生活的作文

时间：2023-10-21 14:12:45 好文我要投稿

生活的作文汇编(15篇)

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的生活的作文，希望能够帮助到大家。

生活的作文汇编(15篇)

生活的作文1

　　进入初中，新的生活就如打翻了五味瓶。

　　酸

　　刚入初中，陌生的同学，你不认识我，我不熟悉你，心里想起小学的同学，还真酸溜溜的，再加上第一次数学就没考好，心里那个酸，简直就跟喝了一坛醋没区别。

　　甜

　　心里酸酸的我，在进初中一段时间后，就由酸转甜了。

　　先是认识了好多新朋友，再是两次英语考试都还不错，我心里可甜了，秋风中的桂花香，合着一罐蜂蜜，吃进了我的嘴，融入了我的心。

　　苦

　　其实，初中生活里，最多的`，应该是苦吧。

　　作业，自古以来，就是很多的，古传今，日积累，导致现在的作业啊，让人望而生畏，作业堆起来，就是第二个珠穆朗玛峰！这可苦了我们了，做得快的，十点以前做完睡觉，做得慢的，十二点还不一定完得成，作业苦得我们叫天天不应，叫地地不灵，苦啊！

　　由于被作业打乱，生活也乱了，睡得晚呀起得早，写完语文做数学，写完课内做课外，再加上杂务，作为卫生委员要早去开门，放学后要关门的工作，让我的生活全被打乱了，苦啊！

　　还有很多方面，苦，很苦，非常苦。OH，NO！我最讨厌苦瓜了。

　　辣

　　身为卫生委员，我必须管好卫生，虽然辛苦，不过没关系，我很乐意。有一次走廊卫生没打扫好，被扣了分，我当场火了，想不到在我的管理下，还出了这样的事，我如吃了火辣椒一样，一股火焰从身后喷出！辣是辣，但也辣得快乐。

　　咸

　　最后是咸，咸亦盐，不可缺少，它是其它四味满足后，藏于无形，又不可获缺的最后一味。

　　五味融合，即是这初中生活。

生活的作文2

　　初中生活是难忘的时候，初中生活是让我留恋的时候，初中这个时刻学习不紧，所以能更多的体会和品味这段时光。

　　初中时怀揣梦想不断的进步，初中生活让人觉得充实中透出了欢乐，充实中透出了依然决然的不同，是一个阶段，是一个让自己锻炼的一个阶段。

　　我的初中生活是这样过的，本来就不怎么愿意学习的我在初中的学习中更是不对学习感兴趣。初中生活虽然漫长，但是还是在慢与快之间变化。我喜欢体育，我喜欢运动。但是初中的生活还是应该以学习为主，就这样的，我被同学们给落下了，我本以为我不会有希望了。但生活就是这样的。越是不愿意做的事情就越是又人要帮助你。调来了班主任王老师。在王老师的细心说服下，细心的教育下我有了转变。本来没什么兴趣，觉得学习就是这样的枯燥的时候居然有了新的看法，有了新的学习热情。初中生活在改变，我从一个爱玩耍孩子慢慢的转变成了学习的尖子生。初中生活就是在学习中这样的慢慢的逐步的转变了过来，学习占据了我主要的时间，初中生活让我感受到了挑战，让我看到了依然决然的'拼搏能注定会把自己带到一个领域，带到一个生活中学习中的一个高的台阶上，这样是我想要的，也是初中生活的锻炼。

　　我的初中生活，在学习的忙碌中度过，我的初中生活锻炼了我，让我体会到了只有拼搏才能不断进取。

生活的作文3

　　微风中飘散的香气，顺着记忆的方向蔓延，那曾经开满白色小花的校园，在阳光斑驳的影子里，渐行渐远，是时间的脚步，惊起那一地的落花。风中炫舞的花瓣，凝成我对初中生活的向往。

　　我心目中的初中生活，不再是学习的“集中营”，而是学生快乐张扬青春的天堂。我们阳光，我们自信，健康乐观是构成我们苹果般笑容的腮红，活泼朝气是我们眼中闪烁的“小星星”。不受学习的束缚，自由自在地像小鸟一样洒落一地的笑声；像空中的小麻雀一般无忧无虑，我们愿做快乐的白云，尽情徜徉在知识的海洋。

