站在门口作文

时间:2023-10-27 08:30:47 好文 我要投稿

站在门口作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的站在门口作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

站在门口作文

站在门口作文1

  青春是一串风铃,我看见它挂在十八岁的门口,随着风儿叮当作响,朝我招着手。我知道跨过这道门,我就要向青涩的少年作别了,迈向属于我的成熟人生。

  我的生日恰好在七月,跨过高考去迎接十八岁的生日应该别有一番滋味吧,因为经历了十多年学习的生涯再加上高考的洗礼,这份成年礼更显沉稳和智慧。 站在十八岁的门口,朝后回望,那是一段十八载精彩的人生。

  我收获了亲情,那儿有我从咿呀学语到蹒跚学步再到独立思考时,父母对我无微不至的呵护与谆谆的教导。我收获了友情,从儿时打闹的玩伴到同窗学习的挚友,他们无邪的笑容与无数次和我的共勉在我的心底永远留下了温存的回忆。我收获了知识,十八年来,我像如饥似渴的鱼儿在知识的海洋里游来游去,文学名著,给我以智慧的启迪,给我以前进的动力,它们是滋润干涸心田的雨露,他们是孤苦绝望时的良师益友;自然科学,让我更真切感受到了世界的奇妙与美丽,激发着我探索世界的`渴望。我收获了民族自豪感,作为黄皮肤的中国人,我欣喜地见证着祖国的进步与光荣,我高兴自己能与这样的民族同行!

  感谢十八岁的人生让我感受着世界的真善美,让我更明确自己的理想与人生的奋斗目标!

  站在十八岁的门口,我看着那串美丽的风铃,告诉自己:挥手告别那充满酸甜苦辣的过去吧!

  现在,我要鼓起勇气准备驶向人生的下一个航程。 也许和所有即将或刚成年的朋友一样,我的心中充满了怀念、彷徨和希冀,那是一份真实腼腆的萌动,那是一种想要操纵人生的激情与渴望! 站在十八岁的门口,翘首展望,那将是充满未知的旅程,未知的成功,未知的失败,未知的喜悦,未知的烦恼,我会彷徨失措吗?会被困难压倒吗?哦,抬头一看,那是父母肯定的目光,那是朋友亲切的挥手,那是师长美丽的微笑。哦,还有我身边的中国人,永远坚强不屈的中国人,和他们为伍,我一定不会害怕,和他们结伴前行,传承五千年炎黄子孙的辛勤与智慧,我想,我一定可以。

  站在十八岁的门口,望向人生的大海,我想 把帆留给风, 把桨留给浪, 把船长的位置留给我!

  【点评】 本文亮点颇多。如扣题紧:回顾既往,面对现实,展望未来,抒情散文表达形式的选择,给了作者展现才气的平台,让我们在“十八岁的门口”,见到了他的青春风采,才情理想。如感情充沛:由生活到学习到思考到觉悟,由少年到青年到成年,由个人到时代到家国,都情寄其间。如形象:情理寓于叙事,哲思寄寓意象,如“风铃”如“大海”,如“帆”与“风”、“桨”与“浪”,如“船长”。能在那种考试氛围中写出这样的文章,难能可贵。

站在门口作文2

  自从当坏学生之后……

  ——题记

  小学时的生活是站在门口渡过的。一开始会心跳加速或者脸红,后来就慢慢的习惯了。有时还会高兴一点儿,因为会有别的和我一起站到门口,不怕寂寞了。

  上课时站到门口,行,反正在讲课,同学在听课,没什么大不了的。

  就怕下课罚站,一双双路过的眼睛像看奇珍异宝一样,会把我从头到脚看了个遍。来一个人,看一遍,再来一个人,再看一遍,千刀万剐一样在我身上扫来扫去。最要命的是,偶尔走来两三个老师,总会对我指指点点一番,站在门口的是不是都是老师的敌人啊?

  我也有跟死党一起罚站的时候。嗨,我们就那样一起站着,感觉自己像团长一样威风。因为我的经验比较丰富,老师会经常嘱咐我,你看着他们一点儿,站在那儿像点儿样。于是,谁的站姿不好,我就会小声训斥:“你给我消停点儿!”有听话的,那是比我老实的。当然,多数情况下,我还是管好我自己算了,那些人要比我差远了,个个是爷儿,惹不起,我还躲不起吗?有时候,我就站在那儿想,坐时间长了会腰疼,站着也挺好的。我之所以站着,多是因为没完成作业,再不就是上课玩东西,但我没有因为违反规定扣分的时候。我基本上还是个顺民。

  老师(班主任除外)也说过:“现在这些学生啊,罚站都不知道脸红,以前我们犯个错都……”哦,算了,别写这些话了,我发现自己越长大想的就越多。小学时想的,现在还在想,好天真呀!

