少年宫作文(精品)
在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的少年宫作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
少年宫作文 篇1
今天,我怀着激动的心情踏上了学校专门安排的大客车。我的心脏在“扑腾扑腾”地跳着,知道为什么吗?因为我们要去少年宫玩了!要知道,去那里可是一个学期才能有一次呢!所以我们大家都非常的开心。
我们下了车,排着整齐的队伍,来到了门口,一位老师将我们带到了一间教室。我一看大屏幕,哦!原来我们这一节课学的.是“DIY自制环保袋”。老师先告诉我们制作过程,接着选了几个小组长,派他们上来领取材料。拿到材料后,我先将纸测出长度,然后对折,并贴上双面胶,粘好,再贴上装饰品,最后再穿上绸带,就大功告成了。
中午,我们被之前那位老师带到食堂,并分好组,定好组长以后就走了。我们大家把饭菜盛好后,就开始吃了起来,并吃得津津有味。
吃完饭以后,我们就回到了原来那间教室吃起零食回来了……过来一会儿,一阵美妙的音乐响起,又来了一位老师把我们带到了“科学探索吧”这间教室。
这一节课,我们的主要内容就是做实验、写原理等等。每组发两张表格,由组长填写。我们这一组先参观展品,操控它们并将作用、如何使用等问题的答案,填入其中一张表格。接着我们来做实验,如果实验成功了,就做给老师看,老师回答出相应的分数。我们还要将原理、生活中的应用写好,再交给老师。事后,我们组得了79分,很可惜,但我从中学会了科学知识。
最后一个项目是捉“狐狸”。其实这个“狐狸”是一部机器,能够发出一种声音,不过这种声音需要佩戴上一种仪器才能听见。两个人一队,上耳麦,由声音的强弱来判断“狐狸”的远近,找到“狐狸”最多的一队获胜。结果,我和我的队员只找到了两只“狐狸”,而最多的是全部找到。
最后,我们带着丰富的知识再次踏进了大客车。依依不舍地离开了少年宫。
少年宫作文 篇2
今天,明媚的阳光伴着我们来到了少年宫。虽然一路颠簸,但丝毫不影响我们的愉快的心情。
很快,到了目的地,首先印入眼帘的是一座华丽的城堡。随后,一位年轻的男老师带着我们绕过城堡来到休息室。
“嘀”一声尖锐的声音,让同学们都安静了下来,老师发话了:“同学们,现在我来给大家讲一下这个教室的规矩。”大家洗耳恭听。“不能再教室吃零食盒喝水,若发现就罚打扫教室,接着我们去另一个教室,进行第一个活动。”
之后,便在老师的带领下进行了上午的两个活动,大家好奇地穿上了CS的服装,拿起激光枪,跃跃欲试。老师让我们取好队名和口号,我们的口号是:小强不死,小强必胜!
喊过口号之后,大家都充满了信心,很快第一场战争便开始了,大家拿着枪到处扫射,每个人都在躲避敌人的追击,第一句齿虎队赢了,但小强队没有丧失信心,在随后的两场竞争中小强队获胜了!
就这样,大家怀着兴奋,激动的`心情来到课趣桥,一到趣桥大家都傻了眼,但没有想过要放弃。
一声哨响过后大家纷纷上了趣桥,虽然恐惧,但还是坚持走完了四座桥。
下午,我们来到自救护理室,学习了心肺复苏和包扎受伤部位的方法,在有需要的时候可以救命。
上完这一课,我们收获了很多知识。接着我们陆续走到停车的地方,我们回学校了。
这一次的实践活动,让我认识到战场上的危险,让我挑战了另一个自己,让我们懂得了如何自救。这是满载而归的一天。
少年宫作文 篇3
青少年宫由艺术幼儿园和艺术培训中心组成的,我曾经在这里读过三年书,今天我来向大家介绍介绍它吧。
青少年宫是一个五层楼的建筑,一到三层是艺术幼儿园幼儿园部分,四到五层是艺术培训中心的部分。使我印象最深刻的是一楼楼梯中间的那面镜子,以前我每次上学路过那儿就要去照照镜子,看看头发乱了没。还有一个地方也是我印象最深刻的,那就是二楼的`那个空中水果园。记得以前好几次妈妈把我送到幼儿园里,路过这里,我就闹着要吃上面的水果,不管妈妈怎么说,我都不肯走。
走进青少年宫的不锈钢自动门,你便会看见大门上垂下了几根柳条,旁边还挂有几个用柳枝编成的球,它们像一个个害羞的小姑娘低着头,悄悄地看着这个美丽的世界。
在大门的右边,有一个游乐场,那上面有弯卷形的滑梯,圆桶形的滑梯……它的左边还有一座游乐场,不过比另一个游乐场小一点,它以前是一座秋千, 我每次看到它,就想起了以前跟小伙伴们一起抢秋千玩的情景.在小游乐场后面有一面墙,墙上画的动物里有的在拔河,有的在跑步…..在左前方有一个沙坑,那是小朋友最喜欢玩的东西了,他们可以三五成群的堆沙子玩,瞧,他们玩的多开心呀!
