苦趣的作文

时间:2023-11-06 22:30:52 好文 我要投稿

苦趣的作文实用[15篇]

  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的苦趣的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

苦趣的作文实用[15篇]

苦趣的作文1

  我自幼便喜食莲子羹,因为那是甘甜的,不喜食莲心,因为那实在苦得紧。至于剥莲拾子、留子剔芯的活,更算是份苦差事了,很难从中品出什么趣来。

  仲夏,晨清,荷艳,莲新。为着痴想多日的莲子羹,起了大早,随母采莲,或散行或泛舟,总之,必得是新鲜的。如此,剥莲似是有了些文人雅趣,却更衬剥莲之苦。

  一缕晨光,两座木凳,三只白碗,七根莲蓬。凳矮,腿难舒展,只得半屈弯着,且无靠背,脊椎只得弓着,难得片刻松快和施放。目光低垂,只剩满眼的红白黄绿,长久有些倦怠。捡起一只莲蓬,掰开,剥子,置碗,取其一,寻其中缝,以甲开离,碧芯狭细,骤显于前,如是百余次,指缝多有青渍、指腹微红。其间多次以各理作逃,均为母识破,乖然坐定,长久,腰酸腿麻,苦煞。

  “妈,市上有卖现成的剥好的莲子,何以如此辛苦?”我突问,她笑而不语,只叫我“定心”。

  自此,常被母亲唤来做此类无趣的苦力。长久以往,便也觉不得苦了,倒还有一种闲适安然的沉静,性子也少使了,脾气也收敛了不少,不再浮躁,心性也沉定了。

  临近大考,诸事烦忧,母亲常做莲子羹,还是一凳一碗一个人,每到这时,我总会暂且搁下笔头作业,主动去剥莲子,不为什么,只因那缕清香,那抹青白,让我心安。

  吃莲子时,发现有多颗未剔莲芯,苦甚。正欲剔除,她说:“莲芯虽然苦,但降火戒躁,多吃点!”我愣了神,怔怔地望住勺中的'莲子——莲子、怜子,莲芯苦、怜子之心更苦。我似是明白了这莲芯之苦的背后,她的旨趣:凡事戒骄戒躁,沉静闲淡,安稳常乐。

  又不禁忆起儿时那“定心”二字,才明了这剥子之苦的背后,它所助我养成的志趣:凡事不慌,沉心定气,在瞬息中不忘初心,不浮不躁,以平常心面对一切的变迁。

  又是一年仲夏花开时,那淤泥里,铸就的是“不染不妖”的品性;那份苦里,蕴藏着人生大乐趣。

苦趣的作文2

  对于外婆家那幢破破烂烂的老房子,我已经快记不清了。

  我很小的时候,住在外婆家。那幢房子很小,几根大铁柱支起房顶,进屋的台阶支在室外,有几十格,踩上去就发出“咚咚”的声响,好像要倒塌一样,让人心惊胆战。一到下雨天更是可怕,台阶变得湿滑,记得我因此摔了很多次。还有漏雨的房顶,要用很多个各式各样的瓶瓶罐罐接住滴下的水,如果落到地板上,那就不妙,地板会胀起来,变得凹凸不平。

  真不知道外婆是怎样在这么一个破地方熬过来的。我对外婆印象最深的就是她喜欢戴着老花镜,听着收音机,折那些烧给死人的锡箔纸。我很多次都说想帮她折一些,她总说:“小孩子不要碰这些东西,晦气得很呐。”然后打发我去做些别的事情。

  我和外婆唯一的乐趣,就是听她聊一些以前的'事儿,不知道她的故事是真是假,总是些极其有趣的事,外婆说她以前和男孩子去偷鱼,被发现,逃跑时丢了一只鞋;爬树,找到一个鸟巢,发现几只好小好小、毛还没长齐的鸟;被太公打,半夜把太公的头发偷偷剪了一大块……讲完之后,她总会盯着我出神,似笑非笑,仿若我脸上有她感兴趣的东西。又像是在回忆什么更重要的事。我总催她讲给我听,她又不肯了。

  我觉得在外婆家的日子真苦,也真有趣。

  后来我住回了自己家,等稍稍长大,越发觉得外婆家有趣,想再去外婆家住,可妈妈总是阻止我这个想法。

  再长大些,我又去了一次外婆家,外婆说要出去买些东西,留我一人在家。我好奇地翻翻好几个年幼时从未打开过的储物箱,发现了一张照片,照片上是一个小女孩,好像我,可我知道,这不是。

