老师我想对您说作文

时间:2024-09-10 19:16:36 好文 我要投稿

老师我想对您说作文(合集41篇)

  在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的老师我想对您说作文(合集41篇),欢迎阅读与收藏。

老师我想对您说作文(合集41篇)

  老师我想对您说作文 1

  光阴似箭,在您的陪伴下,已经度过了四年的春夏秋冬,在这四年里,您就如慈母般的关怀我,您的教诲,给了我无穷的力量,您那循循善诱的教导,让我真正懂得了什么是用心良苦。我想对您说:王老师您辛苦了。

  想起我一年级的时候,那时我写的字非常的差,是您不厌其烦的一遍又一遍的教导我,在您的激励一下,我的学习进步了,字也写得漂亮了。您为了我们一直没休息过,每天都在忙碌,您对我们的学习一丝不苟。家庭作业和课堂作业您都会认认真真,仔仔细细的'批改,不会放过一丝一毫的错误。为了我们您不知付出多少汗水。

  老师,有件事,我早就想对您说一句;老师对不起可我总是缺乏勇气,不敢当面给您说,所以一直憋在心里。深深地记在我的脑海里,虽然只是一件小事,可是他像一种警示,随时提醒我,要和同学团结友爱,互相帮助。

  我是一个不懂得把握自己情绪的人。一遇不愉快的事情,就会将不满的情绪都摆在交脸上。是我在人生成长的道路上的一个羁绊。

  那是四年级下学期的时候,我和后面的同学发生了争执,我们吵架时两人互不相让、于是就引爆了这一场充满怨怼的战争,我们都把对方说的面目全非;我们都认为是对方的错,我们越吵越凶,我内心更加愤怒了,吵到两败俱伤还一直持续。

  不知是谁告诉了您,您就把我们传到了办公室,您问明原因,劝说了半天,因为赌气,我就像着了魔一样,一句也听不进去。那天中午,您为了教导我,中午饭都没吃,记得哪天,您语重心长给我说:孩子,同学之间,要互相团结,万事少计较,你们要互相包容。我意识到了自己的错误,老师您为了我们的学习,呕心沥血,而我还在不停的给您添麻烦,真是不应该,我内心一直后悔、自责,就是没有勇气给您道歉。

  老师,我是在您一次一次的鼓励、提醒,一次次的期待、鞭策中才有脱胎换骨现在的我。老师,您不仅教会了我们知识,还教会了我们做人的道理。

  老师,感谢您!是您在我迷茫时让我找到了方向;是您让我知道了人生的道理,做人不能斤斤计较;是您让我懂得了真、善、美、您的每一句话都深深的刻在我的心里,使我受益匪浅,终身受用。

  老师,我想对您说;新的学期马上就要到来,我要时刻严格要求自己,我一定要充满自信,更加刻苦学习,要不断突破自己,跟着您的步伐走向成功顶峰。

  老师我想对您说作文 2

  在三尺讲台前,有您那温馨的微笑和亲切的话语;在宽敞的教室里,有您那诲人不倦的身影;在前行的道路上,您常常引导我们如何做人,如何做事。每当我想到老师,暖暖的幸福就会涌上心头,感觉是那么的亲和,又带有一阵深深的感动,一种浓浓的亲情。当我提起笔的时候,积蓄已久的情感宛如奔腾的洪水冲出打开的闸门,从心底喷涌而出,溢于笔尖。老师我想对您说:我爱您!

  时光如梭,岁月如歌。眨眼间,我与您相处一年了。在这一年的时间里,您始终面带着微笑给我们上课,为我们解难释疑。课堂上,您就像一个幽默大师,用您那生动、灰谐的语言常常逗得我们哈哈大笑;有时您又像一位心理医生,为我们消除生活中的烦恼,让我们调整心态;有时候您更像一本百科全书,为我们带来很多的知识和无尽的遐想,让我们在您所讲的故事中明白做人的道理。这仅仅是一个简单的比喻,却从中包含着大家对您由衷的敬佩和赞叹。老师您还记得吗?有一次月考,我考取了全班第一的好成绩,当时的我心里十分得意。当您察觉到这个情况后,悄悄的把我叫到了您的办公室,细心的跟我讲道理:“桐桐,你知道吗?在人生成长的道路上,谦虚使人进步,骄傲使人落后……”您语重心长的一番话,听得我惭愧的低下了头,至今仍记忆犹新。您就像我亲爱的父母,那样和蔼、可亲。我由此感悟到:给我身躯的是父母,而滋养我灵魂的就是您——我最崇敬的老师。是您给了我一把充满智慧的钥匙,让我开启了通往成功的`大门;是您给了我一双坚硬的翅膀,让我不再胆怯,在高空中自由飞翔;是您,给了我一个多彩的梦想,让我在知识的海洋中尽情遨游。

  老师,您对我们的爱,就像天空中一道美丽的彩虹,那么鲜艳夺目,在我们的心头难以抹去;老师,您对我们的爱就像一滴滴辛勤的汗水,我们犹如一株株幼苗,只因为您的滋润,我们才会绽放的如此美丽;老师您的爱又像一条小溪,缓缓的流进我们的心田,滋润着每一颗稚嫩的心……

  夜色己深,我时常发现,只有您那扇窗还亮着灯光。老师,我很想轻轻地对您说:老师,您该休息了。多少个不眠之夜,您总在办公桌前为我们批改作业,作业本中一处处修改和批阅的笔迹,都饱含您对我们的关爱。我真想感激地对您说:谢谢您对我的谆谆教诲。

  自从您来到我们的身边,就如慈母般地关怀着我们,让我们在您的关怀下茁壮成长,您的教诲,给了我们无穷的力量。老师,我还想对您说:谢谢您的教导,谢谢您为我们的付出,我们永远是您的莘莘学子!您用那朴实无华的言行,永远激励我们奋发向上,您的教诲之恩,我终生难以忘怀。

