蜡笔的作文汇编（15篇）
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的蜡笔的作文，欢迎大家分享。
蜡笔的作文1
我有一只蜡笔，这只蜡笔是在学校老师给我的，而且全班同学都有。我非常喜欢它。
这蜡笔是一个一个的，它们是会“合体”的，刚给我们的时候，是它们“合体”的样子，不过这“合体”还挺像“叠罗汉”的。它们的脸上还有喜，怒，哀，乐这些表情。它们的.颜色有红，橙，黄，绿，粉，蓝，紫等七种颜色。这些颜色凑在一起非常漂亮，就像一道彩虹，我很喜欢。
我在画画的时候，画了一个果园，我想涂色，小蜡笔们异口同声地说：“主人，让我来帮你涂色吧！”它们就立即“解体”，跳在纸上，给我涂色。高兴的红红正在涂苹果；淘气的橙橙正在疯狂地涂橙子；胆小的绿绿正在轻轻地涂叶子；严肃的黄黄正在涂像月牙的香蕉；温柔的粉粉正在涂桃子；无虑的蓝蓝正在涂碧蓝的天空；天真的紫紫正在涂一串串像珍珠连在一起的葡萄。
一幅画总算涂好了，我激动地说：“谢谢你们，小蜡笔！”小蜡笔们说：“不用谢，反正我们也喜欢画画。”
这蜡笔真有用，再加上它们丰富的颜色，就更令人喜欢了，我最喜欢蜡笔了!
蜡笔的作文2
这几天，我总感觉会有不幸的事发生，今天果然应验了。
中午，我对妈妈软磨硬泡，终于得到了梦寐以求的新款蜡笔。我正欣赏着，突然，一个熟悉的声音在我耳边响起：“哈罗！”不好，是表弟！要知道他的`最大爱好就是画画，要是看到我的新蜡笔，那不得……我想都没想，就把新蜡笔一把塞到了书柜里，放在了那个最不起眼的角落。
我刚把蜡笔放好，表弟和妈妈就进来了。“呼——”我喘了口气，立刻趴在桌子上，拿了本书放在手里，假装什么事都没有发生一样。虽然这些动作前后用时还不到两秒钟，但还是瞒不过表弟这个神探。
“把东西交出来！”表弟的声音像是在告诉我“我已经识破你的计划了，快把蜡笔交出来。”
我装着傻，说道：“什么东西呀？”
表弟无奈地摇摇头，径直走向了我的书柜，一伸手就把蜡笔拿出来，得意扬扬地说：“总算找到了。”我还没反应过来，他就一把抱起蜡笔，“嗖”的一声跑到书房里，把门反锁了。
我绝望地望着书房的门，喃喃地说：“完了，蜡笔的‘性命’难保了。”
果然不出我所料，舅妈来把表弟接走的时候，我疾步跑向书房看个究竟，哪里还有蜡笔呀，都被表弟用完了，剩下的只有一幅幅的“创作”了。
蜡笔呀，蜡笔，你的命运怎么这么悲惨啊！
蜡笔的作文3
一天早晨，淘气的小天使在云边玩耍，把一盒神奇的蜡笔弄丢了，这可是天神爷爷的东西呀，小天使伤心极了，拍打着白色的双翅到处寻找。
而接下来，那盒神奇的蜡笔却掉到了一家文具店的门口，售货员把它放在售货架上。一个可爱的小男孩看上了这盒蜡笔，把它买了下来。之后，小男孩就心满意足的背起书包上学了。
第二节课下课后，小男孩肚子饿了，就随手拿起神奇蜡笔，在纸上画了一个香喷喷的汉堡，打发时间，可当小男孩刚一停笔，一个美味的汉堡便出现在小男孩的面前。小男孩激动极了，津津有味地吃了起来。肚子也饿了的同学们也寻着香味走来，争着让小男孩给他们画好吃的，小男孩开心极了，给他们画了许多美味，如：蛋挞、草莓、蛋糕、薯条、冰淇凌…...
