生活的作文常用【15篇】
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的生活的作文，希望能够帮助到大家。
生活的作文1
春雨飘过，润物无声。又到了一年一度的气象节，气象与人类的生活联系广泛，密不可分，每时每刻都影响着人类在生活上的方方面面。从最简单的衣食住行，到各行各业的发展壮大，再到经济社会的进步与发展，气象都一直发挥着，并将继续发挥着越来越重要的作用。所以说人类社会与大自然离不开清洁的大气。
但是，近二百多年来，世界工业化的推进，在给人类提供了更多便利的同时，也带来了大量的`二氧化碳的排放，导致地球的气候环境恶化：南极冰川开始融化，沙尘暴更猛烈，极端气候频繁出现，人类的生存环境受到威胁。大气孕育了生命，我们要像保护我们的生命去保护地球大气。作为一名小学生，我们要怎样做呢？我们要降低地球能量耗费，这样做可以减低二氧化碳的排放量。我们要做到节油、节气、节水、节电，废物利用，植树造林。我们还要做到少坐车，少坐电梯，多爬楼梯。
保护地球大气，让我们从现在做起，让大气继续为人类服务，让我们的生活更加美好！
生活的作文2
生活犹如一本充满学问的书，你翻开它，就会获得无限的启示。
那天，天还没亮，狂风伴着细雨一起舞蹈。我和爷爷一大早就从家里到体育馆跑步。跑着跑着我就得意起来，这大马路实在是冷冷清清，一个人也没有，我们难道是全市起得最早的吗？可当我跑到李纲路和八一路交叉口时，我看见一位近40岁的清洁工在那儿扫地，她脸上冷得通红，嘴巴不停地颤抖着，还一直咳，却还在那扫，路上却实在不好扫，路边都是一些烧烤的串子，还粘在土里，清洁工阿姨用手把土挖出来，再挑出串子，就这样一路挖过去，挑过去。串子和其它垃圾都扫完了，清洁工阿姨笑了，可她脸上都是泥土。
这时，一阵刺骨的狂风怒吼着临来，把树上的落叶吹落下来，撒落得到处都是，可清洁工阿姨二话没说，又重扫了一遍。有的树叶落到刚刚挖完的泥土上，清洁工又把落叶从泥土上挑出来……等到清得差不多了，才把堆得像小山样的树叶和串子放到桶里。清洁工冒着刺骨的寒风，推着三轮车渐渐消失在我的眼前……顿时，我的眼睛湿润了，原来世界上真的有对社会、对人民有用的人。
清洁工每天起早贪黑，默默无闻地扫着冰冷的大街，却不要任何的回报。这样的品格让我更深刻地理解了课文《落花生》里的.话：“人要做有用的人，不要做只讲体面而别人没好处的人。”
所以做人一定要做对社会、对人民有用的人，还不要任何回报，我相信，这句话会让我受益一辈子！
生活的作文3
在每个人的记忆中，都会有令人高兴的，激动的或伤心的事。在我的记忆中，有这样一件事，让我难以忘怀，它仿佛就是一道明镜，照在我的心上，挥之不去。
那是一个阳光明媚的上午，激动人心的跑步比赛将要开始，老师把我们分为AB组，每组14个人。我们A组很得意，因为那些跑步高手都在我们组，比如：叶泽慧，陈钰儒，茹俊霖等。比赛终于开始了，关老师的口号声响了起来，A组和B组一起冲，直到了我们A组温子霖一边跑一边把一只手插到口袋里，慢吞吞的好像一只乌龟一边在欣赏风景，B组的谭佑笙看见了温子霖慢吞吞的，谭佑笙同学就像火箭一样的.速度一个箭的往前冲。可是A组的温子霖慢吞吞的，直到B组谭佑笙同学跑了回来，温子霖同学才跑回来。第一局我们A组输了，A组同学个个唉声叹气，相互埋怨。看着B组兴高采烈，一个个笑容满面的样子，真让人嫉妒死了。
让人等的第二场比赛即将看始，我的心已经跳到嗓子眼儿了，同学们也不由自主得紧张起来了，比赛开始了，到最后我们A组还是输了，关老师深深地对我们说：“A组因此二次都输了，不是因为实力不强，而是因为A组同学不团结，所以导致A组同学输的后果”。
回去之后，就想起一位伟人所说：“团结就是力量。”
生活的作文4
小学生活结束，初中生活开始，若问初衷如何：铛！请听下文分解。
