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有智谋的诸葛亮作文（通用46篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的有智谋的诸葛亮作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
有智谋的诸葛亮作文 1
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”。每当我读起这首词，我就会想起一个人，那就是——诸葛亮。他也是淘尽的英雄吧！但在那么多的英雄里，我最敬佩的还是他。敬佩他的忠、孝、义、谋。
诸葛亮的智谋超群出众，是家喻户晓智慧的化身。他一生知识渊博，足智多谋。还记得我们曾学过一篇课文《空城计》，在这则故事里，诸葛亮的智慧展现得淋漓尽致。故事是这样的：司马懿领着15万大军向诸葛亮的所在地西城进攻。诸葛亮手下只有2500名士兵。他觉得不能硬碰硬，便要求城门大开，悠闲地与两个童子弹琴。司马懿见状，认为城里有埋伏，马上下令撒军。就这样，诸葛亮使出了“空城计”的方法为西城免去了一灾。
虽然，司马懿是一个十分谨慎的人，做事从不冲动。但诸葛亮却掌握了他唯一的弱点——多疑。正是利用了这一点，诸葛亮才能决定下这一步险棋。诸葛亮平时为人谨慎，绝对不会轻易冒险，他使用空城计也是迫不得已的。他充分地了解敌人的性格，才会成功实施了空城计。
除了谋，诸葛亮另一大特点就是忠。他一辈子为了刘备的.江山，可谓是呕心沥血。他忠于国，为保国奋斗了一生，直到死也无怨无悔。一生忠心耿耿，报答国家；忠于国家的事业；忠于人民。“鞠躬尽瘁，死而后已；，不正是赞扬诸葛亮忠于国，最好的成语吗？
我敬佩他的谋：上知天文，下知地理，既使知识渊博也从未想过停止学习，而更勤奋。但我更敬佩他的忠，他从不见利忘义，为了利益不择手段，而是全心全意为蜀国。
总的来说，诸葛亮在我心中是个英雄，一个爱国、有智慧的英雄。
有智谋的诸葛亮作文 2
“滚滚长江东流，浪淘尽英雄……”。每当读到这个词，我就想起一个人，那就是诸葛亮。他也是扫荡英雄！但是这么多英雄里面，我最佩服他了。佩服他的忠、孝、义、智谋。
诸葛亮智谋出众，是众所周知的智慧的化身。他一生学识渊博，足智多谋。我还记得我们曾经学过一篇课文《空城计》，里面把诸葛亮的智慧展现的淋漓尽致。故事是这样的.：司马懿率领十五万大军攻打诸葛亮所在的西城。诸葛亮手下只有2500兵。他觉得自己不能硬碰硬，就要求大门大开，和两个男生悠闲地弹钢琴。司马懿见城中有埋伏，立即下令分散兵力。就这样，诸葛亮用“空城计”的方法，把西城从一场灾难中救了出来。
司马懿虽然是一个很谨慎的人，但是从来不会冲动行事。但是诸葛亮已经掌握了他唯一的弱点，这是可疑的。诸葛亮正是利用这一点，才能决定这一冒险之举。诸葛亮平时谨小慎微，绝不会轻易冒险。他别无选择，只能使用空城计划。只有充分了解敌人的性格，才能成功实施空城计划。
除了求之外，诸葛亮的另一个主要特点是忠诚。他把一生都献给了刘备的一生。他忠于自己的国家，并为之奋斗一生，直到死而无憾。忠于生活，报国；忠于国家的事业；忠于人民。“竭尽全力而死；称赞诸葛亮忠于国家不是最好的成语吗？
我很佩服他的计划：上知天文，下知地理。即使学识渊博，也从未想过停止学习，反而更加勤奋。但我更佩服他的忠诚。他不忘利，为利不择手段，一心一意为舒服务。
总的来说，诸葛亮是我心中的英雄，爱国睿智的英雄。
有智谋的诸葛亮作文 3
上一周，我们结束了语文第五组的学习，第五组的主要内容是让我们去感受栩栩如生、引人入胜的人物，了解主要内容，体验阅读名著的乐趣。
在这一组中，给我印象最深的就是19课《草船借箭》中的诸葛亮。这篇文章以借箭为主线，主要写了周瑜由于妒忌诸葛亮的才干，要诸葛亮在10天之内造好十万支箭，以此来陷害他。诸葛亮同周瑜斗智，用妙计向曹操“借”箭，挫败了周瑜的暗算。
诸葛亮算天、算人、算地。算天：预计3天后必有大雾。算人：知道雾这样大，曹操一定不敢轻举妄动。算地：知道南岸的.船顺风顺水速度快，即使曹操发现也追不上。所以他才敢尽情地在船上饮酒作乐，等到天亮后满载而归。
通过这件“借”箭的小事，充分表现了诸葛亮有胆有识、足智多谋、才智超群和宽宏大量。也可以看出周瑜的心胸狭隘、忌才妒能和目光短浅。
我们在生活中要学习诸葛亮的足智多谋，遇事往前多想几步，找到最好的解决办法，不要轻举妄动，要多动脑筋。在学习中，遇到不明白的题，要自己动脑筋去想，努力找到突破口。如果实在想不出来，可以去请教老师，看看老师是怎样解答的，以后再遇到这种类型的题就知道该怎样去解决了。
今后我要多读书，多去感受书本中像诸葛亮这样的人物的特点，多去体会那些生动的人物形象和阅读的乐趣。
有智谋的诸葛亮作文 4
诸葛亮字孔明，出生在徐州琅琊阳都，今山东临沂市沂南县。汉族人，生于181年卒于234年8月。担任蜀丞相、益州牧、司隶校尉。曾有火烧博望、火烧新野、舌战群儒、智激周瑜、草船借箭等功劳。主要作品有《出师表》《后出师表》《诫子书》《兵法二十四篇》。
诸葛亮从小在水镜先生那里学习。他异常刻苦并且勤学好问，他不但得到了司马徽的赏识，就连师母也特别喜欢他。
那时还没有钟表，计时都是用日晷。遇到下雨天，就不能确定时间了，于是他就训练一只鸡，每天按时鸣叫，但必须按时给它喂食。
诸葛亮天资聪颖，老师讲的内容他很快就掌握了。因此他总是缠着老师为他多讲一些。可老师总是拒绝他。
一连几天，他见小书童每天都按时喂鸡，灵机一动，“我为什么不多喂喂它呢？也许会晚些叫。”果然，公鸡叫的`时间推迟了不少。
过了些日子，司马先生问学生们：“谁知道公鸡为什么不按时叫了？”诸葛亮毕竟是个诚实的孩子，就把事情说了出来。先生很生气，便不让他再学习了。他找到了师母去为他求情，司马先生最后还是同意他在学习了。
诸葛亮知道这失而复得的学习机会来之不易，于是加倍努力，终于成了一个学有所成的人。诸葛亮的故事提醒我们，在学习上永远不要耍小聪明，要踏踏实实的认真学好每一个知识点，耍小聪明就是害了自己。
有智谋的诸葛亮作文 5
我很喜欢看那些名著，所以对那些名著里的人物很熟悉。再来说说诸葛老师，他帮助刘备和曹操英勇作战。在我眼里，诸葛老师是个阻碍时代进步的“糊涂”军师。
让我们试着想想。如果诸葛老师没有跟随刘备帮助他实现三国鼎立，而是投奔曹操，成为曹操的军师，他的军队就势如破竹，谁也阻挡不了他。何况曹操已经在北方消灭了袁绍，只留下一个小小的吴栋。如果诸葛老师投奔曹操，一切由诸葛老师负责，而郭嘉、徐庶等人精心策划，诸葛老师也可以避免事事亲力亲为，一统天下指日可待。但是他要去帮助落魄的刘备。这群人，诸葛老师，直到筋疲力尽病死，才与对手作战；这伙人，世界上有多少人参军，多少年大大小小的混战，使人民饱受战乱，颠沛流离；这伙人，多少英雄都参与了自相残杀，血流满地；这伙人，很难控制曹操一统天下，造福百姓的决心；这帮人，有什么可以执着的？
如果相反，诸葛老师投奔曹操，天下就统一了，人民就安居乐业了，不至于受战争之苦。曹操也能实现统一天下的愿望，英雄可以成为兄弟，诸葛老师也不会累到筋疲力尽。怎么了？无论谁坐在这个世界上，普通人只在乎过自己幸福安宁的生活！所以在我眼里，诸葛先生在人生选择上犯了错误。至于他在世上的.忠诚和智慧，那是无可非议的。
同学们，你们认同我眼中的著名人物诸葛老师吗？
有智谋的诸葛亮作文 6
《三国演义》这本书主要描述了三国时期魏、蜀、吴的故事，书中塑造了许多英雄人物，如：神机妙算的诸葛亮，粗中有细的猛张飞，一身是胆的赵子龙，还有刘备、关羽、孙权、曹操等人物。
书中用大量的笔墨描写了诸葛亮，所以他给我留下了深刻的印象，尤其在描写诸葛亮草船借箭时的段落，更能让我体会到了诸葛亮的.睿智与神机妙算。
一、诸葛亮深知人心