　　我心目中的初中生活，不是奋笔疾书的战场，而是友爱的乐园。我们不要竞争，只要团结；不要明争暗斗，只要互爱互助。我们不是“敌人”，为何有那一次次面红耳赤的暗中较量。我们厌倦考试，渴望那些有趣的学习方式。友情第一，比赛第二，我们彼此手挽手，走过我们灿烂的青春。

　　我心目中的初中生活，老师不再是威武的“如来佛”，学生也不是调皮的“孙悟空”。谁说老师是“机器人”？谁说老师不会笑？看，我们在对着一道道难题一起摩拳擦掌，我们在为胜利共同击掌，我们在为烦恼笑着释然。陶醉在老师爱的目光中，我们就像夏日微风中嫩绿的树叶，接受着爱的.雨露的浇灌......

　　梦里，经常会看见这丰富多彩的初中生活，就像一只只欲振翅飞起的蝴蝶，不小心地冲进我对初中生活的梦想。我心目中的初中生活，不要求太多，不幻想它像童话般美妙，我只要一个轻松，自然，充满了美好回忆，充满了花香，充满了激情飞扬的青春的历程。

生活的作文4

　　一个小孩老是抱怨。一天，他父亲叫他拿了一把盐，撒在酒杯里。小孩照做了，父亲叫他喝一口。他喝了一口。父亲问：“苦吗？”他说：“苦。”随后，父亲带儿子到湖旁，叫儿子拿一把盐撒在湖里，然后捧起湖水喝一口。他照做了。父亲问：“苦吗？”儿子说：“不苦。”

　　启示：同样是一把盐，撒在杯子和湖里，结果不一样。面对同样的事情，就看我们用狭窄的心胸还是用广阔的胸怀来对待。对他人的宽容，也是对自己的厚爱。

　　泥泞的路才能留下脚印

　　一个和尚因为工作太劳累，闷闷不乐。方丈问道：“有什么心事吗？”和尚说：“我一年都穿破了十几双鞋，别人一双鞋可以穿几年，我是不是应该为寺里节省点？”方丈随后叫和尚一起去寺后的山路上散步。不久前刚下过一场雨，山路变得泥泞不堪。方丈问：“你可以在这里找到你以前走过的`脚印吗？”和尚很疑惑：以前的山路是干的，怎么会留下脚印呢？和尚说：“不能。”方丈说：“那现在你我在这条路上走一下，可以留下脚印吗？”和尚说：“当然可以。”

　　启示：不经历风雨，怎能见彩虹！在泥泞的路上，才能留下脚印。轻轻松松的人，不会留下什么的。

　　学会放弃

　　在某种情况下，坚持并不是好事，而是固执。父亲叫儿子去自家果园摘水果，儿子盲目地摘，无论是好的，还是烂的，通通都放在篮子里。父亲说：“这些已经烂了的，就要丢弃它，不能再拿去卖了。”儿子似懂非懂。

　　启示：坚持是好事，但也要学会放弃，放弃没有效果的事。

生活的作文5

　　我的家乡在大陈镇的平元村，那就是我的乡村。在家里有爷爷、奶奶、表哥、姑姑，还有一只小黄狗。它很忠诚，每当我们来，它就摇着尾巴来迎接我们。

　　这个星期五的下午，我和爸爸妈妈一起回了老家。到那里刚好可以吃晚饭了。吃完饭，不算晚，但乡村的夜晚，似乎非常宁静，不像城市那样喧闹，我也早早的'入睡了。

　　清晨，我早早地被鸡叫醒了。天空一片朦胧，好像披上了一层薄纱。新鲜的空气，让人感到神清气爽，太阳公公冉冉升起，照耀着大地万物。站在高处，远远能看见一座座的山拔地而起，就像是大地的守护神们。奶奶也起来了，拿了些稻谷，喂鸡。爷爷呢？当然是拿着锄头，去田里干活喽！

