我们班的小能人作文(精选)
在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的我们班的小能人作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我们班的小能人作文1
她瘦瘦的,长着一头乌黑发亮的长发,一双炯炯有神的眼睛,一个挺挺的小鼻子和一张樱桃般的小嘴,笑的时候,嘴角还会有两个小小的酒窝。你们猜她是谁?哈哈!她就是我们班的'体育小能人——王佳妮同学。她的强项就是投篮和踢毽子。
有一次上体育课,老师让我们轮流投篮。有的投到了篮球筐边缘;有的打到了篮球架上;还有的砸到了自己的脑袋。王佳妮同学出场了,只见她双手托球,左脚在前,右脚在后,身体向下蹲,微微向前倾,瞄准篮球筐,纵身一跃,篮球在空中划过一条弧线后,不偏不倚地落在筐内。“啊!球进了!”大家欢呼着。接着,王佳妮又连投了几个,个个都投中了。
还有一次中午,老师让我们去操场上踢毽子。有的同学用脚尖踢;有的同学用大腿顶……望着各式各样搞怪的动作,冯老师感慨到:“真是太高估你们了,简直就是群魔乱舞啊!”大家把目光投向了王佳妮,她把毽子往空中一抛,毽子过肩时脚一抬,一下、两下、三下……毽子在空中欢快地跳跃。不好,毽子踢歪了,向前方飞去。眼看就要着地了,在这关键时刻,王佳妮抬起右脚,用脚尖轻轻一勾,毽子又开始上下舞动了。顿时赢得了同学们的阵阵喝彩。
这就是我们班的小能人——王佳妮同学。她是不是很厉害呢?她可是我们班女生的骄傲呀!
我们班的小能人作文2
她“小能人”的称号可是独一无二的,她有一双大大的眼睛,目光炯炯有神,但还穿着“外套”,人称“四眼虫”。如果不从衣着和头发,声音来看,真像“假小子”。她有着一口好嗓子,各个方面均出类拔萃,是个名副其实的.“小能人”。
语文课,一位同学起来读课文,虽然语言流畅,但让人感到很死板。老师让别人来挑战,同学们呆若木鸡,你看我,我看你,大家目光不定,看有没有起立挑战。就在关键时刻,她胸有成竹,以势如破竹的力量,用明快、流畅、含蓄的声音超过了老师的目标,像比赛一样超过了终点,刚刚读完,台下就想起了经久不息的掌声,老师竖起大拇指,连连点头。而她吐吐舌头,则不好意思地坐下来。
经过课堂改革,以前都是老师在讲,同学们在听,现在学生讲题,讲得最好的就是她,她的声音洪亮,讲题准确,很多同学说不到点上,这一点让老师费尽了心思。而她的讲解方法,让老师赞不绝口的说:“就是她,大家向她看齐。”
她还是有名的“书虫”。可能就是这个让她变成了“四眼儿”,因为看书,让她懂得了许多道理和知识,每当请教她时,她都会热心的回答,并教会我们同样的问题。
她各个方面都超群出众,同学们打心眼儿里佩服她。当同学请教其中的秘诀时,她眨着炯炯有神的大眼睛,笑了笑说:“功夫不负有心人,只要我们有决心,肯动脑筋,做什么事都能成功。”
这个“她”就是我们六年级三班的班长——田一博。
我们班的小能人作文3
长长的睫毛,大大的眼睛,成日打扮的'像小公主一样,很惹人喜欢,这就是我们班的小能人——小杨。
小杨的音乐很好。有一次上音乐课,老师让我们边做动作便唱一首不是很熟悉的歌,可我们总是一唱歌就忘了做动作,一做动作就忘了唱歌,老师还气地说:“五年级四班的同学智商都很低。”这时,大家一片不满声,老师又说:“那我请一位同学上来做。”可是没有人敢上来,这时,着急的小杨上来了,它不但唱的声音委婉动人,而且动作也没有做错,老师和我们看的目瞪口呆,都不由得赞不绝口。小杨不但音乐出色,他在英语方面做的也很棒。有一次上英语课,老师提了一个问题,我本来英语就不大好,这又是听得一头雾水,这时小杨举起手来了,她回答得流利清晰,让人一听就会,连老师都不由得给她竖起大拇指。
这是我们班的小能人,她是我最大的奋斗目标。
我们班的小能人作文4
在我们六(1)班有一个“小能人”。他,相貌平平。戴着一副黑边框眼镜,鼻梁不高也不矮,小巧的脸上常常挂着灿烂的笑容。小眼睛中充满精神,全身透露出一种胸有成竹的姿态。
他,是运动小能人。他体能好,跑操场一圈都不会大喘气。体育课他都跑在前头。打篮球他也打得挺不错的,他与同伴配合默契,每次篮球赛他都会参加。当然,运动会也少不了他。他自告奋勇参加了八百米和一千五百米——加起来差不多跑操场六圈。这样长的.路程,我们全班都为他担心。但是,他却毫不在意,一心要为班级争光。果然,两项长跑比赛分别得了第二和第三。
他不仅是“体育健将”,还是“管理”小能人呢!
