（优秀）紧张的作文
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的紧张的作文，希望对大家有所帮助。
紧张的作文1
叮铃铃考试开始了，老师给我们每个人都发了一张试卷，此时，我的心中像有十五只吊桶打水一样七上八下的，紧张到无法呼吸，心想：怎么又考试了啊？好烦啦我轻轻地做了一个深呼吸，心中默念：没关系，只不过是一次小测验，放松，放松...
开始做题了，那一道道题目那么的似曾相识，感觉它们就像我的好朋友一样，一个个都微笑着面对着我，而我也一定得友好地接待它们啊！我的笔犹如小小的魔法棒一样，神奇地带领着我在纸上沙沙作响。写着写着，突然有一个字不会写了，这下可糟糕了，怎么办呢？我想了一会儿，实在想不起来，于是安慰自己说：这题先放在这儿吧，不能在这个字上浪费时间啊！继续接着往后写了，过了一会儿，我仿佛看见有一个小朋友在对着我招手，手舞足蹈地对我说：我在这儿，我在这儿顿时，我欣喜若狂，这不就是刚才不会写的字吗？哎呀，这可真是太好了，真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫呢！我赶紧地把字给补上吧。
同学们，现在还有40分钟了，请大家加快速度。完了，我的作文还没写呢？这可是关键呀！我可不能在这失了大分啊！于是我快速读题，想好了提纲，接着就开始奋笔疾书，一个个优美的字句源源不断地在我的脑海中浮现出来，终于写完了，我长叹了一口气。同学们，现在还有十分钟，请写完的`认真检查，没写完的加快速度哦！我心中暗喜：幸好我提前完成了，这十分钟我要好好检查检查。
叮铃铃！结束的铃声响起，老师依次地收完了试卷，我突然觉得这次考试一定可以考90分以上了。
紧张的作文2
我是一个快乐的男孩，成绩优秀，业余爱好广泛，我还经常运动，可我有一个缺点，就是每次上台表演或者演讲都会特别紧张，因为紧张，而导致失败。
我面对陌生人说话时，总会不由自主的紧张，一句话都没说出来，就已经面红耳赤。在班中我上台演讲时也不例外，一上台就说不出话，心中怦怦直跳，好不容易挤牙膏一样，挤出一句话，脚都软了。就是因为紧张，我失去了许多次，能上任班干部、扶助员、大队部的.机会，也就失去了锻炼自己的机会。
这次，又是一次班干部竞选，我下定决心一定要克服紧张，当选上班长。我在家中充分准备资料，一次一次练习给爸爸妈妈听。说来也怪，我在家中一点也不紧张，一到学校就紧张了。
终于，到了竞选班干部的时间，轮到了我，我走上讲台，心中还是那么紧张，这时，我想：如果不把他们当人看会怎么样呢?我尝试了一下，竟不那么紧张了，但我还是不敢读，在老师的催促下我开始演讲。刚开始我讲得特别好，没有任何停顿，但我讲到1/3的时候，突然卡住了，我想：我难道就这样前功尽弃了吗?我难道又一次因紧张而失去资格吗?我会又一次失败吗?我难道……突然，我似乎找到了思路，我顺着思路顺藤摸瓜，成功想出了下文，我演讲了出来，我成功了。我克服了紧张，但是我将“秘密”告诉同学们时，我遭到了“群殴”，因为我在偷偷看演讲稿。
我终于成功了，成功克服了紧张。
紧张的作文3
今天上午，我们学校少先队大珍部在多媒体教室开展了“红领巾自护自救”知识竞赛。参赛的同学们都很多，也很紧张，我们班五位同学也不例外。