  回家后,我问了妈妈。“真是太像了,”她回答我的这句话,让我更疑惑,“妈妈以前有一个妹妹,后来发了一次高烧,之后身体越来越差……”短短的几句话,我却明白了所有。外婆每次的回忆,可能都是想讲些我这个“素未谋面”的阿姨。

  外婆才是这漫长岁月中最苦的人,却又依靠着我这张极为相似的面容,在她的回忆里营造苦中之趣,而我,在她复杂的苦趣中感受着人生的种种况味。

苦趣的作文3

  当鲜血从琴弦中渗出的时候,我的眼眶不争气的湿了。

  一直都渴望像梦中的文雅,无论开心或悲伤,只要一有感触,便可静静地坐下来,轻轻搭起吉他,摊开乐谱,随指尖的掠动拨出一声声心弦的颤动。像每个吉他手那样,能欢快的自弹自唱。吉他,对我来说,是美好,是享受,是渴望。

  终于在这个暑假,我的背后多了这样一位伴侣。

  起初的我是何其兴奋!每天都恨不得挤出所有的时间,一心奉献给吉他,恨不得一步登天,掌握所有的知识。有时仅仅学会一首简单的《小星星》,都要激动好一阵子,仿佛看到未来的我,拿着吉他大放异彩的模样!

  每天着魔似的练习,我乐此不疲。本轻易认为自己已成为梦想的吉他手,可现实又给了我重重一击。

  那天上课,进步飞快的我进入和弦的.学习阶段。看到自己又向前大迈一步,不禁有些沾沾自喜,甚至立下宏愿,要将它一天拿下。老师先给我示范了一遍,看着只是简易的按弦和少量的拨弦,我按耐不住,跃跃欲试。当我学着老师的样子,准备拨弦时,我感受到我怦怦的心跳,我多么渴望拨开弦后的一声脆响!

  我慢慢将手搭在弦上,屏气一拨,还击我的却是一阵沉重的低鸣。我有些不甘心,调好位置又一使劲,可仍是一阵闷响!我有些诧异我的吉他是怎么了?想起开始时的雄心壮志,我感受到一股涌上的烫红。

  于是从那天起,我变得像一个吉他疯子,每天将自己的手指死死按在琴板上,就算被刻上一道道红印,也紧咬着牙。我不敢相信一路顺风顺水却在小小的和弦下栽了跟头!想到这里,我更加重了按弦的力度,突然间,只感到“呯”的一下,磨出的水泡破了,会指红的像生了火。强烈的疼痛感让我好些日子远离了吉他。

  在这段少了乐音的日子里,我的耳畔多了些空虚,仿佛一个朋友离我而去。想想自己的初衷,想想我的期待,想想我的未来的模样,是时候放弃么?

  望着手上包扎的伤口,我坚决撕开了它,重振旗鼓抱起吉他,直到那久违的清脆从指尖荡漾的那一刻。那一刻是指尖开花的美好,是心灵坚强的绽放!

苦趣的作文4

  人生常苦,欢乐甚少,何来有趣?百思不得其解。

  房厅外茶香阵阵,我嗅着茶香来到桌前。爸亲看见我了,拿过小瓷壶斟上,推到我跟前。正好渴了,我接过便饮。

  心中寻思这是什么茶,苦如胆汁。像舌头舔了着黄莲,吐也不成,吞也不成。等到苦茶下腹,精神返常,我甩下茶杯,急忙忙去翻倒糖罐。父亲瞧我这般手足无措,轻笑道:“就一口茶?不喝了?”

  我连连摆手道:“不了,不喝了。茶香是香,可也太苦了。”

  父亲摇摇头,再次给我装满茶水。说:“再喝杯吧,茶只喝一口,当然苦了。就像爬山爬了一半,汗流尽了却什么风景也没看到”我急,拿回茶杯,深吸一口气。看着茶水因微微晃动而旋转的波痕,我一鼓作气,仰头饮尽。

  这茶倒不像先前那般苦涩了,但也像灌了药的胶囊,品味不出其本质,嘴里只有淡淡的`水气。

  少年人尝不得苦,我把杯一放,叹道:“这茶实在是不好喝,换一种吧。”望着父亲,他正安然坐在椅上闲适地喝着茶,也不见他的脸有半点异样。

  实在好奇,我忍不住问:“父亲,你是如何喝得下这么苦的茶的?”父亲爽朗地笑笑:“品茶不是像你这般急的。你一口饮尽,喝是喝了,却没细品个中滋味;你若只喝一口,没有咂摸到后边的味,自然徒觉苦涩。”他轻轻将茶倒入杯中,提醒说:“慢慢品慢慢尝,你自会体验到山顶的无限风光。”