在这里我度过了三年美好的幼儿时期,学到了不少知识。如今,青少年宫又让我上了理想的翅膀,飞向美好的未来。
少年宫作文 篇4
吵闹的闹钟叫醒了我,我一刻不敢怠慢,立马穿好衣服去学校。
“太好了。”这是我因被选去真人CS而感到激动的喊声。我怀着一颗心潮难抑的心来到了少年宫。在领导讲述了一翻后,我们才开始真人CS。帅气的CS教官发出洪钟般的声音,一步步地教导着我们如何使用战斗武器。
终于到我们自己战斗了,“战斗开始,GOGOGO!枪发出声音。这时的我们已各就各位,选好了战斗地点。刚开始,我就见到了一个藏头露尾的家伙,便侧身一击。只听枪响一声后发出子弹上膛的声音。我还没来的及高兴,却被敌人射了一枪,头盔发出“嗡嗡”声,把我的头皮屑都震掉了一地。所有人都在努力奋战中,只有蔡梓婉,陈旖旎二人不慌不忙的战斗着。她俩与特种兵里的火凤凰可是小W见大W啊。我又继续投入到火热的战斗中。连续几枪发出了子弹上膛的'响声,可显出我是多么英勇无畏啊。第二回,枪像倔强的一头牛,就不听我使唤。直到最后,他人全部“20xx阵亡”,只剩下我一人还在继续迎战中。“我拼了”,只听我大叫一声,冲了出去,几下就“干”了几个敌人。第二轮的战斗中,我更加势不可挡,可却败在了“隐行敌人”——犯规手下。午饭的声音敲响战斗的结束。
吃完香喷喷的午饭后,我们观赏了一部电影,又做了香气扑鼻的饼干,回了家。虽然我回了家,可我的心却还留在少年宫。
少年宫作文 篇5
同学们,你们知道奉节县的青少年宫吗?不知道的话,那今天就让我来做个小导游,给你们介绍介绍吧!
来到青少年宫门前,七个醒目的红色大字展现在眼前——“奉节县青少年宫”。两张清晰透明的玻璃门巍然矗立在门口,好像两个士兵,时刻守卫着青少年宫。
跨进大门,有晶莹剔透的玻璃镜;有金碧辉煌的吊灯;也有梦幻般的墙壁……踩着这里的地板砖,似乎踩上了正在漂浮的一朵朵白云,感到十分轻松自在。在墙壁周围有一排座位,专供一些来接学生家长、或一些来早的学生坐的,是不是很贴心了!来到这里,仿佛来到了幻想的世界里,美丽极了!
沿着阶梯,扶着滑滑的,没有一点污迹的扶手,往上走。就来到了二楼,只见每个教室的门外都写着是上的什么课,哪节课在什么时间上,是哪个指导老师教,这样把安排写在门口每个人就知道自己在哪个班了,是不是很方便了。在每一楼的大厅分别放了一个饮水机,二楼也当然不例外。每个教室的窗户还建造的十分别致,是根据一个圆圈的特点来建造的。漫游在这里,有如漫步在“世外桃源”;流连其间,仿佛置身在在公主的城堡里,令人不敢相信自己的眼睛。
再往上走,就来到了三楼。三楼的.教室的建造,大厅的建造……都是和二楼一样的。我们来参观一下303教室吧!来到303教室,教室里分成了三个大组,每大组分成三个小组,每小组有5个人。讲台上,有一块又长又宽的黑板,还有一个电脑和一个显示频。老师就会通过电脑来教我们学习。每当在走廊上来回走动就会听到同学们的朗朗读书声、和一阵阵主持声,那声音真好听,似乎在集体大合唱呢!