  老师我想对您说作文 3

  白驹过隙,六年的小学生活如流水般一去不复返。回眸母校,我留恋着校园里的一草一木,留恋曾经朝夕相处的同学,当然,我更留恋的是最敬爱、最不舍的老师。

  老师,对您,我似有不舍,似有爱戴,似有感激,似有歉疚……忘不了,您为了使我们学得扎实,利用课余时间为我们准备教案,编写资料,将自己最好的精力投入到课堂;忘不了,您为了让我们在广播操比赛中取得好成绩,利用体育课、课余时间陪我们练习广播操,烈日下,寒风中,其实您比我们还要累;忘不了,那次运动会上,我班同学一下子冲在了最前面,您竟一下子站了起来,挥舞手臂,嘴里喊着“加油,加油”,像孩童一样快乐地笑着,您这是在为我们的成功感到快乐吧……想想这一点一滴,我心里涌起的是快乐,是幸福,是感激。

  还记得那节语文课上,您给我们讲《夹竹桃》这一课。我们都被夹竹桃的可贵品质所吸引,都听得专心致志,为了让我们更好地了解文章的情感,您向我们介绍了季羡林先生的一些事迹,并提出了这样一个问题:“夹竹桃的品质与作者季羡林有什么样的联系呢?”一个问题下去了,却无人举手,大家好像都在思考,教室里只有“沙沙”的翻书声,仿佛连一根针落在地上都能听得一清二楚。一分钟、两分钟……时间一分一秒地过去,仍无人举手发言,教室里场面尴尬、连空气都紧张着。这时,我突然眼前一亮:这莫非是一种以花喻己的手法,写夹竹桃的优秀品质其实就是季羡林希望自己也有这样一种韧性呀!

  我正欲举手,有悄悄地环顾四周,还未有一人举手,我立即对自己的想法产生了怀疑:难道我的答案是错的?那说出去会遭人笑话的吧?我又泄了气,想举起的`手还是没举起来,老师的目光投向我这边,眼神里带着信任与期待,我知道,这是您在鼓励我说出心中的答案,我却仍不争气地举不起手,缺少自信的手似乎有千斤重似的。这时,您发话了:“说错了没关系,只要能够说出心中的想法就是好的,勇敢一点。”我却仍不敢举手。这时,一位同学站起来回答了这个问题,我侧耳倾听,发现她的答案几乎和我的一模一样,我心里满是懊悔,老师满意地点了点头,向她投去满意的目光,并让全班将掌声送给了她。事后,我常想这件事情我确实做得不对,老师在当时的情况下一定十分焦急,一定将希望寄托在我身上,希望我能自信而不犹豫,而我却辜负了老师的良苦用心,让老师您一次又一次地失望。

  有谁知道,老师您曾多少次在灯光下挑灯苦读;有谁知道,老师您曾多少次为不听话的同学流下眼泪;有谁知道,老师您的青春是什么时候结束的;有谁知道……春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,您如春蚕、蜡炬奉献了自己,给予了我们,我们一定不辜负您的期望,一定会成为祖国的栋梁,以报答您的恩情。

  老师我想对您说作文 4

  年复一年,日复一日,你老是画着一个不变的圆;你岁岁画圆,但岁岁梦难圆。年年岁岁花相似,但岁岁年年人不同;你淌下汗水,洒下一路足迹,总是只收获一串串思念,如丝如缕。可你总爱说:“拥有了这份思念,就拥有了一份巨大的财富。”总是爱说:“拥有了这份牵挂,就拥有了一份无穷的能源。”这就是老师的心灵之声,这份感情,是一份令人流泪的真诚!

  堰垭,这个远离了现代文明的万山丛中的学校,这里,汇集了大半个中国高校人才的精英,这里,凝聚着鹤峰县最忠诚奉献最默默无闻的教师。

  堰垭学校初中毕业班优秀的历史教师我们的老周主任,他年近60,且百病缠身,领导要他休息他坚持要上班。他对学生关心负责,精心备课,学生学起来又轻松又记得牢,真是一为不可多得的历史老师啊。我要为老周主任唱一支庄严的`歌,歌颂他在堰垭学校35年的默默奉献。

  我们班的数学老 师高 老师,尽管是初出茅庐的大学生老师,可他一点也不轻率,教书老道,明察秋毫,一眼就能看出某人不听讲,某人的作业为抄袭而来;工作兢兢业业,从八上至九上的今天,一共为我班补了300多节课,如果按一中老师补一节课57元计算, 高 老师为我班数学付出了57×300=17100(元)的劳动价值!而其补课的这番心情又不知值多少,因为“黄金有价情无价”!因此,我要为 高 老师唱上一支歌,一支激情澎湃的流行歌。

  我们班的班主 任戴 老师。 戴 老师虽说性格独特,说句实在话,他有点不适合当老师,只适合于司法部门。他对学生严厉有加,但爱心犹存。班上的管理可以说是滴水不漏,但由于学生境界不高,自我要求不严,流于形式,大多不于配合,使他在班上的汗水多于结晶,遗憾多于欣慰,失望大于希望。但各方面较之(1)班,我班却又强得多,就目前形势看来,“凡(2)班必差于(1)班”的说法已经被彻底颠覆过来,不过还要“看谁笑到最后”。但无论怎样, 戴 老师之于我班,是功不可没的。因此,我要为 戴 老师唱一支歌,唱上一支慷慨悲壮的歌。