诸葛亮知道鲁肃忠厚老实，于是向他借了二十条快船，一千多个士兵模样的草把子，六百名士兵，并用幔子把船盖住。他还知道周瑜一心想陷害他，于是便不让鲁肃告诉周瑜，以防周瑜进行干涉，导致借箭失败，鲁肃回去后果然按诸葛亮说的去做，并且没有告诉周瑜。他也深知曹操生性谨慎多疑，与是便在大雾漫天的情况下一边擂鼓呐喊一边逼近曹军水寨，让曹操误以为蜀军来攻，曹操怕有埋伏，便让弓箭手从旱路向江中射箭。箭都射在了船上，大约有十万支。
二、诸葛亮上知天文，下识地理
诸葛亮早已料到第三天会大雾漫天，并且有大风而且风势符合他们撤退的路线，所以便饮酒取乐，天亮时每条船都插满了箭，诸葛亮一边让军士高喊：谢谢丞相的箭！这时诸葛亮的船早已顺风顺水得驶出二十多里，曹操想追也来不及了。
诸葛亮不仅草船借箭时神机妙算，而且为赤壁之战借来了东风，还用自己的智慧攻下了了汉中，还七擒孟获收服了这个南蛮猛将……为刘备立下了大功。
真不愧是睿智的诸葛亮！
有智谋的诸葛亮作文 7
这是一个阳光明媚的星期六，我做完作业，正在为干什么而抓耳挠腮，到底干什么呢？上网？不行，妈妈有规定，没有她的允许不能上网。画画？就我的技术，画个月亮像土豆。正当我焦急万分时，眼睛瞄了一眼《三国演义》，顿时我的脑海中涌出许多人物：刘备、关羽、曹操……最后定在了诸葛亮的身上。
诸葛亮，字孔明，上知天文，下知地理，足智多谋，才华横溢，对待自己的工作一丝不苟，鞠躬尽瘁，死而后已。诸葛亮是大家心中的“神人”自从刘备三顾茅庐请诸葛亮出山后，他三气周瑜，草船借箭，借东风，空城退敌……他屡立奇功，一个个脍炙人口的故事深深地印在我的脑海里。
我惊叹——惊叹于诸葛亮的雄才大略，身居草庐之中，居然能将天下三分的形势分析的.如此透彻，诸葛亮的草船借箭，诸葛亮的火烧曹营，无一不证明你卧龙并非浪得虚名。
我惊叹——惊叹于诸葛亮的足智多谋，诸葛亮并不善武，却能不费一兵，一卒退敌兵千里，诸葛亮名成阵图，革新连弩，诸葛亮留给后世太多太多惊喜了。
我惊叹——惊叹于诸葛亮的料事如神，在草船借箭中，他知道三天后江面天气会有变化，不费吹灰之力便得到了十五六万支箭；三气周瑜中，他知道刘备会遇到困难，让刘备平安回来，又让周瑜赔了夫人又折兵；在空城计中，他知道敌方会起疑心，不敢进入，吓退了敌军……
诸葛亮的聪明让我敬佩，告诉我们做事要动脑筋，要顾全大局，我眼中的诸葛亮多么伟大呀！
有智谋的诸葛亮作文 8
说起山东，那可是一个人才众多的地方，有著名的教育家孔子，神机妙算的诸葛亮，伟大的书法家王羲之，其中我最崇拜的就是诸葛亮了。
诸葛亮是三国时期著名的军事家、政治家。他字孔明，人称卧龙。他住在山东省临沂市，沂南人。诸葛亮生于汉灵帝光和四年，在他出生的第四年爆发了黄巾起义，诸葛亮因此失去父母，跟住叔父一起生活，他看见刘表昏庸无能，不是命世之主，于是隐居山林。因徐遮介绍，刘备三顾茅庐请他，而出山。诸葛亮出山后为蜀国做出很大的贡献。
诸葛亮才智过人，我记得在一本书上看见了草船借箭这篇文章。周瑜很嫉妒诸葛亮的才能，于是要他在十天内造好十万支箭，想以此陷害他。他利用他掌握得天文地理知识推算出十天后会有大雾，于是就向鲁肃借了二十条草船，利用大雾向曹操借了十万支箭，巧妙地完成了任务。
诸葛亮不仅神机妙算，还有常人的勇气，你知道空城计的故事吧诸葛亮派马谡驻守失败。司马懿率兵乘胜直逼西城，诸葛亮无兵迎敌，但沉着镇定，大开城门，自己在城楼上弹琴唱曲。司马懿怀疑设有埋伏，引兵退去。等得知西城是空城回去再战，赵云赶回解围，最终大胜司马懿。
这就是我家乡的.名人—诸葛亮，是一个智勇双全的军师，我们为他感到自豪。
有智谋的诸葛亮作文 9
收山川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。
取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木草卦，水儿偏能用火攻。
闲话三国，品读孔明，感慨万千。调侃诸葛亮，领略他的傲人风姿。
游白帝城，览托孤堂。孔明当时恐怕处境并不好，杜甫曾挥笔谈到：“功盖三分国，名成八阵图。江流石不转，遗恨失吞吴。”此诗有抑有扬，提及那兵败东吴，孔明定惆怅。这千古遗憾怎能容忍？调侃孔明的伤痛，感受历代王朝，战火纷飞，尔虞我诈。
伤痛归伤痛，调侃伤感岂不太单调，若说他的光辉成就，何时才能道清！虽是道不清，但也听我随口侃两句。孔明辅佐刘备建立西蜀，联吴抗曹。虽实力相差悬殊，但孔明用“阴谋、阳谋、明说、暗斗”的方式既保全自身，又火烧赤壁，为三国鼎立奠定了基础。
孔明曾有“出师表未捷身先死，长使英雄泪满襟”的挫败，但他的足智多谋；他的博学多识；他的忠心不二，谁又能说明呢？他怀着赤裸裸的爱国心，为刘备打下一片江山。在战场，他的名字犹如地狱罗刹，让人闻风丧胆。在文学，他的才华横溢，他苍劲的笔法，他的`壮志豪情又有谁能效仿？这就是诸葛亮。
闲论三国，看尽无数英雄豪杰的身姿，看尽三国的战火妖娆，看尽孔明的辉煌。感慨他的人生，调侃他，读出无数心得。
有智谋的诸葛亮作文 10
读完《三国演义》，我对一个人的印象特别深，他“火烧赤壁”、“七擒孟获”、“摆空城计”，非凡的智慧令后人赞叹不已。他，就是诸葛亮。
诸葛亮字孔明，人称“卧龙”。他辅佐刘备南征北战，立下了赫赫功劳。他足智多谋，有着超人的胆略，真不愧是智慧的化身。
他利用大雾天气，顺理成章地从曹操那儿“借”来十万支箭，他的足智多谋可见一斑；他巧借东风，火烧赤壁，令曹操不战而败，落荒而逃，他真是上知天文，下知地理；他七擒孟获，又七放孟获，让孟获心服口服，最终归顺了诸葛亮；他在司马懿率十五万大军蜂拥而来时，大开城门，自己则在敌楼前悠然焚香、从容弹琴，是司马懿以为有诈，急忙退兵，诸葛亮就这样不费一兵一卒，打退了十五万大军。
可是“人非圣贤，孰能无过”，诸葛亮也有失算的时候。他让满肚子军书，却没有实战经验的马谡去守街亭，不就等于白白丢到街亭吗？最终，街亭还是失守了。
诸葛亮不仅是杰出的政治家、军事家，还是伟大的发明家。他见粮草转运不便，便发明了“木牛流马”，从此，运输粮草方便多了。这木牛流马还能通过扭转舌头来“停止”或“行走”，十分奇妙。
诸葛亮虽然不像关羽、张飞、赵云一样英勇善战，但是他在蜀国有着崇高的地位。这不只因为他有着过人的才智，还因为他饿高尚品质，令世人尊敬与爱戴。
这就是我眼中的`诸葛亮——一个足智多谋、有杰出军事才能的英雄。
有智谋的诸葛亮作文 11
上一周，我们结束了语文第五组的学习，第五组的主要资料是让我们去感受栩栩如生、引人入胜的人物，了解主要资料，体验阅读名著的乐趣。
在这一组中，给我印象最深的就是课《草船借箭》中的诸葛亮。这篇以借箭为主线，主要写了周瑜由于妒忌诸葛亮的才干，要诸葛亮在天之内造好十万支箭，以此来陷害他。诸葛亮同周瑜斗智，用妙计向曹操“借”箭，挫败了周瑜的暗算。
诸葛亮算天、算人、算地。算天：预计天后必有大雾。算人：明白雾这样大，曹操必须不敢轻举妄动。算地:明白南岸的船顺风顺水速度快，即使曹操发现也追不上。所以他才敢尽情地在船上饮酒作乐，等到天亮后满载而归。
通过这件“借”箭的.小事，充分表现了诸葛亮有胆有识、足智多谋、才智超群和宽宏超多。也能够看出周瑜的心胸狭隘、忌才妒能和目光短浅。
我们在生活中要学习诸葛亮的足智多谋，遇事往前多想几步，找到最好的解决办法，不要轻举妄动，要多动脑筋。在学习中，遇到不明白的题，要自我动脑筋去想，努力找到突破口。如果实在想不出来，能够去请教老师，看看老师是怎样解答的，以后再遇到这种类型的题就明白该怎样去解决了。
今后我要多读书，多去感受书本中像诸葛亮这样的人物的特点，多去体会那些生动的人物形象和阅读的乐趣。
有智谋的诸葛亮作文 12
《三国演义》这本书，我从二年级到四年级一直都非常喜欢看，看得遍数多了自然就非常了解人物的命运。当时的历史可谓——风起云涌﹑英雄辈出，可是最吸引我的.人物就是诸葛亮，他精通兵法，决胜千里，而且他对刘备非常忠心，让我很是佩服，但是假如我是他，我会和他有不一样做法。
