老师，我想对您说作文【精选】
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的老师，我想对您说作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
老师，我想对您说作文1
有道是师恩重于泰山，昔日如云，您对我的恩情又乞是泰山可以睥睨的，那恩情应当犹如涛涛江水泛滥，一番不可收拾。
这三年来老师你对我甚至对每一位同学都关爱备至，每当有同学受伤您听到后，不管手头上有多重要的事情都会义无反顾的冲出去给那位受伤的同学包扎伤口，这体现了您的善良。
记得有一次外面下着倾盆大雨，而您却生了病，但你依旧坚持来为我们上课，我们当时看到您时无不想说：老师您不用这样，要保护好自己的`身体。可是这三年来没有一堂课您这体现了您的敬业。
还有就是每次考试后，您发现有同学退步了，您及时的把那位退步的同学叫到办公室与他谈论心声寻找原因，帮助同学找回信心，这更是恰巧体现了您的和蔼。
老师我只想对您说：“谢谢您！这三年来如果没有您的帮助我们又何尝能拥有这三年与您共同渡过的美好时光和那份无以为报的恩情！”
老师，我想对您说作文2
刘老师，我想对您说：“您辛苦了。”
刘老师您知道吗？我一直最怕也最不喜欢的科目就是英语。小学刚接触英语的时候，我其实挺喜欢的。我认真地学过，可我的英语成绩却不是很理想。我着急过，同是一起学英语，我怎么就考不出个好成绩呢？我觉得是自己太笨的原因，于是我去补过英语，但也还是老样子。所以我已经对英语不再抱有期望。
直到遇见您，是您让我重燃对英语的希望。您说英语一点也不难，只要牢牢记住26个英文字母，会读、背、写单词，会翻译句子，就可以学好英语了。我开始按照您的方法重新认识、学习英语，发现英语也没有那么难了。成绩上，我在慢慢进步，虽然离及格分数还很遥远，但相比以前，我已经很满意了，我坚信我的`英语会越来越好的。
刘老师，我想对您说：“谢谢您，敬爱的刘老师。教师节快乐，祝您身体健康，万事如意。”
老师，我想对您说作文3
老师，请您歇歇吧！停下您打字的双手吧，请您不要在打字了。马上就要考试了，您天天都为我们整理资料，不管是数学，英语，科学、美术……您都在为我们打写资料，我一听，就是您敲打键盘的声音，长时间，您的手指头会累的。您的`眼睛一直盯着电脑屏幕，长时间，眼睛会疼的。我知道您的目的是什么，是想让我们每个同学都考一个好成绩，考出自己最出色的成绩，老师您年年都整理这些资料，我们都听过好几遍了，我们已经记住了，您让您的眼睛和手都歇歇吧，不要为了让我们考一个好成绩，您让您自己的眼睛疼，手累。我看了看窗外，飞来了一群小鸟，叽叽喳喳的叫着，好像再说：“不要再打了，不要再打了。”仿佛所有的事物和景物，都在说：“别打了，别打了。”老师，请您听下您的双手吧！
老师，请您闭上眼睛，歇一会儿吧，不要在批改作业了。上午我们做了一张报纸，现在已经是下午了，您还在批改着我们刚刚做完的报纸，请您停下您手中的笔吧，不要在报纸上在打对号，画错号，写分数了。让您的手歇一会，大脑歇一会儿，眼睛歇一会儿，我真想变成一个有魔法的人，让一群小鸟，来给我们批作业，您之用说，对，错，这样可以减轻一点您的压力。
老师，请您不要在为我们这样工作了！
老师，我想对您说作文4
今天是教师节，我坐在电视机旁边看电视。电视里播放着一部电影《教师精选》。里面讲述了各个老师为学生们哺育知识而牺牲了宝贵的年华，直让我看了哇哇大哭。
晚上，我决定去老师家，向他表示节日的祝贺。这天，天下着蒙蒙的细雨，不时还刮着风，怪冷的。我刚经过老师家的窗口，他家里面昏暗的灯光使我愣住了，我趴在窗口，静静地趴在窗口看着老师。只见老师用他那冻得发紫的手，在根本照不见什么的灯光下批改作业。他似乎好象没注意到我，因为他已经用尽自己的全部精力。