晨间阅读,大家在他的管理下都能安安静静地阅读;排队,大家在他的带领下都井然有序。他自己以身作则,上课,他举手积极;课间,他看到垃圾就捡起;遇到老师,他会礼貌地问好;同学有困难,他会热心地帮助。他不愧是同学的好榜样。他的行为激励了大家,让我们大家都成了“环保小卫士”、“文明小卫士”。
他就是我们班的纪律委员——卢健昊。
我们班的小能人作文5
我们班的班长韦岱沛,可是个公认的小能人。他的书写、绘画都是一流的.。
韦岱沛和我都是绘画班的,但他的绘画能力比我好多了。
一次,老师教我们画一张颜料画,题目是《海底世界》,要拿去交,学校还要评奖呢。我绞尽脑汁也想不出该画什么,就去“参考”一下他的画。我偷偷摸摸的去瞟了一眼。Oh,myGod!他画的太好了吧!只见画上画着一只海豚和一条大尾鱼,身着白大褂,头戴有红十字的白帽子,惟妙惟肖,逼真极了。它们正抬着一只口吐白沫的大海龟,旁边的水草碧绿碧绿的,漂亮极了,只是还没有上色。我简直不敢想象这张画上色后是何等的美丽。
后来,他真的得了一等奖,看得我是羡慕嫉妒恨啊!
韦岱沛的书写也不赖。也是那次,他写了一张硬笔字交上去,一样得了一等奖,我恨自己写不了一手好字啊!
这就是我们班的小能人,你觉得呢?
我们班的小能人作文6
在我们五9班有许多多才多艺的小能人,其中我最佩服的,是杨昕蕊的画画“神功”了!
四年级的时候我就有机会一睹她画画的功底。
一次午休,杨昕蕊拿出画本准备画画,只见她右手紧握铅笔,在画本上“刷刷”几下就绘出了美丽的轮廓,紧接着杨昕蕊对轮廓还不满意,用修长的手指拿起橡皮在轮廓上修修改改,再用手指在纸上擦抹着,手上被铅涂的乌黑也全然不顾,只是埋下头画画。
不一会儿,一幅栩栩如生的山水画就诞生了,高山错落有致,小桥流水仿佛令人进入了古时,两边的花儿争奇斗艳,似乎令人都闻到了花香。
杨昕蕊不仅会画景,还会画漫画。
一次美术课,她提前画完了,闲的无趣,便从书包里拿出一张纸开始画漫画。杨昕蕊头微微向右侧,左手扶着下巴思索了一会儿便开始了。她拿出直尺,在纸上画了几条线,就手紧握着铅笔,在线内轻轻的描出一个女孩的脸,然后用橡皮擦去上半部分,画上头发……好不容易把第一格里的图画完后,又在人物的身边勾了一个圆圈在里面用她清秀的字来配文。可杨芯蕊似乎还不满意,又拿起橡皮开始修改,虽然还未完成,但在我们看来却是出神入化的',就连飘着一丝发丝都画出来啦,仿佛就在我眼前一般。
杨欣蕊画画功夫在班上可是数一数二的,素描,水粉画……她都会,只要是出自于他手上的画,别人看了都赞不绝口。而且还得过许多奖呢,可真不愧是我们班的画画小达人呀!