好了,我介绍完了,你是不是心动了呢?心动不如行动,有机会就快参观参观吧!千万别忘了这是奉节县的青少年宫啊!
少年宫作文 篇6
“走走走走走,我们一起去郊游。走走走走走,一起去郊游。”?随着优美的歌声,我们便踏上了去青少年宫的旅程。在车上,我们都在想象青少年宫是什么样子的……
经过漫长的;路程,我们终于到了青少年宫。接到我们的.老师说把我们领到了第一个游戏地点——科技馆,我们玩起“开飞机”这个游戏,我一坐上就觉得我是一个飞行员,我开得很神气,三百六十度大旋转,右后大翻,落地俯冲,我完成了高难度的动作,小记者们都为我欢呼雀跃。
接着我们又来到“童玩空间”的地方体验,看到里面的游戏,各种各样,应有尽有,我们就像蜜蜂一样一个个蜂拥而入,我打量了一下,看到一个游戏,就和孙丹婧、李茗贞、林雨楠、何羽欣一起玩了起来,我和李茗贞一组,林雨楠和何羽欣一组。我不知道这个游戏叫什么名字,有八根杆子,每边四根,每根上有几个人,还有一个球,用人的脚来踢球,看谁先把球打到对方的球门里。经过激烈的对战,最后还是我们输了,都是我不好,老是把球踢到自己的球门里。不过下次,我再也不会犯这样的错误了。
第三个游戏地点是四驱车赛道,我们两个人两个人比赛四驱车,看谁开得快,第一的是我和六一班的,最后是我赢了,在比赛中发生了很多有趣的地方,比如:赛车侧翻、赛车飞出赛道,这些有趣的地方都把我们笑的肚子疼。
第四个地点,十分让我们兴奋,它就是“充气城堡”,虽然这是低段小朋友玩的,但是我们这些大孩子也兴奋不已。我们立马脱了鞋子跳上了“充气城堡”。那里的“红太狼”十分惹人喜欢,但最招人喜欢的还是“懒羊羊”,你瞧,大家都在“懒羊羊”滑梯上滑来滑去,还摆出了各种姿势,甚是快乐!
最后一个游戏地点是文化馆,在文化馆里就是看大屏幕来抢答,一共有十道题,我和另外三个小记者比赛,我错了两题,不过我还是第一。
在这次青少年宫采风之旅,让我更加爱上了这个地方,在这里,将会留下我美好的童年回忆!
少年宫作文 篇7
阳光明媚的星期五,我们萧王庙中心小学的小记者们参观了奉化市青少年宫。
怀着期待的心情,我们上了大巴。一路上,我们就如一群叽叽喳喳的小鸟,没去过青少年宫的“小鸟”们相互探讨着,不停地寻问青少年宫到底是什么样子的。
终于到了,终于跟你见面了——青少年宫!它坐落在奉化市青少年妇女儿童活动中心内,位于仁湖公园内西北侧人工湖的北岸。它由好几幢楼组成,墨绿色的窗在阳光的折射下如同小溪般粼粼发光。参观的内容分为好多个版块,我们参观了童玩空间、充气城堡、科技馆、红领巾法制文化中心,还观看了赛车。这其中,给我印象最深的要属科技馆了。
带有神秘色彩的科技馆,让我流连忘返。模拟火灾的游戏,让大家都争先恐后,迫不及待地一展身手。着火了!电脑提出了问题:该打什么电话呢?请拨打。屏幕上出现了一个电话,我们马上拨了119。然后屏幕上又显示需要灭火,于是我们便拿起灭火器对准屏幕上的火源进行灭火!这个有趣的游戏,让我们边玩边学,在快乐中知道了如何应对火灾,掌握急救和自我保护的知识。接着,我们还参观了模拟驾驶飞机的游戏。坠机没有生命危险,又过了一把飞行员的瘾,但在飞的'过程中还是很紧张,很刺激的哦!最后,由于每个版块只能有20分钟参观的时间限制,我们只好依依不舍地离开科技城,来到了——充气城堡。
到了充气城堡,我们脱掉鞋,兴奋地在上面蹦来跳去。唧唧喳喳的我们,犹如刚放出笼的小鸟,尽情释放着快乐。虽然都是五六年级的同学,可此刻的我们却仿佛又回到了无忧无虑的小时候了!