  还有很多正在教和已经教过身的老师,我也要对他们唱支歌。教师们的生活面狭小,整日整月整年有的甚至整整一生都在为学生操劳,他们的全部价值、全部感情、全部生命都倾注在一代一代学生的头上,这就注定了教师的爱与恨、悲与喜随着学生的脉搏一起跳动;他们的爱,发自内心,出自骨髓;他们的恨,是“爱之深,恨之也切”之恨,是“恨铁不成钢”之恨。他们的爱也伟大,恨也伟大!因此我要为所有老师唱上一支歌,唱上一支深情的歌。

  老师啊,我总想对您唱支歌,歌词里写满您的光荣与梦想;我总想对您唱支歌,歌中是您伟岸的身躯高大的背影;我总想对您唱支歌,歌中流淌着我对您的真诚与祝福。

  老师我想对您说作文 5

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我的老师,你是我的Angel。——题记

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我要感恩老师,因为老师让我长大。老师呀,您是茫茫的海上的路标,指引我走向正确的方向!老师呀,您是一望无际的沙漠上的一眼清泉,滋润着我那枯干的心灵!

  天色暗暗的黑了下来,天气已经转凉,我坐在阳台上,望着天空,繁星伊水,星星在眨着眼睛,可我,却呆呆的坐在那儿,想起了我的赵老师。

  赵老师,此时此刻,你在干嘛?你可知道,清清在想你?你在想我吗?赵老师,你是我的数学老师,也是我Angel。作为您六年的学生,我很荣幸,也很快乐,在此,我要鞠躬90°,对您说声“谢谢”。您有着迷人的外貌,更重要的是您有一颗炽热的心灵,你是最美丽的人,最美丽的老师,最美丽的Angel。

  从一年级的一加一等于二都不知道的孩子,您就开始教我,您把枯燥无味的'数学讲得丰富多彩,因此我对数学产生了浓厚的兴趣,我认真的学习,每次数学都是一百,我高兴,您骄傲,您告诫我要谦虚,继续加油!

  随着年龄的增长,随着知识的增多,随着压力的扩散,渐渐的,我退步了,渐渐的,我的成绩差到只能考八十多分,为此,您是多么的担心啊!您每次都给我细心讲题,说,不懂的问题要问我,不懂的问题要问我。上课走神时,您会让我起来回答问题,给我以警示,以至于我每天上课都是神经绷着。上课说话时,您会点名给我以批评,让我知道这样是错误的,是有危害性的,以至于我每天上课都认真的听讲,从来都不说小话,不做小动作。您就是我的Angel!

  您对我异常的好,不管我是班级里的佼佼者,还是学习成绩一落千丈,您对我的好,是不能否认的,连爸爸妈妈都会为此而感动。但是,您对我越好,我就越想哭,您知道吗?我多么想考出最优秀的成绩来报答您。六年了,这点,没有改变过,我们的师生情永远存在。那年夏天,我们挥手告别了,还记得当初您说的话吗?每一句,每一个字眼都深深的印在我的心里。是的,您等着吧,多年以后,我也会拨通您的电话号码,说声:老师,我考上大学了。说实话,我不敢承诺,我害怕,我害怕我失约,不能做到。但我会竭尽全力的去做,以最优秀的成绩来报答您。您是我的Angel。

  步入了初中,您照样对我亦是关心,看到我的成绩滑落,您会细心给我指导;看到我经常熬夜,您会告诉我要早睡再起。谢谢您,我的赵老师,我的Angel。

  我在深夜的一抹灯光下给您写这篇文章的时候,泪珠一滴滴的滑落下来,这是我对您的思念啊。当宰老师说,教师节到了,要写文章给老师祝福,我第一个想到的就是您,我的赵老师,我的Angel。

  不管我在哪里,我的心里永远都会记着您,记着您对我的谆谆教诲。今天就是教师节了,在这里,我对您道上一声:谢谢您,赵老师,节日快乐!永远快乐!您是我的Angel,我是您最爱的学生——康清清。

  老师我想对您说作文 6

  六年的母校,就要离开朝夕相处的同学和老师,我的内心无限留恋与不舍,千言万语不知道从哪里说起,老师谢谢您,谢谢您我的老师,您是我一生的老师。

  您是一位非常严格的老师,平时对我们要求很严格,您的知识丰富,讲起课来却又是那样风趣幽默,将一道道难题变成了乐趣。我们最爱听您语文课了,是您用独有的方法教会了我们写作文,让我们了解到了那么多的文学常识和历史知识,真想让时间停止,让我们永远做您的学生,一直都围绕在您的身边,永远也不长大。

  老师,您还记得吗?有一次咱们班上体育课我们玩得太开心了,由于出汗我感冒了。上课时我趴在桌不是任何一种树都能四季常青,但松柏做到了;不是任何一种树木都能耐得住沙漠的干渴,但胡杨做到了;不是任何一种动物都能穿越浩瀚的沙漠,但骆驼做到了;不是任何一种职业都能做到默默无闻、呕心沥血、无私奉献,但是老师做到了。