放学后，小男孩在街道的地上画了二十个气球，不一会儿，气球就被他握在手心里。小男孩高兴极了，把气球分给了小朋友们，又送他们玩具。
晚上，吃完饭后，小男孩出去走走。路过一家医院，走了进去。看到急诊室里一个小女孩虚弱地躺在床上，双眼紧闭，脸色苍白。床旁边摆放着一台仪器，医生们大汗淋漓地站在一旁议论着小女孩的'病情，束手无策。不过听他们说，小女孩得了癌症，活不过今晚了。
小男孩连忙走了过来，对医生们说：“我知道怎么办了！”
小男孩又对神奇蜡笔说：“给我一个快速治疗癌症的药！”话音刚落，他手上就多了一颗药丸，小男孩给小女孩服下。片刻后，小女孩变清醒了。医生们惊喜万分，小女孩连身感谢，小男孩心里美滋滋的。之后向他们道别，回家了。
在小男孩熟睡后，小天使来到了小男孩的房间，拿回了神奇蜡笔，为了表示感谢，把“天使之戒”送给了小男孩，想必小男孩起床后会看到…….
蜡笔的作文4
我，就是一支小小的蜡笔，我的身子很小，只有小拇指那么大，我穿的衣服是蓝色的，身子也是蓝色的。我有很多的伙伴，有24位伙伴。
我住在盒子最右边，这是主人给我安排的位置，我非常喜欢这位置。有一天，我的伙伴告诉我明天我们全部会被带到学校上美术课，到了早上我睁开眼睛，看见了又洁白有宽敞的教室，大家也和我一样感叹不已。上美术课了，主人把我最好的朋友绿色拿走了。绿色涂在了洁白的纸上，很快涂光了。接着红色、黄色、紫色……伙伴们奋不顾身地为主人服务。我的心像十五个吊桶打水七上八下的.。马上就要轮到我另外，我也会像我的伙伴一样走进图纸的世界，但我不害怕。因为我会变成更美丽的图画。突然，我开始摇摆起来，原来主人按着我在图纸上画。啊，我走进了图画世界。
我开心极了，像货盘一样，虽然离开了我的家园，但是并不后悔，因为我为主人服务，我也是心甘情愿的。在图纸上我找到了我的伙伴，大家在那里谈心。
虽然我只是一支小小的蜡笔，但给人们描绘出了美丽图画，给他们创造了幸福和快乐。我忽然发觉自己不那么渺小了。
蜡笔的作文5
蜡笔十二兄弟是一家人，有一天，他们因为谁有资格当首长的事情吵了起来。
“如果没有我，画面就不会充满生机和活力。”红蜡笔说，：“我最有资格当首长。”“如果没有我，图画就不会充满和平和平静。没有我你那红颜色也不会突出，我当首长才是最好的人选，对吧！？哈哈……”蓝蜡笔骄傲地快都要飞到嫦娥姐姐身边去了。
只有在一旁看着的粉蜡笔最镇定。她看着他们的动作，听着他们的'对话。紫蜡笔看见了粉蜡笔，眼睛一转。
“安静！安静！咱们问一问粉蜡笔谁当首长好？”粉蜡笔吞吞吐吐地说：“我感觉谁当首长都行，反正我听他的。”“红蜡笔好，红红火火嘛！”橙蜡笔说。高贵的黑蜡笔说：“我想还是蓝蜡笔好，有声有色。”
就在这时，小主人贝贝回来了，他打开蜡笔盒，粉蜡笔立刻把现在的情况告诉了贝贝。小主人说：“团结就是力量，只有你们组合起来，一幅图画才会让人看起来更加清新、自然、美好、充满梦想和希望！”“我明白了，其实大家并不用去选首长，我们自己就是自己的首长，洗衣、做饭、睡觉都需要自己来完成，不正是自己管自己吗？”绿蜡笔语重心长的说。
从此以后蜡笔十二兄弟在一起嬉戏、做事情，形影不离。因为他们明白：团结才有力量。
蜡笔的作文6