我们班的小能人作文7
我们班有一个小能人,他不是背书达人胡会迪,也不是作业超人石鼎,更不是大班长周铭楠。他就是我最好的朋友为魏佳蔚。
他口才出众,是我们班的朗读明星。读书时感情充沛,绘声绘声,语速有缓有急,吐字时重时轻,声音时而洪亮,时而低沉,让人浮想连篇,沉浸其中不能自拔。课堂上老师总让他来读书为我们大家做示范。每次都出色完成任务,根据自己对文章的理解,读的`摇头晃脑,让我们眼前仿佛出现了辽阔无限的草原,波涛汹涌的大海,根小麻雀一块历险,为齐天大圣叫好……还曾经到市里参加诵读比赛,拿过大奖呢。
他体育也是呱呱叫。无论是跑,还是跳他都是数一数二。三年级运动会跳出了一米八的成绩,破了学校的记录。前一阵体育课上老师让大家比跳绳,魏佳蔚遥遥领先夺得冠军。他肢体特别协调、单摇、双摇、八字跳、交互绳他都会。还和石鼎、韩世豪几位同学共选入校跳绳队。每天下午都留下来训练,一遍又一遍,200个又200个,跳得满头大汉,筋疲力尽,但他无怨无悔,一心只想为班增光。功夫不负有心人,最后他们终于在区跳远比赛中取得了团体第四的好成绩,为学校争了光。
我敬佩魏佳蔚,敬佩他过人的口才,超强的体育,更敬佩他一心为班集体为大家的高尚品德。
我们班的小能人作文8
两道眉毛紧贴在眼上,像一只雄鹰展翅翱翔的翅膀。大大的眼睛里总是闪烁着智慧的光,嘴总一张一合,说个不停。虽然不长得怎么风流潇洒,但蛮有艺术和聪明的气质。你想知道他是谁吗?他就是我们班的苏俊杰。
他之所以被称为是我们班的小能人,是因为他的数学成绩达到了“极限”。每次数学测验,他要不是100分,就是99分。每当老师表扬他的时候,大家都向他投去赞许的目光。有一次,数学老师在课堂上出了一道难题给大家思考。我们都在沉思,就在我们都二丈和尚—摸不着脑袋时,苏俊杰挺身而出。他举起了娇嫩的小手,老师请他回答,他迅速地站起来,以流畅的声音把答案说出来。回答完后,老师会心地笑了笑,说:“回答正确。”我们都为他那超人的`智慧所惊呆了,大家都为他鼓起掌来……
苏俊杰的绘画水平是我们亲眼所见的,有口皆碑的。他不但画得好,而且到了如痴如醉的地步。一天,上美术课,老师指导我们画一,幅美丽的风景画。我们都一时无从下手,有些茫然。只见苏俊杰不忙不慌,凝神思索了一会儿,就轻松而又充满自信地微笑了一下,一看就知道一幅优美自然,诗情画意的画已经呈现在他的脑海里。他迅速地画了起来,他是多么胸有成竹,多么全神贯注。不一会儿,一幅活灵活现,栩栩如生的画就完成了。
苏俊杰有这么多的优点,我们能不佩服他吗?
我们班的小能人作文9
大家班级的小能人多如繁星,在其中我觉得最能的是他。
基本上全部的`体育竞赛对他而言全是小意思,他样样精通。比如做倒立姿势,看起来简易。可是绝大多数的同学们是做不到的。他不但用力,也要维持身体的均衡,只靠有劲是不行的。其他同学并不是竖不上来,便是竖过度了,倒在了地面上。
他慢跑太快,就像风,被称作飞毛腿,确实不可以想像他在一瞬间暴发这般强劲驱动力。在上届运动会获得了冠军。比赛开始了,裁判员一声令下,他马上冲了出去,他跑在运动场上,如同无穷的草原上像脱缰之马在奔跑。一千米是紧紧围绕着体育场跑四圈,在第三圈时,他的速率减慢一点,或许是很累,但他依然坚持不懈,还张口呼吸喘气,背后的同学们从他身旁超出去,他发觉被别人捷足先登,他立刻传出全身上下的驱动力,像一道闪动的光辉,又像只离弦的箭。同学们在呼喊,助威,给他们给油。在最后一刻,他是第一个冲过终点站,变成一千米慢跑冠军,忽然当场雷鸣般的掌声响起、欢呼声。
我们班的小能人作文10
她的个子是我们班女生中最高的。她有一双大大的眼睛,炯炯有神。一条高高的马尾辫,走起路来一晃一晃的,好看极了。她有时穿一条特酷的牛仔裤,有时穿一条合身的裙子,打扮得像一位公主。别看打扮得像一位公主,她并没有公主的娇气,相反,她是我们班的小能人,谁提起她都赞不绝口。
