你忘带望远镜了呢!”争议由此而起,以致得徐浩翔与李嘉文的风筝因风儿“好言相劝”,便“扭成一团”。

  徐浩翔与李嘉文的风筝“热恋”在一起,立下了“永生永世在一起”的誓言,可把风筝的主人给急坏啦!可是越急越解不开。两人气不打哪出来,变去追野兔。苏宇飞在旁边“煽风”,大喊“加油”,并说:“跑快点呀!”

  李嘉文与徐浩翔一前一后追赶野兔,场面滑稽。野兔发现“敌情”,不慌不忙地挠挠耳朵——它的耳朵一扇一扇地,似乎在向追赶者招手。接着还是蹦一蹦,停一停地,好像在对两位毫无经验的猎人说:“快点跑,我等这你们呢!”在这节骨眼上,跑在前面的李嘉文不小心被石头“亲吻”了一下,摔了个四肢朝天。正在盲目追赶的徐浩翔又被趴在地上的李嘉文绊了一跤,也与大地来了个“亲密接触”。两个“泥猴”爬起来后,甩甩头,晃晃身子,将泥土抖落。徐浩翔发觉脸上有泥,便用脏手在脸上摸了一把,结果他那微白的脸上有了五道黑痕,灰不溜勾的,狼狈而归。兔子没抓着,这儿却多了两张黑脸......

  五颜六色的风筝飞翔在湛蓝的天空,可爱的野兔蹦跳在为绿的田野,快乐的我们牵着风筝奔跑在温暖的的春风中......当时我没带照相机,要是带了的话,将这幅洋溢着欢乐与春意的美景拍下来,那该有多好呀!

放风筝作文12

  说起风筝,也许你还不信,直到现在我只听说过风筝,可是从来没有自己去放过风筝。但是这次我如愿了,爸爸说下午陪我去放风筝。高兴的心情就不用说了,好不容易挨到了下午。

  爸爸骑着电瓶车把我带到了钱塘江边,江边的风很大,耳边不时传来呼呼的风声。“爸爸,快看,好多风筝!”只见天上已经有数十个风筝在飞舞了。“老鹰风筝、燕子风筝、蝙蝠风筝,水母风筝,蜈蚣风筝------”,我激动的大声喊叫起来,爸爸,你快点啊!我恨不得马上能飞到堤坝上,也像哥哥姐姐一样,手拿风筝线,在堤坝上快乐的飞舞着。

  很快我们就到了江边的堤坝上,这可真是一个放风筝得好地方:大大的草坪,嫩绿的草芽已经铺满了地面,草坪的中央有一个很大的显示屏,还有好大的风。大人,小孩,哥哥,姐姐,风声,呼叫声连成一片。爸爸拿出了风筝,开始组装了,我在旁边认真的看着,不时的帮爸爸拿东西,转眼间,活灵活现的蝙蝠风筝就做好了。

  这下可好了,我和爸爸都没有放过风筝。我们只能学着别人的样子,我拿风筝爸爸放线,在爸爸的一声放喊出来之后,我迅速的放开风筝,但是风筝并没有我想象的那样迅速升空,而是一个大跟头翻了下来,栽倒在地面。看着我满脸不高兴的样子,爸爸马上跑到边上问哥哥姐姐,向他们讨教经验。过一会,我们重新开始了,这次爸爸让我拿着风筝迎风站立,把风筝高高的举过头顶,一声喊叫之后,只见风筝迎着风缓缓地上升了。“成功了!成功了!我高兴的呼喊着,像快乐的小鸟一样,在草坪上飞来飞去。”不一会,风筝就越来越小了----爸爸把风筝给了我,我拿着线盘,心里好紧张,生怕风筝会跑了,我死死的.拽住转盘,没多大一会没我就感觉拽不住了,我向爸爸求助。爸爸说:“不用那么死死地拿着,学会松紧结合。”果真,风筝好像听话了。我出于好奇,把风筝线放到了耳边,突然,我听到了海鸥的叫声。爸爸说,哪来的海鸥啊。可是我明明听到了海鸥的叫声,这是怎么回事呢?爸爸学着我的样子,把风筝线放在了耳边,只见爸爸皱皱眉头,接着露出了开心的笑容。爸爸说:“这不是海鸥的叫声,而是天上的风筝在风的吹动下发出的振动声音,这声音就从风筝线上传了下来,因为风一大一小,风筝振动的速度就一块一慢,就好像海鸥的叫声一样。”哦,原来是这样,我爸爸真不愧是科学老师呢!

