乒乓水上漂作文10篇[集合]
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的乒乓水上漂作文，希望对大家有所帮助。
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乒乓水上漂作文1
“加油!加油!”是哪传来的啊?原来是小桔灯在玩吹乒乓球呀!
在游戏前，老师精心准备了道具，老师拿出神秘的道具，六瓶水，两个圆圆的乒乓球。开始游戏了，我们心情非常紧张，“谁先来玩”老师大声说。我们争先恐后地举起了手。“那就俞彦佐和应欣恬先把。”俞彦佐自信满满的修自信满胸有成竹的走上来，应欣恬大摇大摆的走上来，他们站在上面，一个深吸一口气，一个手撑在桌子，眼睛盯着乒乓球。老师说：“开始!”两个人就开始吹，应欣恬的球像刘翔跨栏一样的从第一个杯子跳到了第二个杯子，俞彦佐的.球像芭蕾者在跳水上芭蕾一样在杯子里转。杯子里的水水花四溅的溅到脸上，像给脸洗了一下，一部分水像喷泉一样溅到外面，好像给桌子洗了个冷水澡。下面的同学有些在哈哈大笑，有的同学像“军师”一样指挥在玩游戏的人，“吹的用力一点。”有的唉声叹气。
结果应欣恬赢了。这个游戏让我明白了，用心才能做一件事。
乒乓水上漂作文2
"今天的语文课上，我们玩了一个充满乐趣的小游戏“乒乓水上漂”。首先，拿六个纸杯，把它们排成一列，并倒满水，老师讲完规则后，我们都高高地举起了小手，还用充满殷切期待的'目光希望会让老师选自己。
最有趣的一组是汪同学和林仔子，林仔子的进展很顺利，林仔子运气很好，很顺利就把乒乓球吹到了最后一个杯子里，但汪同学就不那么走运了。汪同学的“太阳”快落山了，她已经失望不已，满脸都是水珠，有些狼狈。“加油，加油!”我们大声地喊着。汪同学重新振作了起来，鼓起腮帮子，一鼓作气，很快，乒乓球就到了接近终点的那个杯子，我们的心都提到了嗓子眼。“呼!”乒乓球在杯子的边缘不断徘徊，最后终于稳稳地到了杯子中，我们心中的大石头终于落了地。
终于轮到我了，我集中心智，沉下心来，一鼓作气地把乒乓球吹到了最后一个杯子里，台下立刻响起了热烈的掌声，我高兴极了。
这个游戏告诉我们要学会做事沉着冷静小心谨慎。
这个游戏真有趣。"
乒乓水上漂作文3
“叮铃铃……叮铃铃……”上课铃声响起，这节是语文课，本以为胡老师会像以往一样拿着课本走进教室，但今天却有些不同，她手中拿着几个杯子和乒乓球走进来，将这些东西放在讲台上，大家的目光都聚集在了这些物品上，胡老师今天要让我们做什么呢?
正当我们感到困惑时，胡老师对我们说：“我们今天来玩乒乓水上漂的游戏。首先我们来讲一下规则：我们将6个水杯排成一条直线，水中倒满水，然后对着乒乓球吹气，一次渡过5个水杯，在这过程中假如乒乓球中途掉落，就要把乒乓球放回第1个杯子重新开始。”
听完胡老师的讲解，大家用殷切的目光看着老师，纷纷举起了手，迫不及待地想要开始游戏了。“先上来两位同学吧!”胡老师随即叫了小吴同学和小陈同学，他俩兴奋地从座位上站起来，快速走到了讲台边。
游戏正式开始啦!只见小吴同学鼓起腮帮子，朝着第一个杯里的乒乓球吹气。“呼——”的一声，乒乓球顺利地到了第二个杯子里，但小陈同学那边出师不利，第一次吹就把球吹到了地上，他脸上露出了紧张焦虑的.神色，此时大家纷纷说着：“小陈加油!小陈加油!”她立即捡起了乒乓球，重新开始。
游戏如火如荼地进行着，当小吴同学吹到第5个时，小陈同学也追赶上来了，大家纷纷叫喊着，都在猜测谁能先到达终点，我看着杯子里两个摇摇晃晃的乒乓球，心里十分紧张，好像是我在玩，这时，小吴同学一不小心把球吹掉在讲台上，就在这个空隙，小陈在最后的五秒钟里把球成功地吹进了最后一个杯子里，获得了胜利，真是一局别开生面的游戏呀!