  但门口也真是一个不错的地方。教室里看不见门口,门口却能看到教室里。

  再说我的.“站技”吧。有一次,我创下了连站几节课的个人记录,可以说是“站神”了!以前天真,别人骗我,我会信以为真;别人吹牛吹到了西天,我也会想着去西天看看有没有那回事。哎,岁数越大,想的越多,从游戏机到游戏厅,最后到网吧,我样样精通,样样都会,可就是学习不好。

  常说:“你什么都行,就是学习不行!”哈哈!就是这样。但我,好像说着说着跑题了,那我就再跑回来吧?教室里被太阳晒成那样,我才不在教室里呆着呢!嘿嘿!教室外的那风呀,真的……很爽!

  我这是——“不与世俗同留合屋”!当门神。教室外的不错哦,不会被老师“K”,也不会挨老师骂,当然,班主任除外。站在门口,无丝竹之乱耳,无案牍之劳形,可以溜溜号,可以看,优哉游哉!门口有时是兵家必争之地,但一同罚站的大多抢不过我,论资排辈也轮不到他们。我的军事要地不被太阳晒,真是一个风水宝地。

  最倒霉的是——站到老师的办公室门口。说实在的,我也去过办公室,那是两节课一游。当不上最好的,就当最坏的吧。站在教室里不爽,站在门口还自成一道风景呢?

  咋有一种怪怪的感觉呢!

  还是好好学习吧,不要再站了。老师说过,什么都会遗传,可千万不要风水轮流转啊。

  不站门口,也许风景就会变了。

站在门口作文3

  青山隐隐,绿水迢迢,我站在文学的门口,窥见那门内流转的,是墨笔生香,勾勒出清风明月的韵致;梧桐细雨,西窗红烛,我站在文学的门口,窥见那门内流淌的,是令人心旌摇动的浓愁与长情。

  站在文学的门口,我已能听到门里的笙箫,门里的叹息,门里的牧笛,门里的美妙,站在文学的门口,我心中摇曳着的思索,已化作一江春水,流入门内的世界。站在文学的门口,我拥一份敬畏的心情去聆听那些高贵的灵魂的歌吟,去驻足观看那隐藏在文字之后的精神之花,去收获一份灿若朝阳的理想与对于崇高的向往。 当暮色四合时,一灯如豆,一书如帆,送我至文学的`门口。

  那东临碣石的一代枭雄,酾酒临江,横槊赋诗,即使岁月染白了他的须发,依旧能够高唱“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”的不屈之音,那一份遒劲雄浑的意气,常使我击节而赞。那在乱世里漂泊沉沦的诗性女子,将国家之恨纺成染柳烟浓,纵然帘卷西风,人比黄花,也依旧要在绝灭之境,用柔弱的才情,留下浓墨重彩的一笔。那些铿锵或柔美的词章,溅落在历史的长河里,激荡起遥远的绝响。 被文学艺术化了的灵魂与生命,在文学的殿堂里凝固永恒。

  当我站在文学的门口,那轩举的意气已将我深深感染,那盛下了悲欢离合的真情泪滴已将我浸湿,他们以文学的方式存在于历史的视线里,轻易地将我俘获,又用他们高贵的灵魂锻造的文字凝滞我的步伐,不肯再做那人间的闲狐兔。 站在文学的门口,那门里飘散出的生活的哲思,仿佛夜幕上璀璨的群星,将我的生命旅途照亮。

  自嘲“职业是生病,写作是业余”的史铁生,他文字里关于生命的思索给予我深深的感动,他的坚忍使我在遭遇崎岖时亦能淡定从容。冰心笔下深邃的大海与圣洁的母爱亦使我在匆匆行走的间隙里驻足体察弥满我生活的爱意。读《钢铁是怎样炼成的》,我动容于保尔的钢铁意志,读《鲁滨逊漂流记》,我欣赏生命与自然的契合…… 被文学具体化了的生存形式与生活态度,如细雨,如飞花,浸湿生活铺就诗意的岁月,当我站在文学的门口,暮雨晨风阵阵飞来,让我走得坚强并且诗意。 站在文学的门口,终究只是欣赏文学别样的乾坤。

  我知道,终将有一日,我会走进文学的殿堂,用自己手中的笔勾勒出生命别样的风貌。

  【点评】 欣赏文学里别样的乾坤,拥一份敬畏的心情去聆听,去观看,去收获;徜徉在文学的海洋,体味艺术的灵魂与生命,领略作品飘散出的生活哲思,让“我”在生命旅途中走得坚强且诗意,淡定且从容。作者将思绪化作一江春水,流入文学门内的世界,信手拈来,纵情挥洒,感悟真切,议论生辉。文章积淀深厚,思路清晰,语言典雅,书写美观。从作者对文学的热爱和语文素养看来,走进文学殿堂指日可待!

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