下课了作文精华(15篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的下课了作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
下课了作文1
“叮铃铃”下课铃响了,同学们像小鸟一样飞出了教室,到操场上做游戏。
同学们有的赛跑,有的踢毽子,有的玩老鹰抓小鸡,有的打兵乓球,有的爬栏杆,有的丢沙包,还有的比双杆玩的真开心。
“加油,加油。”一阵欢呼声传入我的耳中,我连忙跑过去想看个究竟,只见小红和小明正在跳绳比赛。他们找了小丽当裁判。“1、2、3开始。”小丽大声的喊道。只见小红和小明一齐跳了起来,谁都不让谁,支持小红的'女生们大声叫道:“小红,加油!”支持小明的男生们大叫道:“小明加油!不要输给女生啊!”小红跳啊,蹦啊,还跳出了新花样,最后小红赢了。
上课铃响了,我也跑回了教室,今天的课间时间真开心啊!
下课了作文2
下课时,炎热的烈阳洒在大地上,运动的学生们身上流着充满欢乐的'汗水,同学们你打篮球,我踢足球,玩的不亦乐乎,我们还看到了高年级学长姐在做体操,想必一定是经过千辛万苦才造就这么灵活的身手,真不得不令人佩服!
上课时,老师拿着哨子,用力吹了声”哔!”大家就努力向前冲,都想得到第一名头衔。大家却因一位同学跌倒,而被臭骂一顿,搞得大家心里很不是滋味。
下课时,我和同学们在运动场上玩着鬼抓人,惊吓声、尖叫声、欢笑声都听得到。突然,一位女同学一个踉跄,狠狠往地上摔,”嗯~啊!”呻吟声不断的传到我耳 朵里,有些同学跑去跟护士阿姨说,有些同学想要看看她受了甚么伤,我则不断地安抚她。一会儿我看到护士阿姨走了出来,在让出了位子,阿姨诊断后,发现只是 脚踝扭伤,让我松了一口气。后来大家带她到保健室休息,这件事总算圆满结束了。
如果我们是一棵小树,那运动就是雨水,赐予我们生命。”要活就要运动”这是现代人常说的一句话。所以,让我们来享受运动给我们的光芒吧!
下课了作文3
在每一堂课和一堂课之间都会有10~20分钟的下课时间,让我们可以休息、玩,人家说休息是为了走更长的路,当然对大部分的学生来讲,度过漫长的上课时间,就是为了等待精彩的下课十分钟。在我们小时候,总是认为下课就是要让我们玩,到了现在我的年级越来越高,才明白下课是要让我们休息,让心静一静在上下一堂课。
若上课有点闷,一听到『当~当~当』的下课钟声,就知道可以舒解压力一下。就算是下课时间还是有几条安全注意事项,必须要遵守才行,所以我们只能玩静态的游戏,必须到操场去才能玩动态游戏。通常我都会和同学到处去聊天,可是如果要考试,我就会选择利用下课时间来看书,或者帮老师做一些事情,以上都是我下课较常做的事。
虽然下课有许多好处,但是有人为了玩,还是会跑到楼下去玩,直到上课钟声响了,才拼命跑上楼,但钟声终究是残酷的,总是会有人迟到,就会被处罚,而我没有喊过,可是我想那种感觉,还是要试过才能体会的吧!而班上有些人就是不写功课,于是就不能下课,只能利用下课时间来补功课,看起就觉得可怜,但是追根究底,也是他们不写功课的下场。
每个人的'时间都是公平的,所以就要看你个人的运用如何,就像你不写功课而不能下课是一样的,那还不如在家里就把功课给完成,虽然下课只有十分钟,但是它可以让你做很多事情,做你喜欢的事,但是就是有人瞧不起它,不珍惜这些时间,真可惜。
下课了作文4
“叮铃铃……”清脆的下课铃声响了。同学们像快活地小鸟一样欢蹦乱跳地涌出教室,来参加自己喜爱的课间活动。寂静的校园顿时沸腾起来,同学们的欢声笑语在校园上空回荡。
瞧!五一班的孩子玩的多开心,他们个个心花怒放、手舞足蹈:有几个女生在玩皮筋,两个人把皮筋套在脚上。跳的`同学呢?她们一会儿把右脚向前,一会儿向后;一会儿越过皮筋,一会儿又跳回来。让人看得眼花缭乱。
还有几个在跳绳的同学。只见一个女同学拿好一根绿色的跳绳,就开始跳起来。绳子一落地,她的脚也跳了起来,显得那么默契。她的速度逐渐快了起来,就像站在一个绿色的圆圈里似的,一边跳一边数着:“一,二,三……”这时,淘气的男孩子们打篮球打得满头大汗,马海鹏故意跑到女同学中欺负女同学,不幸的是被女同学给收拾了一顿。这时候他们又模仿起老汉抽烟,让人看着可恨又可爱……“叮铃铃……”叫喊声、欢笑声、风声、鸟声,纺织成一曲快乐童年之歌,这金色童曲旋律在绿色校园上空久久飘荡。
下课了作文5
叮铃铃,下课了,同学们非一般的跑出教室去操场上做游戏。有几个同学东瞧瞧西瞅瞅好像在找着什么,哈哈!原来他们在捉迷藏,几个女同学在开心地跳着绳,还有几个男同学在操场的.正中间激情火烈地踢着足球,几个同学在篮球场那边玩着老鹰捉小鸡的游戏。
快上课了,同学们急急忙忙地跑回教室,操场上又回到了往日的宁静。
下课了作文6
“丁零零”,下课铃声响了,同学们飞快地跑出教室,来到阳光下,快快乐乐地活动起来。
同学们有的在走道上跳绳,瞧,他们双臂从后往前一甩,双脚往上一跳,一个绳很轻松地跳过了;有的在操场上跑步,他们双臂前后摆动,使劲往前跑,狠不得能第一个跑到终点;还有的同学玩起了“老鹰捉小鸡”的`游戏,一个同学当老鹰,一个同学当母鸡,还有几个同学当小鸡,老鹰想抓小鸡,可是被母鸡挡住了,它没有抓到小鸡,生气极了,母鸡和小鸡却高兴得哈哈大笑。大家玩得真开心呀!