  后来,我又亲自重新放了一次风筝,我把风筝放得好高好高,仿佛我也变成了风筝,我要飞得更高更远。

放风筝作文13

  湛蓝的天空上, 洁白的云朵在和风儿赛跑。在这种好天气里,放风筝是最好不过的了。

  年初四,就是这样的好天气。我、哥哥和爸爸一起来到五龙公园里,只见公园里也有几个人在放风筝,那些风筝放得好高呀!简直是天上的一个小黑点,真厉害!我迫不及待地拿出新买的大风筝——一只大凤凰,仔细端详这只风筝,只见它头似鸡,翅膀似鹰,尾似孔雀。头上的冠火红火红的,如同冬天里的一把火;羽毛,轮廓清晰,分外妖娆。最吸引我的是它那优美的尾巴,足有一米多长,在风中格外光彩夺目,美丽极了!

  我右手托着风筝,哥哥双手拿着线转轮,只听得爸爸一声令下,我飞快地跑起来,哥哥在后面一边追着,一边放线。两人跑得上气不接下气,可那“大凤凰”真不给面子,在风中摇摆了两下,遥遥晃晃一头载到了地上。突然,哥哥惨叫一声,怎么回事?原来风筝线缠满了他的双手,整个转轮变成了乱糟糟的一团,爸爸费了好大的心思才把纵横交错的线全部解开。嘿嘿,请别见笑,这是我们第一次放大风筝,缺少经验嘛!这时一阵大风猛的刮来,我立刻把风筝随着风往上飞,这风刮得真猛啊!一下子就把风筝吹上了天,转轮飞速地旋转着,叫人无法控制,突然,最后一段线脱离了转轮,风筝即将飞离我们。我心中一惊:不好!还好哥哥眼疾手快,一把抓住了风筝线,还死死地在转轮上打了个结。我抬头望着“大凤凰”,呀!这风筝线也太短了吧!“大凤凰”只能飞这么低,而且总是飘飘悠悠的',不是差点绕树上,就是和别人的风筝线绕在一起。一位也在放风筝的老大爷估计看不下去了,他走上前来说,放风筝不用跑,风筝自个儿会随风飞上去的,还有我们的线太短了,他又卖了我们一大轮子线。于是,我把原来的线接在了新买的线上。嘿!一经专业人士指点,我们的“大凤凰”一下就顺利地飞上了蓝天,也变成了一个小黑点。我和哥哥快乐地欢呼着,还互相争夺着转轮,“给我拿一会儿!给我拿一会儿!” “大凤凰”飞得好高,好高,阳光照耀着它,看起来还真像一只展翅高飞的“大凤凰”。我也好想像它一样飞上蓝天,尽情地翱翔!

  放风筝,我不仅收获了放风筝的技巧,还获得了快乐和幸福。让我们放下手中的电子游戏,尽情地在大自然中玩耍吧!