假如我是诸葛亮，我不会让刘备三顾茅庐，我会毛遂自荐。因为孙权以貌取人，曹操挟天子以令诸侯，为一世奸雄，只有刘备才是宽厚仁慈，我一定投奔刘备，先取四川，次取刘表，后伐张鲁，可助刘备安身稳固，与曹操﹑孙权成为鼎足之势。
虽然刘备与魏﹑吴平分天下，但是为何不统一中国呢？俗话说：“天下大势，分久必合，合久必分，那合者必定是我们的。假如我是诸葛亮，我不会用七年时间出师北伐，我会尽量缩减时间，巧用计谋。我们可联合孙权共同讨伐曹操，破了魏国，我会除了孙权，吞了吴国疆土。这样我就可实现中国统一，让百姓不再有战乱，让大家男耕女织，安居乐业，做一个英明的君主。
假如我是诸葛亮，我不会让刘备白帝城托孤，竭尽股肱的力量，报效忠贞的节气，直到死为止，而是为了蜀国自立为王，以便更好地发挥才能，不会积劳成疾，英年早逝，空留遗憾。
也许我也很有政治野心，但是要想治理国家，造福百姓。不但要有智慧，还要有政治手段，军事原则，只有国家早日统一，战争才能早日结束。
有智谋的诸葛亮作文 13
小的时候第一次看《三国演义》，对书中复杂的情节我没记得多少，却对一个人物记忆犹新——具有强烈传奇色彩的人物——诸葛亮。
这个上通晓天文，下熟知地理的的智者，把他智慧的结晶化作一场场精彩的智斗，和他那把常拿在手中轻摇的羽毛扇一起深深刻进每个人的脑海中。而近来学的几篇课文愈加深了我对他的印象。
他本是个平民，深居简出，清高脱俗，淡泊名利，才留下了“宁静以致远，淡泊以明志”这烩炙人口的千古名句；诸葛亮追随刘备二十多年，一方面是感恩图报，另一方面也是为了施展自己的政治抱负。他效忠刘备时，刘备的地位尚未巩固。他竭忠尽智，终于使蜀汉地位渐趋安定；他有政治远见，能对复杂的形势进行分析并从中寻出规律，定出方针；更不用说他足智多谋，胆识过人，给后人们留下了草船借箭，火烧赤壁，七擒孟获等精彩战役。
虽然他不是一员猛将，不会跨在战马背上挥刀浴血杀敌，但他在蜀国有着不可一世的地位，不只因为他的.才智，还有他的高尚品德。封建社会推崇诸葛亮，或由于他助刘兴汉是正统，或由于他受了知遇，一生尽忠，是忠臣的典型。人们今天肯定诸葛亮，主要是因为他是一个杰出的政治家、军事家，对于他的“忠”，我们应当给予新的内容。
这就是我眼中的诸葛亮——不披铠甲的英雄。
有智谋的诸葛亮作文 14
我非常喜欢读那些名著，所以我非常熟悉那些名著中的人物。让我们来谈谈诸葛先生。诸葛先生是帮助刘备和曹操英勇作战的著名人物。在我看来，诸葛先生是一个困惑的战略家，他阻止了时代的进步。
让我们试着想想，如果诸葛老师没有跟随刘备帮助他实现三国鼎立，而是投奔曹操，成为曹操的军师，他们的军队将是不可阻挡的。再说，曹操已经在北方消灭了袁绍，只留下一个小小的东吴。如果诸葛老师投奔曹操，有了诸葛老师掌管一切，还有郭嘉、徐庶等人精心策划，诸葛老师也可以免除亲自操刀，一统天下指日可待。然而，他不得不帮助穷困潦倒的刘备。这群老师中，诸葛直到筋疲力尽病死才与对手战斗。这个群体，全世界有多少人去参军，多少年的大大小小的混战，导致人们饱受战争之苦，流离失所；这个群体，涉及许多英雄杀敌，到处都是血；这个集团，刚才遏制了曹操统一天下、造福人民的`决心；这个群体到底有什么可坚持的？
另一方面，如果诸葛老师投奔曹操，天下就一定会统一，人民就一定会安居乐业，而不会遭受战争。曹操也可以实现统一世界的愿望。英雄也可以成为兄弟，诸葛老师不用工作，直到他筋疲力尽。怎么了？无论谁坐在这个世界上，普通人只关心自己的幸福与和平。因此，在我看来，诸葛先生的人生选择是错误的。至于他完全的忠诚和智慧，这是无可非议的。
孩子们，你们同意我眼中的诸葛的观点吗？
有智谋的诸葛亮作文 15
每个人内心都有偶像，我的偶像就是三国里的诸葛亮，因为他博学多才，无所不能。
诸葛亮是个战略家，早在南阳躬耕时，他就预见了天下三分的局面，被刘备三顾茅庐请出山后，便按此预见的情形进行筹谋，可以说三国就是诸葛亮一手缔造的`啊！
诸葛亮是个发明家，他发明的八阵图，困住了敌军的千军万马；他设计的木牛流马，早已失传，至今无人能够再造；他发明的诸葛连弩，是当时最强大的杀敌利器。
诸葛亮是个天文学家，在草船借箭的故事里，诸葛亮知道哪天刮什么风，哪天下雨，要是诸葛亮回到现在，他早就成气象局的局长了，这样就不需要天气卫星了。
诸葛亮是个心理学家。在空城计里，诸葛亮能摸透敌军的心思，巧布疑云，令敌人进退失据，也能控制住自己的情绪。敌军压城而豪不慌乱。真是佩服呀！
三国里群星璀璨，诸葛亮无疑是其中最耀眼的一颗。周瑜“羽扇纶巾，雄姿英发”面对诸葛亮只能长叹道；“既生瑜，何生亮！”司马懿老谋深算，是魏国后期第一重臣，面对诸葛亮却束手无策，感叹自已无法比诸葛亮相比。
最后，诸葛亮鞠躬尽瘁，病死军中。一代“贤相”，大智大勇的诸葛亮，就这样谢幕了。
读完《三国演义》，诸葛亮简直成了我的偶像，我希望通过自己的勤奋和努力成为一个像诸葛亮一样博学多才、聪明能干并且将来对社会有用的人。
有智谋的诸葛亮作文 16
如果有人问我最欣赏哪个历史人物，我一定会脱口而出：诸葛亮！诸葛亮是三国时期杰出的政治家、思想家和军事家，他，是智慧的化身。
我欣赏诸葛亮，欣赏他的神机妙算、用兵如神。想当年，曹操挥师百万南下，是诸葛亮看到事态的严重性，出使东吴，舌战群儒，最后说服吴王，联吴抗曹。在赤壁之战中，他巧借东风，火烧赤壁，没费一兵一卒便取得了战争的胜利，他又命张飞，关羽，赵云在曹操必经之路进行尾追堵截，打得曹操元气大伤，有生之年再也没有南下。就连周瑜都长叹：既生瑜，何生亮！
我欣赏诸葛亮的志存高远、赤胆忠心。诸葛亮早年成名，却隐居隆中，因刘备三顾茅庐，他便以一片丹心相助刘备。为报刘备知遇之恩，诸葛亮穷尽一生之力辅佐后主刘禅，殚精竭虑直到病死。他是历史上一个真正做到了鞠躬尽瘁，死而后已的人。三顾频频天下计，两朝开济老臣心，多少年来，诸葛亮忠贞不渝的品质一直为后世所称颂！
千百年来，诸葛亮已是东方智慧的'化身，他机智，他忠诚，他廉洁，他正直。火烧赤壁、七擒七纵、白帝托孤、六出祁山，三气周瑜、舌战群儒、呕心沥血、草船借箭、空城计这些典故口耳相传，妇孺皆知，诸葛亮的精神世代传承。
诸葛亮虽然灵与肉已化作明月、清风，但他的精神却仍然如历史夜空中镶嵌着的明星，发出璀璨夺目的光芒，永远、永远，闪耀在我们心中！
有智谋的诸葛亮作文 17
诸葛亮是辅佐刘备的一名谋士，神机妙算，让人觉得非常不可思议，就像“赤壁大战”一样，他懂得天文地理，因为当时是冬天，在别人看来，不可能刮东南风，只可能刮西北风，如果他趁风点火，必然会烧到他自己，然而孔明却“借东风”，其实，他早就知道了这一天夜里会刮东南风，刮起东南风以后，周瑜见孔明料事如神，便想杀了他，谁知孔明早已料到，乘船而去，这时，曹操还以为胜券在握，结果最后败得一塌糊涂，孔明非常懂得洞察人心，知道别人在想什么，因此经常胜出。他也非常会用计，因为他故意在曹操要走的两条小路中，在有兵埋伏的华容路上点烟火，众兵都不明白，但曹操将兵法，依旧上了钩，我觉得曹操完全可以自己想一想，有时，越简单的思维反而越好。
孔明七擒孟获让我感觉他非常有智慧，因为孔明知道，光擒住孟获是没有用的，它终究会等待下一个机会，再次举兵进攻，然而，如果孟获彻彻底底的服了，他就永远不会再来进攻蜀兵，甚至还会死心塌地得为孔明干活。但南方人又不是能轻易被降服的，因此，与其硬碰硬，不如以柔克刚，他本来就已经很不高兴了，而且对蜀军非常不服，若再去杀他的人，他岂不更恼羞成怒，便更一发不可收拾了。所以他七擒七纵，直到孟获自己认输，而不是严刑逼供、屈打成招，往往那时说出来的话是违心的`，虽然嘴上那么说，心里却更加怨恨。
这就是我眼中的诸葛亮，有胆有谋、深谋远虑、料事如神、神机妙算。
有智谋的诸葛亮作文 18
公元228年，诸葛亮经过精心准备，举兵北伐。就在关键时刻，诸葛亮不顾众人的期望，不用宿将魏延、吴壹等人，却让马谡去守街亭，结果马谡与魏将张？A战于街亭，“为？A所破，士卒离散。”诸葛亮失去进攻的前进基地，被迫退军汉中。第一次北伐就此失败。