  我半信半疑,接过茶杯,缓缓送入口中,初尝仍如第一口一样苦;再喝则是山间泉水,细细淌在山石弯路间,甘苦兼具;最后琢磨回味,苦中寻甜,茶香滞留在唇吻之间。

  我品完这三杯茶,不再觉得尽是苦,反而好像在山顶上瞭望,看到了雁惊秋分,时序更替,花趁四季,各有其宜。这正是茶里的沧桑,却有世相轮回的道理。

  所谓苦趣,就是苦中有趣,亦是苦尽来。人生常多苦,高明的人才能从苦中发现其乐趣,就好像品茶之后,那回甘阵阵,苦,亦是趣。

苦趣的作文5

  苦趣让我联想到苦中作乐,大约说的也就是这个意思了吧。这是一种乐观积极的精神,值得赞赏,毕竟有好多东西本身压根就不会按着我们的臆想来,很多东西当自己亲身经历后会发现,简直枯燥的要命,难道就要认命吗?当然我们是可以调整自己的心态使自己不觉得苦的,这就让我联想到一年寒假在一家酒店当服务生的经历了。

  因为那年寒假放的`早,爸妈见我总在家呆着便商议让我出去体验一下生活,我二话不说的答应了,总比老是宅在家里的好。可是当我到了哪里才知道工作并非我预想的那么轻松,

  那间酒店有上下两层,服务员的工作除了站在门旁迎接进来用餐的客人外还要帮忙点餐,报单,顺便帮厨师带份菜出来给客人送到桌子上,然后搬啤酒,收拾桌子,搬餐具,摆餐具,拖地、、、、、、几乎是什么杂活都要做,特别是将啤酒一筐筐的往楼上搬时简直要命,晚上生意特别好,楼上楼下的跑不说,后厨忙不过来还得需要人进去帮忙,还好是冬天,厨房里不是那么热,但地上很滑,急急忙忙的不小心就会狠狠地摔一跤。

  真是苦了我了,因为已经信誓旦旦的跟父母保证过,所以怎么也不好意思辞掉,必须得做满一个半月,怎么办,之得咬着牙继续坚持了啊,实在坚持不了了怎么办,不得以只好困苦中作了,找找苦趣了,不过还真别说,即使繁杂的工作认真寻找的话还是有很多欢乐的。

  比如我开始在忙碌的时候跟同事们开玩笑,因为大家都是学生利用寒假来做事,不免就有很多话题,抓住忙碌的间隙就彼此透漏刚刚遇到的关于与客人交谈的糗事,甚至有的客人见我们一个弱不经风的学生搬着啤酒会主动帮我们一下,后厨里不知谁弄来了个音响,声音大大的播放着,大家干起活来也都充满了干劲。

  那个焊接结束后我收获的不仅仅是那点工资,还有那么多可爱搞笑的朋友。

  苦趣,就是苦衷作乐,不管怎么说,开心就好,只要能让自己开开心心的度过每一天,管它什么乐趣呢?

  

苦趣的作文6

  当今世界,竞争激烈,快节奏的生活包围着人们,让人无暇喘气——有时人们也会迷茫——生活如此苦累,人生如此苦短,活着的趣味到底是什么?

  那么就看看家徒四壁的五柳先生陶渊明吧!他“环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空”,苦也不苦?外人看来当然苦。可陶老先生却安贫乐道,“不慕荣利”,“晏如也”,“常著文章自娱,颇示其志”,还时不时把酒于东篱“采菊东篱下,悠然见南山”……可见在陶渊明的心目中,生活虽苦,但却可以饮酒著诗,自得其乐。他从困苦中找到了自己的趣味,这难道不是一种苦中作乐的豪放乐观?可假若你让他“为五斗米折腰”,即使享受着高位厚禄,我想也毫无趣味可言吧!恐怕我们的五柳先生早就抑郁而终了。

  “贤哉,回也!”身为孔子最得意的弟子,颜回不能不说是一位贤士。他“一箪食,一瓢饮,在陋巷”,难道能说不贫,不苦?换作是别人,根本不能忍受这样的困苦,但颜回不仅可以忍受,还能以博览群书为乐,找到生活的乐趣,最终成为一代贤士。也难怪孔子都连连赞叹“贤哉,回也”了。

  明初诗文三大家之一的宋濂,也可以说是一代贤人。从他给晚辈的《送东阳马生序》中,便可看出他求学问师之苦。可他却说“以中有足乐者,不知口体之奉不若人也”,认为学习生活乐趣无穷。说明他在“无鲜肥滋味之享”“余则蕴袍敝衣处其间”的贫寒生活中,也找到了生活的乐趣。最终,宋濂成为了著名的学士,也成为了苦中作乐的典范。

  戊戌变法领导者之一、近代著名学者梁启超先生在《苦与乐》中曾说:“苦与乐不在客观的事,而全在主观的心。”是啊,人生苦短,只有在生活中寻找出奋斗的乐趣,人生才有意义。更何况,我们的.生活比起五柳先生、颜回和宋濂他们,已经幸福得多,我们是不是更应当去反思自己的生活态度呢?