不一会儿，比赛便开始了，比赛分八组，每班为一组，依次答题，答对加20分，答错不扣。几个来回下去，我们组幸好还未失分，于是便有些得意起来。到了关键时刻“自选风险题”。风险题的`规则是：三个篓子里分别装着5分值10分值15分值的多个选题，分值越大，题越难，当然，是自由选择的。每组有两次机会，答对得分，答错扣相应分数。
很多小组都选了15分值的题，可大多是15分没拿到，反而被倒扣15分。终于轮到我们组了，我们并没有吸取前车之鉴，依然决然选了15分的题，没想到，我们也落了个一分没得的下场！原来势在必得，可没想到分没得到，还被扣了15分，这下我们组获胜信心大减，导致后面几个环节节节败退，最后，我们输掉了比赛。
这次比赛，真是紧张。这也明白了做事要慎重，要经过深思熟虑，否则会适得其反。
紧张的作文4
上个学期，杨老师对我们说：“下个学期要写字比赛。”在这个学期一开学，杨老师就让我们多练字，还对我们说：“平时，提笔既是练字。”
终于这一天来到了，杨老师说：“我们四年级度六个班，以抽签的方式来决定哪个班代表我们学校全年级参赛。写出来的字是一个班的水平，也就是一个年级的的水平，更是一个学校的水平。”中午。杨老师让我们练字热身一下。午休时，响起了可怕的电话铃。舒老师接起了电话，我吞了几口口水。杨老师问：“舒老师抽签结果出来了吗？”“是别人的电话”。舒老师说到。我们长叹了一口气。
午睡终于结束了，杨老师说：“抽到了我们。”看着杨老师的样子，我们半信半疑，有很多人去问；“杨老师是真的.吗？”杨老师只点了点头。
上课了，杨老师叫我们回教室。杨老师在张望对面的四（5）班、四（4）班、四（6）班，我们也伸长脖子张望。过一会，来了一位老师，手里捧着练字纸走过了四（4）班，走进了四（5）班。教室里炸开了锅。这时刻像是要把屋顶掀翻。杨老师怎么制止也不能让我们停下来，四（2）班、四（3）班的学生听到了，也跟着我们欢呼，同时，也希望四（5）班也能超常发挥。
今天的中午真是一个紧张的时刻啊！
紧张的作文5
暑假里，恒通帝景蓝湾举行了艺术类比赛。因为我平时学习钢琴，在钢琴老师的提议下，妈妈准备给我报个名。我强烈反对。第一：我根本毫无准备。第二：老师叫我弹的.曲子是一首不出名的小曲子，觉得不好听。第三：我在人多的地方会非常紧张，一紧张起来，我可能会把曲子忘到九霄云外。我怕到时出丑，别人会嘲笑我。妈妈鼓励我说：“就是因为这样，所以才更要去，我又不要你拿奖，就去锻炼一下胆量。”在妈妈的软磨硬缠下，只好答应了。
比赛那天，我硬着头皮进入了赛场，还没比赛，我就紧张起来，走路的脚就像有几吨重，很难迈开步子，这时，我在人群中意外地看见了我的表弟，我高兴得合不拢嘴，原来，表弟是来参加二胡比赛的，我心里顿时踏实多了，因为有人陪伴我了，而且我知道表弟也有些胆小紧张。我们互相鼓励，为对方加油打气。
最终，我在登台时，竟然非常镇定，顺利地弹完了曲子。虽然弹得不算太好，但我克服了紧张心理，勇敢地在人群面前展示了自己。
紧张的作文6
今天一天都在兢兢战和紧张之中度过。以前的我或许更喜欢轻松无压力比较懒散的生活吧，可现在的我却更加偏爱紧张的生活了。考试将近，难道我们还可以悠闲的在教室里面喝茶聊天吗？说说笑笑对于临近考试的人来说，这是不可能发生的也是不科学的了。