老师，我多想对您说：“您为我们做的.实在太多太多，我们无不沐浴着您的阳光雨露；您教我们画画、算术、唱歌、写作……使我们在知识的海洋里前进。”
蓝天下，花草树木以他们丰硕的果实报答对他们哺育的大自然的回报，我就以学习上的成绩，来报答您对我的养育之恩！
老师，我想对您说作文5
老师，您慈祥的面容总是浮现在我的脑海中，您亲切的教诲，总是回荡在我的耳边；您像一名园丁一，细心培育我们；您还像慈母一样，精心照顾着我们，是您为我们打开了知识的大门，是您把我们教大，又是你让我们成为了一名优秀的学生。可老师我想对您说：“老师您辛苦了”。
老师，您教给我们知识，带我们走进知识的海洋，您教会了我们做人的道理。
在您的帮助下，让我改正了很多缺点，我的字要比以前漂亮了很多，我的考试成绩有所提高。
老师，您是你在我的眼里是一位既严厉又温柔的老师，我们上课时交头接耳说话也逃不过老师那锐利的眼睛，在课外的.时候你又非常亲切，每天都能看到你那和蔼的笑容。
老师，我想对您说：“有了您的爱护我才能更加茁壮的成长，我一定不辜负你的期望，努力学习，做一个对社会有用的人。”
老师，我想对您说作文6
老师，我想告诉你，你很努力。
你每天早早到校，让我们取得优异的成绩，我们为此付出了多少努力。我们上课也惹你生气了。但是有时候对于一个我们无法知道的问题，你总是小心翼翼的给我们解释，直到我们理解。有时候你会忘记回家的时间。
下课后，你是我们的朋友，和我们一起玩。比如：我们可以一起跳大绳打雪仗，我可以听到你笑得像铃铛一样，有时候你的'脸上会有幸福的笑容。
老师，我想对你说：“你像母亲一样关心我们，让我们茁壮成长。
老师，我想告诉你，你不仅教会了我们知识，也教会了我们做人的道理。
老师，我想告诉你，你很努力。我们爱你，祝你教师节快乐。
老师，我想对您说作文7
张老师，我一直想对您说一件事，这件事埋藏在我的心底。
记得有一次上长笛小课，您让我们一个一个的来吹<<花木兰>>这首曲子。轮到我吹时，我跟着节拍，边踏步边吹，您突然说，停下，不要吹了，我停了下来，您说我节拍和音色都不对，我又吹了一遍，您还说不对，并狠狠吵了我，回家以后，我仔细看了看谱子，原来是您节拍器调错了，应该是4/3拍，我真的感觉很不好受。
还有一次，牛学松老师来指挥我们排队形。美丽的图案和美妙的音乐被牛老师指挥的非常整齐，不一会儿，第一幅图谱就走完了，牛老师还把小课老师请了过来观看我们的'成果。我们把一二图谱走完，张老师对我说：就你笛子是偏的，你看人家的笛子，都是直直的。可是，我记得在排队形时，我一直保持是直的，累得我肩膀都很疼，我的同学都向我吐舌头，翻白眼。我感到很委屈。
张老师，我知道您批评我是对的，但请您不要冤枉我。
老师，我想对您说作文8
有这么一句话：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”您像那春蚕——致死，才停止了吐丝；更像那红烛——奉献了自己，照耀了他人。
老师，我想对您说：您像灿烂的阳光，给予我们生长的力量；您像肥沃的土壤，为我们输送知识的养料；您像春日的甘露，滋润着我们幼小的心田；您像一名出色的演员，吸引着我们求知的目光……
老师，我想对您说：岁月匆匆，花开花落。转眼间，我们已经上六年级了，还有一年，就到了我和您分别的时刻。五个春秋的轮回，使您的鬓角，又添了几缕白发，在您那历尽风雨的面容上，又浮现出一条条清晰的皱纹。当梧桐树再一次枝繁叶茂，花儿再一次竞相开放，在下一个穿裙子的季节，我们就要步入初中的课堂。
老师，我想对您说：感谢您，在讲台上精彩的言辞；感谢您，每晚不灭的灯火；感谢您，勤勤恳恳的付出；感谢您，对我们的'用心良苦；感谢您，那刻人心间的教诲；感谢您，那黑板上工工整整的板书；感谢您，那在课堂上最美丽的语言……