快乐的时光总是短暂的,到了该回去的时候了。再见了,青少年宫!等到暑假我一定要来玩个够!
少年宫作文 篇8
“少年宫”这个词日夜缠绕着我,今天我就要去探个究竟。
我进入了少年宫里的“童玩空间”。刚进去,许许多多的玩具吸引着我。有两个大屏幕,几台篮球架,还有几桌沙子和积木。我在里面走了一圈,对一台绿色的东西很好奇。我走近一看,原来是台足球架。足球架上插满了铁杆,铁杆上串满了小人。小人分黄队和白队。铁杆可以拉伸,把柄可以转。只要把小人对准足球一转,把球踢进门就行了。我立马叫上妈妈一起玩。我们两个“新手”开始对决了。我开始占于上风,高兴得手舞足蹈,妈妈在这时把球踢过来,幸好我反应快,守门员一挡再使劲一踢,哈!足球无阻拦地进了球门。“耶!”我 大叫起来,“我满十分了!”妈妈却不服气地说:“再来一次,这次才定胜负。”我得意洋洋地说:“随时奉陪。”
第二场开始了,我让妈妈先发球,我等着。妈妈在瞄准球门,我把守门员挡在前面不让球进门。谁知,妈妈使用了一个“弧线球”,足球在台里弹来弹去,弄得我措手不及,怎么也踢不到球,最终还是弹进了球门里。妈妈后来一直耍着法儿,一会儿用“直线球”,一会儿用“幻影球”,弄得我不知所措。这场我输了。哎!姜还是老的.辣呀!
我又跟妈妈来到感应屏幕前,玩起了双人版的抛球。屏幕里出现了两个影子,我向前伸左手,属于我的影子也向前伸左手。突然我的影子前出现了一个球,我向前一拍,把球给拍了出去,打在一个箱子上,箱子里顿时飞出许多的球,我和妈妈合作一起把球给踢回去,就这样我们“闯五关,斩六将”,在时间内闯到了第六关。
夏天,我和妈妈在少年宫里快乐地挥洒着汗水。夏天,虽然热,但我们禁不住这些“诱惑”,在那时,大人也回到了童年,也变回了小孩。
少年宫作文 篇9
每到周末时,我都要去仓山少年宫上课。少年宫是一个美丽的地方。它座落在朝阳路一带。走进大门,再往前走几步,可是左右两边的小草坪。草坪上种着许多小树:有桃树、榕树、鸳鸯茉莉、玉兰树……不过最美还是草坪上的小花,它们五彩缤纷,用自己的色彩点缀着草坪。向左侧望去,映入眼帘的是引人注目的水池,水池里有几座假山,有大有小,栩栩如生。如果你仔细去看,一定会发现,一位悠闲的“姜太公”,正翘着二郎腿,手握着一个钓鱼杆,在舒心地钓鱼。呀!
真是“姜太公钓鱼——愿者上钩”。山顶上还有一个红檐绿柱的小亭子。假山上有一座小巧玲珑的五层小塔,矗立在山顶。“哗啦哗啦”一阵水流,从山上“飞流直下”打到了水车的表面上,水车飞快地转了起来。池水清澈,隐隐约约可以看见几只金鱼在池底游来游去。池旁的草坪上长着鱼尾葵,月季,水竹……美丽极了。一棵巨大无比的`玉兰树挺立在池边。一阵寒风吹来,玉兰树在风中摇来晃去,好像在说:“大家瞧,我多美啊!”从正面前行,眼前便是一座高大雄伟的建筑物——教学楼。远远望去,教学楼像一个巨人屹立在那里。这座教学楼共分为七层,每层都有学习的地点。第一楼大厅是专供家长们休息的地方。在一个小角落里,一扇门安装在墙壁上,你只要顺着门走进去,就会看见一架架古筝摆在面前,这就是古筝室。作文班、脑算班、舞蹈班、书法班……分别设在各个楼层。我们“快乐作文班”在二楼。如果你走进去,就可以看见一个“快乐作文”专栏,里面作文可多了。穿过教学楼,就是“仓山少年宫双语艺术幼儿园”,那里有“电子马”、“海洋球”等……游乐设施。啊!
少年宫真是个成长的摇篮,学习的乐园啊!