  随着时光的流逝,我的生命历程已经悄悄走过了十二年,这十二年里老师您就陪我们走过了整整六年。在这六年的时光里,我们从懵懂无知的孩童变成了翩翩少年,从咿呀学语变成了出口成章,从一无所知变成了满腹经纶。这一切的一切都归功于您的教诲,是您不仅教会了我们知识,是您教会了我们成长,更是您教会了我们做人。亲爱的老师,就要离开我们生活了子上迷迷糊糊地睡着了,您以为我是偷懒睡觉,恨恨地批评了我一翻,当时我委屈地留下了眼泪。一会儿同学王世灿对您说:“老师,她好像感冒了。”您听了之后放下手里的书马上来到我的身边,用手摸了摸我得额头,这才知道我是发烧了。嘴里一边责怪了为什么不说实话,一边快步走到办公室拿来热水和药,用热毛巾敷在我的头上,给我倒水吃了感冒药。并让我睡会儿,说没听到的课程以后给我讲。第二天早晨你又提前来到班级给我讲了之前没有学到的课程,老师您知道吗?当您用热毛巾给我敷额头的时候我是多么的感动啊,当时真想叫你一声“妈”呀,多想一直那样幸福下去啊,直到现在我还记得当时的情景呢,当时眼泪就在眼圈里转转啊,亲爱的老师,你对我的恩情我是一辈子也不会忘记的,谢谢你我亲爱的老师。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师您就像那燃烧的蜡烛,照亮了我们前进的.路,却燃烧了自己,您对我们的恩情我们永远也报答不尽,这里只能说声“谢谢”。亲爱的老师,就要离开您升入初中了,万分的身不得,在我们不在您身边的时候,老师您要多注意身体,多休息别太累,也不要和孩子们生气,因为他们有时候惹您生气都不是故意的。我们升入初中后会更加努力学习的,用最好的成绩回报老师,还有将来我也要做一个像您一样的老师。

  老师我想对您说作文 7

  程老师,我的数学老师(妈妈一直称您是新梅姐),高高的个子,戴着一副眼镜,显得十分文雅有气质。 讲课时,您表情生动, 给人一种和蔼可亲的感觉;课余时间您和我们游戏欢笑,这时,您既像一位妈妈又像我们的知心朋友,您让我们感到更可亲了。

  程老师,您像老黄牛一样,不知疲倦地工作着。您每天早早的来到学校,帮我们安排好一天的课程。上课给,您用通俗易懂的语言,让我们轻松的理解数学题的解决步骤。每次讲完例题,您还补充许多内容.使我们懂得了很多知识。下午放学以后,我们都回家了,这时的您有时备课写教案,有时认真地批改作业。记得有一次,我有一道数学题不懂,还没等我开口,您就看出来了:“之珂,你知道这道题怎么做了吗?”我笑笑说:“老师,我不太懂。”您抚摸着我的头说,“不懂没关系.要大胆举手提问。我们应当养成不懂就问的习惯。”您会先画出示意图让我们看,再一字一句地讲解,直到大家都明白了为止。那一天.您讲得是那样的耐心仔 细,您的一言一行都印在我的`脑海里。每当下课时您抚摸着我的“西瓜头”说我可爱的时候,心里那感觉甭提有多好了,知道蜜吗,比那个还甜。您知道吗?您的每一个鼓励的话语和眼神都是激励我上进的动力。

  自从我加入了学校的校信通以来,和您的接触更多了,您指导我们如何写作和发表博文。截止到今天我已经有九篇博文被校信通推荐,每一篇博文的推荐其实都是您对我们所倾注的爱和心血的见证。记得前天早上7:32分妈妈的手机突然接收到一个短信,妈妈一看是您发过来的,连忙激动地打开短信,短信是这样写的:“之珂,昨天看见你的《如影随形的数学》在首页刊登,我很为你高兴,加油,认真写吧,相信博腕儿离你不远了···”看完后,我和妈妈高兴的抱在一起,看见妈妈的眼里泛起了泪花。妈妈告诉我:“孩子,不要辜负老师,不管做的好与坏,只要你努力了,老师不会怪你的。”我点点头,暗下决心:老师,相信我。一还记得上次和同学一起发表了文章,但是没有被推荐。那时候我都气馁了,都不想写了,是老师认真指导我,告诉我:“被不被校信通推荐并不重要,重要的是爱不爱写作···”程老师,我懵懂的懂得了您说的“阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见彩虹”的含义了。

  两年来,您就是这样呕心沥血在我们幼小的心田上辛勤地耕耘。播种知识。 播种理想,使我们从一个个顽皮的孩子慢慢的变成有知识的少年。我们的每一点进步和成绩里都包含着您的辛劳汗水。我对您充满了无限的尊敬与爱戴,我要大声地对您说:程老师,我爱您!我不会辜负您对我们的殷切希 望,一定好好学习,天天向上,做—个有理想、有文化有志气的好少年。今天我们为有您这样一位老师而自豪,明天你一定会为有我们这样的学生而骄傲。

  老师我想对您说作文 8

  老师,我想对你说,尽管我们相处仅仅才一年多,您那勉励我的眼神,至今让我难以忘怀。

  一想起自打进入六年级以来,我的语文成绩就跌入了低谷,同学们都鄙视的眼神看着我,让我觉得寒风一阵阵掠过我的心里。那天,头顶上乌云密布,眼见得暴雨将至。狂风拂乱我那红叉赫然的试卷,又在翻倒我那打翻了五味瓶的心:迷茫、无奈、烦闷涌上心头。我的自信大厦被一锤一锤的敲击着,正摇摇欲坠。

  我泪流满面。这时,您走了过来,您将我拉近,以使我在风雨喧泣声中仍听得见您轻柔的说:“多么粗心啊,标题忘了写。作文的标题就是文章的眼睛,一篇作文一旦没有了眼睛,它也就没有了生命,当然,你也就被扣十分了。”我惭愧的点了点头,只见您注视着我,嘴角露出甜美的微笑,传递给我的是一阵温暖,然后,您接着说:“老师希望有一天能够手拿着一张报纸,很骄傲的.对身边的同事说:‘看,这是我学生写的文字!’”

  老师,我想对你说,您,一直在鼓励着我,您对我的写作帮助最大了。从最先,我开始抱着看别人写的好文章,到后来,我的作文水平有了很大的提高,原来在考试中,我的数学不错,每次数学竞赛都能获奖,语文一直不咋样,后来我在您的指点下,我的作文水平渐渐提高,现在还参加了语文竞赛,以前语文竞赛,从来都没有我的份,主要是作文,我写的一般。

  上了六年级了,我的作文水平有了很大提高,成绩扶摇直上,对我来说算进步不小了。我不会辜负您的期望,我要努力写作,写出更好的文章!现在,我的作文每次都在班上当成范文读,我的心里有一种成就感!