论者们常以此证明诸葛亮无识人之名，以致北伐大计屡屡受挫。这话固然有一定的道理，但难免事后诸葛亮之讥，苛求他人。我们知道马谡并非一无是处。街亭之战以前，参军马谡跟随诸葛亮多年，屡出奇谋，克敌制胜，为蜀军立过大功，如献计征服孟获。
诸葛亮任用马谡去守街亭可能是综合考虑的结果：一是要锻炼锻炼马谡，为蜀国培养人才。二，以马谡之才，守住街亭并非难事，但因马谡“违亮节度”，不听诸葛亮的安排，以致街亭失守。这是出乎诸葛亮的意料的。人只能预料正常的情况，意外事件不是人能够把握的。三、北伐刚刚开始，连守一个小小的街亭就派魏延这样的大将，那以后的'硬仗、攻坚战派谁去打？所以说，虽然，诸葛亮没有意识到马谡精于战略，拙于战术，缺乏实践经验的缺点，就把他推到了主将的位置。但是把北伐失败的帐全算在诸葛亮的头上，是苛求诸葛亮了。
不过让人敬佩的是，事后诸葛亮上表刘禅，全部承担了第一次北伐失败的责任，自降三级。与赤壁之战后的曹操相比，其境界不知相差凡几，怪不得别人骂他是奸贼！
有智谋的诸葛亮作文 19
假如我是诸葛亮，我一定不会让那个骄傲的周瑜和告密的鲁肃小瞧的。
那个周瑜不是让我在十日之内监造十万支箭吗？哼！你想让我在十日之内造十万支箭，告诉你吧！我在三日之内便可以完成噢！
首先，在第一日我会拿出我珍藏已久的掌上电脑。接着用鼠标点开淘宝网，你可别小瞧这个淘宝网，它虽然是一个小小的网站，但是有许多种商品呢！如：日用品、书籍、衣服……然后，在淘宝网的页面上查找“复制物体机”，选择好质量、价钱、个数后，点击五万里加急快递。嘿嘿！大功告成！只需要等待复制机的到来就OK了。
不愧是五万里加急快递，当天下午就给我送到军营中了。有了这么多台“复制机”，做起这十万支箭就易如反掌了。
我先做好一支“样品”，然后把它放入“复制机”上面的大洞里，接着按一下“复制”大洞下面的'“开始”按钮，“复制机”就开始工作了。一分钟，两分钟，三分钟……不一会儿，十分钟就过去了，“耶”，一万支箭已经被恢复好了。照这个速度，想要复制十万支箭肯定不成问题。死周瑜，看你还怎么欺负我，走着瞧吧！三日之后，我的宏伟巨制不让你看得目瞪口呆才怪呢！
第一日，第二日……转眼间三日已经过去了，到了该给周瑜交工的日子了。我得意洋洋地把十万支箭放在他面前，周瑜见状，看得他是哑口无言。哈哈！我诸葛亮怎么这么伟大，这么聪明！
这就是四大名著之一——《三国演义》中机智聪明的诸葛亮。一个十分令我敬佩的人！
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经过对《三国演义》的细细品读后，我对诸葛亮这个风云人物有了别的感觉。
现在我认为，诸葛亮其实并没有什么本事。挑个简单的例子，比如三顾茅庐，别看诸葛亮在刘备前两次求见时恰恰出门旅游，好像他料事如神，其实并不是这样，我们看一看之前的走马荐诸葛，徐庶投奔曹操之前，向刘备介绍了诸葛亮，有可能徐庶借机给诸葛亮通知了一下，并且告诉了诸葛亮让自己得到重视，受人关注的锦囊妙计。
从军事这方面来看，诸葛亮也没什么大本领。就说赤壁之战，曹操惨败而逃，诸葛亮在华容道的布阵完完全全错误了。他竟然把活捉曹操的任务交给关羽，关羽是什么人哪？是天下义士啊，曹操对他有恩，他不能知恩不报，曹操是什么人哪？是天下枭雄，把曹操放了，他后来东山再起，建立魏国，涿鹿中原，最终夺取天下，这么说，诸葛亮又不是一个战略家。
诸葛亮别的.地方做得不是很周到，但他糊弄人的技术还是挺不错的。赤壁之战，诸葛亮不知为何目的，开始糊弄起了周瑜，他对周瑜说自己可以借来三天三夜的东风，当时正是隆冬之季，能没有东风吗？可惜周瑜天气知识懂得太少，没看穿他的诡计。
无论是野史传说，还是正史记载，还是小说演义，还是戏剧编排，诸葛亮在我们心中，各有各的样。
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说起诸葛亮，大家并不陌生。而我每次听到这三个字，都会想到“神机妙算”一词
诸葛亮是我国古代四大名著之一——《三国演义》中的人物。诸葛亮字孔明，号卧龙（也作伏龙），蜀汉丞相，三国时期杰出的政治家、战略家、发明家、军事家。在世时被封为武乡侯，谥曰忠武侯。代表作有《前出师表》《后出师表》《诫子书》等。发明了木牛流马、孔明灯等。诸葛亮·船借箭一事。
周瑜除掉蔡瑁、张允后，便开始计划如何除掉曹操。他请来诸葛亮一同议事，诸葛亮认为应用箭抗敌，于是周瑜顺水推舟，要诸葛亮在十天内监造十万支箭。而诸葛亮却只要求三天，并立下军令状，这使周瑜心下暗喜。鲁肃担心诸葛亮不能完成，便来找他。诸葛亮就拜托鲁肃借他二十只船，每只船上军士三十人，并用青布为幔，各扎草人千余个，分布在船两边。到了第三天，诸葛亮叫来鲁肃，一同去曹操那儿取箭，鲁肃很疑惑。当时大雾弥漫，曹操有疑心，便只叫人放箭，正合了诸葛亮的心意。待曹操反应过来时，诸葛亮他们已顺风走远了。周瑜知道这事后，自叹弗如。
这一个故事让我深刻体会到了诸葛亮的智慧，他懂得利用周围环境，以及曹操多疑的性格，真正做到了“天时，地理，人和”。
诸葛亮的`智慧与神机妙算，总使我心中的敬佩之意油然而生，他也确实值得人敬佩！
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诸葛亮是三国时期杰出的军事家、政治家。小时候，他和一位博学的老老师一起学习。老老师养了一只大公鸡，用公鸡啼叫作为上课的铃声。老教师讲得很好，诸葛亮很喜欢听。可是鸡一叫老师，下课了，诸葛亮还没听够。所以公鸡每次叫，都很反感。于是，他想到了一个绝妙的办法。每次公鸡打鸣，诸葛亮就扔一把米。鸡吃米饭的时候忘了啼。所以往往是学生饿了，老师觉得很累才下课。时间长了，老师觉得莫名其妙，诸葛亮却窃喜。最后秘密被老师发现，老老师把诸葛亮赶出了学校。诸葛亮非常后悔，意识到自己的错误。后来老老师觉得诸葛亮也是想多学习。他认为这个孩子很聪明。如果他运用他的智慧和智慧，他会有一个光明的未来。于是原谅了诸葛亮，叫他回学校。从此诸葛亮明白了，要用自己的聪明才智去对地方。他对老师毕恭毕敬，下河抓鱼，滋养身体，帮他打扫卫生，赢得了他的赞誉。
从这个故事中，我明白了一个道理：不要在歪门邪道的地方使用小聪明，否则，人就会走歪门邪道，做一些不道德的事情，被人唾弃。比如二战的时候，发动战争的希特勒很聪明，但是他把自己的聪明用错了地方，发动了战争，造成了几千人死亡。宋朝的'秦桧也很聪明。据说他的书法很好，可以称之为“家”。但是他非常嫉妒岳飞，不顾国家安危，用计谋杀死了岳飞。结果被人唾弃，还背负千古骂名。所以，我们不仅要做一个有学问的人，更要做一个有道德的人，这样才能健康快乐的成长。
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三国时候的诸葛亮饱读诗书，善于出谋划策，人们都称赞他。可是他也有失策和不明智的地方。
一、用人
在用人方面，诸葛亮的确有些过失。在火烧赤壁之后，曹操败走华容道，又遭张飞、关羽等人偷袭。但诸葛亮却将对曹操又愧又重义气的关羽放在最后，导致关羽为了报恩义释了曹操，为日后蜀国的灭亡埋下了祸根。
在街亭之战中，诸葛亮派马稷去守街亭。马稷不听部将劝告，执意将营寨扎在山上。结果被曹军断了水路，大败而归。
这些都是诸葛亮的过失，“用兵之要，在于择臣。”而诸葛亮身为蜀国丞相，却在关键时刻用错人，这是不可容忍的。
二、自知之明与名节
在蜀魏之争中，蜀魏力量相差悬殊，诸葛亮却依然六出祁山，最后导致蜀国被魏国所灭，他自己也病死了。倘若他与吴国联手，来个东西夹击，那么魏国唯一有才能的`司马懿，就会在长途奔袭中失利。而诸葛亮却一意孤行，最终导致蜀国的直接灭亡。