初中生活关键词一：不同
初中生活开始了，一切都不一样了。老师不同，学科不同，同学不同，就连讲课方式都不同了。小学的时候三门主科，两个老师，初中就不一样了。七门主科，七个老师，看的人真是眼花缭乱。小学只有三门主科，既简单又好学，可到了初中，七门主科，难度也增加了不少，就是数学就够我们学的了。新的同学，除了几个小学同学以外，还真是举目无“亲”。
初中生活关键词二：眩晕
首先，老师就有十多个，一个个走马灯似的晃来晃去，还容易把学科、姓名弄混。唉！叫错老师多尴尬呀！其次，就是同学。一个人，一个名字，一样的校服，真是有一种眩晕的感觉。
初中生活关键词三：疲惫
一周五天课，一天七节课，一节课四十五分钟，古板的老师让人疲惫的'不能在疲惫，从而使我回家第一件事就是好好睡一会。但，一想到还有作业没写，就什么睡意也没了。
初中生活关键词四：快乐
其实，初中生活也不是太悲剧，至少我的周围有几个“活宝”同学。虽然我不记得他们的名字，但我不会忘记两个人：第一个是每次往我这里交数学作业就冲我敬军礼，叫一声“课代表好”的小胖子；第二个是因为我英文名叫而称我为“海豚”的小子。嘻嘻，你就等着姐无穷的追杀吧！
这就是我的初中生活，一个我认为全新的初中生活，一个让我“痛并快乐着”的初中生活。
生活的作文5
生活，一个简简单单极富色彩的名词，许许多多的道理蕴含其中。我便是它的受益者。
生活告诉我要坚强。若没有一颗坚强的心，又怎会有“采菊东篱下、悠然见南山”的陶潜。若没有一颗坚强的心，又怎会有出自双耳失聪贝多芬之手的伟大乐章《命运交响曲》。还有小草，很不起眼却又具有自己的本色，被人踏在脚底下，只不过是弯弯腰罢了。它软弱吗?不!即使在狂风暴雨中，它也顽强地生长。
生活告诉我要微笑。我背上远行的行囊，走在求学的路上，由于巨大的压力，我曾游离在崩溃的边缘，而那一次的震惊发现改变了我的处事态度。挑灯苦读到深夜，时常在午夜惊醒。我无奈、悲痛，月光洒落在书桌上、窗台上。突然，一个黑影投射在我的.本上。Y字形的影子令我吃惊，原来是一只蜗牛在努力地爬着。窗台很滑，它多次跌落，但未曾放弃过，不知何时，终于爬上来了，它像一位成功的勇士，挥舞着触角，月光照在它身上显得格外特别，我为之一震，似乎明白了什么。不知不觉中眼泪流了出来，浑身的血液因感动而沸腾。我瞬间从忧伤的沼泽地冲出，决定从此带着微笑勇敢地前行。
生活告诉我要等待。种子发芽需要等待，它需要努力生长，等待破土而出的那一天。诸葛亮精通兵法奇谋，本领过人，他不会甘心在隆中度过一生，他知道刘备肯定会来。在屋中，他将天下版图挂在墙上，不出屋便能三分天下，等待着贤明君主到来。我也要等待，要想成就梦想，就必须通过努力学习知识，等待着成功的那一天。
生活的作文6
9月2日正式开学了，虽然早上有点头晕，但是我还是坚持去了学校，因为我在幼小衔接的那个星期过得很开心，交了很多新朋友，我很向往真正的小学生活。
妈妈比我先离开家，在我没有出发去学校的时候，我还是有点想妈妈的。但是上午的课程一开始，我的想妈妈综合症就慢慢好了，到下午的时候已经完全不想妈妈了。
今天映像最深刻的是开学典礼，王校长给我们介绍了暑假里二年级的同学去美国游学的经历，尤其是讲到在美国度过了一个月的生活后，同学们与美国的老师们都很有感情了，在要分别的时候特别舍不得他们。我也感动的快要哭了，我也有点期待等我读二年级的时候也能参加这样的'活动。
今天的结尾有点不顺利，那就是我发烧了，去医院检查，验血，还验了小便。我今天很坚强的，验血也没有哭，因为我已经是小学生了。希望身体快点好起来，能在学校里快乐学习！
生活的作文7
朋友组织，去农庄。