  生活中暂时的苦难不是苦,只要你保持乐观积极的生活态度,肯定会寻出生活中的乐趣,让我们在苦与趣中不断成长。

苦趣的作文7

  没有风雨的侵蚀,哪来绚烂彩虹;没有雏鹰努力学飞,哪来老鹰搏击长空;没有辛苦付出,哪来收获的乐趣。对我而言,人生的苦趣在飞跃的滑板之上。

  不知何时,我迷上了滑板。看着其他同学放学后踏着滑板在幽静的小路中飞速掠去的影子,总觉得有些心痒痒。

  提到滑板,我可是“自学成才”,可其中的苦乐只有我自己明白。初踏上滑板,我用手扶着墙壁,颤颤巍巍地刚把另一只脚轻搭上时,脚下的滑板已然变成了一个顽皮的孩子,“活蹦乱跳”好不快活。未曾站上一秒,我就宣布失败。自此以后,我便每天来练习,两个执拗的孩子不“打”不相识,过了好久,我终于可以向前滑动了。

  然而,在光洁的地板上,滑板像百米冲刺一样往前赶。我以两只手臂在风中不停地摆动,左右交替滑行的脚也开始不自如了。头上豆大的汗珠顺着滚烫的额头,伴着剧烈的心跳滴在滑板上,“砰”地一声,我终究还是摔倒了。夏天的阳光烤得人们身上发烫,迫不及待换上清凉的夏装。这一摔,可好!膝盖上的皮微微向上翻,淡淡的血丝渐渐变得鲜红,带着一些地板上的尘土,一时间显得有些狰狞。连抹一把眼泪的机会都没有,我又踏上了漫漫征途,略有一种“誓扫匈奴不顾身”的壮烈。

  日子就在我不断摔倒又不断爬起中度过。现今,我对这个小伙伴已经熟能生巧了,迎着风,甚至开始向石子路进发了。从“相识”到“相知”或是打个巴掌再给个蜜枣,我都一一体会了。回想起学滑板的'艰苦与成功后放声大笑的喜悦,一切都很值得。“苦”与“甜”并不一定是一对反义词,它们有时是互为依托的存在。

  生活是一杯浓醇的咖啡,初到口中不知它的美好,可越来越可口动人;生活是一罐清香的茶,淡淡的苦味沁人心脾;生活是一颗小小的莲子,总能体会到苦尽甘来的喜悦。

  人生自成苦也自成趣,才为苦趣。

苦趣的作文8

  天仍暗沉,几乎没有光亮。楼下的铁门发出沉重的“喀拉、喀拉”声——定是外婆出门了。我爬起来,透过窗子往下望,果然瞧见那个熟悉的身影。她正提着一桶一勺,向鸡舍走去。这个时候,是每天雷打不动的喂食时间。

  放下饲桶,盛起一勺饲料,洒向鸡群。往复几次,不大的桶便见底。时候尚早,我又回炉重造一梦。再醒时,天已大亮。朝窗下瞥一眼,又见外婆在田埂上忙活,半人高的锄子一起一落,枯瘦的身子一弓一直。碧绿的蔬菜叶子上的晨露,经日光照射,此时正泛着光。

  起床,洗漱,一切完毕,下楼。外婆已从田里回来,采下的新鲜菜蔬摞在篮子里,已经洗净。我帮着切好菜,她利索地打个蛋,下了面。不一会儿,面已盛碗,上桌。

  早饭后,她又扛着锄头,携着肥料下了田。空出的土地要翻新、播种、撒肥料,她马不停蹄地在田地里穿梭。日上三竿,太阳高挂。她收了农具,悠悠回家。到家后,洗把脸,系上围裙,又开始准备午饭。