  老师,我想对你说,上次我的一篇文章怎么改也改不好,思路很乱,您对我说:“读了一下文章,感觉文章较为散乱,关键就是段与段之间缺少过渡,如果有了过渡句,段与段之间就粘贴到一起了。你看每一段单独来读都很精彩,但把它们放在一起就显得杂乱无章了!”我默默的记您话,从那以后,我就特别注意文章的段与段之间的衔接了,我慢慢的改进,慢慢的提高,一点一点的进步。

  老师,您一直在鼓励我,当我像以往一样学习,生活的时候,你找到了我。你告诉我,鼓励我自学。您说您相信我,我可以自己写出更好的作文的。

  老师,因为有了您的支持,我开始用所有的时间去自学;我有了更多的时间去学习其他的课程,您就那么一如既往地支持着我,让我每走一步,都充满着信心和快乐。因为有一份信念始终支撑着我,那就是——“老师希望有一天能够手拿着一张报纸,很骄傲的对身边的同事说:“看,这是我学生写的文章!”

  老师,是您,一直在鼓励我。

  老师我想对您说作文 9

  那一年,我刚满六岁,还是一个什么都不懂,对一切都充满好奇的小丫头,可就在那一年,我结缘了书法,也结识了您,我敬爱的书法老师——李老师。

  至今,我还清晰地记得第一次见到您的场景。那天,我在爸爸妈妈的带领下来到了书法班,您正拿着一根“长了毛的棍子”在白纸上写写画画,我感觉很是新奇,却又因为陌生的环境而不敢上前仔细端详。您似乎觉察到了我的心思,走上前来一把拉住我的小手,笑眯眯地问道:“来学书法吗?”我紧张地抬起头看了看爸爸妈妈,有些不知所措。后来发生了什么,我也记得不大清楚了,只知道那天走的时候,您发给了我一朵“大红花”,我高兴地又蹦又跳,不由得对您产生了一股莫名的好感。

  渐渐地,在您的'悉心指导下,年幼的我明白了那“长了毛的棍子”其实叫毛笔,也可以像模像样地在宣纸上写下几行大字了。那时候,每天中午我总是第一个到书法班,您总是一个人站在那里低头练字,我便站到您的对面,铺开纸,也低着头练字。我们都不说话,培训班里静得只能听到笔在纸上摩挲的沙沙声。那样的静谧和美好,在温暖的午后随着墨香一起在我心头渲染开来。

  为了让我的书法水平有质的飞跃,您特意送给我许多毛笔和宣纸,让我在家里练习,练好了便拿来给您看。每次十多张大纸,您一张张的点评,逐字过关,还不厌其烦地一遍又一遍地给我做示范。

  您总是尽可能多的给我展示的平台,书写百龙迎奥运,红领巾义务写春联,“我和灾区小朋友们心连心”募捐活动,书写百米“税”字长卷宣传税法……书法班举行的各种活动您都让我参加了。为此,巢湖电视台《文化风》栏目还为我做了一期《翰墨润童年》的人物专访。这些,不仅提高了我学习书法的兴趣,更增添了我的生活阅历,这些将成为我一生都取之不尽的宝贵财富。

  您不仅在书法学习上对我悉心栽培,在日常生活中,您也总是对我关怀备至。每次下课,您总是拉着我的小手,问我学校里的琐事,有时还会塞几颗糖给我吃,见人总是乐呵呵地夸我是您的“得意门生”。有时候,我几天没去练字,您就着急地问长问短。我也打心底里喜欢您,见到别人在背后议论您,我总是气得和他们大吵一番,在学校也总是喜欢一脸自豪地提起“我的李老师”。

  现在,即使学业在繁重,我每周都会抽空去一趟书法班,不为别的,只因为您在那里。

  我亲爱的李老师,我想对您说:在我心里,您早已不再是老师,俨然是一位父亲。“一日为师,终生为父”,或许,我不应该叫您“老师”,而应该称呼您为“师父”吧!

  老师我想对您说作文 10

  老师,您好,我有很多的话儿想对您说,可不知怎么才能说出口,我没有勇气对您说,怕同学笑,怕您说我,这就是我的胆子太小的原因吧。现在,我借这篇文章将内心的话说出来,要是有什么说的不对的地方,还请您老人家大人有大量,不计较我就行啦。

  老师,你自从9月接手了我们之后,你就操了非常非常之多的心,不是为我们的学习备课改作业,上课您在动情的投入地讲课,为的就是能让我们听得更懂,掌握得更牢;课后,你认真为我们批改作业,一个班有近六十本的作业啊,这要花费多少的.时间啊?

  但我们从没有见到过您对我们报怨过。您不但在学习上为我们操心,在生活中也从来没有放下过我们。我们班的那些调皮鬼还整日没事找一些事让您操心,真是的。我知道,老师,没有哪一天晚上您可以安安稳稳的休息!

  早上,您从家里过来学校,要多么早的时间起床来到我们学校来为我们早读﹑上课,为了我们班级不被扣分也为了我们能早读记下来和背下来许多课文的内容,好让我们在所有的考试中来取得更好的成绩报答父母。老师,我知道,那时整个校园还是沉静在安静中,你就早早做好准备。

  中午我们起床的时候,老师您比我们还早到教室,站在教室门口等我们到来上课。直到我们人齐了,老师您就开始一笔一画教我们练字。不会儿,那黑板上清秀工整的字就出现在我们眼前,引来了我们同学们的一片赞扬声,也引来了同学们认真的描摹。我们有多少的同学暗中发誓也要写出一手好字。老师,您是我们的骄傲。

  晚上的时候,我们吃完饭从宿舍洗完澡过来,在还没晚读之前您过来看着我们,教室里一片安静,然后从七点开始我们开始晚自习和晚读。

  我还记得这个学期的第一单元检测,我们班的成绩很不好,老师您生气了,而且大发雷霆,我们全班都挨批评了,但是我们知道,老师那是您为了我们的好,担心我们基础打不扎实。老师,其实我们当时挺担心您的生气会更加一层!