　　吃完早饭，我就和表哥一起做作业，得赶紧做。爷爷说，吃完午饭，就带我们一起去田里。午饭过后，我和表哥、爷爷一起来到了田野。田野上，有着一望无际的高粱，放眼望去，火红的一片。轻轻呼吸着，还能闻到一股清香的味道，让人陶醉不已。爷爷高兴地对我们说：“这高粱啊，还可以拿来做酒哩！”正说着，我们就来到了一片高粱地。爷爷说：“这就是咱家的高粱。”我便走过去仔细的看，高粱比谷子要高得多，但高粱籽的形状和谷子差不多着颜色是红色的，沉甸甸的长得可好了！这时爷爷已经开始割高梁了。我和表哥就帮忙把割好的高梁放好。虽然有点累，但是很开心。忙着忙着已是黄昏了。该回家了。

　　在回家的路上，看着爷爷肩挑着那沉甸甸的高粱，似乎能感受到爷爷的喜悦，连黄昏的夕阳也变得特别得美。我想我已经爱上了我的乡村老家！

生活的作文6

　　微笑是化解陌生人之间尴尬的武器，是人与人之间支撑友谊的桥梁，是生活中必不可少的社交语言，总之你一旦拥有它，就将会拥有你想得到的一切成功。

　　我们的语文老师是个漂亮的女大学生。还记得她第一次来我们班代课的那天。当她随着校长一同走进教室的讲台上，我们全班都沸腾了。干干净净的脸庞，眉眼中写满了柔情似水的浓情诗意。特别是她嘴角那一抹笑，把全班同学的心都融化了。给我们的感觉，她一定会是个非常温柔的好老师。

　　果不其然，她凭着她过硬的.教学质量和她独特的个人气质获得了很高的评价，正式的留在了我们班级当起了语文老师。她给我们的感觉就好像是夏日般的清风，一扫课堂上往日的懒散。跟我们的关系也像朋友般亲切。从不因我们的调皮和无知收起她那嘴角的微笑，更加体现了她和蔼可亲的性格。她从没给过我们学习上的压力。可当我们看到那始终如一的微笑和像你投来鼓励的眼光。有谁能视而不见？我们心里都默默的加把劲的学习者，生怕辜负了她对我们付出的一切希望。终于在一次的摸底考试中，我们班拿到了级部第一名的好成绩。还高出平均很多分。大家都说是微笑的功劳。是她的笑容给我们带来了无穷的功力，是鼓舞我们前进的动力。

　　如果说微笑的影响有着这般的魔力，那么我们就要做个传播微笑的幸福人，用微笑应对生活，你就能感觉的到生活也会微笑的面对你。

生活的作文7

　　生活是那弯新月静静的期盼，生活是那潺潺流水多情的歌谣，生活是那丛桂花幽幽的芳香，生活更是锅碗瓢盆奏出的交响乐……法国作家雨果说：“笑，就是阳光，它能消除人脸上的冬色。”请微笑地面对生活吧！因为生活是一面镜子，你对它微笑，它同样也会对你报以笑容的。你若对着它哭，它也会伤心落泪，人生虽然是一条铺满荆棘、坎坷、曲折的路，但日子每天都是新的，生活永远向我们翻开崭新的一页。“笑口常开者幸福如春。”笑，它将化为和煦的春风，为你送去暖暖的春意，吹开人间心花万朵，使人间永远春意盎然！

　　笑待他人，是一种人生艺术，是一种生存的智慧。给自己一个微笑，敞开尘封的心胸，让狭隘自私淡去，将自由的心灵放飞。满怀着感激宽容之情，迎接一个豁然开朗的世界。笑待他人，你永远年轻。不要过分地期待自己的辉煌，不要过分地重视自己的地位，你便会过得坦然而自信——没有蓝天的博大，却可以有白云的悠然；没有大海的辽阔，却可以有小溪的执着；没有花的芬芳，却可以有小草的淳朴——面对生活坦然地微笑，并投入生活的激流，便会找到真实的自我，找到生活的快乐。这更是一种自信的表现、是一种人生的智慧。朋友们，当你处在困难之中时，请以真诚的.微笑面对吧，你会信心百倍地摆脱困境的；当你失意时，你更应该微笑，要以自信的微笑驱散罩在你心中的那片乌云，去迎接另一个晴朗的艳阳天。让我们微笑地面对生活吧；朋友，人生犹如一叶方舟，请勇敢扬起生活的风帆，荡起奋斗的双浆，背起乐观的宝囊，给自己一个微笑，去寻找幸福的彼岸。