  下午,外婆出了远门,似是到亲戚家帮忙收割谷物。我坐在院子里,看着她栽种的一树红花,感叹着乡间生活的寂苦无趣。

  邻家的房舍早已空置,邻人夫妇随着子女到城里生活。前家的阿婆又因年老,请了佣人打理生活,无忧无虑,清闲舒爽。而我的外婆,却执拗地揽下一堆事物,独当其苦。

  新鲜的蔬菜街上有小贩频频叫卖,鸡鸭鹅不远的菜场亦有供应。明明一切都有现成的,外婆却偏偏费心费力徒手栽培、获取。

  傍晚,外婆归来。炊米饭、炒青菜、炖鸡汤,菜肴被一一端上桌。我和外婆一人一张板凳,面对面,开始晚饭。她又搬来酒坛,舀出一小勺白酒倒进杯中。劳作一日,几口酒能缓解身心的疲惫。夕阳的'余晖洒满整个庭院,圆滚滚的老猫在地上打盹。这是清苦的日子,却也是幸福唾手可得的日子。看着外婆安详的脸,突然有了这样的想法。

  所谓“苦”——那都是不解内情的局外人的误解。心甘情愿喜欢做的事情,累也罢苦也罢,当局者所体味的,只有那层层的“苦”之下,藏掩着的“趣”吧。

  人生之路,漫长且多阻。一个人倘若能够苦中识趣,是否可以活得更恣意、自在些呢?我不禁有些怅然。

苦趣的作文9

  什么样的心态决定着我们过什么样的的人生,谁说苦中不能作乐,谁说贫穷无法浪漫,谁说情调需要资本。我也感受过苦中的乐趣。

  儿时,家中算不上富裕,在西餐厅里吃一份外香内嫩的牛排也算是一种奢侈。

  那时的我不知道牛排的味道,也不知道牛排的.吃法,只在和母亲逛大商城时,偶尔站在餐厅玻璃外看别人吃过。我看见餐厅里有一排排整齐排列的长方桌子,桌子上的两个人面对面坐着,一手拿刀一手拿叉在牛排上不断锯着,铁板上都是浓稠的汤汁,还有大卷的粗面条。由于有些餐桌比较长,有些人和对方说话还要把脖子往前凑些,还有些人,他们只顾着低头玩手机,彼此之间毫无交流。

  我当时对这种吃法感到好奇也很想尝尝牛排的味道。如今想来,牛排没有那么好吃,吃法也繁琐,不过如此。但却开始怀念起那时一大家子人围在一起吃饭的热闹,怀念起大口扒饭,大口喝汤的畅快。

  那时候,家里有两张圆桌,一张大圆桌,一张小圆桌。如果像平常家中无客,便会用小圆桌围着吃饭,谈笑打趣,其乐融融。即使吃的不是山珍海味,没有鲍鱼龙虾,但可贵难得的是亲情。若是来了客人,便会摆上大圆桌,一群人围坐在一起,大人聊天谈笑,孩子们嬉戏打闹,真是好不热闹。而当时崇尚的“长方桌吃法”与之相比,便暗了几分颜色,少了几分人情味,没有了人与人之间畅饮言欢的场面,失去了中国追求热闹的传统。

  那样珍贵难寻的苦趣可惜当时的我并不懂得,那种发自内心的欢乐如今怕已难以寻回。现在的人被无情的网络黑手所隔离,缺少交流,减少了互动,最可悲的是,我就坐在你旁边,而你却在玩手机。

  所以在人生道路上,无论多苦也不要抛弃乐观积极的态度,不要忘记苦中作乐,不要忘记记忆中经历的苦趣。

  一家人围坐在一起,是圈,是圆,是幸福,是苦趣。

苦趣的作文10

  世间任何苦中,怎会没有趣?任何事中的苦,无需苦尽,便有趣所在。

  那是多久以前了,母亲不知为何往家里买了苦瓜,我们家可没人吃苦瓜啊!还以为有什么客人呢!正当我疑惑之时,母亲若无其事地端上一盆清蒸苦瓜,直接朝我走笑并说道:“过来吧!吃饭了。”令我更惊奇的,桌上只放着一盆苦瓜,“妈,没有饭吗?”母亲不理我,只管自己往嘴里塞了两三片,却又喊着“哎呀,这么苦!”苦为什么还吃?正想着呢,母亲却又端上一盆肉丸,那可是我最爱的呀。连忙夹起一个丢进嘴里,咦这肉是不是坏了?见我一脸疑惑,母亲吃了一个:“啊,这味儿真是太鲜了。”再冲我撇撇嘴:“赶紧吃苦瓜吧!”一个眼神,我便领会了。

  脑海中的画面一转,转到了一年前的那一幕,那时我们在上心理课。那么轻松的一节课心理老师当然也与我们聊天。可是,这样的欢笑声中竟然引起了班主任的强烈警告。可当班主任走后,心理老师似乎不买账,再次挑起话题聊天逗得我们哈哈大笑,完了这下可是真完了。班主任怒气冲冲地走到我们班,指着我们大喊道:“让你们做作业不做,那好,全部操场上跑5圈去。”这下倒好,我们是被动的,却被罚跑,心理老师呢?笑着说:“我看这样很好。”然后,整个操场都懒懒散散地布满了我们班的人。虽然是累吧,但不知为何,跑完后,全班却都在笑。可能,这就是苦中的趣吧!