中午安排在农庄吃饭，农庄被群山围绕，到处郁郁葱葱一片，农庄旁边一条清澈的小河，河水哗哗地冲着河里的大石头，河里还有小鱼，有的小鱼好像披着红色的披风，甩着尾巴哗哗的很漂亮；有的好像穿着银袍，银光闪闪；还有的全身黑乎乎的，虽然不怎么好看，但是在水里游得很快。这勾起了我玩的兴趣。来到饭店，我已没有心思吃饭了。看着小伙伴都望着窗外似乎不只有我有这种想法，桌上的饭菜都没人动。一吃完饭，大家飞出了门外，看着水里的鱼，农庄的主人好像猜出了我们的心思，微笑着让我们进屋拿鱼竿。
说起钓鱼，我以前在学工钓到过一条一指宽的小鱼，有经验，于是我一拿到鱼竿就像老手似的装上，甩进水里，可不知道是谁故意往河里扔了一块大石头，溅起了水花，这下还钓什么鱼啊。大家纷纷放下鱼竿，玩起了扔石头，整条河被弄得瘴气的`。
夕阳西下，空旷的田野上传来我们爽朗的笑声，我们带着快乐回家了。
生活的作文8
这是一本由意大利作家：德读书不iji亚米契斯写的一篇小说。这写了一个意大利四年级小学生的日记。“爱的教育”在意大利语，那是“心”！
那是一颗充满爱的心。在我们的生活中，与安利柯一样，拥有着父母之爱，朋友之情，师生之爱。父母给予了我们生命，让我们享受着阳光射进来的温暖；朋友给予了支持，在我们失落时，给予了强大的动力，不断地前进；老师给予了人生地哲理。这些无限地爱围绕在我们的身边，让我们的生命变得更辉煌吧！
这本书告诉了我们什么时爱国，而什么又是感激？我们生活在理想的世界，幸福的世界。
《幸福是什么》，曾经有过这样的文章：“幸福是一个抽象的.概念……”没错，当你在父母累时，帮他们揉揉肩，端上一杯热茶，给他们洗洗脚……这时父母变得到了幸福。你看回报与幸福就是那么的简单，可见又是那么复杂的，因为寸草怎么也报答不了三春晖啊！
让我们洋溢着对我们的生活，对我们的幸福充满热情吧！
生活的作文9
刚刚毕业的我对初中生活无不充满好奇：教室是什么样的？老师是什么样的？同学是什么样的……这些问题整天在我的脑子里转啊转，可是就是转不出答案。
不止一次，我问妈妈："妈妈，我的初中生活是什么样的`啊？还是像小学一样吗？老师是不是很和蔼啊……"
"好了，这些答案我也说不出来，只能让你自己去发现了。妈妈已经给你报了辅导班，到时候就像开学一样，你不就知道了。"妈妈也和我卖关子，不过我到对她报辅导班那句话饶有兴趣。
"那什么时候带我去啊？"
"……"
在告诉我时间之后，我每天都盼着那天快快到来。盼星星盼月亮终于盼来了那一天。
到了学校，我东张西望，和我想象中的学校没有什么区别。有餐厅、教学楼、宿舍……这一切倒是蛮不错的。窗明几净的教室里空调、课桌椅设备齐全，白色的地板砖被擦的发亮。
到了上课的时间了，上课铃声响了起来，和蔼的老师走进班级，同学们也都安静的坐在座位上等待，偶尔有几个调皮捣蛋的学生会使老师生气，老师讲课的水平也都是一流的……这里的一切都是小学时代那样。
回到家，妈妈笑着问："怎么样？有哪些不同吗，孩子？"
"妈妈，真是乏味，没有什么新奇的，和小学时代都是一样的。"
"不，差远了。你们都长大了，不是吗？"
对，我们都长大了，曾经那个幼稚的面孔已经变成了一张成熟的面孔，或许不可以说是成熟，那么我们可以说是：长大了。
生活的作文10
下午，雨过天晴，我突然想起了上午的事情，于是再次来到了那棵大树前，想寻找那群蝉。令我惊讶的一幕出现了——被我“帮助”的那个蝉一动不动地停在树上，可是腿却“废”掉了。其他蝉也不见了踪影。
我疑惑地回到家，打开电脑查询这究竟是怎么回事，后来才得知：蝉的幼虫叫做“知了”，“知了”从土里爬出来后，脱掉厚重的盔甲，才被称做蝉。蝉是美丽的，会飞的'；“知了”是丑陋的，没有翅膀，不会飞。而蝉必须要承受痛苦才能完成生命的转变，无论什么人都不能帮它完成。
原来如此，无论是动物还是人，总要经过一些磨难能成长，其他人的“帮助”有时候反而让他走向毁灭，如那一只蝉，我有些后悔自己最初的举动。