生活的作文8

　　生活像个万花筒，五彩缤纷，生活又像一个五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，生活中有许许多多的瞬间令我们回味、深思。在生活中有千千万万个令人深思或引人发笑的镜头，这些镜头是我们美好的回忆！

　　在一个周末，我手拿遥控器，打开了电视，津津有味地看起了动画片。我看着看着，便把遥控器放在了沙发上面。这时，爸爸刚好下班回家。一进来，就把沙发上的遥控器拿走了，把动画片调成新闻了。我对他愤怒地说：“ 爸爸，你快把遥控器还给我，现在放的.是大结局，我一定要看，快给我。”

　　爸爸严肃地说：“不给，要想看，你拿到了再说吧！” 我和爸爸挣抢遥控器大战开始啦！爸爸把遥控器左手换到右手，我累得满头大汗，就是没抢着，我们抢得热火朝天，遥控器在争抢中突然被甩到了半空中，眼疾手快的妈妈一伸手就把遥控器接住了，她得意地说道：“你们别抢了，再抢也是白费力气，还不如给我看呢！嘿嘿！” 我生气极了，二话没说，冲过去从妈妈得手里又把遥控器夺了回来，然后又被爸爸抢走了。这真是螳螂捕蝉，黄雀在后啊！爷爷慢悠悠从卧室里走出来，面带着微笑说：“你们都别再抢了，一个人用电脑看，其余两人各看一台电视机，这样问题不是解决了吗？” 我恍然大悟地说:“咦！我怎么没想到呢？呵呵！我去开电脑看我的动画片了，不和你们抢了，拜拜！” 看，这场有趣的遥控器大战不是结束了吗？

　　瞧，这就是我从生活中捕捉到的一个小镜头。现在想起来，还觉得很有趣呢！

生活的作文9

　　上初中了，我对一切都充满了期待，对一切都充满了好奇，期待我在这个新学校有着比小学更好的成绩，好奇这个新学校里的一切事物。真不知道这两种感觉会伴随我多久。

　　清晨，我背着书包来到了学校，恰巧碰到了我的小学同学，本以为我们会被分到同一个班级，可是，天意不由人，偏偏我们被分到了六班和八班，老天他还真是残忍呀，硬是把我们给拆开了。也该回自己的班里报道了，一进班一眼就看到了自己以前班里的那几个男生，哎，还真是阴魂不散啊，咦！怎么一个自己班里的女生都没有呢？还真是奇怪。我缓缓地把手中的录取通知书交给老师，细细的观察着我的新老师，她长着圆圆的'脸蛋，棕色的眼睛了闪现出智慧的光芒，微微翘起的鼻子下长着一张樱桃小口，老师长得不算太胖，看着年龄比妈妈大一些，都说初中的老师很严厉，虽然我隐隐约约闻到了这种气息，但总觉得这种气味中带有慈祥的成分，显然，我已经把我一进班时的激动给甩到十万八千里去了，我随便找了个座位，静静地坐下来，哎，下课铃响了，什么时候才能给我们放学呢！

　　终于，老师把门关上了，显然这是快要放学了，班里所有的同学都安静下来，细细的听着老师的每一句话，老师讲了许多的要求，最后还为我们留了作业。哎，其实初中生活也不是那么可怕吗？不过，谁又晓得以后又怎么样呢，还是小心为妙呀！

　　一位哲人说过，太阳每天都是新的。是啊，生命的每一天都是新鲜的，也都是特别的。只要用心留意每一天，你将发现处处有奇迹。

生活的作文10

　　其实也不能怪老师，谁让我不是复姓偏起四个字的名呢！其实这是有意义的，而且是大大的有的，我爸姓“张”，我妈姓“邵”，“媛”字分开是“女”“爱”，所以我名字的意义是这样的好紧张哦！当当当当：姓“张”的和姓“邵”的生的爱女。至于这个“子”字，既为了好听，又为了辨别这不是男生名。