  脑海中的`画面再一转,便转回了现在。想着我现在的辛苦,在苦中,却能感受到知识进步的趣;尝到得到称赞,表扬的趣,体会到在各方面都能达到高水平的趣。一下子便可忘却那点苦,这样看来,这点苦算什么呢?

  尝过苦,才能明白平淡也是甜的,平凡也是美的,朴素也是鲜的。尝过苦,才会体会到苦中带的趣。

  这才明白,原来所有的苦,都是有内涵的。尝到了表面的苦,却还有内在的趣所在。

苦趣的作文11

  驾一叶扁舟,在茫茫大海上航行时何等的苦啊,以此比学海之苦真是形象而深刻。头悬梁,锥刺股,凿壁偷光,程门立雪……在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟,苦不堪言。

  同学们常说:“学生时期是一生最苦的阶段。确实在理。清晨,迎着晨风操练,伴着晨曦涌读的是学生,晚上,更深静夜,挑灯苦战的也是学生。

  随着一年年的升级,一次次的升学,同学中患近视眼的人在逐渐增长,近视度也不断加大,同时,这是何等的`苦啊!

  自在安静的课堂上,大脑随着老师的讲解不停的转,眼看,耳听,受些,心记,全神贯注,不得松懈。

  为了一道没解出的题,急的抓耳挠腮,下了课还在思考着难点,疑点,甚至吃不下饭,睡不着觉……考试成绩上不去,各方面的压力便随之而来……真是“衣带渐宽,终不悔,为一堂的人憔悴”苦不胜言。

  学习中的苦难以尽言。然而,学习中的乐却更多。

  当你经过艰难的思索,推理,最后解出一道难题时,会喜形于色,当你在学习中取得优良成绩时。会感到由衷的喜悦,当你运用所学的知识,在生活中解决了实际问题时,会乐在其中,当你中学,大学毕业,运用所学知识在祖国建设中做出贡献时,更会感到无限的幸福和欢乐,学习本身包含着权大的乐趣。凡是爱学习,刻苦攻读的人,都会乐在其中。

  俗话说:“没有苦中苦,那有甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样,要想掌握真知识,真本领,不吃苦中苦,是不行的。对于学习来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立的统一,理解了这一点,我们就能够正确对待学习中的苦,不被暂时的困难打倒,从而信心百倍,持之以恒,为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。只有这样由苦中寻乐趣,以苦求乐,才能在知识的海洋里乘风破浪,奋斗拼搏,才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐。

苦趣的作文12

  国庆黄金周,我随同家人一并回了泰兴老家。过了一个短暂,且快乐的小假期。

  由于是乡下,以前靠种田为主。所以屋前是一大片青绿色的禾苗;屋后,是大片大片金黄的银杏树。

  照旧,头3天,总是没影,成天在屋后打白果。而我嫌太苦太累就整日宅在房间不出来。由于无聊,我决定到后院“视察一番”。只见全副武装,全身上下只露出一双眼睛。一时起兴,我决定把弄把弄。换好衣服,我随手在地上拿了个打白果的工具--竹竿。竹竿是空心的,足足有十多米长,拿起来可费劲了。我自信满满的走到一棵白果树下,有模有样的学着奶奶的动作。起先将粗长竹竿扛到肩上,两手一前一后握紧竹竿。但由于是尝试重心有些不稳,跌跌晃晃。奶奶回头看了看我,眼神中带着一丝焦虑和紧张。“小心点,别摔着。”连续干了好几个小时农活的.奶奶声音免不了有些嘶哑,却还是担心不下我。平稳后的我盯着早已选好的目标,睁一只眼闭一只眼。将竹竿轻轻抬起,瞄准到果柄左侧。轻轻将竹竿从左侧向中敲击果柄,一次性完成。哈哈,我暗自得意。一个土黄色的白果便“砰”的一下坠落在满是金黄一片的地上。渐渐的,我嫌一个一个的太费事儿于是就换了一方法。我将竹竿的一端架在粗厚的树干上,两只手抓紧竹竿的另一端,无厘头的使劲摇,越猛越好。果然有效,白果像似的“哗哗”落到地上。我突然有了成就感,准备给他们来个“横扫千军”。我将竹竿举到前上方,用力一抡,竹竿往枝条上猛地打去,碰撞了几下,差点将枝条打落下来,有些不服气的白果直接砸到了我的身上,可把我惹恼了,我便越发来劲,终于汗水在脸上肆意的流淌,完全浸湿了衣衫。爷爷奶奶也好不到哪去,时不时用衣袖擦拭着额头、颈脖的汗水,脏黑的脖子上印满了汗迹。经过了几个小时的艰苦奋战,终于结束了半天的辛苦劳作。一进屋,一股自己都嫌弃的汗骚味顿时弥漫开来。