而且我们班是个重点办吧，也不会懒散成那个样子。虽然孩子心底到底都是渴望自在快乐的生活啊，谁不希望快乐的在阳光底下玩呢？曾经的我以为自己是被锁在笼子里的鸟儿，再也看不到外面的阳光与欢乐了。我以为进了学校就是那样压抑的状态，可我知道不是了。我们现在的.压抑，现在沉默在黑暗之中，只是为了追求以后更多的光明啊。如今的学习气氛的确有些压抑和紧张了，可我从之前的有些烦躁，变得有些习惯了。或许习惯只是因为心境的变好吧，其实干嘛要把自己的环境想的那么拘束呢？你也可以是一只自由自在的鸟儿啊，只是为了自己以后的生活，为了自己以后的窝，为了冬眠的食物，我们不得不奋斗。其实只要想到以后就会有成果， 说不定你现在多努力一点， 以后你的成绩就能往上涨一分呀，付出的刻苦努力，最后都得到了回报，那种感觉真的很好，我喜欢极了那种感觉，我想让我付出再多我也会无怨无悔吧。有时候紧张的气氛和学习环境没有什么不好，反而能让我们的成绩越来越好，能够静下心来，和小伙伴们一起拼搏，一起冲刺，一起为了最后的学习成绩好好努力一把，我想，那种感觉真的很不错吧，喜欢那种感觉。
紧张的气氛没什么不好，每天活的战战兢兢一些，努力一些，拼搏一些也没什么不好。紧张一些也没什么不好，夹着尾巴做人总比不管不顾的好，为了以后的生活，好好努力吧，希望明天的成绩能考得好一些！
紧张的作文7
今天，我们隆重地进行了体操比赛。
中午起床，我们赶紧穿好衣服，叠好被子，拿好东西后就去了操场上，等到我们都坐在指定的位置以后，张校长隆重的宣布比赛开始，开始后，第1号的班级上台，做操时，我见他们做的整整齐齐，几乎就没有错，而且，做的动作也都到位了，我想：“这个班级肯定会有一个高分。”果然，第2号的班级退场时，他们班的.成绩是98点多，我一想：“哇，那么多，我们要是超不过人家怎么办啊！”我有一听，前7号的班级都是在98分以上的，我想：“我们班有那么多动作不到位的，还有很多做错的，那恐怕就在98分一下了。”时间过得匆匆，没过多长时间，就该我们了，我的小心脏总是扑通扑通的跳，上场时，我的腿一边跑一边哆嗦，而且，我就因为哆嗦差一点转错，开始做操了，我想起了老师对我们说的话：“做操时每个动作都要到位，不能不到位，要不然又要扣分呢！”我又想：“老师在体操比赛前光说我们做不好。”我又想：“老师说我们不行，我们一定要行，不能低于前3名。”想玩，我的小心脏跳得更厉害了，然后，我又认真的做操，每一个动作都到位了，然后，我还观察者评委，看看评委写了没有，写了肯定就错了，没写了肯定就对，过了一会儿，我们下场了，坐到了看台上，静静的看着下一个班级做操。
我真喜欢这次的体操。
紧张的作文8
运动会临近，那种紧张感越来越强烈了。对于一个几乎没有一丁点儿运动细胞的我来说，被选上跑400米简直是一场意外。虽说我耐力很好，但我并不是全班前五，更别提让我和全段其他班的精英比赛了。
可眼看着运动会只有一周时间就要到了，我真是不知道如何是好。是退缩，还是尝试？
更何况近来生了病，没怎么练习，这下真是要输给别人了。我在近一段日子里，一想到运动会就会很紧张，心跳加快，焦虑不安，食无味，寝难安。但我还是会硬着头皮去练习，那种紧张带来的压力促使着我不断练习，心里总是不甘心就这么被对手轻易地甩在后头。
时间不等人，一眨眼，时间就把我推到了起跑线。我真正感觉到心都在使劲向外冲。
站在起跑线上，我既开心又害怕。开心的是，跑完这一次那种纠缠我很久的紧张感便会消失不见了。害怕的是，一旦一不小心跑了最后一名实在太丢脸，拉低了班级的总分，心里总过意不去。
发令枪还是响了，我冲了出去，心跳急剧加速，紧张到了顶点，但此时似乎已经忘记了所有的不安情绪，我的脑子里只有一个念头，拼尽全力往前冲，加速，再加速……