  但您却硬忍住了这一口气,没有当场撕试卷,虽说是大发雷霆,但是还是没有把一些成绩差的学生名字念出来,我们真的很谢谢您。我在底下偷偷地在想:老师您在改试卷的时候不会生气吗?这个当然会,但是老师始终是老师,就算老师会打我们,会骂我们,这也是应该的,因为老师都是为我们好。

  每天,老师您都为我们操太多心了。老师您是我们起跑线上的教练,我们就是运动员。每天为我们付出的那么多,老师,您也要多休息,多保重身子啊,这不仅是我的心愿,更是全班同学的心愿。

  最后,老师祝您身体健康,工作顺利,家庭幸福。

  老师我想对您说作文 11

  我心中有许许多多的话想说,对无私奉献的敬爱的老师说您辛苦了,对给予他人帮助的同学说谢谢,然而,我最想对严老师说……

  严老师,谢谢您对我们的关怀。您曾三番五次地提醒我们,尽管让人觉得十分严厉,但我知道,您是为了我们好。在您严格的要求中,我仿佛看到了您在激励大家积极向前进;在您的一句句批评声中,我们认识到了自己的不足,从此端正了学习态度,严格地要求自己,养成认真、严谨的学习习惯;在您气愤的眼神中,我想到了您的另一种爱,那种恨铁不成钢的爱。

  记得有一次,我去上精英班,对您所说的'“科纸一律重做!”的要求浑然不知。放学时,很多同学都围着您,在您身旁订正作业。此时,您一下子发现了一旁沉默的我。您到我身旁帮我辅导,而且是那么一丝不苟。那一刻,我深深感受到了您的爱。您在我的试卷上批示的一个个“加油!”,让我充满了信心,相信我能行!

  严老师,您辛苦了!我理解您那严厉的爱。我一定要更严格地要求自己,以优异的成绩来回报您的爱!

  老师我想对您说作文 12

  老师,您就像一缕阳光,温暖了我的心田;老师,您恰似一缕春风,抚平了我内心的伤感;老师,您犹如一股清泉,流淌在我的心间……老师,我想对您说一些埋在我心底的真心话。

  我一直想跟您说:“老师,您辛苦了!”您每天总是早早的来到教室监督我们晨读,生怕我们不认真,带领着我们一遍又一遍复读,还有您每天不辞辛苦的传授我新的知识,帮我一遍又一遍的检查作业,直到我的作业书写规范工整为止。

  李老师,您是一位既严厉又幽默的语文老师。我非常喜欢您的'严厉,俗话说得好“严师出高徒”,对于顽皮懒惰的我,还真是有点应付不过来,由于我的顽皮,每次总会被您奖励一大堆生字抄写,而我每次收到这些奖励时,都是欲哭无泪,虽然我不论写到多晚,都会完成您的这些“奖励”,但是,李老师,我想对您说:“下次我犯错的时候,您能少罚一点吗?我真的要写到很晚才能完成”但我也在这里真诚的向您保证,我在学校尽量少犯错,上课时认真听讲,积极举手发言,努力争取当您心中的好学生。

  老师我想对您说作文 13

  小学生涯马上就要结束了,面对我所敬爱的老师,我有很多话想对您说。

  我马上就要离开我的母校,老师,我想对您说一声"谢谢!"多年来,您总是无微不至的给予我们关爱,当我遇到挫折或者失败的时候,您总是告诉我不要灰心,总是一次次帮我找失败的原因。在此,我发自内心的对您说一声,谢谢!

  老师,我想对您说一声"您辛苦了!"在这几年里,您每天都要批阅四五十本日记,每天还要辛苦地传授给我们知识,我记得,几乎每天每节课下了后,淘气的粉笔灰总是在您的手中,衣服上跳舞,您总是要拍干净,又浪费了您的宝贵的休息时间,又总是会把您呛到,可是,无论每天是多么的繁忙,您总是面带微笑,从来没有一句怨言。

  老师,我想和您说一声"对不起!"几年里,我们顽皮的恶习,闹了不少笑话,尽管如此,您也没有批评我们,而是耐心的.给我们讲道理,但由于同学们的无知,又一次一次的闹笑话,在此,我代表全班同学向您说一声,对不起!

  虽然还有几个月就要升入中学了,但是,我相信,我们还会见面的!

  老师我想对您说作文 14

  老师我想对您说一句很简单不能再简单的话了‘老师谢谢您,您从一年级到四年级,老师您都和我们一起走过,您一直都是非常的关心我们,我真谢谢您啊。

  老师我想对您说老师您辛苦了,我们谢谢您,您对我们的一切服务,谢谢您对我们的鼓励和关心。

  记得有一次,李老师在班上组织我们班的`同学举行掰手腕的比赛。在初赛时,我和周云飞比赛,他非常轻松就把我赢了,我在心里想在决赛的时候一定要加油。最后我果然又遇到了这个强敌。我一下子就丧气了,觉得没有希望了。我抬起头看了看老师,老师向我投来了鼓励的目光,好像在对我是“何杨你不要因为对手强大而失去信心,只要你努力就一定能打败对手。”顿时我觉得一下子浑身充满了力量和信心。我勇敢的站起来,和周云飞决一死战。这次比赛真艰难啊,我和周云飞都用上了吃奶的力气,我和他的手腕一会往左偏,一会往右偏,下面的同学都看的目瞪口呆,大声为我们加油喝彩,我想起了李老师对我的鼓励的目光,我猛地一用力,我赢了,我高兴的一蹦三尺高。

  老师您是世界上最伟大的老师。

  老师我想对您说作文 15

  我们班的数学老师段老师啊,可以在游戏中让我们学习,瞧,你看他又在和我们做游戏了!老师,我想对您说:“您可以让我们在乐趣中学习,我真佩服您!”