有一天，哆啦A梦在无聊公园里闲逛。突然，听见有人唱大象，大象，你的鼻子为什么那么长，哆啦A梦听见了垂头丧气地回过头来说：“原来蜡笔兄啊！”蜡笔小新关心地说：“哆啦兄你怎么了”﹗哆啦A梦无所事事地说：“好无聊啊”蜡笔小新闲极无聊地说﹕“对呀。”
蜡笔小新说：“要不我们来比跳舞吧﹗”哆啦A梦高兴地说∶“好啊！”说完哆啦A梦从口袋里拿出一把雨伞，哆啦A梦说﹕“这个是跳舞雨伞，很方便跳舞。”蜡笔小新说﹕“脱了小裤裤，摇摇小弟弟就了行。”哆啦A梦说：“那我们第五天晚上7：00点钟在跳舞公园比赛吧！”蜡笔小新说：“好啊，好啊﹗”说完两个人跑回了各自的家。
到了第五天晚上。哆啦A梦在那里等了好几分钟。终于看到蜡笔小新来了，可是是跟美女一边搭讪一边走来。哆啦A梦把蜡笔小新硬拉上舞台，然后哆啦A梦说：“你先上。”蜡笔小新哦了一声就走上舞台。然后蜡笔小新屁股对着天，头对着地，然后在舞台上摇来摇去，蜡笔小新一边跳舞一边唱歌。台下的观众说：“这可不是一般人能做的”。蜡笔小新跳完了舞，鞠了个躬。﹝这是蜡笔小新的妈妈平时教的，没想到今天这小子居然用上了﹞台下的'观众说：“真是一个有礼貌的孩子”。然后响起了一片热烈的掌声。哆啦A梦也不甘示弱地走上舞台，然后拿出了一个遥控器，按了一下。居然变成了一个公主。台下的观众觉的不可思议，哆啦A梦从口袋里拿出跳舞雨伞，在台上翩翩起舞，很漂亮，很漂亮，像一个公主下凡。跳完，台下也响起了一片热烈的掌声。你们猜谁赢了，错误，是平手。
最后，哆啦A梦说：“蜡笔兄和你比赛很意思有，下次继续。”蜡笔小新说：“好啊﹗哆啦兄。”
蜡笔的作文7
“爸爸，我想要这只蜡笔。小男孩对中年人说。然后爸爸给小男孩买了这只蜡笔。
这个小男孩用他最喜欢的蜡笔非常开心。从那时起，这个小男孩成了蜡笔的第一个主人。
每天，这个小男孩都在用蜡笔画画，一幅接一幅，画出丰富多彩和富有想象力的图画。虽然有很多照片，甚至小男孩自己也不知道，但他们都很开心。
时间过得很快，终于有一天，小男孩看着手中的`短蜡笔，心想:“我怎么能用得这么短呢？”把蜡笔扔出窗外。蜡笔滚了进来，猛烈地落在混凝土地板上。这很令人难过，因为小主人再也不想要它了。
行人慢慢出现在路上，声音不时响起。哔哔声。小号声逐渐增强。汽车来回移动，几乎压死了他几次。蜡笔拼命想躲开，但他们什么也做不了。突然，一只小狗跑了过来，张开嘴，咬了他一口，然后跑开了。小狗嘴里的蜡笔吓得紧紧闭上了眼睛。过了一会儿，狗把它吐了出来，扔在一边，摇摇头走开了。害怕蜡笔假警报。
蜡笔睁开眼睛，看着天空，过了一会儿，一个乞丐走过。看着地上的蜡笔，他对自己说。“碰巧，我没有钢笔。虽然这个有点短，但仍然可以使用，嗯，很好。从那以后，乞丐成了蜡笔的第二个主人。尽管这个乞丐看起来有点不整洁，蜡笔还是很开心。它每天都在绝望地为这个乞丐写他悲惨的生活，并让更多的人同情他。
蜡笔每天都在缩水，但它一点也不在乎。它决定在未来给予它所拥有的一切，并尽力充分发挥它的光和热。
蜡笔的作文8
我丢了一只蜡笔，一只美丽的，七彩的蜡笔。
我试图从脑内挤出有关它的回忆，循着往来的踪迹，一步，一步，想沙漠中见到水源的行者，带着希冀而又疲苦地缓步前行。我急切地看着四周，幻想能在某一角找到丢失的宝物，却看到黑影斑驳的石阶，带着深灰的枯萎的草叶。