希望下次课我也能参与其中，我已经跃跃欲试了。
乒乓水上漂作文4
每个人的童年都有1、2个特别的游戏陪伴，它们就像一个个脚印留在你心底最深处。
“听说这节语文课要玩个游戏，叫什么乒乓水上漂。”一个同学说。就在这时我们的.语文老师走了进来，她在桌上竖着摆了6个装满水的纸杯，摆了2竖列。说：“1分钟内把乒乓球吹到终点，即为成功，由两个同学同时玩。”
游戏开始了，老师先请了吴同学。不见他昂首挺胸地走上了台，老师一声：“开始!”，他鼓起了腮帮子，一下子把里面的气全都吹了出来，兵乓球到了下一个纸杯子里，他赶紧又一吹，结果就掉了。马上他再重来，“呼”的一声气，乒乓球又到了第2个纸杯里，这次他再轻轻一吹，球没动。他又用力一吹，球连跨了二个杯子!还有最后1个纸杯，他又一吹!成功了!全场欢呼雀跃。
终于轮到我了，我有点小紧张。一开始我便赶紧一吹，竟然直达了第3个杯子，我兴奋极了!可惜的是我把它吹掉了!如此反复4次，我几乎没有了一点信心。但是想着还有时间，那我还是再试试吧!我大大的呼了一口气，只听“哗”的一声，水溅了我一脸，呛了我一口水。最终，我以失败告终。
这真是一个有趣又令我难忘的游戏!下次我一定要用再玩一次兵乓水上漂!
乒乓水上漂作文5
一提起乒乓球，你的脑海中是不是呈现出他们在球桌上矫健的身影，可现在它们变成了一个顽皮的孩子，贪婪地躺在水杯中，这是干什么呢？快听，胡老师正在给我们讲解呢！原来这节语文课上，我们要做一个小游戏，名叫乒乓“水上漂”其中乒乓球就是这里的主角了。另外我们需要准备六个装满水的纸杯。游戏规则很简单，只要在一分钟内用嘴把乒乓球从第一个纸杯吹到最后一个杯里，就算挑战成功，如果中途乒乓球掉落须重新开始。
听完胡老师的`介绍，大家都跃跃欲试，几个调皮的男生甚至站在椅子上高声喊道：“我！我！”，第一个上场的是汪同学，大家都屏住呼吸，看着她，可是乒乓球一点儿也不听话，很快失败了。她垂头丧气地走下了讲台，终于轮到我上场了。我吸取了前面同学的经验，吹得很轻，可乒乓球纹丝不动，再一用力，乒乓球没吹起来，反而溅了我一脸水，惹得同学们哈哈大笑，我也狼狈的哭笑不得，看来让这小东西动起可真难呀！正当我们大家谁也没办法时，屠同学出现了，只见她对着乒乓球顶端“呼”的一吹，乒乓球带着水，一下跳到了终点，仿佛又变成了那个跳跃冠军，大家惊得目瞪口呆，她自己也高兴得手舞足蹈。
整个教室因为这个小游戏，充满了欢声笑语，好不热闹。
乒乓水上漂作文6
今天，上课铃响后，我们在座位上坐好了，只见老师拿了一些物品。我仔细看了看，发现老师手里拿的是一些纸杯、两个乒乓球和一个大杯子。老师抽出一个同学去把大杯子用水灌满，再分别倒到纸杯里。后来，老师说“今天我们做个游戏，这个游戏的名字叫‘乒乓水上漂’，规则有3个：1、乒乓球必须依次吹到最后一个才算胜利。2、一局时间限时1分钟。3、若局中乒乓球落地，游戏就重新开始。”
老师话音刚落，水就已经灌好了。大家不约而同地举起手来，用殷切的目光看着老师。第一轮上场的是小明和小红。听到老师说开始时，小红一马当先，一下子就把乒乓球吹到了最后一个杯子里，小红就这样心满意足地走回座位。可小明却出师不利，第一个杯子里的乒乓球就被吹到了地上，台下顿时就响起了加油声，加油声此起彼伏，在走道里也可以听得一清二楚。小明信心大增，一股气把球吹到了终点，球在最后一个杯子上转了一圈又一圈，大家的'心都提到了嗓子眼了，球转了几圈才掉进最后一个杯子里。全班同学都在为他拍掌——小明虽然没有赢，但还是赢得了满堂彩！
这个游戏可真精彩，为我们的童年里加了一份快乐。
乒乓水上漂作文7
早上我刚来到学校就听到教室里传来一阵阵笑声，是怎么回事？原来是老师准备让同学们玩一个乒乓水上漂的游戏。
老师边告诉我们这个游戏的规则边在桌子上摆道具，她先将杯子摆成一条直线，在第一个杯子里放了一枚乒乓球，倒满水。做完便说：“用嘴巴吹气，让乒乓球到最后一个杯子，中途没掉落，算成功；如果掉了出去，重新开始，时间一分钟。”