　　既然我是一班人，自然要看看谁与我同归一处。老师继续念名：“白俊豪”好酷的名字哦！想必这人也一定是个大帅哥，我虽不是只知道追帅哥的小女生，但能有幸与其同班，看看也无妨，反正早晚要看。我便转身，装做可爱地，随便地看他一眼。常言道：不看不知道，一看吓好几跳。我的肠胃差点没一起反了出来。只见一个长着一对暴牙，眼睛小得出奇的矮瓜，满脸雀斑不说，连青春美丽疙瘩豆都数不清（汗）别提多差劲了。“蓝萁箐”哦！这名不错。但怕再次跌入低谷，我做好了充分的心理准备，并有感而发，做了一首诗：“爱长啥样长啥样，同为同窗唯可悲。决不为其翻肠胃，反正她活了小半辈”一首慷慨激昂的千古流传的诗歌诞生了！当当当当（音乐声）我便怀着悲伤，盼望，兴奋，激动等心情，再次装成可爱地，随便地回过头。等待我的`将是怎样的面孔呢？我急呀，我急呀，我急急急！但为了维护我淑女的形象，我，毅然选择了“缓慢式”回头法......

　　这次会见到怎样一个女生呢？丑的？美的？不知道？猜呗！猜不出来？那就使劲的猜呗！

生活的作文11

　　一个人的花季，便是那十几岁的时候，而这十几岁便正好在初中生的时代，所以中学时代充满了酸甜苦辣。

　　早晨起来，神清气爽。打开书本，准备上岗。这句话我老是在上早自习的.时候说一遍，不为别的，就两个字“习惯”

　　在这朗朗的读书声中，早上那短短的时间便过去了。“铃……”大家一窝蜂的向餐厅冲去，

　　那些女生一见便皱起了眉头，不知谁喊了一声：“男生要有绅士风度。”可又不知那个男生回了一句：“再绅士就要饿晕了！”“哈哈哈哈哈哈哈”在大笑中同学们冲向了餐厅，刷卡，吃

　　饭，回班。一切又是那么顺理成章，几乎每个人都在什么做。

　　课间操时间到了大家下楼排队做操，可就有这么一群人不按常理出牌——（不好好做操）

　　一会怪叫一声，一会乱踢一脚。逗得大家心不在焉，这是老师会一脚上去：“演马戏呢？很

　　好看吗？”此怪杰只好听话，乖乖做操。可老师则刚转过身他就又对我们做鬼脸，大家又是一阵大笑。老师生气了后果很严重，此怪杰又被教训了一顿。

　　晚上，回到宿舍，一些学生GOTOBED，一些学生谈天说地好不热闹。某君受不了啦：“安静，不要再说了。”可还有人不听，继续说。最后进化为大战，所有人都拿起枕头互相攻击，惟恐天下不乱。“快睡，寝室长呢？管好了。”老师出马，一个顶俩。战事平息，进入梦乡。祝大家今晚也有一个好梦。今天的初中生活结束。

生活的作文12

　　初中的学习生活是我们人生中的一个挫折点。它如画般多彩，如鸟般欢快，如夜般静谧…让我们架起一叶扁舟尽情地在初中生活的大海中遨游！

　　我理想中的初中学习生活如画般多彩。清晨，我们随着欢快的起床铃苏醒，拥抱着阳光，迎来了这充实的一天。学习科目是不少，可是，活动也不少。课堂上，老师幽默风趣，同学们不再感到枯燥乏味，脑子飞快地转动；操场上，也涌动着老师与同学一起娱乐的倩影；池塘边，竟还有同学向老师说着悄悄话。校园里充满了欢声笑语。我理想中的初中学习生活如鸟般欢快。课堂上，同学们尽情发言，陈述着自己的观点，不再害怕于老师的批评与指责；课间，和老师是朋友，不再戴着面具，隔着膜。校园里弥漫着自由的气息。我理想中的初中学习生活如夜般静谧。自修课上，不再有同学小声地讲话，不再东张西望。大家都独自完成作业，不交流，静静地看书。熄灯后，不再有同学在黑暗中做事，悄悄地谈天说地。大家都静静地睡了，安心地休息。校园里如冬眠般悄无声息。