我越过了从小就在那寻找乐趣的石膏，因为我找不到蜡笔的踪迹，童年再多的回忆都只是一纸空白，我来到城市喧嚣的大街，飞驰而过的骑车发出污浊不堪的灰色空气，而人面清晰的线条，也在这漂浮的灰雾中，变得模糊不清，冰冷阴森的高楼林立，伸出一只巨手。毫不留情的遮挡了太阳的光。一些细碎的，余留的鹅黄光线，照入了我快要沉沉闭上的.双眼。
看见了，这是蜡笔涂出的金太阳，我带着欣喜，甩开脚步开始飞奔，我要找回蜡笔了！要找回来了！有个声音在深处一字一句地呐喊着。可要抓到阳光，何来的容易？就像只孤独的飞蛾，奋不顾身地扑向大火，可永远也得不到永恒的温暖，我渐渐地，停下了脚步，即使那只蜡笔就在我面前，我懦弱地停止了。
我在潺潺流动的小河里发现了蜡笔的踪迹。可我不敢面对冰冷的河水；我在高高的棕树上发现了蜡笔的身影，可我不敢爬上挺立的大树；我在青绿的茂密森林中发现了蜡笔的脚步，可我不敢踏入曲折的森林小道。我不敢，不敢，一次又一次的放弃拿回蜡笔的机会，直到我再也找不到那只蜡笔。
没有蜡笔，我无法给世界上色，无法感受到春夏秋冬的温度。
但我知道，是我自己丢掉了那支不该丢失的蜡笔，哗啦一声，我在黑夜中听到了银河倾泻而下的响声，一声厚重的叹息。
蜡笔的作文9
“小蜡笔，穿花衣，红黄蓝绿多美丽……”我一边哼着小曲，一边用蜡笔画着画。终于画完啦！我打了个哈欠，咦，桌上的蜡笔怎么吵起来了？我感到十分好奇，便认真听了起来。原来是蜡笔们正在争吵谁的用处最大。
高傲的红蜡笔用她那又尖又细的声音说到：“在我看来，红色才是最有用的颜色。月季是红的，五星红旗是红的，少先队员的红领巾也是红的'。如果没有我红蜡笔，能画出这么美丽的世界吗？”“你就吹吧！”蓝蜡笔不屑地瞟了红蜡笔一眼，摆正了他那又矮又胖的身躯，“蓝色才是用得最多的颜色。那波澜壮阔的大海，一望无际的天空都是蓝色的。我蓝蜡笔比别的蜡笔强多了！”“白色代表和平，谁希望爆发战争？”“绿色代表生命，没有生命，地球就会一片寂静！”……蜡笔们一个个争得面红耳赤，你一言我一语，吵个没完没了。
黑蜡笔刚要说话，便引来了蜡笔们的冷嘲热讽：“就你啊，还想和我们比？”“谁会用你来画画？”“你活像一个烧锅炉的，脏得要命，我不想看见你！”“行吧，走得越远越好！”
黑蜡笔听了伤心不已，便收拾行李打算远走高飞。不行，黑蜡笔决不能走！我心里默默地想着，急忙三步并作两步，挡住了黑蜡笔。“唉，他们都赶我走，我还留在这里干什么？”黑蜡笔无奈地叹了口气，“我什么用都没有，你还是让开吧！”“不！黑色是国际颜色，是时尚的颜色，用处可大了！黑色可以画乌云，可以画小朋友的眼睛和头发，可以画物体的阴影……”我连忙安慰黑蜡笔。
“真的吗？”黑蜡笔擦干了泪水，眼眸里闪烁着盼望的神情。“当然是真的！蜡笔们，请听我说两句，画中缺了你们哪一位都不行，你们各有各的用处，你们只有团结一心，才能画出这五彩缤纷、生机勃勃的世界！”蜡笔们听了我的话，羞愧地低下了头。l
“喂，快醒醒！”哎呀，原来我画完画后不知不觉就睡着了。看着蜡笔盒里整整齐齐的蜡笔，我不由地笑了。
蜡笔的作文10
一根小小的蜡笔，承载着一段美好的回忆，一份浓浓的同学情....