要说起这小能人的本事,那当然得从数学开始了。有一天,数学老师出了一道应用题,只有一个已知条件。这可把同学们难住了。全班鸦雀无声,你看看我,我望望你。突然,她把手举起来了。老师叫她回答,她从容地站起来,流利地说出题目的算式。老师一听,笑着说:“是正确的,能否再简单一些,用简便方法列式。”大家听了一愣,又绞尽脑汁去想,可还是不见“柳暗花明”。过了一会,她又一次高高地举起了手,全班四十多双眼睛都望着她。她还是胸有成竹地站起来,说出了自己的`想法和算式。这次比上次要简便得多。老师好像故意为难她,说:“你再想想,还可以去掉一个算式。”全班同学都呆了。“还要简便?”一个同学脱口而出。老师点点头。过了一会儿,她再一次站起来说出了算式。老师满意地点点头,说:“嗯!想的不错。同学们,如果每个同学都像她一样肯动脑筋,何愁我们班的数学成绩赶不上别的班级呢?”同学们都点点头,用敬佩的目光看着她。她脸一红,吐吐舌头,谦虚地笑了。
她各个方面都出类拔萃,同学们都打心眼里佩服她。当同学们向她请教其中的秘诀时,她眨着炯炯有神的大眼睛,笑了笑说:“功夫不负有心人。只要我们有信心和决心,肯动脑筋,做什么事都能成功!”
说了半天,你还不知道这小能人是谁吧?她就是我们班的海思涵呀!
我们班的小能人作文11
在我们的班,有许许多多的“小能人”。有“小绘画家”薛依涵、“歌唱家”李艺琳、“钢琴音乐家”刘炜迪……令我印象深刻的还是“阅读小达人”周雨涵。
她长着一张瓜子脸,一双大而黑亮的眼睛,戴着一副深紫色的眼镜。她平时很外向,很爱交流。她也很谦虚,每当别人夸奖她时,她的.脸就像熟透了的红苹果一样,慢慢地低下头。
记得有一次,课间休息时间,她正在看一本关于《哈利·波特与混血王子》的书。只见她一拿到爱如珍宝的书,就如饥似渴地看了起来。教室里嘈杂声,她全然不知。她那副认真的表情就像一位正在探索奥秘的考古学家,恨不得要钻到书里去,探个究竟。她有时露出一丝微笑,好像弄清楚了其中的秘密;有时紧皱眉头,还转过身来,疑惑地问:“吕子萱,你看他为什么……”;有时哈哈大笑,好像被情节深深吸引住了。
记得还有一次,我们中午去吃午饭,我喊了四五次,最后她才慢吞吞地答应了一声“哦”。哎,这个书虫啊!看书看得午饭都不想吃了。
她获奖的证书数不胜数。印象最深刻的还是那张学校颁发的“阅读之星”奖状。
这就是我们班的“阅读小达人”——周雨涵。
我们班的小能人作文12
她,长着一头乌黑的长发,有神的眼睛上戴着一副眼镜。她的笑容既灿烂又有点俏皮。她,就是我们身边的小能人——邹佳怡。
邹佳怡是我们班的.小能人。她既会绘画,又懂得手工。这件事已经很久了,大概是上五年级的一次。数学老师让照着劳技书上的手工做一件出来。可我们不会做。只有邹佳怡说:“这太容易了,几分钟就可以搞定。”我惊呆了。她又说:“简单的不能再简单了。”还有一次,老师让办黑板报,可是找不到人,就选了邹佳怡等人。她办的黑板报连校长看了,都赏心悦目。不光这一点,她的学习也非常好。每次考试都是全班第一名。
还有一次,老师让办阅读记录卡,她在纸的中间画了一棵参天的大树,她把这棵树画的活灵活现,你看那粗壮的根,茂盛的树叶,让人们看见都会忍不住尖叫起来,连老师看了都啧啧赞叹,这时我不得不佩服邹佳怡那双巧手。如果我也有她那么一双灵巧的手,聪明的脑袋的话,那该多好啊!可惜是不可能的。
邹佳怡被称为“艺术小能人”是当之无愧的。
我们班的小能人作文13
一双明察秋毫的眼睛,一头像泡开的方便面似的头发,一张圆圆的脸,这就是他。他最擅长下象棋。听了我的描述,你知道他是谁吗?他就是我最好的`朋友——龚圣涵。
他很喜欢下象棋,还获得了象棋五级证书。虽然我也喜欢下象棋,但和他比起来可是小巫见大巫了。我常和他下象棋,但每一次都是惨败而归,听说有一个获得了象棋三级证书的人也输给了他。他还说,他只获得五级证书是因为他太懒了,不愿意花时间去考级。
他不仅下象棋很厉害,数学成绩也很优秀。有一次,一道十分难的奥数给他做,他只用了二十分钟就写好了。在数学考试中,他的成绩就没有低于过95分,是一个“数学小能手”。他还得过奥数三等奖(省级)呢。
不仅如此,他的体育、英语等科目都十分好,跑的也很快。跑步的时候,只要老师一声令下,他就会以迅雷不及掩耳之势跑向终点,你一眨眼,他人就没有了。他真是一个全能型的小能人啊。你说是不是呢?