老师，我想对您说：我不指望您能将我铭记心间，但我会永远不忘您的教育之恩。因为，您就像我们的第二个母亲，没有哺育我们的乳汁，却有使我们走上正轨的教导和引领。
千言万语不如一句话：老师，您辛苦了！
老师，我想对您说作文9
韩老师，我想对您说：您时时刻刻都在关心我们，让我们好好学习，将来考上一所好的大学。您是专门教数学的，您讲起数学课来我觉得很有趣。当然，我还记得您说的话：学好数理化，不怕走天下！
谭老师，我想对您说：您无时无刻都教育我们，让我们学好语文，将来做一个有文化的人，对社会有用的人。您讲起语文课来，总是该开玩笑的时候开玩笑，开完了就严肃起来了。虽然你对我们凶一点，可是我知道你是为了我们的将来着想。
牛老师，我想对您说：您虽然不是我们所害怕的老师，有时候我们在听您的`英语课时总是不像听语文、数学那样认真，还有时候我们也会补一些别的作业。可是，您在我们心中是老师，我们也会认真的学英语，会考出一个好成绩的。
韩老师，我想对您说：您是我们的体育老师，您把我们管得非常严厉，可是上体育毕竟是一个娱乐的课程，您也不能让我们一节课总是站着。您该向高老师学习一下，他对我们很放松，而我们也很喜欢他，现在，你可知道，有些同学在背后已经对您有意见了。
各位老师，我想对您们说：你们是辛勤的园丁，培育我们这些祖国的花朵。您是明亮的灯光，照亮着我们前进的路程。
老师，我想对您说：您辛苦了！
老师，我想对您说作文10
老师，我想对您说：请您也休息一下吧！
记得三年级的时候，您为了提高同学们的学习成绩而过度疲劳，晕倒在了回家的路上。那时，虽然我不是您的学生，可是我们都不想再发生这种事呀！您为了提高我们的学习成绩，日夜操劳，可是到了最后，我们的学习成绩提高了，您却累垮了身体，我们都不忍心啊！
老师您就是蓝天，我们是飞翔在天空中无忧无虑的小鸟；老师您就是大海，我们是畅游在大海中的小鱼儿。老师您就像一根红烛，照亮别人，燃烧了自己。我听说有一位老师，因经常早晨来不及吃早餐而得了胃癌，临终前还在问学生的.成绩......我们都不想让您变成那位老师啊！
老师，请您休息一下吧！您放心，我们一定会好好学习的！这是我和所有同学的心声！
老师，我想对您说作文11
明天就是9月10日，是第29个教师节，在这个属于老师的节日里，我想对老师说：“老师，您辛苦了！”
在学习上，老师都非常认真、耐心、细致地教育着我们，我从一只无知、调皮捣蛋、爱动的“小猴子”变成一个聪明、懂事、好学的好孩子。还记得我刚上一年级学习写字时，写一横一竖都写得歪歪扭扭，在您的教导下，现在，我能写一手漂亮的字，不但得了本年度第一期书法精英，而且在艺术风采大赛硬笔书法中获得了一等奖的好成绩。这些成绩都和您的教导是密不可分的。老师，我想对您说：“老师谢谢您！”
在生活中，您就像妈妈一样无微不至的'照顾着我们。下学时，只要教室里还有一个同学，您就会等着最后一个同学走后才离开。记得又一次，我在武术操比赛时碰破了头，老师焦急万分的带着我到医务室包扎，并且及时地给妈妈打电话。我看着老师您焦急的样子，我的心里非常感动，虽然我的头还在流血，但我的头一点也不痛，因为老师的爱是止痛药。老师，我想对您说：“老师，我爱您！”
随风潜入夜，润物细无声，老师，您的爱像涓涓细流一样进入到我们78班每一个孩子的心田，老师我还有很多很多话想对您说，我一定会努力学习，将来做一个对社会有用的人……
老师，我想对您说作文12
您刚到我们班时，我有些惊讶，您那么年轻，怎么接替教学经验比您丰富的王老师呢？
当时不单我一个人这么想，班上所有的同学都这么想，我们都带着这个问号，与您一起走进小学四年级的课堂。
您给我们上第一节语文课时，一句“同学们好”和那90度的鞠躬深深地印在我们的'脑海中。从那一刻起，我们便对您产生了好感。我们怀着对您的期望与敬意，回了一句“老师好”。也许就是您那幽默搞笑的上课方式让我们深深地了解了您这位大朋友。