  第二天一早,奶奶就将昨天辛苦打拼一下午的白果果仁装进信封,放在微波炉里加热,出炉时,果仁乳白色的外壳已经裂开,露出棕黄色的皮和中间嫩绿色的果肉。尝一口,新鲜的很,带着点涩涩的感觉,美味极了。

  生活是这样的丰富多彩,有让你流汗流血的苦,有让你乐此不疲的趣。苦中有趣,趣中含苦,亦是最好。

苦趣的作文13

  我和妈妈是一片田的常客。

  那片田里,有一种篱笆叫花篱。那些幼嫩的枝条,被砍下来,插入土中,竖成篱。或许是在某场春雨后获得了感召,它们生根,它们发叶,并在盛夏季节开出了满篱的粉红!而丝瓜花也攀篱而上,金黄的花,望着天空发呆。花篱是田野的王冠,镶着五光十色的宝石。

  然后花篱是不受农人待见的——谁不希望自己的庄稼多晒晒太阳?所以砍它们,拔它们。可它们却顽强不屈地又长出来,只为让根系深深拥着大地。它们活得那么辛苦,它们生而遇挫,挫而复勇……

  突然风大了,急匆匆的,在我们还没反应过来之时,雨来了。我和妈妈匆匆跑在田野上,湿透了。天地间只剩下庄稼的叶与雨水轻轻的敲碰声,但它们汇成了一股洪流。“妈妈,妈妈——”我喊,只见她走着,慢悠悠的,喊着说“跑不动了”,还叫着“慢点,反正前面还是雨!”我“噗嗤”一下,笑了出来,妈妈思维果然与众不同!于是我折回去,在田野上与妈妈缓缓地走着,让雨下吧!

  雨在慢慢走着的我俩的视角上看,似乎慢了许多,小了许多,它舔着我们,像小孩舔着心爱的糖果。妈妈却说:“这是在敲击你的'榆木脑瓜,让你开窍。”她自己笑了,我也笑着,用手抚摸着雨,或让雨落在手心里,感受池塘在下雨天所感受的。虽然雨水在睫毛上沾着,眼前一片模糊,我却仍能感受到,看到妈妈的笑容。愿时间能停在那一刻!

  当我回到家,才发现我已经成了落汤鸡,裙子十分沉重——吸饱了水,还发出汗臭味,头发黏在又汗又湿的额头和脖颈上,让人莫名地难受,头发的吸水功能好极了,不断地向下流着水。现在我冷极了,像刚从游泳池中出来,但我又笑了。

  于是,我想到了刚才问题的答案,花篱是为自己深爱的土地呀!就像我是为了深爱的妈妈,为了雨里的欢乐。我以为花篱很辛苦,若花篱见了雨中奔跑的我,会以为我很辛苦,但我们是为自己的挚爱,有什么苦?大多都是趣吧!

  在那样的辛苦中,花篱在盛放;在那样的风雨中,我在欢笑。感谢这场风雨,所赐予的苦趣。

苦趣的作文14

  泠泠七弦,悠悠我心。因对音乐不舍的情怀,爷爷教会我享受音乐的苦中之趣,这无异于为我的成长添上了一抹亮色。

  在我年幼的时候,爷爷的七弦琴已经在橱柜中沉睡了多年,犹如一个不忍触碰的梦,渐渐尘封了。奶奶常说,年轻的时候,爷爷一把琴,一杯茶,就是一个家,那日子,苦是苦,却有味。再后来,运动不断,爷爷再也不敢弹琴,那年月,才是真正的苦。