这件事让我想起了一个听来的故事：一个农民，他上一年因为洪水、蝗灾、干旱等原因，颗粒无收，于是他就祈求佛祖，希望今年所有的灾害都远离他。结果佛祖果真帮他实现了愿望，这一年真的没有任何自然灾害，可丰收时，麦子里根本没有几粒麦子。那个农民又一次找到了佛祖，他问：“老天到底在搞什么鬼，为什么我今年还是一无所获？”佛祖开口说话了：“那是因为它们没有经历磨练！所有的灾害都是对他们的考验，失去了这些考验，麦子是长不出几粒麦子的！”农民恍然大悟。
那一个夏日的经历和这个听来的小故事，让永远难忘。 我明白了——无论是人还是自然界的其他生物，都需要经历磨难才能成长！
生活的作文11
生活，好似一部情节曲折的电视剧，由一个个不太引人注目的精彩小片段，组成了绚丽多彩的生活。我热爱生活，也热爱生活中那些细小的精彩片段，正是因为它们，才使我受到了许多启示，许多教育。每当我遇到挫折时，我都会想起那一个个令我深思，难忘的小故事。
一天我们正在上英语课，杨老师突然对我们说：“明天要单元测试。”一贯英语考不错的我，无比轻松。回家后，我看见记事本上的记录：复习英语，明天单元测试，我一点也不理睬，心想：连背几大段的英语课文都不怕的我，难道还怕这小小的英语单元考试？明天一上场就能立刻答卷，还用复习？第二天我一上场就开始答卷，很快就答完了，下课铃一响，我交了答卷。但是，星期三英语课时，发下来的考卷却令我大失所望，我只考了79分。
我垂头丧气的`走在回家的路上，像只斗败了的公鸡，心也怦怦直跳，轻飘飘的试卷在我手中却显得那么沉重；一路上，我看到路人都笑嘻嘻的，是在嘲笑我考试考砸了吗？我回到家，眼睛被冰凉的泪水给侵占了，一滴一滴的划过我的脸颊。过了一会儿，我平静了下来，打开电视，看到一部电影：《微笑百事达》，主人公成晓诗是个天真直率的平凡少女，带点鲁莽、憨傻，但总是以微笑面对人生，她总觉得，只要笑一笑，没什么事情大不了！纵使有挫折，难过一下，再笑一笑，也就雨过天晴了。“对呀”我说，“我为什么不能像晓诗一样：只要笑一笑，没什么事情大不了！”
从这件事以后，我受到很大的启示：遇到挫折，勇敢面对，不放弃希望，并努力创造成功的机会，那么成功就在前方等着你，因为成功总是留给永不言弃的人。
生活的作文12
生活就如同一杯咖啡，香浓之中带着一丝苦涩，苦涩之中夹杂着一缕香甜，苦与乐伴随着我不断成长。
我是学校的广播员。为了这份工作，我曾有过烦恼，甚至有过放弃的念头。我和几个同学负责每周四“身边事，我关注，大家谈”栏目。这个栏目特点是实事性强，与同学们的生活贴近。具体的说就是对发生在我们周围的事，学校最近的活动、现象等与同学们交流沟通一下，帮助同学们树立正确的价值观、人生观。遇到有大事发生还好，不用愁稿件。没有大事发生，就不好办了。什么是同学们感兴趣的话题呢？这个话题有没有必要在广播里说呢？如果要说，该朝什么方向引导同学们呢？遇到这种情况，我往往要绞尽脑汁、费尽心思写稿件。每一次不知要损伤多少脑细胞呢！有时候，我觉得选了一个很好的话题，比如说，我看到许多同学沉迷于网络，耽误了学习，我就写了与“远离电脑游戏”相关的广播稿。播出后，很多同学不理解，对我冷嘲热讽，说我多管闲事。我觉得很委屈，很苦恼。
“痛并快乐着”，这是齐秦的一首歌，我很喜欢这首歌，因为它是蕴含着深刻的人生哲理。虽然有苦恼，但是当广播员还是有很多快乐的。最近，我发现同学们都在开心农场种菜、偷菜，大家乐此不疲。这个现象引起了我的思考。如果同学们长期玩偷菜游戏，会不利于诚信品格的.培养，在现实生活中会不会引起道德观念的混乱？所以我就写了“开心农场之我见”广播稿，播出之后，受到老师同学们的一致好评。老师说我的稿子很“正点”， 同学们说这次广播帮他们沉淀了一下他们的观念，很有启发性。老师同学们的鼓励，给了我莫大的信心，我体验到了成功的快乐。
苦恼与乐趣是人生的调味品，它将伴随我健康成长。
生活的作文13
生活就像一个厨师，可以调配出各种味道：有酸、有甜、有苦、还有辣。