记得有一天，美术课前突然发现自己忘了带美术工具，只好四处找人借，一直到上课了，我还没有借到蜡笔。无奈之下，我向周边的人投出求助的目光，可是，他们谁都没有注意我。情急之下，我只好四处张望，先看看我的同桌——蔡嘉雯，哎，她可是像妈妈保护孩子一样护她的蜡笔，就甭问了，再看看后面的'杨雪婷，她的蜡笔可真是“老”了：有的已断成两半，有的黑得可怕，还有的干脆“罢工”了，不借也罢。然后看看我的同桌范世坤，唉，他可真是滥好人，所有蜡笔早就被借到“十万八千里外”去了，想要回来可没那么容易！最后我把希望寄托在前面的罗诗颖身上，这一看我更加失望了：她的蜡笔和她一般小，还不及我手掌的一半，看了都让人心酸！
眼睁睁地看着半节课过去了，可我还是没有借到，怎么办，怎么办？如果向蔡嘉雯借，她拒绝我，那多没面子啊；如果向杨雪婷借，就怕那群“退休老人”一下子就“含笑九泉”了；向罗诗颖借的话，画的不好怎么捍卫我绘画高手的雅号；如果向别人借，万一被老师看见，一定以为我不认真画画还影响别人，那我这班长以后怎么当下去啊！
眼看就快下课了，可我还没借到蜡笔！这下真的完了！！这可怎么办啊？老天爷求求你，看在我和你一世交情的份上，就帮帮我吧！
“乐小谦，我画完了，你画吧！”二组的罗怡林忽然说到。说着，她把她的蜡笔递给钱雨薇，钱雨薇又转交给我。太好了！我接过蜡笔时，有一种想哭却又哭不出来的感觉。我用力咬着双唇，才没有哭出来。可是泪水早已在我眼眶里打转。
后来，吴焕彬告诉我，罗怡林根本没画完，顿时有一股暖流涌上心头......