在白帝城，刘备被孙逊打败后，一病不起，病死在白帝城。他临终前嘱咐诸葛亮：“我的儿子刘禅，可辅佐便辅佐，他如若不能，爱卿可取而代之。”后主刘禅果然昏庸无能，但诸葛亮却没有取而代之，而是呕心沥血地辅佐刘禅，从而造成了蜀国灭亡。虽成就了个人名节，却留下了遗憾。
诸葛亮虽是蜀国的功臣，却屡屡失误，所以我们评价诸葛亮时有贬有褒，才是公正的。
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一天晚上，我捧着《三国演义》津津有味地读了起来。渐渐地，我感觉到自己飘向了窗外。
“这是哪儿？”我喃喃自语。说着便往四周一瞧，只见大街上的行人都是身穿长袍，手拿折扇，难道我来到了合久必分、分久必合的三国时期吗？很快，我在蜀国军营里找到了身长八尺、峨冠博带、手持羽扇的诸葛亮。
诸葛亮面带微笑：“你好，小朋友。我夜观天象，知道你今天会来找我。说吧，你有什么问题？”
我十分好奇地问：“孔明先生，您未出茅庐，为什么就知道天下三分呢？”
诸葛亮用手捋着胡须说：“这并不是我的功劳。我有很多朋友，他们都学富五车，经常与我讨论国家大事。不然，我也只是一位无知的草民。”
“先生您也太谦虚了。火烧赤壁、七擒孟获、草船借箭、空城计……不都是您的`计谋吗？这些故事现在都已经鲜为人知了。”我恭恭敬敬地说，“先生，你能否把神机妙算的本领传授给我呀。”
诸葛亮听后哈哈大笑，“当然可以。其实，这一切都得归功于书籍啊！是书籍给予我知识，给予我力量，使我使用计谋时得心应手、游刃有余。因此，你们这些小朋友也必须珍惜光阴，发奋图强，不但要多看，多读，多想，还要博览群书。这样你就一定会受益无穷！”我听后不禁唯唯称是……
忽然，一阵铃声把我惊醒，睁眼一看，我又回到了现实世界，再看看身边《三国演义》这本书，不由自主地笑了起来。与诸葛亮聊天真让我受益匪浅啊！
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“身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅， 飘飘然有神仙之概”。此乃蜀相诸葛孔明。
在诸侯争霸的三国时期 ，有奸雄也有枭雄，有武才也有智者，而诸葛亮却是人中龙凤难得的'人才。
他上通天文。下知地理，中晓人和，运筹帷幄之中，决胜千里之外。
赤壁大战前夕，周瑜用三天造出十万支箭，来为难诸葛亮，想置诸葛亮于死地。而诸葛亮却利用大雾天气乘草船从曹操手中“借”来十万支箭；七星台上，“借”来东南风，使得赤壁之战得以成功；又火烧博望坡，新野，正所谓“初战显神威”。
他为蜀国社稷江山，鞠躬尽瘁，死而后已。他晚年时，一面平定南蛮孟获的叛乱，一面聚集力量，六出祁山伐魏，他先后写出历史上有名的《前出师表》和《后出师表》。五丈原，他病重期间点起七星灯续命，不料却被魏延不小心踏灭。一代奇才就这样暴卒前线，时年五十四岁。
“三分天下诸葛亮，一统江山刘伯温”可见诸葛亮有着崇高的政治地位，可就是这样一位千古英才，死时却很凄凉悲惨。所以才有杜甫诗中的“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”的遗憾。
一代诸葛武侯，其情，苍天可表；其义，大地为之动容；其智慧，千百流传；其忠诚，为后世人所景仰，可谓：一缕清魂天上逝，留得清白在人间！
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很喜欢看那些名著，所以我对那些名著里的人物都非常的熟习，就说说诸葛老师吧，诸葛老师是1位协助刘备与曹操奋勇斗争的重义名相，在我的眼中，诸葛老师是1个禁止了时期进步的胡涂军师。
让我们试着想想，假设诸葛老师不跟随刘备帮助其实现3国鼎立的局面，而是投靠曹操，成为曹操的军师，他们的军队1定会势如破竹，无人可挡。况且曹操已消灭了北方的袁绍，只剩下小小的东吴。如果诸葛老师投靠了曹操，上有诸葛老师掌管1切，下有郭嘉、徐庶等人周到筹划，诸葛老师也可免除凡事事必躬亲，1统天下指日可待。可他恰恰就要去帮落魄的刘备，这1帮，诸葛老师直到心力交瘁病死也没有与对手抗争完;这1帮，天下多少人去从军，多年的大大小小的混战，导致百姓受尽战乱之苦，颠沛流离;这1帮，牵扯多少英雄好汉争相残杀，血流满地;这1帮，硬是死死的扼制住曹操统1天下、造福百姓的决心;这1帮，究竟有甚么可执着的?
如果反之，诸葛老师投靠曹操，天下一定统1，百姓一定安居乐业，不受战乱折磨，曹操也能够实现了统1天下的欲望，英雄们也可结为兄弟，而诸葛老师也没必要心力交瘁直至累死，又有甚么不好?老百姓不管谁坐天下，只关心过上真正属于自己的幸福、太平的好日子!所以诸葛老师在我眼中他有人生决定的'失误，至于他的赤胆忠心和天下智绝是无可非议的。
同学们，你们赞同我眼中的名著人物诸葛老师的观点吗?
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《三国演义》中，诸葛亮被誉为智囊之才，他聪明睿智，善于谋划，掌握着举世无敌的智慧。他的故事充满了智勇、悬疑和令人钦佩的情感。
诸葛亮小时候就展现出过人的才智，他克服了家庭贫穷的局限，通过自学成为当时最杰出的学者之一。他以其聪敏和智力在官场中崭露头角，受到众多的朝廷官员的邀请。他用自己的智慧化解了许多政治危机，使国家在外部威胁面前保持稳定。
诸葛亮与刘备结下了深厚的友谊，他们一同并肩抵抗曹操的侵略，并成功地为蜀国务实地谋划了未来。诸葛亮化身为卧龙，不仅为刘备取得了许多战役的胜利，而且也在政治上为蜀国打下了坚实的'基础。他提出了许多智慧的战略和策略，如著名的“空城计”、“草船借箭”，展现了他非凡的才智和胆识。
然而，在诸葛亮的生命最后阶段，他却尽情地享受自己的酒宴。这表明了他是一个普通人，有自己的喜好和乐趣。他用自己的智慧为国家做出了巨大的贡献，但也没有忽视自己的个人生活。
诸葛亮的故事告诉我们，智慧和勇气是成功的关键，它们可以使我们战胜困难和挑战。无论在什么时候，只要我们保持坚定的信念和毫不退缩的勇气，就能克服一切难题，取得成功。
诸葛亮是中国历史上一个杰出的人物，他的故事不仅仅是一个娱乐性的传奇，更是对我们的启示和教育。我们应该向他学习，不断提高自己的智慧和勇气，努力为社会做出贡献。
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我国有四大名传：《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》和《水浒传》，这些都是名人作家所写的，有些是写古代历史故事，也有写《红楼梦》的经典爱情故事。
其中，诸葛亮是我印象最深刻的一个人，他是三国时杰出的政治家、战略家、军事家、散文家和外交家，号称“卧龙”。
记得在草船借箭这个故事中，
草船借箭住要讲的是，周瑜暗算诸葛亮，他的计划是：一方面以对曹军作战急需为名，委托诸葛亮在10日之内督造10万枝箭；一方面吩咐工匠故意怠工拖延，并在物料方面给诸葛亮出难题，设置障碍，使诸葛亮不能按期交差。然后周瑜再名正言顺地除掉诸葛亮。可是诸葛亮说只用三天就行了。他的方法是：让鲁肃借20只船，每船配30名军，船只全用青布为幔，各束草把千余个，分别树在船的两舷。诸葛亮向鲁肃借得船只、兵卒以后，按计划准备停当。可是一连两天诸葛亮却毫无动静，直到第三天夜里四更时分，他才秘密地将鲁肃请到船上，并告诉鲁肃要去取箭。当夜，浩浩江面雾气霏霏，漆黑一片。诸葛亮遂命用长索将20只船连在一起，起锚向北岸曹军大营进发。时至五更，船队已接近曹操的'水寨。这时，诸葛亮又教士卒将船只头西尾东一字摆开，横于曹军寨前。然后，他又命令士卒擂鼓呐喊，故意制造了一种击鼓进兵的声势。曹操看雾气正浓，不敢轻举妄动，就射了10万只箭，就这样，诸葛亮的到了10万只箭。
诸葛亮的聪明才智令我十分的佩服！
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假如我是足智多谋，运筹帷幄的诸葛亮，那么我将改变历史，改变现在，甚至会改变未来。
