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紧张的手作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的紧张的手作文，希望能够帮助到大家。
紧张的手作文1
“加油，加油，我们相信你！”剑桥班里传来一阵阵加油呐喊声，我们在干什么呢？哈，今天我们上活动课，老师会带我们玩什么呢？我的心被一个个的问号包围着。
我来到教室，“今天我们来做一个好玩的游戏，叫夹豆运豆，黄豆1分，红豆2分，绿豆3分，两边的队长先来吧！”黄老师安排到。我张大了嘴，自己不敢相信要与一个六年级的哥哥进行比对，我慢吞吞地走过去，脚上似乎灌满了铅，走的十分缓慢。我站在比赛区，腿可真是胆小，在那里没完没了地晃来晃去，我抬起头，发现对手比自己要高出很多，而且对方竟然还是个男生，自己心中的.恶魔和天使便在我的脑海里打架，我也被弄得不知所措。于是，我以饱满的笑声来掩饰自己内心的害怕。此时的我，心中无比紧张，心也快速跳动，望着有大有小的豆子，内心的忐忑更是不知所措。
老师一声令下，我快速拿起熟悉的筷子，可是，谁能料到，以往在我面前熟悉万分的筷子，现在连握着都十分困难，自己的手也不听使唤，一直颤颤巍巍。我一开始快速在盒子里夹，可是，一次只能夹一个，我在心里告诫自己：不要着急，要稳住！慢慢地我越来越熟练，尽管这样，我也胆战心惊，我胡乱一阵乱夹，谁知我一下子竟然夹了三个，我就一直这么夹，听着对手的豆子一个接一个落在盒子里，我的心里又紧张起来了，20、19、18……倒计时开始，我更害怕豆子会从我的筷子底下溜走。时间结束了，我只加了五十五分，而对方竟然是七十六分，我有点灰心，下次一定要努力。
比赛之后我的手还在紧张，虽然失败了，但我依然很快乐，下一次努力吧！
紧张的手作文2
7月28日这天，是我们去参加河南省鼓手大赛的日子。比赛地点在洛阳灵山莲花池。
下午5点，经过一路颠簸，我们终于到到达灵山。带队老师给我们分好房间，又带我们去了水上游乐园玩儿，回来之后，我就倒在床上呼呼大睡了。
第二天早上，老师不知道从哪里取来了准考证，他走进卧室，把准考证分给我们，我用迷迷糊糊的双眼扫一下，发现上面有我的照片，姓名。最后，分组栏还写了一个儿童B组，老师说：“A，B是两个组，A是少儿组，B组是儿童组。”我继续问：“我什么时候比赛？”老师答：“下午4点，你们几个在房间里再熟悉一下比赛的曲目。”
终于熬到了下午4点，老师将我们带到了比赛地点，看到那里是人山人海，而且比赛已经开始了，我就随便找了一个位子坐下。
轮到我上场了，我一坐上舞台，首先环顾了一下四周，发现周围人山人海，又看了看评委，他们冰冷的眼神，让我瞬间跌进了冰窖，感到不寒而栗。音乐已经响起，可我还在想评委那冰冷的眼睛，结果让我措手不及，在前面一段，我敲得时快时慢，让我开始绝望起来。突然，我发现我的室友在台下冲我竖起了一个大拇指，我先是疑惑，随后是惊喜，原来室友是给我加油。我马上做了几个深呼吸，调整了心情。很快没有那么紧张了，节奏感也好多了，后面敲得是天衣无缝，顺利演奏完毕。最后，我得了儿童组第四名，获得了一个二等奖的`证书。
这一次比赛，让我开心，高兴。是因为我不但获得了证书，经历了磨练，还收获了真挚的友情。
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