我的了小组第五名，一组共有八名选手。我竟然不是最后一名！我真为自己高兴，原来我没有自己认为的那么菜鸟！
在以后的日子里，我一回想起那一段日子，成就感就爆棚，内心五彩缤纷，仿佛闪着亮光。
那一次运动会之后，我积极参加了体育活动。因为我知道，参与可能有名次，不参与就不可能有进步！
当然，重在参与和过程。能不能获得名次是次要的`，重要的是，在参与的过程中，我收获了掌声、鼓励和自信，这可能就是所谓的成长吧！
紧张的作文9
那一次，我很紧张，但最后我还是鼓起了勇气去面对。
记得那一天，我最擅长的英语考试，因为粗心只考了61分，当老师说：“今晚要把考卷带回家去给家长签字。”我的心“砰”的一声碎了。
回家的路上，往常悦耳的鸟鸣，现在好像变得像乌鸦在哭泣，往常像在对我微笑的花，像是在对我说：“哈哈，就考了这么点分，回去要被挨打了。”连树都好像嘲笑我说：“哎哟，考成这副模样，回去就会挨批喽。”
到了家时，我刚想踏进家门，脑子里就浮现了老师瞪我的眼神，妈妈向我破口大骂的情景，还有爸爸看到试卷后气得火冒三丈，一直在批评我：“都五年级了，还考这么点分数，还想不想考初中了？考个屁，看我不打你……”我不禁颤抖了一下。
我来到了妈妈的房门口，我的脑海里又浮现了刚才的情景，我又停住了脚步，这时我的心里好像有一只活蹦乱跳、不安分的小鹿一直在里面蹦来蹦去、顶来顶去，我好像在大雨里淋过一样，一直在发抖，身上还起着鸡皮疙瘩，我的脸色一下子苍白如纸，我的头上一直冒着冷汗，虽然那时候还是夏天，可我还是紧张得全身发冷。
我的`脑海里又浮现了一句名言：失败乃成功之母。想到这里，我又鼓起了勇气，让自己平静下来，向妈妈的房间走去，妈妈看了看考试卷后，并没有骂我，反而还耐心地教导我，看我全订正好了，又给我签了名。
虽然那时候只是签名，但我很紧张，我最终还是克服了内心的恐惧。
紧张的作文10
扑通！扑通！到现在我的心还在跳动着，根本不知道上台以后讲什么才最合适，真希望能穿越到没看到竞选消息的时候，让我平稳下来……
我端坐在座位上，认真地看着每个同学的竞选演讲，感受着整个班级紧张的气氛——同学们个个十分严肃，脸上写满了紧张与兴奋，周围的空气仿佛都凝固了……
有的咬着嘴唇，有的`说话呑呑吐吐，有的攥紧了衣角，有的声音里略带颤抖……甚至有些同学紧张得连名字都忘了写在黑板上，就以箭一样的速度回到了座位上。终于轮到我了。我的双拳握得紧紧的，手上直冒汗，呼吸也很急促。我闭着眼睛走上了讲台。睁开眼，朝下面一看，呀！几十双眼睛都在盯着我呢。我倒吸一口凉气，心都快蹦出来了！
一直低着头，不敢直视大家，一番挣扎之后，终于开场了：“大家好！我叫夏晗，今天我要竞选的岗位是……”我有一种隐隐的错觉，好像这个话不是从我嘴里说出来的。短短几分钟，我头上就已流下了几颗豆大的汗珠，最后在黑板上留下名字时，手中的粉笔差点掉了下来。写完名字后，我立刻以闪电一般的速度回到了座位上，但紧张的心还一直难以平静……
但也因为这样的勇敢，我获得了自己心仪的岗位，我为自己竞选成功感到骄傲，为自己有一颗勇敢的心而感到自豪！
紧张的作文11
随着时间的流逝，我们班即将上演考试交响曲，看着同学们个个胸有成竹的样子，我不由的紧张起来。随着指挥者——监考老师徐老师的一声开始考试，考试交响曲第一幕正式拉开席幕。
考试交响曲第一章：考试前奏曲刚刚还很热闹的教室霎时间安静了下来，只听到同学们在雪白的试卷上唰唰的写着，连一颗小小的钉子掉下都听的见。同学们演奏前奏曲很投入，很好......