您来到我们班后，不仅让我们把课本里的知识学好，还常常牺牲自己的课外时间辅导我们写作文。我们交上去的作文您全都认真地批改了，还给我们每个人写了不同的评语。从评语让我们了解到了自己作文中的缺陷，从而使我们能更快地弥补不足，这就是我们作文水平提升的原因。
您对我们的付出终于有了回报。在您教导我们的这些日子里，我们的语文成绩提高了不少。
您就像一棵大树，而我们是您树下的小草。我们不断成长着，知识在脑海中增添了许多。
我想对您说一声：“老师，谢谢您！”
老师，我想对您说作文13
老师记得我第一次见到您 ，您那和蔼可亲的面孔，就深深映入了我的脑海里面。有人说：您是一位辛勤的园丁，哺育这我们这些幼小的树苗。有人说：您是朝霞，常在黎明到来之前默默滋润着大地万物：还有人说；您就像一根蜡烛 ，无私的为我们默默奉献着！
老师我认为你时而像我的`母亲 ，您无时无刻的都在把您的知识授与我们，使我们逐渐成长，成熟了起来！使我从一个不懂事的小毛孩 ，变成了一个品学兼优的六年级学生。
老师我想对你说：如果我们是美丽的花朵，那您就是辛勤的园丁。如果我们是可爱的小鸟，那您就是蓝天妈妈！如果我们是脆弱的小草，那您就是勇敢的大树。是您选择了阳光下神圣而又艰苦的职业！
老师我想对你说：您就如同那堆砌万里长城的劳动者们，他们有汗水洗刷过的一块块转建起了蜿蜒的长城，韩老师您就像那建长城的的人一样，不辞辛苦的将您所拥有的知识一点一点的给予我们！老师我要谢谢您！
老师，我们在母校还有最后一年的时间！我会努力，以优异的成绩和最好的中学来回报您，告诉您：韩老师，您对我的努力没有白费......
老师，我想对您说作文14
老师，我想对您说：您太累了，您教懂了我不少知识，还教育我做人的道理。为了我们，您从来都没有好好休息，每天都在忙碌。您就像一位辛勤的园丁，用心血浇灌着我们；您就像一根蜡烛，燃烧了自己，明亮了我们。为了我们的成长，为了我们能学到更多的知识，您不知付出了多少汗水，而却不求回报。我们做的每一本作业，您都是认认真真，仔仔细细地批改，不放过一丝一毫的错误。
老师，我想对您说：我多想看到您每天的笑容，在课堂上您是一位非常严厉的老师，上课的'时候只要我们有一点小动作，都逃不过您那一双明亮的眼睛。在课外的时候您又非常和蔼可亲，像妈妈一样关心我们。
老师，您的微笑让我开朗，所以我感谢您:
老师，您的包容让我自信，所以我感谢您；
老师，您的慷慨让我善良，所以我感谢您；
老师，您的慈爱让我温馨，所以我感谢您；
在这秋风送爽的9月里，让我献上对老师最真诚的祝福！ 老师，您辛苦了!
老师，我想对您说作文15
老师，在课堂上您经常关照我，在下课时，您总是非常信任我，我却连表达您对我的关照都不敢，今天，我就在这篇文章里一吐为快吧！
有几次，上课铃声响了，您轻轻走进教室，站到讲台上，翻开课本向我们提问题，如果我举起了手，被您看见，您就会让我回答这个问题，只要我回答对了，您就会表扬我，让我再次充满了信心，迎接下一个问题。如果回答的有偏差或者有错，您也不会责怪我，而是让我坐下来，给我鼓励让我好好思考，争取再一次回答正确，您的一次次鼓励和肯定让我充满了自信……
有一次，我的.作业完成的非常好，您便让我拿着红笔，到办公室批改其他同学的作业。我简直不敢相信，您会让我去批改作业，当我满脸疑惑地望着您时，您给了我一个微笑，我的心情便平静了，大胆地走进了办公室……我批改完后，将作业交给您，您随手翻开几本看了看，说：“修改的真不错，每个细节非常好，就这个‘藏’字，里面的‘臣’的那一竖写出头了，你都看得那么仔细，不错哦！继续加油。”听了您的话，我就想着要更加努力学习。
老师，您常关照我，我都记在了心中，也一定会用行动来回报您给了我知识。
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