爱就是一朵花，带给我们芬芳，更带给我们美丽，一片是你，一片是我，还有一片，不就是那根小小的蜡笔吗？
蜡笔的作文11
我和小彭是关系很好的朋友，只要你见到了小彭，我肯定在旁边。为什么我跟小彭的关系这么好？就是因为——一盒蜡笔！哈哈，真是“不说不知道，一说就明了”啊！
记得在三年级美术考试的时候，美术老师给我们主题之后，就给全班都发了A4纸。渐渐的，教室里开始安静下来，只能听见我们用铅笔作画的沙沙声。全班都在全神贯注地画着。
半节课的时间过去，我也已经把画画得七七八八了，但就差上色。可就在我拿蜡笔的时候，才发现一个问题——我好像忘带了蜡笔！不对呀，我明明亲手把蜡笔放进书包里的呀？我把我整个书包都翻遍了，可还是找不到蜡笔。这真让我“丈二和尚——摸不着头脑”。我左思右想，还是想不起来蜡笔放在哪。我急得像“一口吃二十五只老鼠——百爪挠心”。
在美术考试结束的十分钟前，令我温暖的一幕出现了。我旁边的小彭，似乎看出了我没有带蜡笔，便对我说：“你应该没带蜡笔吧，我画完了，我借给你。”正当我听到“我借给你”这四个字的时候，我感到了一股关心的.暖流，慢慢地流进了我的心田，令我感动不已。我情不自禁地回了小彭一句：“谢谢。”最后，那幅画让我取得了我美术科上史无前例的A，别提有多开心了。
自从这件小事开始，我和小彭成为了形影不离的好朋友。现在，我和小彭两人都互相关心、帮助。只要对方有困难，另一个人都会尽心尽力地帮助对方。正是因为我们互相的关系、帮助，才使我们成为了非常好的朋友。
小彭的那一盒蜡笔，不但让我得到了A，还让我懂得了：关心，无处不在，它有可能藏在我们身边任何的地方，而小彭给我的关心，则藏在了他借我的那一盒蜡笔里。
蜡笔的作文12
星期四要上美术课，我忘了带蜡笔，只好去校门口买。
我随手拿起一盒蜡笔，问小店阿姨多少钱，阿姨十分热情，“这个可便宜了，只用18元。”怎么这么便宜？记得上一次和妈妈去买过一盒这个牌子的蜡笔，要六十多元。我心里暗喜：拣到便宜货了。我急忙掏钱买下了它。
到了学校，我对同学津津乐道新买的蜡笔，心想：今天真是占了大便宜。当我打开蜡笔盖时，我顿时傻了眼——里面竟有许多蜡笔颜色是重复的。我拿出蜡笔画了一下，居然还会掉色。我仔细看了看盒子，发现和以前用的有些不同。我连忙找同学的蜡笔做比较，发现虽然包装很像，但我的这一盒蜡笔在不起眼的地方少了一个标志。哎！原来我买的是冒牌货。真是便宜没好货啊！
美术课上，我当然不会用这讨厌的冒牌货，我总是向旁边的.同学借蜡笔，为此还挨了老师的批评。
一放学，我就跑到小店评理，“你们这边卖的蜡笔怎么是冒牌的呀？”我想把蜡笔还给他们，让他们给我退钱。可他们死活不认帐，“这么便宜，当然不会是正牌的喽！你买的时候就应该看清楚呀！”没办法，我只好自认倒霉，带这盒讨厌的蜡笔回家。
一路上，我还一直在想：算了，吃一堑，长一智。下次买东西真的不能贪便宜啊！
蜡笔的作文13
今天我要妈妈给我买一盒新的蜡笔。妈妈说我已经有好几盒蜡笔，不买。我生气了，坐在书房里不出来吃饭。妈妈就过来教训我，说“现在还有很多孩子吃不饱穿不暖呢，你太幸福了，所以不知道勤俭，这么会浪费。”
我嘟着嘴巴说：“就知道你又是说这一套。好哪，我不买了。”
妈妈笑着说：“这才是乖孩子！”
“可是这些蜡笔的‘衣服’都被我脱光了，手捏上去很脏的。”
“你为什么把这些蜡笔的‘衣服’给撕掉了呢？”妈妈边打开蜡笔盒的盖子边说道。
“我那时不懂吗!我又不是故意的。”
妈妈看了看那些‘光身子’的蜡笔，说：“这些蜡笔全好的，扔了实在可惜，我们给他们穿上新衣服吧。”
“好！好！”我拍手赞同。
妈妈裁了好多条长方形的白纸，算是蜡笔的.新衣服；再把这些“白衣服”缠在蜡笔是身上，露出一点“头”；最后用双面胶把纸条粘住，白衣服就牢牢地穿在了蜡笔的身上了。
我在一旁打下手，把一根根蜡笔递给妈妈，等妈妈给蜡笔穿好衣服后，又把这些蜡笔摆在新买的美术工具箱里。看着排得整整齐齐的蜡笔，我觉得他们真像一队队可爱的娃娃，在感谢我和妈妈给他们穿上干净的新衣服呢！
蜡笔的作文14
从前，有意个名叫奔奔的小男孩，他很喜欢画画。然而，在一个夜晚，奔奔画着画着，进入了梦乡。当奔奔进入梦乡的时候，他的蜡笔就有了生命。但让奔奔最意想不到的事，就是他进入了美丽神奇的蜡笔世界!