  看着尘封的七弦琴,早已失去了往日的亮色,似乎觉得这把琴会跟爷爷一样老去。

  随着年龄的增长,学习压力的增加,中考倒计时越来越小的数字的逼近,烦闷焦躁充满我的心间,七弦琴和它的故事也渐渐被我淡忘。

  人生,有许多苦难是逃不过的吧。

  我又一次站在老家门口,带着满身疲惫,正欲推门,却又蓦地停下脚步,我的耳边传来久违的七弦琴的乐声。推门而进,爷爷正端坐于琴前,微闭双眼,弹、揉、捻、拨、挑,时缓时急,娴熟流畅,澄然如秋水荡漾,轻叩浅滩;铿然似铁骑哒哒,飞掠秦砖;皓然如明月高悬,垂照汉瓦;悠然似松涛阵阵,涤荡心灵。琴前的爷爷似乎恢复了年轻时的`状态,在他的琴声中听不出一丝苦涩与无奈,只是尽情享受其中无穷乐趣,将自己或激情燃烧,或默默无闻的似水流年跳跃于手指间,绽放于七弦之上。

  一曲终了,我不觉沉醉其中。爷爷拉过我,笑道:“再苦的日子里,也有快乐。”

  细细咀嚼爷爷的话语,我心豁然,生活中,总会遇到一些苦难,但我们大可带着享受与热爱去找寻奋斗的动力源泉,在苦涩的日子里充实出乐趣。

  苦趣,使我仿佛一夜间成长为一个久经世故的哲人。坐在桌前写着尼采的诗句——谁终将声震人间,必长久深自缄默;谁终将点燃闪电,必长久如云漂泊。不错,苦难是上帝赐予人们的礼物,我们为何不抓住它,利用它,享受它呢?熬过严冬,自然会引来华春满枝;驱散阴霾,自然会看到天心月圆,苦难中蕴含着乐趣呢!

  苦弦琴又一次悠悠而起,我心澄澈安然,静静地把它演绎成苦趣和永恒。

  苦趣,虽苦犹甜,哀而不伤,为我的成长添一抹亮色。

苦趣的作文15

  一张纸,缓缓摊开。

  一砚墨,细细研磨。

  一只手,轻握羊毫。

  笔,饱蘸墨汁,抬起、落下,墨迹在纸上洇荡开去。七岁,第一次步入书斋。一只略显苍老的遍生茧子的大手,轻握一只白皙小手,挥墨泼毫。“研习碑帖时,不必匆匆展卷来临摹,要仔细揣测琢磨,认真耐心地一字字地读,一笔笔地看。首先要记住每个字的形态结构,也就是基本模样;其次要记住每个字的主笔特征,也就是运笔的特点;还要探求出艺术风格与特色,以便更好地进行临摹。这是达到形似的第一道功夫。”“可就算如此,也写不出字本身的气势啊!”师傅答曰:“比如对于‘行云流水’,就可以在草书体态中适当表达出来,即是气势秀逸飞虹,脉络贯通;笔调灵动畅达,恣肆潇洒,显示出草书的振奇风韵呵……”师傅微笑起来,而且将头仰起,摇着,向后面拗过去。我细细,观帖,临帖,摹帖,细细揣透每一个字的结构与细重。

  寒来暑往,一日不停。

  八岁,第一次接触楷书名帖。正想一展宏图,大放异彩之时,“啪”的一声戒尺打断了我的美梦。“你瞎写什么东西,格调妍媚,剑走偏锋。颜体应笔力弥满,朴厚端庄,雄浑肃穆,气势开张。而楷书字形方正,一笔不苟,横如千里阵云,竖如万岁枯藤,撇如陆断犀象,钩如百钧弩发。字品如人品听过吗?若为君子,阳刚之气明澈,则光辉形质沛然崇立,风华神韵繁衍滋生;磊落壮美,风韵隽雅,神采闪铄,潇洒大度。”我随即压下燥火,心神闲散逸致。握起笔,气息平和的`运笔,起笔——行笔——收笔,一个如云层重叠覆盖,时隐约现的“一”横卧纸上。见字饱满酣畅,清爽秀丽,自是长舒一口气,却忽视了后背密密麻麻的汗珠和颈椎丝丝缕缕的酸痛。虽只三五秒光景,却如一个世纪般悠远绵长,感悟墨色灵性的沉淀。

  今日忆想,不觉书法之诗情画意甚浓。吟风弄月,繁华落尽。他长眉俊目,面如冠玉,星眸微醉,衣袂飘飘。她杏眼桃腮,柳眉樱唇,素指纤纤,笑靥如春。一人抚琴,一人挥翰,山清水秀,天高云淡。又忆起孙过庭之语:“文采与质朴的结合,才是清雅的风度。”越咀嚼,仿佛越能嚼出文之华美,苦之刚遒。

  也愈发觉得,所谓苦趣,应是苦中作乐,乐从苦出。

  捻一缕墨色为香,书其神韵,写其浩瀚,抑扬顿挫,自得其乐。

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