考试交响曲第二章：考试狂想曲简单的题目做好了，开始想难的题目的，我想，我想，我想想想......可是我怎么也想不起来迅速的迅怎么写。其他人有的抬着头想问题，有的咬着笔杆想，有的和旁边的人窃窃私语......
考试交响曲第三章：考试狂想曲加幻想曲有的`人已经把难题给攻破了，他们开始幻想，幻想他们考了100分，爸爸妈妈会怎么奖励他们，夸奖他们。有的人时间不允许他们幻想，他们只能继续狂想，狂想。随着指挥者一声考试结束，各小组长收试卷了，有的人还依依不舍的把试卷压了压，才把试卷交给组长。
紧张的考试交响曲终于落下了屏幕。
紧张的作文12
今天早上，天气阴阴沉沉，但我却踏着轻快的脚步上学，到了第三节课，老师满面春风的走进来，笑眯眯的对大家说：“请大家明天带来一个生鸡蛋，我们要玩“护生鸡蛋”这个游戏，紧张的一天。”
教室里顿时讨论起来，有的说：“我要把鸡蛋放到纸杯里。”还有的说：“不行！不行！要在里面加些棉花，”我们说了一会儿，老师说：“好，请大家不要乱了，回到家，你们再想想办法……”。
到了家里，我急忙把书包放下，跑到冰箱前打开。挑啊挑，挑啊挑，挑了一个最大的鸡蛋，又找到了棉花和纸杯，我先拿棉花认认真真的铺好，再把鸡蛋放到纸杯里，唉！总算把鸡蛋的小屋布置好了。
第二天早上我兴冲冲的拿着鸡蛋上学，老师笑容满面的.对大家说：“我们看谁能保护一天不破。”我们连声答应，上课时，我怕它碎了，一直想着它，想是不是碎了，还时不时的用手摸一下，看它是不是碎了，终于下课了，我拿出一看，没有碎。下午放学了，同学们都在讨论自己的鸡蛋，我也不例外。到了家里，我哼着小曲儿，去洗手时，我不小心只听“啪”的一声鸡蛋摔碎了，唉！鸡蛋怎么碎了，“真是的”我自责到。
这次“护蛋”游戏，我懂得了一个道理：爸爸妈妈把我养大不是特别容易的，就象我护鸡蛋一样，一不小心就碎了。这八年来，妈妈生怕把我象鸡蛋一样弄碎，所以我们要感谢爸爸妈妈的养育之恩。
紧张的作文13
一听到周五要进行英语检测的消息，我的心立刻“砰砰砰”地跳个不停，真希望时间过得慢一点儿。
一转眼，周五的考试时间到了，老师把试卷发了下来。我拿起试卷，看了看题目，发现这些题目既难又多，我又开始紧张了，拿着笔的手都在抖动着。
听力部分做得挺顺利的，我不禁心里一阵窃喜，心想：卷子一点也不难，真是自己吓自己！开始做笔试部分的`题目了，做着做着，忽然遇到了一道让我难以下笔的题，题目要求把所给的单词用正确形式填空，可这几个单词让我很纠结，我总感觉加“ing”或者“s”都可以。我看了看上面标的分数，每空一分，可这有三个空啊，一不小心就会白白送走这宝贵的“三分”！这时我急得像热锅上的蚂蚁，额头上不禁沁出了颗颗汗珠。我实在想不出来了，只好先把后面的题目做了。做完后，我又返回来，绞尽脑汁地去想这一道题。可是，直到老师收卷，也没想出来到底该填什么，这下我的心急得都要从嗓子眼里蹦出来了。我想了想，觉得还是加“S”好，于是我就填了个加“S”形式的词，然后把卷子交了上去。