假如一个喜欢三国，读过《三国演义的》的我成为三国时期的诸葛亮，那么更多的.创奇佳话便会充满在人的脑海中，不仅是“桃园三结义”，不仅是“三英战吕布”，不仅是“赵子龙单骑求主”，不仅是“张飞大闹长坂桥”，不仅是“关公千里走单骑”……我还要重用赵云和马超，马超可以与张飞不分上下，比关羽厉害；赵云在五虎之中最为厉害，乃五虎之首。有“常胜将军”之威名，曾被刘备跨为“一身是胆”，世人说“一吕二赵三典韦”，可见在吕布死后，赵云就是天下第一的人了，所以我就重用他二人，使“马超藏荆州擒吕蒙”，“赵关联手斩夏侯”，“五虎过关斩将灭曹操”等佳话。
假如我是诸葛亮，我会尽量在蜀国的名将还存活之时去劝刘备攻打魏国，即使灭不了魏，也可以削弱魏国的实力，因为在三国后期，魏国的实力大于蜀国和吴国，若不在蜀国的巅峰时期去攻打魏国，那么就是我（看过《三国演义》的诸葛亮）也恐怕无法扭转乾坤了。
假如我是诸葛亮，假如我真的是蜀国大获全胜，那么刘备的子孙会如刘备一样关爱他的臣民吗？而我们现在的生活有会有翻天覆地的改变吗？
“假如我是诸葛亮”这是一个对我来说十分美好的梦，我的这个梦可以实现吗？
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诸葛亮一个伟大的政治家，也是一个尽人皆知的思想家。
我崇拜你的才能，观赏你的胸怀。你曾使许多文人雅士拜倒在你的门下，他们为了更了解你，不惜花重金收集关于你的一切：书籍、遗物等等。为了你放弃唾手可得的财务，放弃自己的思想，承袭了你的伟大思想。
你的故事在民间传诵，你的言语也成为了学生们用来让自己进入正道的宣言，你的'智慧与天才，可谓是天上少有，地上无双，足以证明了你的聪慧，你的智慧。
你为了主公刘备，甘愿放弃自己有静的田园生活，为主公刘备托付自己的事业奔跑操劳，你是多么无私啊！
自古以来你就是人们的学习榜样，你用你的聪慧才智，制造了无人不晓的历史奇观。
你不仅有过人的才智，更不乏人间情意：你为哥哥诸葛瑾的妻子儿女而跪求刘备让荆州三郡；你为自己的好友凤雏废统的死而痛哭流涕。
足见你是多么的有情有义。
俗话说：“人非圣贤，孰能无过？”你也犯过与常人一样的错误，例如捉放曹。你明明知道关羽与曹操的个人恩怨必定导致放操的结局，可你还是派关羽去守华容道，结果导致了杀关羽，此过是多么的不可理喻啊。
诸葛亮你是三国鼎立时期，天地间一颗明亮的明星。我崇拜你、观赏你，观赏你的才能，观赏你的胸怀，观赏你的聪慧与智慧，观赏你的无私与有情有义，我愿学习你。
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最近，我读了《三国演义》，深深地被书中的人物所感动，其中，最令我感动的，就是蜀国的臣相诸葛亮。
诸葛亮，上知天文，下知地理，博学多才，足智多谋，神机妙算，这让人佩服不已。以致周瑜发出了“既生瑜何生亮”的感慨。但真正让我感动的却是他的高尚的品行，和他的人格力量。
俗话说：“宰相肚里能撑船”，诸葛亮，就要这样的胸襟和气度。在曹军大兵压境的时刻，孙刘联手，周瑜屡屡设计陷害于他，他虽然明明知道，却一点儿也不计较。还帮周瑜“草船借箭”、“借东风”，从而成就了周瑜在赤壁一战成名。七擒孟获的故事再次让我们领略了的.大度，面对孟获的一再出尔反尔，诸葛亮是捉了又放，放了又捉……一个人对我们失信一次，平常人都是难以容忍，诸葛亮却是一忍再忍。这是何等宽广的胸怀啊！
最让我感动的还是他对蜀国的赤胆忠心。先帝驾崩以后，为了完成先帝的遗愿，他先后曾六出祁山。有一次，前方战事取得很大的进展，昏庸的小儿刘禅却听信谗言，将之召回，恢复汉室的大好时机瞬间即逝。面对如此昏庸之主，他完全可以取而代之，况且，先帝在白帝城托孤之时也曾有所暗示，他众多的手下也一定尽力劝说过他这样做，对于有的人一定是求之不得，但他却始终不为所动，为蜀国鞠躬尽瘁，死而后已。
诸葛亮宽广的胸怀和他的赤胆忠心怎能不让人感动？
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这天，父母不在家,"其子天已明亮，该起床了。"咦，这个父母不在家，这是谁在说话？我眨巴着眼，一扭头。"呀，这是个什么？"我大叫一声。看见一个满是皱纹的老汉。"莫慌，我自诸名葛亮别名孔明。"这时我反应过来，这不是《三国演义》中的诸葛亮吗？我立刻坐起来，背对着墙，双眼直视着他。我掐了一下自己。"呀，这不是梦。你怎么会在这里？"我惊叹道。"因为……"听了他一番的.讲解，我才知道他为什么会来这里。
我给他打开电脑，搜了一些中国的资料，和科技给他看看。过了半天，他叫我过去说:"看完了。""哇，就用了短短的12小时47分零九秒，就把中国的资料和科技都看完了。真不愧是古代中的王者？现代中的天才。"我惊叹道。
接着，他又在我的卧室发明了许多高科技，例如:分解枪融合器，微分子探索器，反射复制镜子……他做了许多高科技，我特别惊叹，用崇高的眼神望着他。说:"明哥，能帮我做一个写作业的机器吗？"诸葛亮不知道什么是作业，就帮我做了一个写作业的机器，说:"给就当我还你个人情吧。"我连忙说:"谢谢！"所以这篇文章就是我用这个机器写的。
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他精通战略，通晓天文地理，他曾说过：“苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯”。因刘皇叔（刘备）三顾茅庐，打动他的心，才愿为刘备效犬马之劳，他就是-----诸葛亮。
诸葛亮出山到新野，招募三千名精兵，由他亲自操练军队。过了几天，曹操派夏侯淳领兵十万杀来新野。诸葛亮料到，夏侯淳 骄傲自大，行事鲁莽。便在博望坡四周安排伏兵，等待夏侯淳自投罗网。不出所料，夏侯淳果然中了埋伏，曹军周围火光四起。眨眼工夫，四面八方都是火，变成了一片火海。曹军自相践踏，死伤不计其数。
诸葛亮高瞻远瞩，合吴国联盟，同吴抗魏，在草船借箭中，周瑜心胸狭窄，小肚鸡肠，容不得别人比他有才干。所以就想方设法地想除掉诸葛亮，他以十天让诸葛亮造出十万支箭来为难诸葛亮，但诸葛亮神机妙算，他算准了天气137算准了人。像曹操“借”了十万支箭。
刘备死后，刘禅继位，他本来可以像司马懿一样夺取王位，可诸葛亮身为一代名相，他并没有这么做，而是辅佐刘禅完成大业。
在出师表中，我们看出诸葛亮对主忠心耿耿，丹心可鉴，他出征灭魏时，不幸去世，真是“出师未捷身先死，长使英雄泪满巾”啊！
在我心中，诸葛亮足智多谋，有胆有识，上知天文下知地理，更可贵的是，他有赤胆忠心，热爱祖国的高尚品质。
有智谋的.诸葛亮作文 34
诸葛亮用过的计谋有很多，比如：火烧博望坡、火烧新野、江东舌战群儒、草船借箭、借东风、三气周瑜、取零陵、锦囊妙计、计擒张任、得汉中、平四郡、七擒孟获、六出祁山、收姜维、空城计、射马中獐、增灶减兵、陇西抢收麦、制造连环驽、木牛流马、汉中屯田、上方谷兵困司马懿、锦囊计除魏延……
我很佩服诸葛亮。很多人都说诸葛亮很谨慎。我却认为诸葛亮很大胆。险走江东舌战群儒，这是谨慎吗?草船借箭，独自带着二十几只小船去曹营，没有胆量可以吗?空城计，城中只有二千多人却吓退了司马懿几十万人马，这难道不大胆吗?上方谷兵困司马懿，一般的人能做得到吗?只有诸葛亮才敢。正是因为他在紧急关头大胆使用计谋。最后才取得了成功。关键时刻诸葛亮能大胆的使用计谋。这也是他平时谨慎的结果。如果他一贯都是大胆的，那么在危急时刻，即使破釜沉舟，别人也不会相信的。
也有很多人说他神机妙算，我不否认，可是有的时候，比如在陇西收麦的时候，诸葛亮制作了好多木牛流马来运粮。他考虑的就不周全。司马懿让他的手下做了那么多的'木牛流马，难道他们就发现不到舌头中的机关吗?一旦发现这个机关，诸葛亮的计谋不就白费了吗?