当然,宝剑锋从磨励出,梅花香自苦寒来,他的成功一定是用百分之一的天份与百分之九十九的汗水换回来的。我要向他学习。
我们班的小能人作文14
说起我们班的小能人,那是多的都数不过来,例如:百灵鸟王骏飞,巧嘴赵晨昕,蝴蝶支玉冰,跑步健将马超······而我写的这一位,就是美貌与智慧并重的司云贝。司云贝,一双美丽的大眼睛,樱桃般的小嘴巴,笑起来无比甜美,加上那淡紫的头饰,就像是为一朵美丽高贵的花朵加了些清纯。
司云贝不仅人长得漂亮,学习也很好。有一次数学考试,题目很难,大家都没考好,唯独司云贝自己考了个95分以上,但她也不骄傲,边安慰其他同学边说自己的不足。当然,我不是因为她长得漂亮,学习好才把“小能人”称号给她的,还有最重要的原因,就是她——心灵手巧。司云贝今天做个漂亮的盒子,明天又叠个彩色的星星,后天也不知道还能弄出什么稀奇古怪的`东西。我最佩服她的那一双巧手了。记得有一回下课,我见司云贝的手里有一个很精美,小巧的钱包,便凑上前问:“司云贝,你从哪里买的这么好看的钱包呀!”司云贝却告诉我那个钱包是她自己做的,我当时听了惊讶不已,天啊!司云贝也太厉害了吧!竟然能做出这么漂亮的钱包,我当时真是羡慕,嫉妒,恨啊!我真羡慕司云贝有双巧手,又嫉妒她太厉害了,最后还是恨自己不能像司云贝那样厉害。还有一次下课,司云贝送给我一个“秘密小盒”,我打量起了那个小盒子,六个面每个面都有一些话,胶水粘合处根本看不出来,可见司云贝是多么的细心呀!我想,司云贝长大后一定可以成为一个能人,谁让她从小就成为班里的能人呢!其实司云贝不光是做手工心灵手巧,她学习也是因为“心灵手巧”才学好的。
司云贝每每做题的时候,都非常的仔细,一道题她通常要读明白了才做,绝不会草草而过的,有的时候,她还会举一反三呢!怎么样,我说的这个“小能人”不假吧!
我们班的小能人作文15
我们班的小能人很多,如画家成冬雪,小作家孙倩,数学天才和音乐家成伟,发明大王朱翔宇,体育健将郭鑫
我最佩服的是画家成冬雪,她可是我们班的画画高手。
记得又一次,老师让她出黑板报,她早早地就来到学校,然后一丝不苟地写画起来。一边画,一边看,画不好时,她轻轻地摇摇头,把画的内容擦掉,重新再画。后来的同学看到了,都跑到黑板前啧啧称赞:成冬雪,你画的太好看了。她完全沉浸到画画中了。好一会儿,到大功告成时,她的嘴角才露出一丝成功地笑意。
当她自己走到自己的座位时,她的同桌成南阳夸她画得好,她谦虚地说:我们班的成昌通画得才好呢,我要向她学习。成南阳说:不,你画的很好,你是我们班的.小画家﹗同学也一起说。成冬雪谦虚地说:下一次我要画得更好一些。于是,我们都满怀信心地期待她的下一次。
因为我们班有了小画家成冬雪,班级的荣誉才一次一次的增加,她的图画给我们的生活抹上了绚丽的色彩。
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