少年宫作文 篇10
“明天上午咱们去市少年宫上一堂课,中午回学校吃饭,只上下午半天课。”“耶!”老师话音刚落,底下的同学就发出小声的惊呼:终于又可以去听没怎么接触过的课了。
第二天一大早,我们就坐车出发了。路上的景色好美呀:微波荡漾的湖水、笔直的小树、建筑形式别致的高楼大厦、悠哉游哉的人和宠物……都为美丽的北京增添了一笔笔艳丽的笔画。
到达了目的地,同学们就不住的赞叹,市少年宫足足比门头沟区的少年宫大三倍!同学们看得有些目瞪口呆。少年宫的外形很奇特,里面很空旷,但内容可不少。
我们班上的声乐课,一开始觉得这堂课会很无聊,可这堂课却带给了我欢乐和知识。教我们课的是位五十来岁的男老师,他很有意思,总能逗我们笑。他给我们讲了每个人都有合适自己的“乐器”,只有找准了自己的`“乐器”,才能唱好歌,办好事。老师教我们如何唱每首歌的第一句,告诉了我们一句口诀:起始音,要当心,两船驶入一中心。就是要将第一句唱平稳、圆滑。老师还教我们唱歌要用最大的脑力、最巧的气力、最富有感情和弹性的投入。老师让我们用手把嘴捏住,看一口气能说几个1至10这几个数,十个算优秀,我一口气说了14个,就有些得意忘形了,可老师说他一口气能说30个,一盆冷水仿佛从头到脚浇了我一遍,心里一点点小得意就灰飞烟灭了。老师又从声乐讲到了雷锋精神:认清自己、维护周边、回报社会,对视情要观察观察再观察,对比对比再对比,思考思考再思考才能办好每一件事。
这真是一堂有意思的课!
少年宫作文 篇11
今天是少年宫活动,我想大家都指导。那有什么项目呢?我给大家讲几个,有“阅读写作”、“跆拳道”、“十字绣”、“数学探究”、“篮球”、“足球”……
我先介绍一下其中三个活动吧。
“跆拳道”是一种武术,对身体有好处。跆拳道是赤脚空拳对着移动的目标迅速而恰当的运用跳、踢、击、打、挡、躲等动作,是精神修养的武道。想辨认他们,只要看到雪白的道服,黑色的腰带,就可以知道他们是练跆拳道的`。
还有“数学探究”,学的是一些开发智力的题目。每一题,老师都会细细地讲解,直到明白。所以,那些非常难的问题,就这样变得轻而易举了。之后,就开始做,做完又分析。
我参加的是“阅读写作”。首先说阅读。在阅读中得到启示,通过启示写读感后。但最重要的是看书,因为“开卷有益,读书好处多”这是自古以来人们的共识。书是智慧与文明的共同结晶。有些同学可能会说功课这么多,要完成作业,哪有时间看书?其实并不怕,只要肯挤时间就行。有一句话说过“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总是会有的。”如果做完功课就可以看,还有可以放弃聊天的时候,哪怕只有那么一点时间。如果每天有一点时间看书,积少成多,积水成海就好。举行“阅读写作”就是为了有更多时间看书。主要是它可以提高写作水平。我们一进阅览室,就立刻找书看,老师则自己也坐在一旁看书,多么安静啊!
到了结束奏响曲开始时,我们只能依依不舍地放下这本书,期待下次了。
少年宫作文 篇12
大家都知道,少年宫是个令学生们补习的地方,而我今天想象的少年宫是一个学习、娱乐都具备的一个好地方。
一进大门,你就会看到语文、数学、英语、科学等补习班的通道,同时也可以听到头上传来“欢迎小朋友来少年宫学习”的甜美声音。
走进数学班,你会发现:这哪有老师啊?看到这情景,请不要惊讶,因为小朋友会被带进模拟数学王国。这王国里,处处都要用到数学,而小朋友在数学王国的世界里都已经具有博士学位了。在战场上,“将军”们会让你算算敌人有几个人,而自己这边有几个,能不能取胜等,在王国里的生活中,“国王”和“大臣”们常常会问你生活中的数学,如:这一篮水果有几个,房间的地砖面积是多少……一年后(里面的一年相当于外面的两小时),你的爸爸妈妈就会惊喜、开心地发现,你的数学知识提高了不少,而且你的.自理能力也提高了很多!
