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红旗争夺战作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的红旗争夺战作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
红旗争夺战作文1
“真是不怕神一样的对手，只怕猪一样的队友啊！”我们班大名鼎鼎的小魏组长唉声叹气的说道。她为什么这么说呢？我们在干什么呢？是在打仗吗？还是在比赛呢？欲知详情如何，且听我慢慢道来。
哈哈，我们还真是在比赛呢！在赛什么呢？原来我们在英语上赛红旗呢。这场比赛在梁老师“uk，一二！”的话语中拉开了战幕，先是第一大组，那声音真是震耳欲聋，响彻云霄，而且完全正确，老师给他们组加了三面红旗。到了我们组，我们的声音更洪亮了，真是“强中更有强中手”，很快，我们就更胜一筹。这让我们组的小魏组长兴奋不已，希望我们“再上一层楼”。
第二场战斗又开始了，这次比的是小组的交流能力。我们统一把手举的高高的，老师看我们这么有信心，就接二连三的挑我们组的人起来交流。我们组一路高歌，突飞猛进，红旗越来越多，哈哈！这次我们可以得到博雅币喽！
第三场战斗又开始了，我们组有的人坐不住了，心猿意马，东张西望，左顾右盼。不料，老师这次就是要考验我们上课的.专心程度，魏馨月使劲地提醒他们，可他们就是左耳进，右耳出，不放在心上。心想：咱们组的红旗不都那么多了吗，不用再争了，肯定是第一。唉，小魏组长也无可奈何呀。老师随机点了李运强的名字，让他回答一个老师刚讲过的问题，我们都急了，李运强，刚才根本就没有听讲啊，他怎么能回答上来呢？只见他抓耳挠腮，张口结舌，说不出来一个字。
真是大意失荆州啊！眼看煮熟的鸭子飞了。我们还是没能得到博雅币，所以你们知道了吧，我们的小魏组长为什么那样说。
红旗争夺战作文2
为了激励我们课堂上踊跃发言，老师独创了一种奖励小红旗的方法。这样，我们每节课都变成了一场红旗争夺战。
“脑筋转起来，红旗跟我来。听，这战斗的口号已经喊起来了，不跟你说了，我要去为我的红旗而战了。
“‘母亲扑过来抓住我的手……’那大家讨论一下，母亲‘扑’过来，扑住的究竟是什么?”老师话音刚落，班里就像炸开了锅，同学们都议论纷纷。我呢，立刻让我的大脑飞速旋转成高铁速度。别说，这高铁速度就是厉害，这不，答案有了。我正想要举手回答时，突然，我的笔不识时务地掉地上了，那可是前几天我过生日爸爸给我买的生日礼物呀!我心疼地弯腰去捡。没想到，在我捡的一瞬间，刘响捷足先登了，回答的几乎是我思考结果的翻版，而且还得到了老师的`肯定。看着老师在他书上用红笔画红旗，我只能摇头慨叹：“唉，别人关键的时候掉链子，我关键的时候掉钢笔，我那煮熟的鸭子呀……”
不过，我很快从失落中走了出来。“同学们都注意到这个‘忍’字了吧?那大家都结合课文好好一想，母亲都忍了什么?”老师的这个问题如按下了消音键，令同学们都进入了沉思的状态。我知道我的机会来啦，便把目光投向这个“忍”字前面的内容，从可能隐藏着答案的句子里抽丝剥茧着……苍天不负有心人，终于，答案浮出水面了，我立刻举手地站起来，用酝酿好的排比句式将答案公布于众。瞧，老师都高兴得向我竖大拇指啦!不用说，我这次稳拿红旗了。你再瞧尚志强懊悔万分的样子，哈哈，准是我抢了他的红旗啦!
接下来，我又该跟谁抢红旗，又能否抢到手呢?不跟你说了，你想知道来我们班吧，正好也体验一下我们班的红旗争夺战。
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