诸葛亮，一个既谨慎又大胆、机智过人、神机妙算的人。
有智谋的诸葛亮作文 35
拨乱扶危主，殷勤受托孤。英才过管乐，妙策胜东吴。凛凛《出师表》，堂堂八阵图。如公全盛德，应叹古今无！
——题记
身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，手持羽扇。谈笑间，运筹帷幄之中，决胜千里之外。他，就是那智慧的化身，忠臣的楷模——诸葛孔明。
他，有惊天纬地之才，鬼神不测之术。出场的那篇《隆中对》，可以说是蜀国发展的方向，奠定了三足鼎立的局面。先生未出茅庐，却已知三分天下，真万古之人不及也。草船借箭时，他巧借天时，又深谙对方的心理，三日内就借到了十万支箭。诸葛亮的足智多谋可见一斑。
他，除了有惊人的智慧，更是一位忠心不二之臣。为了报答刘备三顾茅庐的知遇之恩，他助刘备敌曹兵，夺荆州，攻益州，取汉中，数百场大大小小的战役中，他立下了汗马功劳。刘备死后，诸葛亮以“鞠躬尽瘁，死而后已”的`诺言出兵北伐，但终究“天数茫茫不可逃”。诸葛亮一生都致力于辅佐蜀汉，没有因自己权力大、地位尊贵而篡权，而是一生都忠心耿耿！真是“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”啊！
“大江东去，浪淘尽，数千古风流人物”。而你，孔明先生，是大海中永远熠熠生辉的珍珠，再打开《三国演义》，似乎见到你穿越漫漫时空，向我徐步走来，依旧头戴纶巾，手持羽扇……
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其实，历史对诸葛亮添加了过多的赞扬，却没有人真正地批评过他。
大家翻开历史书，蜀汉为什么会灭亡呢？其实刘备临终对诸葛亮说要他辅佐刘禅，但是他却一切包办，导致刘禅没有任何办事潜力，因此之后信任宦官，导致蜀汉灭亡。
而且，诸葛亮没有把他的本领找个继承人继承衣钵。他在一出祁山时就在天水收了姜维，可一向到临死，他都没有认真教育过姜维，只给了他一本书。
还有，诸葛亮把荆州占住不放，结果与东吴不和，直接导致了关羽的牺牲，间接让张飞与刘备都相继被害。
之后，我们就要讲到诸葛亮一生中最大的荣耀与错误一一征南蛮、伐北魏。
其实，当时诸葛亮刚刚打下川地，百姓刚喘息一两年,又劳师出征，劳民伤财，实不可取。而且，当时的.天下大势是与东吴有不和，后方不固，而魏虽撤胜诸葛亮一筹的司马懿，但急切之间，曹睿还是会首先把兵权赋予他。因此，天时不利，地利不得，人和不顺，诸葛亮的出征实为徒劳之举。
按当时的大势，如果诸葛亮还算有一点眼光，就应派精兵猛将把住北、东、南三个关口，尽力与东吴和好，这是外交；整理好政事，再教教刘禅基本的为君之道，此为内政；最后，再广泛培养人才，精中选精，给自我找个徒弟，再给国家找些栋梁之才，这才是长远之计。等到大势有变，曹睿被麻痹，司马懿真正被疏远时再出兵，起码成功的几率要大得多。所以，我觉得诸葛亮是一个可悲的人。
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在古代，谁都想名垂千史，往往有人刻意的去美化自己，让后人来仰慕，但这样的人最终会被历史淘汰，而那些真正的名人义士确可以深记在人们心中。
在我们中国，有人可以不知道秦始皇，但是没有人不知道诸葛亮的，他是一位伟大的军事家，政治家，文学家，在我国千年的`历史长河中，又有几人能和他相提并论呢？他自己拥有的满腹才华，却在乱世争雄之中稳坐茅庐，静观天下大势。直至贤主刘备率关羽张飞三顾茅庐方请得诸葛亮出山，才能协助当时屡战屡败的皇叔刘玄德完成大业，在《出师表》中淋淋尽致的表现出了他的心胸和才华。在辅助刘备的过程中忠心不二，曾经多少次因为刘备的仁义失去战机，可他从未有过怨言，因为他了解他的主公，凭借着自己惊人的才华战曹操，斗孙权。如果没有诸葛亮，刘备可能在历史的记载中，只是一名小小的诸侯罢了，可能也不会形成当时的三国鼎立之势。后来，刘备病危，欲将大业传给诸葛亮，但诸葛亮他忠心不改，愿全力辅佐刘备的儿子阿斗，刘备去世后，阿斗继承皇位，对于诸葛亮而言，更是增添了许多的困难，因为大家都知道，有一句话是这样形容阿斗的——“扶不起来的阿斗”。虽然少主如此这样，诸葛亮仍然帮助汉室全力完成大业，直至病亡。
在他的一生中，遇到过很多有才华的智士，比如江东的周瑜，鲁肃，还有魏国的曹操，司马懿，他们在当时斗可谓是顶尖的智者，可跟诸葛亮比起来，远远不及。这就是一位伟人诸葛亮的人生，实在值得称赞。
有智谋的诸葛亮作文 38
呼，呼我气喘吁吁地扶着腿，望了望早已高悬的皎洁明月，心中有些失望，唉，都这么晚了，诸葛先生睡了吧，看来今天的采访是不成了？抱着必定失败的心态敲了敲门，1，2，3诸葛先生一定睡了，正当我打算离开时咔吱门开了，我惊讶地回头。
他身穿着白袍，手中还拿着羽扇，朝他身后望去，三尺烛台，夜深仍未吹。君夜深找亮，有何贵干？我连忙答道：吾想找君问曰一二。孔明让开身，请我进去请！请！走进小屋后看到了在那三尺烛台批阅的方案，心中暗暗自佩。
汝有何疑？当您打算为刘备出谋划策时，您的内心有何想法？孔明答曰：誓此生，必鞠躬尽瘁；为刘备，不畏血与泪！说着，从他的眼中看到了一种常人没有的坚定与执着。
我又问：后人为您的死作诗‘星落秋风五丈原’，您对这有何看法？他嘴角微微上扬，答曰：不必夸为‘星落’呵！
您印象最深的.一次火攻是什么时候？火烧滕甲兵啊！至今难忘，整整三万人，三万人啊！他们是无辜的，就在我眼前，看着他们在惨叫，在痛苦于火海之中此时，看到了诸葛先生眼中晶莹闪动。
最后一个问题，在先主（刘备）去世时，您的内心？心已碎！还惜幼主待我扶推，最后的年岁，我知天命难违背啊！
好的，谢谢您的回答，早点休息哦，拜拜！我说着边退出了屋子，内心久久不能平静。
有智谋的诸葛亮作文 39
在我班有一个诸葛亮，他足智多谋，是大家公认的智多星。你一定猜出他是谁了吧!没错，他就是闫科嘉。至于为什么这么说，且听我慢慢道来……
有一天，校长突击检查，碰巧今天值日生没有在班。校长走到门前，在校长的鞋子前方有一个小纸片。天呐!完了完了，流动红旗又没有了。在我们干着急的时候，闫科嘉突然走了出来，他手里拿着一本书，三步并作两步地走到校长面前，不慌不忙地问起了问题来。只见他面不改色地一脚踩住那片小纸片，而校长一点儿也没有察觉，我们非常幸运地躲过了这次突击检查。这一切的一切全被同学看在眼里，于是他就有了“小诸葛”这个外号。
小诸葛不仅足智多谋，而且非常热心。记得那是一个下雨天，我们放学的时候光线很暗，突然“扑通”一声，有一个同学不知被什么绊了一下，摔倒了。他的胳膊被划破了，腿也不小心磕到了。这个同学因为年纪小，坐在地上不知所措，也没办法打伞，雨淋湿了他的'身体。这时，一个身影向他冲了过来——是闫科嘉。只见他顾不上打伞，从口袋里拿出卫生纸，帮他包扎了伤口，随后，我们班的同学发现了他们，赶忙帮他们打着伞。包扎完伤口后，闫科嘉把这位受伤的同学，扶到大门口的帐篷里，直到他的家长来接走后，闫科嘉才肯回家。
这就是我们班的小诸葛，一个遇到事情冷静，乐于助人的同学。
有智谋的诸葛亮作文 40
此人身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，手摇鹅扇，于常人无异。此人上知天文，下晓地理，通晓古今，畅谈天下形势。此人借东风，空城计，草船借箭，七星祈禳，此人不是别人，正是诸葛亮。
你广通天下，灿若星辰，熠熠生辉。却隐居卧龙岗，你是堂堂的军事家，政治家，思想家。你有如此才华，却每天游山玩水。风烛残年，也不表现自己，但为何要对天下大势了如指掌，却又不要成就一番事业呢？当时辅佐刘备，为蜀汉鼎立三分，你是早已算好谁能最好鼎立三分，还是只是被忠实的'待人所打动。马上三国就要统一，就因老天的一阵雨，你就认为这是天意，放下政权，不与天作对，一死了之了吗？
鞠躬尽瘁，死而后已，你为蜀汉建立与发展立下汗马功劳，不说你卓越功勋，就说你个人。草船借箭，本知是计，却将计就计，不与周瑜计较。又何说你是好。你知人善用，请鲁肃忠厚老实来帮忙，却在船中抿嘴一笑。受剑时，你又早已算准时机，对曹操谨慎多疑，用这种方法取箭，在船两边受满箭，既能受得多，又保持住了平衡，且留下退路，又恭恭敬敬送箭给周瑜。说你神机妙算，又不免有些自信，说你有勇有谋，却又稳稳重重，轻轻松松。只能说你性格复杂吧。