奔奔的.蜡笔都有了生命，它们都有可爱的名字：一个叫绿泡泡，一个叫红果果，一个叫蓝哗哗，另一个叫黄灿灿。另外，奔奔和蜡笔们遇到了一只蜡笔，它没有色彩，叫透明明。奔奔得知，在美丽神奇的蜡笔世界里，有一条代表色彩之源的河流，想到自己还没画完的一幅不完整的画，它们就这样向着代表色彩之源的河流启程，挽救七彩城!
但是，蜡笔世界里，也有一群坏蛋：破环分子小邋遢、潦草大王、无敌破坏王。它们三番四次地阻止奔奔和蜡笔们，但奔奔也不袖手旁观，他举起了黄灿灿，在地面上画了一个太阳弹，一踢它到那群坏蛋的周围，就会爆炸!
它们蜡笔们并肩作战，蓝哗哗有“洁癖，””，战斗也不忘带上换洗内裤，爱卫生;黄灿灿胆小懦弱;绿泡泡天生正能量。
几经周折，它们终于来到了七彩城了。奔奔连忙坐下继续画画，但那群坏蛋又追上来了。关键时刻透明明挡住了坏蛋。奔奔画好了。透明明躺在地上奄奄一息。这次多亏有透明明相救，它的作为感动了色彩之源，色彩之源给予了它一种颜色——紫色，它不叫透明明了，它叫紫明明。这几只小蜡笔护送奔奔，也完成了自己的使命!
一觉醒来，奔奔打了个哈欠，望着那副还没画完的画和那几只已经没有生命的蜡笔……
蜡笔的作文15
假如我是一盒蜡笔，我会做一件事，就是涂颜色。
春天的时候，我会拿去许多颜色，把春天打扮成一个五彩缤纷的春天。春天我先会拿出一个颜色，那么，就是绿色，我把草地涂成绿色，再把大树的叶子涂成绿色的，一下子，树上的叶子就变的嫩绿嫩绿的'了，接下来我会拿出什么颜色呢？那么就是很多鲜艳的颜色，因为我要许多小花朵，我涂哇涂哇终于涂完了，我接下来要拿出淡蓝色，去涂河水，不一会我就涂完了，河水变的清澈而美丽，涂完了春天，我就要去涂夏天了。
夏天，我先拿出红色，把太阳涂成红色，接下来，我会涂出黄色，涂在柠檬上，夏天我还会拿出金色，因为我要把沙滩涂上金色，金黄金黄，在阳光下闪闪发光，像一大片金子。
秋天，我会先拿出金色，把稻谷涂成金色，金灿灿的稻谷正等着农民们去割收它们呢！接下来我要拿出橙色、红色、紫色……去涂水果，我涂哇涂哇，终于涂完了，好累啊！但是我不能停下来，还有许多东西在等我涂，我再拿出橙黄色，涂树叶，树叶都枯萎了，一片片落叶像在空中飞舞，秋天涂完了，要涂冬天了，我要开始涂了。
冬天，我会先拿出白色，把大地都涂成白色，再把屋顶涂成白色，再拿出深绿色，因为我要涂松树，把松树涂的油亮油亮的。
如果我真的是一盒蜡笔，我还会去做许多事情。
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