放风筝作文14

  今天上午,我们上了一堂非常有趣的体育课。这堂体育课的主要内容就是放风筝。说到风筝,我已经好久都不玩了,心里难免有着一丝期待和兴奋。

  还没上课,体育老师就带领着大家浩浩荡荡地出发了,当然大家手里都拿着各式各样的风筝。而在这其中,体育老师的那只“章鱼”最大也最有意思。因为是课间,所以我们这一队都纷纷驻足观望,眼神那叫一个羡慕,妒忌,恨啊!可我们我们的心根本不在这儿,稍作停留便直奔操场组装风筝,然后开始放了起来。因为我是一个新手,根本就不会放,所以很难让风筝飞上天。但是每次我都会安慰自己,毕竟失败是成功之母,加油!几次的失败果然让我知道了一些常识,也让我有了些许的经验。这次我看的是风向,风往哪边吹,我就往另一边跑。况且今天正好是晴天,风也很大,非常适合放风筝。那么既然天公都作美了,我也就好好利用一下风试试吧。果然几次都是成功的,但每次飞上天没一会儿就掉了下来,不过这对于我来说已经非常好了。这时,我看到体育老师的风筝已经飞上了高高的蓝天,我不由地暗暗佩服起来,心想:我何不去向老师请教一些放风筝的`经验呢?于是便向老师走去,我向老师说出了心中的疑惑,老师对我说:“在你的风筝飞上天时,你就尽量开始放线,在这过程中,风筝有时会不稳定,你必须让它稳住,这样才能放得更高更远。”之后,我便按照老师的话去做,开始有些困难,不过情况已经有了明显的好转,就在我失败了连我也不知道多少次之后,风筝终于飞上了天。看着高高飘起的风筝,仿佛那就是我的心。

  放了那么久,我也有些累了,把风筝固定好之后,我就仰躺在草坪上,看着蓝天上各种各样、色彩斑斓的风筝,听着耳畔同学们的欢声笑语,我突然感觉很舍不得离开这个班级。毕竟在这个大家庭里呆了六年,谁会舍得?再过几个月就要毕业了,不知道大家以后是否还能聚在一起?就在我陷入沉思时,一阵悦耳的下课铃打断了我的思绪。不管它了,珍惜现在的每分每秒吧。于是我起身收拾起自己的风筝,下一次还要放呢!

放风筝作文15

  一个秋天的下午,我和爸爸、妈妈,邻居家的芳莹一起去厦门会展中心放风筝。

  出门喽,我们坐上爸爸的小汽车,一路说说笑笑,我好奇的问大人:“人们是从什么时候开始放风筝的”妈妈像竞赛抢答似的,立刻说:“风筝起源于春秋战国时期,距现在已经有两千多年了。。。。。。”妈妈的话还未说完,车里马上传来一阵赞叹声:“哇,好古老哦,两千年,太久了!”

  随着我们的喧闹声,我们很快到达会展中心。“呼——呼”风可真大呀,我们赶紧去草地的风筝地摊买了两个风筝。我买了一个带着笑脸图案的风筝,芳莹买了个腊笔小新图案的风筝。接着爸爸宣布“我们分成两队比赛一下,看谁的风筝飞的高?晨熙和你妈妈一队,我和芳莹一队,如何?”“比就比”我毫不示弱的应战。然后我又回头对着妈妈信心十足的说:“我会加油的,我们一定能赢。”妈妈点点头表示赞许。

  开始放了,妈妈教我要一手持着风筝后面的中心条,将风筝举过头顶,并使风筝略向前倾,然后将风筝向空中一推,拉紧线绳,接着根据风筝飞升情况,放一段线,停一停,并把风筝线轻轻一拉一松地帮助风筝增加向上的冲力,直到风筝平稳的高空升飞。今天由于风力较大,我们不需要跑动, 风筝一脱离手就拼命的升高,转眼间超过他们的高度。啊,不好,他们的风筝也在“长个儿”,但可惜的是他们的风筝线放完了。这样比赛就没法进行。但我们的兴致一点儿也没有减少,我和芳莹拉着风筝的.线,跑呀,追呀,风筝在高高的天上也你追我赶,我们尝到驾驭的快乐。

  但好景不长,忽然我们的风筝缠绕在一起,我的风筝垂直的从空中掉了下来,而芳莹的风筝还挂在天上。妈妈赶来,一看,原来我的风筝与芳莹的风筝线因缠绕形成死结,妈妈费了半天的劲儿才帮我们打开了那个结。我也趁机又训练了一

  次放风筝。看着高高飘扬在蓝天上的风筝,我调皮的学着新闻报道,说:“今天我市会展中心发生一起风筝交通事故,但无一风筝出现伤亡”还没说完,芳莹和爸爸,妈妈就大笑起来

  要回家了,快乐的时光总是转瞬即逝,我们依依不舍的离开了会站展中心。

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