收完卷，王呈伊正好问我这道题目说“那道题是不是加ing形式的？”“不是啊”我回答完又在想：这不是加S吗？为什么她写的是加ing啊？难道是我写错了？那可不行，写错了就要扣三分，那我只能考97分了。想到这我又开始紧张起来，生怕自己考不好。
今天真是紧张的一天。
紧张的作文14
由于种种状况，老师生病请假，学校活动等因素，导致我已经有两个月没上社团课了，测试也不能如约进行。
为等这一天，我焦虑了多少回。今天，倒没有前一阵子那么紧张不安，上课前也没有很紧张，于是便奔向教室的大门。
走进教室的那一刻，迟到的紧张让我忐忑不安，我就像冬日里卖火柴的那个小姑娘，紧张的瑟瑟发抖。
好不容易安顿下来，拿到试卷那一刻，不安挡不住了，像洪灾一样袭来，一会儿让我呆若木鸡，一会儿让我浑身抽蓄，跟触电抽筋似的。不正常的很，拿着笔的手不停颤抖着，脸色就和试卷一样苍白，僵得发抖。直到看到题目的那一刻，我渐渐放松，将绷紧的弦轻松了一点点。我很快第一条答完，我接着往下做。猛地，脑子一凉，一片空白，我又一次僵住，我该怎么办?焦虑和紧张使我惴惴不安，脑子仿佛机械了，卡壳了、呆滞了，手心的.汗越来越多，整个人越来越热，试卷也被我揉皱了，不光我一个人这样，大多数同学亦是如此，老师发言了，大家渐渐平复了心情，放松下来，重新做题，尽可能的将自己想表达的表达出来。于是，我就大动笔墨“哗啦啦”写了一堆，不管了，继续做题。今天，我屡次遇到“拦路虎”，所以要合理安排时间，当我遇到卡点时，总会不自然的紧张起来，着急焦灼，生怕被淘汰;当看到思路在向我招手时，总会开动马达，笔快的要起飞。我特别喜欢灵光一现的感觉，那让我好舒服、好爽。
考完试那一刻，我如释重负，长长地舒了一口气，老天保佑我，我不想接受被淘汰的厄运，希望我运气保持到下周五，不见不散!
紧张的作文15
一天早晨，我刚醒来，揉了揉眼睛，觉得身上不大对劲。低头一看，呀！不会吧！我怎么变成了这个样子啦！毛茸茸的身体，两只羊角，手……这根本不是我嘛！我心里正矛盾着，突然，听见有人在外面喊：“暖羊羊，快下来玩吧！”“算了。”我自言自语道，“再想也没有用了，不如就下去玩吧！”
喜羊羊正在外面等我。他一见到我就说：“暖羊羊，我们去踢球吧。你加入我们蓝队好吗？我们正好缺个守门员。”我点点头，跟喜羊羊走了。
到了赛场，我看见大家都在磨拳擦掌，情绪高昂。顿时我也被感染了，心情激动地想立即进行比赛。比赛开始不久，蓝队很快进了两球。但红队不甘落后，沸羊羊带球迅速地冲了过来，我大吃一惊，愣了一下，眼看着他一脚就把球踢进了球门。红队进球后的气势更高了，眼看着比分就要扳平。突然红队的美羊羊把球向球门踢过来，我没想什么，直接把球挡开了。
最后是我们赢了，我们大家都筋疲力尽。可是，在离开球场的.时候，我依依不舍地喊了一句，“我们会回来的”。
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