老师说完，教室里每个同学都举起了手，跃跃欲试。她叫了一个吴同学来玩。老师说：“预备，开始。”吴同学鼓起腮帮子用力地吹，像一只小青蛙，他不管怎么吹乒乓球都像一个调皮的小孩一直不过去，结果溅得满脸都是水。但他又毫不气馁，底下的.同学也为他加油打气，乒乓球终于过去了，时间还剩三十秒，可到了第五个杯子时，乒乓球突然沿着杯子绕了三圈，大家的心都提到了嗓子眼，但幸好没有掉，全班同学都为他吹呼，他轻轻地吹了一下，还剩一秒钟时，乒乓球到了终点。大家都抬起了手。
这次游戏告诉我们做什么事情都不要灰心，要勇于克服，才会有好结果。
乒乓水上漂作文8
在昨天语文课上，老师一进教室就让课代表做好了准备，有12个杯子，两个乒乓球，再把杯子里灌满水，就说到：“今天我们来玩乒乓水上漂这个游戏”，一下子大家都欢呼雀跃，跃跃欲试。
在这两个人上去了以后，游戏开始了!两个人用力把乒乓球向前吹，突然有一个人的球掉了，语文老师说过游戏规则是一旦乒乓球掉在桌上了，就得从第一个在慢慢地吹到第六个，谁就赢了这局，最终他没能成功把球吹到最后一杯中，垂头丧气地走下了讲台，终于轮到我了!卟一下，又一下我的.乒乓球很顺利的吹到了最后一杯，突然一下掉了，我原本放松的心情转为了焦急，万一来不及怎么办啊，在全班的鼓励下，我的耐住性子，从头开始，一步步吹气，一个两个……最终成功了，在那个过程，同学们在为我加油，我充满了力量。
在这次游戏中，我知道了要耐心，细致，遇事要坚持到底。
乒乓水上漂作文9
我们的生活中，有很多的游戏。比如：捉迷藏、跳皮筋、抢椅子……但我最喜欢的还是乒乓水上漂。
一天早上，老师手上抱着杯子、乒乓球和装满水的大瓶子走了进来。大家都很疑惑地看着老师，后来从老师口中得知，今天我们要一起来玩乒乓水上漂的游戏。
游戏的规则是，用六个杯子装满水，排成一列整齐的'队伍，再把乒乓球放在水上，谁在1分钟之内把乒乓球吹过5个杯子，谁就获胜。
老师还没说完，吴同学和林同学就马上举起了手。他们大步流星地向讲台走去。老师发了口令后，他们就马上吹了起来。吴同学很容易就吹过了第2个杯子，但后面就没那么顺利了。乒乓球在杯子的边上一直停着，就像一个顽皮的小孩不愿跨过去。时间慢慢在流逝，吴同学额头上开始渗出汗珠，坐在下面的同学也开始为吴同学加油。在结束前的一刹那，吴同学终于吹过了最后一个杯子。同学们也欢呼起来，这真是让人紧张的游戏啊!
一轮又一轮，就这样，我们游戏结束了。从这个游戏里，我体会到了遇到困难要勇于面对!
乒乓水上漂作文10
今天语文课和往常有所不同，老师竟然拿着一瓶水、十二个杯子和乒乓球。我心想：老师是要干什么呢?只见老师将六个水杯摆成直线，又将杯子里灌满水，同时将乒乓球放在了第一个杯子中。接着老师说到：“看谁能把乒乓球吹到最后一个杯子里，限时一分钟。”
大家非常好奇，同时欢呼雀跃的一个个都把小手举了起来，用殷切的目光看着老师。第一组是汪同学和林同学，只见汪同学开始用力吹乒乓球了，她的乒乓球就像顽皮的.孩子，就是不过去，吹了好几次，第一个水杯里的水要没了，“太阳”下山了，乒乓球搁浅了。林同学则兴高采烈的庆祝胜利。
轮到我时，我忐忑不安的双手颤抖了起来，脑袋瓜冒出了很多个问号：万一掉了怎么办?万一出师不利了怎么办?……只听老量说开始，我就开始吹乒乓球了，一开始乒乓球就像个调皮的孩子，贪恋在第一个杯子，不肯过去，时间一分一秒地过去，我心里十万火急，紧张地不得了，吹了好一会儿，缍吹到了第五个杯子，可我再一吹，它掉了下来，我一下子失望极了，这意味着我又要重新开始了，可以老师却说时间到了。我垂头丧气地走下了讲台。
这游戏真是太有趣了，游戏的结果成功与否都不重要，享受其中的乐趣才最重要。
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