一楼的课差不多都是这种高科技教学。二楼就是修理一楼王国的技术人员和教学进展活动室,教学进展活动室可以容纳1500位家长,家长们可以在活动室里看书、玩电脑、做体育运动等。家长们还可以随时看看自己孩子的IQ提高了没有。
来到三楼,你就会更吃惊了:这上面有乒乓球区、篮球区、足球区、游泳区,甚至还有电脑区。原来,学生们在王国里出来后,还可以在这上面的休闲区随便娱乐一小时。
哈哈,这是我想象的未来的少年宫,可以让祖国未来的花朵在德、智、体、能、劳、美全面发展,是不是很受人欢迎啊?
少年宫作文 篇13
全国各地都建立了青少年宫,那里是青少年宫的乐园,是他们学习知识的地方,更是他们欢聚一堂的圣地。我去过湘潭市少年宫,在我看来,它有一些不足的地方,可以做一些改进。
记得那次学校组织去我们游玩,上午去了少年宫玩,下午去游乐园玩耍。在少年宫我们做了手工制作,参观了一些设计,一边玩一边学,很开心,但其中有几个我不满意的.地方。先说手工制作吧,几个服务员发了工具,拿了个喇叭,一步一步告诉我们怎么做,可是同学们并没有按他们所讲的去做,为什么呢?我想,可能是大家想做自己心中所想的东西,比如,我想用工具做个太阳,做……,可惜的是不能发挥自己的想象力,做自己想做的东西。我想,要是能由同学们自由发挥想象力该多好啊!这样,既能激发孩子们手工制作的兴趣,又能让孩子们的想象力得到充分的发挥。其次,不足的地方是去参观设计室时,当打开设计室大门时,我看到许多神奇的东西,还有拍影子的相机,魔球、精品设计……好奇的我们一窝蜂地冲了进去,我首先来到魔球旁,这玻璃球里有着五彩缤纷的小丝带,犹如仙女身上的彩带,真神奇!我用手摸了摸它,那些小丝带竟跟着我手走,太有趣了,可我就是不知道为什么,难道是有什么东西在控制吗?没有人能为我解释。
我带着疑惑玩了一天,很不痛快,回到家,把我看到的告诉妈妈,妈妈半天还没听懂是怎么回事,真遗憾。要是少年宫里有解说员,能给我们讲解就好了,那么知识不就能从玩中学到了?
少年宫作文 篇14
今天的天气格外的灿烂,好像是特意为我们尔准备!早上,还是和往常一样,来去匆匆,都早早的来到教室了,认真读起课文来。
我的心情格外好,因为今天三年级和五年级的同学都要去少年宫。我们乘上大把车,就走了,很多同学和我一样兴奋不已,都在车上窃窃私语。
终于,我们到了少年宫门口,一排长长的'队伍向少年宫慢慢前进着。我们上午有两个活动项目,第一个是数码摄影,第二个是划船。数码摄影的老师带着我们去了教室,教我们拍摄时的动作和效果,我们拍的都还不错!
上午,老师还带着我们去划船,许多同学都喜欢这个项目。我们拿好浆,穿好救生衣,就出发了,我们是最后一组,只有五个人一船了!老师帮我们订了一个组长是王寒笑。一开始,我们的船一直在原地转圈圈,后来,终于有点向前了,我加足了劲,使劲拿着浆在水里划着,可还是一点都使不上力,我有点气馁了!后来,是董彦余教我怎么划,才开始有一点明白了,我们跟着节拍,船缓缓前进着。原来,团结才是真正的力量啊!老师吹响了口哨,是要我们回去了,我们马上掉头转弯,可是总是调不过头来,每次总是失败,后来,我们一起更加努力地向前划,终于,在董彦余的领导下,我们的船停岸了。到岸上,我才发现,我的衣服和头上,背上都是一滴滴汗水,这才让我真正明白,其实为我们划船工作人员是多么辛苦啊!
这次划船真让我受益匪浅啊!
这真是一个充实、愉快的一天!
【少年宫作文】相关文章:
少年宫作文08-11
去少年宫作文11-04
参观少年宫作文08-31
游少年宫作文09-05
少年宫作文七篇02-26
少年宫作文(汇总15篇)11-10
游青少年宫作文11-04
少年宫作文精品【15篇】09-18
参观少年宫作文10篇(必备)11-02