这一连计谋，似乎以为三气周瑜，打下基础。你好像早已算好之后的事，对任何事情都了如指掌。
诸葛亮啊，你到底还在隐藏什么呢？你留下事迹，让后人自己体会，谁又能理解你呢？
有智谋的诸葛亮作文 41
我很欣赏我们班的一位女同学，她长着一对柳叶眉，眼睛框里那大大的眼睛炯炯有神，脸上无时无刻的挂着笑容，是个十足的开心果。她学习很好，经常得到老师的.夸赞，所以又是我们班的女版诸葛亮。
两节课下后，我去“茅庐”拜访她，她欣然接受，连忙弯下腰，左手伸向桌洞左方，拿出象棋棋盘，说：“敢不敢和我一决高下？”我想：“我堂堂象棋小能手怎么能不敢呢!”“我接受你的挑战。”说罢她拿出象棋棋盘摆好棋子，我先用兵上阵的阵法，把兵一个一个都走上去，而她却用重重炮把我的帅一次又一次地逼到危险之处，当我跳马把她的重重炮都吃了时，她托起了下巴，显得很无奈，我在座位上已经按捺不住我兴奋，因为我马上就要吃掉这位卧龙女士的一位大将了，时间一分一秒地过去了，阳光照在棋盘上，照在她的后背上，这时她终于想出了妙招，她将车开到我的马前面，不让我吃她的将，我气急败坏的另一个马也跳到她的将身边，我想：“你刚才从虎口脱出，这次你可逃不出去了，”谁料我正在得意之际，她以迅雷不及掩耳之势吃了我的帅。
我输了，我输得是心服口服，从这次下棋我悟出了一个大道理：当你能静下心来认真做一件事情，其实胜利就会在你的眼前。
对了！你们想不想知道这位聪明的女版诸葛亮是谁呢？这位女版诸葛亮就是我们班的学霸—马镓钥。
有智谋的诸葛亮作文 42
在中国古典四大名著中，留给我印象最深刻的就是“话说天下大势，分久必合，合久必分”的《三国演义》，而在这部书中，我最喜欢的人物就是大名鼎鼎的诸葛亮。
他，是智慧的化身。手持一把鹅毛扇，号称“卧龙先生”。“草船借箭”、“火烧赤壁”、“三气周瑜”……这些神话般的故事和他一起在历史的长河中闪烁着耀眼的光芒。
诸葛亮的聪明盖世体现在许多方面，草船借箭就是最为精彩的一件。当时周瑜想杀了诸葛亮，但又怕曹操取笑，于是心生一计，对诸葛亮说：“先生，军中正缺少箭用，敢烦先生您在三天内造十万支箭。”可见周瑜的阴险狡诈，心胸狭隘。但令周瑜意想不到的'是，诸葛亮居然答应周瑜在三天内造出十万支箭。这里体现了诸葛亮的自信及非凡的能力。原来，诸葛亮预知这两天会有大雾天气，便用二十多条扎满稻草人的船支引诱曹军，使曹军误以为敌军入侵故而放箭，这样不费吹灰之力就集齐了十万多支箭。
诸葛亮还是一个忠心耿耿的人，刘备在白帝城逝世，临终前嘱咐诸葛亮可心辅佐刘禅，也可以自立为王，诸葛亮明知刘禅扶不起来，但还是尽心辅佐为其办事，始终不肯自立为王，最终在五丈园病逝。诸葛亮鞠躬尽瘁、死而后已的精神值得后人学习。
这就是我眼中的诸葛亮，一位有勇有谋、智慧超群、忠心耿耿的大英雄。
有智谋的诸葛亮作文 43
回首历史的长河，我看到了许多不可磨灭的身影，不畏权贵的董宣，誓死不降的文天祥，精忠报国的岳飞，其中有一个人我的印象是最深刻的，他就是高风亮节，鞠躬精粹，死而后已的诸葛亮。
诸葛亮是东汉末年最为璀璨的一颗明星，他未出茅庐便知三分天下，他舌战群儒，订立孙刘联盟，他在危难之际，受托孤重任辅佐刘禅，他为了实现复兴汉室的梦想，六出祁山，这些都证明着他的'伟大。
可是诸葛亮却不是好老师，好父亲，因为他刘禅是义父义子的关系，所以他不放心刘禅，他至死都没有还政刘禅，或许在他眼中刘禅只是个孩子，撑不起大汉的江山，或许其他人说诸葛亮这么做是对的，因为在他死后刘禅昏庸无能导致蜀国的败亡，可是这样说的人都忘了一个至理，没有人是不经历失败就能成功的，这个道理诸葛亮也忘了，或许他的出发点是好的，可惜有个好的开头并不一定就有好的结尾
正因为诸葛亮没有让刘禅熟悉政务才导致刘禅被人利用正因为他任用了马谡才导致大意失街亭，正因为他事必躬亲所以才会把自己累死。
所以诸葛亮的故事告诉我们万事并不是事必躬亲就会做好的，父母有时需要让孩子实践才能成才，不要像诸葛亮一样事必躬亲什么事都自己去做有时也该让孩子尝试一下实践有时候是人最好的老师
有智谋的诸葛亮作文 44
我读过许多名著，每天晚上我都会孜孜不倦地读名著。其中中国大名著是我们小学生缺一不可的必备书。尽管内容很好，我也只有一点时间。我都要看好几遍才安心，有时时间不够。我还会忘记时间吃饭呢！因为长时间的看名著我的书里的人物都深深地印在了我的脑海里，其中我最喜欢的则是三国演义里的诸葛亮。
诸葛亮上知天文，下知地理。非常勇敢机智。这是我最敬佩的一个地方，太也创造了许多传奇。人们都称他为传奇。人们都称他为神人，怪不得刘备都三顿茅庐呢!
我印象最深的是：一次周瑜要调拨诸葛亮，诸葛亮顾全大局。利用北方人的方法让鲁肃二十只大船，每一个大船都插了六个稻草人。曹军全然不知道他们是怎么回事又知道北方人有缺陷，只好用弓箭乱箭一气。他们那里知道这是诸葛亮的`计谋？不一会穿上全部插满了箭，回来时，大家都大吃一惊。
诸葛亮还有一次要攻破司马懿，结果失守了。这个时候，诸葛亮也只有二千五百人马了，都是残兵老将。身边没有大将了。而这时司马懿带着大军追来，诸葛亮不慌不忙，要求大家镇静，司马懿见这情景，立即撤退。没想到一招小小的空城计就吓跑了司马懿。
诸葛亮的故事还不止呢！他智勇双全，机智勇敢。真是我们学习的榜样！周瑜就是因为他，因病而死呢！
有智谋的诸葛亮作文 45
小泽是我们班家喻户晓的“诸葛亮”。他天生爱笑，每时每刻脸上都堆满了笑。他整天带着一副宽宽的黑眼镜，更加流露出一股浓浓的书生气派。他的成绩总在同学们心中留下“比尔盖茨”的天才形象。
课堂上，老师问的一些比登天还难的问题时，这位“卧龙先生”总是卧龙似地趴在桌子上听老师的问题，就在老师话音刚落的那一瞬间小小“诸葛亮”用闪电般的速度“嗖”的一声恨不得把手举到天上，炯炯有神眼睛里闪烁着成功的`喜悦，让我们永远也猜不透他头脑里像诸葛亮一般足智多谋的细胞到底有多少个？这是一个诸葛亮还是一个无人操控的电子计算机？老师的一个“说”字刚跳出口，他便站在那里用雄浑动听的声音，唱歌使得把答案说得滔滔不绝、口若悬河，连老师听了他的“金言玉语”也赞不绝口，同学们都仅仅有问的听着无不叹服叫好。
许许多多的同学都带着无比崇拜的目光，拿着不会做的作业去“三顾茅庐”，他总是热情款待，耐心地向同学们讲解着一道有一道比登天还难做的题。那些在我们眼里重如泰山，根本看不懂的难题，到他手里竟不费吹灰之力，单凭他那个足智多谋的脑袋的转动和分析，和“慧眼”的寻找，答案就乖乖地现出原形。
就不凭这些，单凭这位小小“诸葛亮”的一张文墨书生的模样，就可以晓得他博览群书、知识渊博了。
小小“诸葛亮”的脑子里是智慧的宝库。他让我懂得了：智慧是每个人心中的太阳！
有智谋的诸葛亮作文 46
在三国时期，有一集天地之灵气聚日月之精华之人。此人一手把蜀汉集团建立起来。其名声远远超过董事长刘备。不用说，都知道他就是号称卧龙的孔明先生。但是，他有很多欠条，你知道吗？
第一个吃螃蟹的人不是别人正是他的老主子刘备。你可能会纳闷。他们不就是主仆关系吗怎么会用到欠。别急我慢慢给你讲。
还记得刘鞋匠在三顾茅厕时诸葛亮给他的承诺吧。只要跟猪同志一起混，天下跟玩的似的。只因这句话。刘同志相当放心的把总经理的'位置给他。但到死天下都没夺过来。
继刘同志之后的是曹操。曹同志很大方，在迷迷糊糊的状态下白送了10万只箭，令猪同志的脑袋保了下来。猪同志深知要时刻怀着感恩的心对待救命恩人。10万只箭还得时候连本带利。虽然箭还了，但他又拿走了一些东西。曹手下的小命就被当物品一去不复返了。
然后欠的是老天，孔明借东风大家都知道吧，可偏偏他借了以后不还。老天岂是那么简单的？所以才没把天下给他。
最后欠的是东吴。有句俗话说。刘备借荆州--有去无还。其实根本不对，刘备借荆州只是诸葛亮在旁边忽悠的。就好似甲欠了乙200元写上丙的名字。弄得刘备还在一旁沾沾自喜。可怜的到死都没明白过来。
最后，诸葛亮。刘备、老天、曹操、孙权在天堂相遇。刘备、老天、曹操、孙权不由分说的把诸葛亮扁了一顿。并丢下一句话：“出来混迟早是要还的！”
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