  那时,您是我们的数学老师。那次下课之后,便是大课间活动了,您带我们下楼去活动,主题是跑步,我们便饶着正方行,一圈一圈地跑步,跑了3圈之后,我们渐渐累了,便自由散漫地饶着走,但走着走着,我们走成了一个圆形,当时,您正在教我们学习关于圆的知识,您便问我们问题:圆的周长怎么算?圆的面积怎么算?我们都一一回出来了。我们是芽,您是圆心,有一位男同学还和您抢圆心这个位置呢!现在回想起来还真是让我觉得好玩呢!您和别的教师不一样,您给我们做游戏,但在 游戏中让我们学到了知识,十我们学会了知识,您还比较体谅我们。有一次,您讲完课后,布置我们的'回家作业和中午作业了,我们觉得太多,便要求您少一些,您十分体谅我们的作业多,并且,减少了几样作业。这也是您的独特之处,您是我心中最敬爱的老师!

  在这个教师节,我祝您还有全校老师教师节快乐!

  老师我想对您说作文 16

  老师,您像大树,像天使,像海洋,给别人的甚多,留给自己的甚少,今天,我有许多话想对您说。

  老师,您像我们的亲人不顾一切的照顾我们。上语文课的时候,您总是不厌其烦地,把问题一遍又一遍的讲给我们听。每天凌晨我起来上卫生间的时候,总能看到您还在为我们批改作业和卷子,准备第二天的课件。老师,这个神圣的名称,您拥有了。不仅如此,老师这份辛苦的工作,您完成了,而且所做的事情,还远远的超出了这个范围。您的.每一言每一行,都让我们这些离开了妈妈怀抱的小鸟,再次感受到了家的温暖。

  老师,您爱生如子。记得有一次,上语文课的时候,有一位同学写字时,不小心用钢笔把自己的手划破了,鲜血直流。您奋不顾身的扔下语文书,飞快的把那位同学背到医务室,当时您累得满头大汗,当医生说伤不重,过几天就没事了的时候,您才把那颗焦急的心放了下来。

  在这一年又一年的时间里,您的关怀、您的慈祥、您的无私以及您为我们所做的一切,我们永远都不会忘记。今天借助写作的机会,我在这里想对您说:“老师,谢谢您,您辛苦了!”

  老师我想对您说作文 17

  又一年的教师节到了,今天是您的节日,教师节无以为赠,只能用笔尖来表达对您的情感。

  粉笔染白了您的黑发,却将您青春的绿色映衬的更加浓郁。每当学生们都放学走了,你还在灯光下批改作业,备课。老师,我想对您说,您别太累了,班里的人总是让您操心,您还总是为我们付出一切,在讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点。

  有这样一个故事,一个叫但丁的孩子,五岁的时候,他的母亲不幸离世,从此他变得沉默寡言,独来独往。父亲为但丁请了一名家庭教师,这位家庭教师的名字叫拉丁尼。拉丁尼老师渐渐了解了但丁的情况,于是他用自己的一种特殊的'教学方法渐渐走进但丁的内心,但丁终于开朗起来,他的心渐渐温暖起来。18岁时,但丁的父亲也离开了他,但他不在愁苦了,因为他知道,在这个世上,除了父母的爱,还有其他更多人的爱。

  就是因为老师的关爱和呵护,像太阳一样温暖,像春风一般和煦,像清泉那样甘甜,才让但丁感受到了春天般的温暖。老师的爱也是多么重要的情感呀!

  老师,我是舟,您是海,没有您的载托,我怎能远航?

  老师,我是泉,您是山。没有您的孕育,我怎么涓涓流淌?

  老师,是您厚实的灵魂,引领我扬帆起航。

  老师我想对您说作文 18

  您在我心中是一位善良、体贴、温柔的好老师,好班主任。

  只要班里发生一点点小事,您都一如既往地来处理。您用自己的智慧,把班级管理得井井有条,使得我们班在学校中成为纪律最好的班集体。

  老师,我想对您说,您辛苦了!白天,您循循善诱地教我们读书、写字。在夜深人静的时候,您在为我们批改作业,备课。最近,我知道您很忙,经常出差,所以落下了很多课没有上,您为了不影响我们的`学习,只要您一有时间就为我们补课,毫无怨言。平时您教育我们,要学会自己读书,读书是自己的事,不能依赖别人。为了我们,您都增添了许多白发。我们班的同学都非常听话,每个人都非常认真,努力学习,并做到课前预习,课后复习。每天,我都非常努力地看书,等您上到的课文我就很容易明白了。

  老师,我想对您说,我有一个秘密埋藏在心里很久了,今天,我就要把它揭露给您:自从我爸爸去世以后,我的亲人也没有几个了。妈妈又改嫁,伤心再一次刺痛我幼稚的心。现在只得跟奶奶相依为命,奶奶又那么的凶。别看奶奶平时脸面慈祥,其实当我做错一点点小事,她就变得严厉起来,我非常害怕。不像您,不管我做错了什么事,您从来都不生气,而是用温和的语气跟我讲了很多道理,使我感悟。这么多年来,您对我的照顾肯定付出了不少。老师,您知道吗?您在我的心目中永远是我最亲的人,在我认识的老师中,您是最好、最善良、最会体贴人的一位老师。

  老师,我想对您说,您太累了,也该歇歇吧!