下课时的校园充满了欢笑。
下课了作文7
叮铃铃,叮铃铃,是谁拉响了下课铃,静悄悄的校园里立刻有了欢腾的身影。跳远的,下象棋的,跳绳的,把一串串欢声笑语散落在校园里的每个角落。
看到这么多小朋友都在开心的玩耍,小刚却无所事事的'在校园里来回走动。突然,他看到了有三个小女孩在哪里快乐的跳绳,于是他便礼貌的问:“请问我可以和你们一起跳绳吗?”三个小女孩异口同声的说:“好啊,我们很欢迎你的加入。”于是小刚便加入到了她们的队伍中。虽然每次都是小刚最后一个跳绳,但是他毫无怨言。
玩啊,玩啊,尽情的玩,把用十分钟的一身轻松为下一个四十分钟的学习最好准备!
下课了作文8
"丁零零,丁零零",下课了,同学们陆陆续续的跑到操场上,一些男生三个一群,五个一伙的在踢足球,你看,他们踢得多带劲呀!旁边的小雅涵把键子踢得老高老高的.,键子像小鸟一样"嗖"的一声飞上了天空;晓衡觉得自己跳绳跳得不行,赶紧拿起跳绳练习起来,你看晓衡跳得多认真、多棒啊!小昱芃在一边儿拍皮球,只有懒懒的小语,慢悠悠地在秋千上晃来晃去。你看二年级四班的同学们在课间玩得多开心呀!
太阳公公当空照,白云姐姐招招手,小花朵朵微微笑,就连风儿都想为他们擦擦汗呢!
下课了作文9
叮铃铃叮铃铃,下课了!数学老师说:“今天这一节课就上到这,下课了。”他的话音刚落,我们就像小鸟一样飞出了教室。
这节课间活动,我想不起来玩什么了,就想看同学们都干些什么。
我看到有一些男孩子在玩“老鹰抓小鸡”的游戏,再看他们旁边有一些女孩子在讲故事,我便走上前去问:“你们在讲什么故事?”她们说出了很多故事的名字。
我又看到一些女孩子和男孩子在放风筝,我说:“能借我玩一会吗?”他们说:“可以呀!”我接过风筝放得很高很高,可是往远处一看,放得最高的是放老鹰的.女孩子,我想超过她。于是,我又放高了一点,终于跟她的风筝一样高了。
叮铃铃上课了,我连忙放下风筝,站队了。
下课了作文10
“叮当叮当”下课了,同学们像小鸟一样飞出了教室。开心的不得了……
来到走廊,走廊像炸开了锅一样。同学们有的趴在走廊上看着一年级的小朋友在嬉戏打闹;有的在走廓上拿起一本书津津有味的看;还有的同学拿起跳绳,找了一个空地跳了起来,跳得可快了,一分钟能跳一百七十多下。
转头一看,教室也“沸腾”了。有的女生们正在一旁轻声地说着悄悄话;有的“学霸”坐在座位上,认认真真地拿起作业,动笔写了起来,走过那一块安静极了,连根针掉下地都能听得见;还有的`男生们把围棋放到课桌上,斗到最后看谁能胜利;旁边的那些男生们,一直在那拼命地喊着:“加油,加油,加油……”
操场上那就更好玩了。有的在操场上玩的木头人,玩得可开心了,我们班的叶晶当木头人,嘴里刚发出:“123木头人。”她们那些人就一动也不动。叶晶插着腰,得意地说道:“你们真胆小,有本事你们过来呀。”我们低声求饶:“求你了,不打我,不要打我。”游戏结束在我们的笑声欢语里。
“叮当叮当”上课了,同学们回到了教室,期待着下一个课间的到来。
下课了作文11
叮铃铃,叮铃铃……,下课铃响了,同学们听到这个铃声,我相信,肯定心已经长翅膀飞走了,当然,我也很高兴。
同学们有的踢毽子,有的'在跳绳,有的在捞鱼,还有同学在休息……,这时,走廊里已经变成了一片快乐的海洋,翻着朵朵快乐的浪花。
我和戴子皓、温元宸、李思语、刘闻洁、陈奕涵、杨淞超在一起玩“抓人”游戏,规则是:我们女生来捉男生,女生抓到了男生就赢了,有时候我们女生赢了,但有时候男生躲进男厕所就不能抓了,我们玩的特别开心!