　　我理想中的初中学习生活中，老师与同学间隔膜在一点点地撕碎；同学与同学之间的友谊之花不曾凋谢，在一点一点地长大。老师与同学不是敌人，有时，只是需要一点理解这个润滑剂；同学和同学之间没有仇恨，有时，只需要一点宽容这种万能胶理想中的`初中学习生活，令人向往，如磁铁般吸引着我们，但我们可曾换一个角度去看待我们现在的学习生活，也许理想中的学习生活就在我们身边，有时，只需要一双寻找美丽的眼睛！

生活的作文13

　　光阴荏苒，我的初中生活在那个如夏花般的六月结束了。它逝去了，再也回不来了。

　　我以为我会流泪，会哭得一塌糊涂，以作为对六月的告别方式，但是一切都没有，我只是收拾好要带走的东西，头也不回地走出了校门，是我自己不懂事，不重友情，还是不明白悲欢离合的苦楚？在离开的那一刻我只是对自己说：“毕业了！”

　　夜很深了，世界万籁俱寂，无声无息，我躲在床上翻来覆去的睡不着，身体躲在床上，心却穿越了时空，久久地停留在那逝去的岁月中，想起往日的情景，看着昔日的同学，一个浅浅的微笑留在了我的嘴角。

　　人们常说：“世界上没有比一个既真诚又聪明的朋友更宝贵的.了。”在人生的旅途中，也许只有毕业班的学生才更加友谊、更懂得友谊是什么。

　　在初三那段紧张的日子里，我觉得生命此时才体现了它真正的价值，那段友谊，仿佛是一块无瑕的翡翠，晶莹剔透，又好像野外的篝火，红红火火，轰轰烈烈。

　　初中，我们一起度过了无数个美好的日日夜夜，在您那一本厚厚的字典里，记载了我们的喜怒哀乐，；在您那一册册影集中，摄下了我们幼稚无知的形象。我们一起走过风风雨雨、春夏秋冬、风花雪月，您一直形影不离地跟着我们，像母亲抚摸着我们，呵护着我们。

　　如今，您逝去了，我那段美好的记忆也随之而去了。但您一直活在我们心中，永远也抹杀不掉。

　　梦醒了，人醒了，一切又恢复了原样。

　　怀旧的音乐撕开了我一直以来的伪装，思念像一把火，随着灼热的六月一起灼痛了我。

生活的作文14

　　人生有时候，是这样的迷茫。也许这种感觉的该是这个年龄该有的。可是，面对人生，却有种说不出的感觉。真的觉得人心险恶，社会上什么人都有。莲花之所以被称为君子，是因为有“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”之美名。可是，在现实之中，有这样的人吗？

　　人都是自私的，这是无可厚非的事实。可是，难道世界上没有真正的朋友。难道这尔舆我诈的'生活是你我想要的吗？在初中的生活中也许我现在可以和你做很好很好的朋友，但我不知道未来我们会不会出卖对方。学校承载着男孩，女孩的梦想，在这里我们有梦想。我们曾想过憧憬的未来。在这里，有我们美好的初恋，不管怎样，我们在这里是开心的。在这里，我们交到很多朋友，丰富我们的生活。也许，当时我们真的是一群天真的孩子。最近才明白，我们和以前完全不同了。

　　也许是我们认识了许多新朋友，也许是我们都长大了几岁。我迷茫了很久，不知道什么样的生活才是自己想要的。难道就是上学，放学。在学校里，看看小说，上课听听。难道这就是生活么？小学啊，当时的天空是多么蓝，大地是多么绿，生活是多么快乐，无忧无虑。可是我现在进入初中了，那是人生活的另一个世界，也是一个人生的转折点。我已经走过了一半了，我清楚初中那是关键的时期。可是进入初中我失去了最宝贵的自由，犹如鸟儿失去了翅膀，无法在蔚蓝的天空中翱翔。进入初中，事情也多了起来，朋友为了鸡毛蒜皮的小事而闹绝交。发现其实不是每个人都是那么善良，没有了小学时的坦城。