秋的感怀作文

时间:2023-09-22 09:22:50 好文 我要投稿
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秋的感怀作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的秋的感怀作文,欢迎大家分享。

秋的感怀作文

秋的感怀作文1

  喜!喜看秋的无私,喜看秋的慷慨。待那江静了水安流,看那双飞燕带来的问候,看田间金滔拍岸稻香滚滚,闻园里姹紫嫣红果香四溢。凉爽的秋风吹起美丽的涟漪,美丽的涟漪波动人们的心弦。心弦奏出的乐章与秋天产什共鸣,那乐章的题目是《丰收》。秋以它的慷慨赐予人们丰收与希望。

  怒!怒看秋的无情,怒看秋的冷酷。秋风怒号,叫嚣地扫过大地,所到之处,浪籍一片。树木因秋的无情丢掉了青春,枫叶因秋的萧杀而哭红了躯体,花儿在秋的肆虐下凋落了,一切的一切,失去了夏天的生机与喧闹,留下的只有落叶与残红,编制成绵长的愁思。

  哀!哀看秋的萧条,哀看秋的冷漠。在赶走绿叶艳花之后,秋便只留下萧索的自己。秋是如此的萧索,就连如此活泼的燕子也不堪忍受这种“荒凉”,于是便弃秋而去踏上南飞道路。寂寞的秋也只能默默地守着一方萧索之地,发出“天因我阴,地为我旋”的悲鸣。

  乐!乐看秋的意境,乐看秋的美丽。正是有如此多情多感的秋天,才使如此之多的文人墨客,词客骚人创造出无数的川情华章。若没有秋的丰收,哪里会有辛弃疾的“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”;若没有秋的愁绪,哪里会有张纪的“月落乌啼霜满地,江枫渔火对愁眠。”;若没有秋的壮丽,哪里会有曹操的“秋风萧瑟,洪波涌起。”;若没有秋的意境,哪里会有刘禹锡的“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵。”;若没有秋的豪迈哪离会有毛泽东的“万类霜天竟自由。”。正是因为有了秋,才留给我们后人如此之多的旷世佳作,才留给我们如此之多的精神食粮。我想当我们咀嚼这些辞藻时,我们不应忘记是秋让我们的.情感得到宣泄,是秋让我们荡气回肠。

  顿时我感到惊讶!我笔下的秋为何有如此之多的版本,到底哪个才是真正的秋?

  其实,秋也是多样的,秋也是丰富的,秋有值得称赞的一面,也有人们唾弃的一面,原来秋不是完美的。

  这让我不禁想起了我们自己,我们何常是完美的?

  人生似秋,秋似人生。我们都有自己的优点与不足,我们自然也应喜怒哀乐看自己。但我想这种不完美其实美丽的,无论阴雨绵绵还是晴空万里都是人生美景,无论一马平川还是坎坷艰险都是人生征程,人生本应如此,这正如秋一样,正因为秋的多样,才使得秋成为人们永远谈不完叙不尽的话题。

秋的感怀作文2

  从小我就喜欢秋,上作文课,总希望老师出个“已凉天气未寒时”之类的题目,学画以后,更爱描绘秋景,画些红叶黄花,枫林晚照.但是直到今天,我才真正尝到了秋的滋味,领悟了秋的精神。

  若说秋是—片萧条,我的眼睛必定不会同意,但是如果讲秋是繁华的季节,我的心又不能苟同。秋就是那么的矛盾,她酡了青枫、绽了黄花、醉了橡叶、白了芦絮,便是池中的萍藻、墙头的藤蔓、阶角的苔藓,也被她浓浓地浸透了。放眼望去,只见满目如火如荼的红,明衅鲜艳蜃丽的黄.就是朱砂也无法描绘,石黄也难以表现.至于秋风—来,更满目飞花,遍地洒金,置身其闻间.但觉裹入一匹光灿灿的锦缎,连天地也分不清了.

  但相反地,秋又是那么失意,她是落而不是生,是凋零而不是营造,是支出而没有积蓄,尽管她仓禀丰盈,但总是捐弃消耗,乃至一贫如洗的.所以看到她的艳丽,你就愈会伤她年华的老去,见到她的.缤纷,你便愈担心她的早衰。我过去常对那遍地的霜叶感慨,你们好不容易春发、夏荣,再装扮得如此醉人,为什么却跟着告别枝头,将自己深藏到地下了昵?

  这些问题我想了许多年.直到今天才突然领悟:秋,她是悟者,是智者,是隐者,是归惘川的王维,去喜泽的渊明。她的繁华是蝉鸣之于森林,钟声之于空谷,她是大静之音、大寂之喧、大素之艳、大拙之巧.至于她的萧索,则是以虚为盈,以雌伏待雄飞、以再反省做再创造,她卸下舞衣、洗净铅华,一无所有,举起空空的臂膀,仰首苍穹,接受冬的历练,并盼望另一个绚丽的春天。

  窗外的红叶开始飘舞,我却仿佛已经见到簌簌的雪花与点点的新绿,墙外的老人扶杖佝偻地走过.我却仿佛看到青春的坟冢与奔笑的儿童。秋去秋回,人去人回.但是今年之秋,是否为去岁之秋,今年庭燕,恐非去岁庭燕;今年之人,是否明年仍在?这一切此刻已经不再成为我思考的问题,因为我知道,繁华必当萧索,凋落只为增添,即使有一日,我已非我,你已非你,他们终将到来。

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