我很喜欢下课十分钟,虽然很短,但是很快乐!
下课了作文12
“当-当-当-”的声响回荡在校园内,在这一个时刻,所有人喜悦兴奋的心情从心头上满溢而出,他们的目标都只有一个,那就是下课。
当老师无奈的喊着“下课!”,所有人便欣喜若狂的从教室里蜂拥而出,顿时,原本寂静沉默空无一声的校园,忽然变的热闹活泼,喧嚣不已。再教室的一角,可见有人与知心的朋友谈天说地,此起彼落的笑声从不间断;再操场的一处,可见有人与真挚的伙伴打一场激烈的球赛,热情激昂的喊叫声从不停止;在图书馆一区,可见有人与要好的知音温习功课,悦耳的翻书声从不暂停。我喜爱在绚烂的阳光照射下,阅读一本古代小说或是现代文学,享受美好的时光,这是一个最短暂但也最美好的校园时刻。
下课,是片刻的休息时间,如果能将它利用的淋漓尽致,那对于求学的.成功之路必定不远。将自己的身心放松,仔细去体会身旁的一切事物,或是将上课的内容再复习一遍,充分利用琐碎的时间,充实自己不足之处,与同学互相交流意见,增广自己的见识,就是最完美的校园时刻。
下课的时光总是十分短暂,却让我获益良多,这使我了解到,只要完善的利用这小时间,所得到的绝对是大收获。下课时间使人满心喜悦,每个人都有自己喜爱的校园时刻,我最喜欢的校园时刻就是下课时间。
下课了作文13
下课了,同学们个个生龙活虎。
你看,小明和小亮像两只小老虎一样,在操场上疯狂地跑着。原来,是小明把小胖借给他的笔弄掉了。于是,小胖就追着小明说:“你赔我的笔!”可跑了一会儿,小胖就跑不动了。于是他就叫自己的 铁哥们儿—小亮来追,结果就从教室跑到了操场上。
再看看小红和小宁跳绳的`情况吧。一开始,小宁老是跳得没小红多,但是过了一会,小宁练熟了,渐渐地,小宁跳得越来越多,小红无可奈何,只好认输。
看,下课了,就是这么热闹!
下课了作文14
下课十分钟前,大家都觉得上厕所是最重要的,因为膀胱简直就爆炸了!还为了能够下课而欣喜若狂,帮下课倒数。下课钟声响起,大家彷佛整个人复活了;可是,上课钟声响起,大家又说:“糟糕了!因为刚才玩得太高兴,忘记去上厕所了!”
下课时我很忙,我都是忙着打气球和整教师,来把下课时间挤满;其他人都全挤在篮球架下耗时间,所以篮球场是全校最热闹的地方,在那儿,一个人就像海中的小沙粒一样;而最宁静、冷清的`地方,则是图书室;下雨天最热闹的地方,一样是篮球场,因为他们都穿着雨衣踢足球。
在教室里的人,有的在玩西方棋,有的在玩跳棋和拼图以及象棋,那么教师就只能改作业,因为没位子让他做其他事。下课时,学校整个热闹起来,就像狮子群在乱吼乱叫一样的吵闹;和上课比起来,就像大象和蚊子比一样,迥然不一样。
上课了!大家又像快死了一样,上课钟声让大家的心境从完美转为悲哀。下课十分钟是神圣的十分钟,所以要好好利用这一段时间。
下课了作文15
丁铃铃,下课了,操场立刻变成了欢乐的海洋。这边几个同学在玩老鹰捉小鸡的游戏。小明当老鹰,小刚当母鸡,其余同学当小鸡,伸出锋利的爪子,向小鸡扑去,小鸡在妈妈的带领下逃过了老鹰的`捕捉。老鹰怎么捉也捉不着。那边几个同学在玩踢毽子的游戏。
小红一会儿跳着踢,一会儿转圈踢,踢得轻松自如。那边有几个同学在玩扔沙包的游戏。图图对准对方,使劲一扔,扔中了对方的腿,大家欢呼起来,好像在说:“你真棒!” 丁铃铃,上课了,同学们向教室走去。操场上平静了下来。
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