酸的感觉就别说了。都说放暑假可以出去玩，但一想到学校布置一大堆作业：有数学、语文英语和科学？对了我还有五门兴趣班要上。你说说，这个暑假怎么过？
生活中有酸就有甜。我生日到了，朋友们都来祝贺，看到大大的蛋糕、精美的礼物、热闹的场面，那开心的、甜甜的感觉就别提了。
唉！今天天气那么热，妈妈连一根白糖棒冰都不买，硬要说身上没带钱，家里有棒冰啦，真小气。到头来，命苦的还是我，吃不到美味的白糖棒冰。
辣的.感觉真是印象深刻。我们体育老师真是的，不就是我跑步时讲了话吗，下课还把我留下来，不但训了还要再罚跑5圈。火辣辣的太阳照着身上辣辣的疼。
这就是生活的滋味，酸甜苦辣，滋味丰富。
生活的作文14
生活是平淡的、简单的，而且富有韵味的。要学会宽恕不要伤害自己的人，因为他们很可怜，被压力推动，不由自主。要知道别人光鲜的背后有着太多不为人知的痛苦，自己不喜欢的人，报之以微笑，默默为他祝福;对喜欢的人，真情流露、真诚相待就好。
要温和对人对事，不随意发脾气，谁都不欠你的，这个世界没有”应该”二字。要保持头脑清醒，明白自己渺小，切忌自我陶醉。要收敛自己的脾气，经常要保持沉默，因为冲动会做下让自己无法挽回的事情。做一个简单的`人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。痛苦只是一阵子，但后悔将是一辈子，无法挽回。
有些事该放下的要放下，学会感恩、珍惜，坚持做人的原则和基本标准，不要自以为是，要求别人顺从自己，跟自己过不去。要善待自己，凡事要往好处想，时刻提醒自己，改变自己，低调做人，高调做事。要认识到不要太高估自己的能量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起!
对于生活，每个人的成长经历不同，对生活的理解是多种多样的，有的人在生活中力求过一种简单、平安、健康、随众的生活;而有一种人对待生活要求极高，追求的是一种高品质的生活，以满足自己的私欲，这种生活一旦不如人所愿就要杞人忧天、唉声叹气，埋怨生活、人生不快乐。到头来会仇视社会和他人，无端地给家庭带来伤害，使自己走向另一极端，原本幸福、快乐的生活而因种种不正常的心态和消极的举措，埋下不可理喻的损失。
生活的作文15
和谐生活曾经，我们拥有一个鸟语花香的世界；曾经，我们拥有一个树木葱茏的城市；曾经，我们拥有一个干净美丽的家园……可如今，这一切几乎都化为乌有。花儿不再娇艳；草儿不再翠绿；河水、溪流不再清澈……是谁让地球妈妈哭泣？是我们——人类。在大街上、草坪上、花园里……品种繁多、五颜六色的垃圾，随处可见。可几乎每一个人都只会扔，不会捡，这使路边的垃圾箱成了一个摆设。许多人还随意践踏草坪，用他们硬硬的鞋底压在弱小的花花草草的身上，让这些小植物接受了痛苦的煎熬。乱砍伐树木，不文明用语，不文明习惯……这一切一切都是我们人类在地球妈妈的脸上划下的无数道伤疤。花儿在痛；草儿在痛；流水在痛；地球在痛。
面对这一道道的疤痕，人类应该怎么做？有人说：“垃圾箱并不是一个摆设，我们也更不能把它当成一个摆设，我们要很好的把它利用起来，可以这么说：垃圾箱就是垃圾的家。我们必须要让垃圾回家。”也有人说：“植物是有生命的`，你随意践踏它，砍伐它，它会哭的；会痛的；会死的。所以我们千万不能伤害植物。“还有人说：“现在有一些人满口脏话，影响了社会风气，让整个城市的形象，都降低了。因此，讲文明，懂礼貌，是一个人的最基本的品德。”……我认为，他们说的都对，只有大家共同携起手来，讲文明，保护环境，才能建造绿色家园，创造和谐生活。我敢肯定，在明天，在未来，地球妈妈一定会露出最甜美的微笑的！
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