  老师我想对您说作文 19

  光阴似箭,日月如梭。转眼间就要有六年的小学生活,“钉铃铃”这熟悉的上课铃,勾起了我美好的回忆。

  语文,在以前也叫国学,这一科目深受大家的重视,我的语文老师—陈老师,也是我们班的班主任,在我们看来,有时大方,有时小气,有进友好,有时生气……想起最近,陈老师原本心情大好走进教堂,面带微笑,突然,她却拉长了一张脸,顿时对一个同学说:“你怎么作业又没做!”然后二话不说,直接喊道:“走!去我办公室!”模样简直和之前判若两人……

  同学们看得目瞪口呆,鸦雀无声,甚至全身发抖,吞了一口口水,冒出一身冷汗。这时,我就想对陈老师提一些建议:不要那么生气,其实学生才是最辛苦的,每天一大清早背着沉重的`书包走进学校,回家时还要写堆积如山的作业,有时考试成绩不好还要被家长批评……我认为您要多关心一下学生,体谅一下我们,我们犯错有什么奇怪呢?谁没有犯过错呀?世界上没有人是十全十美的,而且我们也还毕竟是个学生,可您却用您个人的角度去看待我们,我觉得,您应该从我们的角度去看待一切,再怎么说我们也没有像您一样聪明呀!另外,我们有什么缺点的话,您尽管指出,我们一定会尽量改正的。

  如果没有老师的辛勤栽培也不会有现在的我们,“谢谢您,老师。”

  老师我想对您说作文 20

  老师,您知道吗?当您第一次出现在我们面前时,我便感到一种青春的气息迎面而来。您爱笑,微笑几乎时时挂在脸上,于是,我便有了疑问,这样的老师能让这个班变得团结吗?带着疑问,我们开始和您接触。渐渐地,我发现您有一种神奇的力量,使每一个同学都很听话,您用您的爱心感化了我们。

  每天早晨起来,当我望向那几棵苍翠欲滴的大白杨,我想谢老师今天是否又在思考如何让我们投入学习;当我走进教室时,您已站在讲台上,细心地为我们讲解生字;当我站在教室门口轻轻地喊了一声“报告”,您点了点头,示意我进来。这时,我在羞愧,为什么不早点来。

  上课的'时候,您总是认真地为我们讲课,一边讲,一边用您那双细心的眼神扫视着全班。一旦发现哪个正在开小差的同学,您会停止讲课,认真地盯着那位同学。这时,您的那双眼睛就会“晴转多云”。当那位同学反应过来时,您的眼睛好像在说:“浪费时间等于慢性自杀”。如果他改了过来,您的眼睛立刻“多云转晴”,继续上课。我望向那一张张精美的幻灯片,我这时多想对您说声:“老师,您辛苦了!”

  放学的时候,您总是担心我们的出行,总是把我们集中起来,叮嘱一番,再让我们统一放学。您就是这样无微不至地关心我们,我也终于明白了你的那一种神奇的力量是什么,那就是爱,是您的关爱引导着我们!

  老师我想对您说作文 21

  谢老师,当我得知您因为绝症已经永远离开我们时,我的心里有种说不出的难受。想到从今以后再也听不到您爽朗的笑声,看不到您那个装满笑话的大肚子,尝不到您做的美食,泪水一下子就充满眼眶,一滴滴的泪珠不住地滚出来,顺着脸颊滑落。

  谢老师,您就像传说中的圣诞老人,虽然您没有送给我们礼物,但是您给我们带来快乐。从一年级到四年级,体育课一直是我们的最爱,每一节课大家都是开开心心的,没有哪个同学是愁眉苦脸的`。

  记得一次体育课,您和一群女生围坐在一起讲笑话。我也凑了个热闹,只听到您用临海方言讲着:“一个卖甘蔗的人,一见到城管,就立刻打起了一折把甘蔗贱卖给城管……”我听了,肚子都笑疼了。

  您的厨艺特别好!不管是春游还是秋游,您总会烧好吃的东西给我们尝尝。卤蛋和茶叶蛋那叫一个好吃,没尝过的同学真是太可惜了。记得一次,我边吃着卤蛋边说:“谢老师,您厨艺这么好,不如开家饭店,就叫‘谢家饭馆’,包您收入百万!”您乐呵呵地看着我:“好吃,就再吃一个!”要是您新学了一道菜,就会问我们:“这道菜能打几分?”我们总会异口同声地说:“99.9,还差0.1分,继续努力哦!”您会谦虚地答道:“好,下次努力!”但是永远没有那个100分了。

  谢老师,祝您一路走好!

  老师我想对您说作文 22

  六年的小学生涯即将结束,而我也将告别教导了我六年的老师,但我永远不会忘记您。

  如果我是一棵树苗,您就是阳光,滋润着我的成长,如果我是一颗星星,您就是月亮,庇护着同学们。

  陈老师,您的课是我上过最好的课,您的上课方式非常特别,总是能制造欢乐的气氛,您还会用一些幽默的方式使我们记住上课内容,虽然每个老师都有独特的上课方式,可你的方式是最特别的。

  您就像一根蜡烛,燃烧着自己教我们知识,您将自己宝贵的时间花费在我们身上,不仅是给我们知识,同时又在教我们做人的道理。

  我不是班里最差的,但我也不是班里最好的。我是写得不好,成绩也不行,我没有自信也没勇气,上课发言时,我完全不举手,每次都恨不得挖个洞钻进去。每个同学都有缺点,但是你却是包容每个人的缺点,激发他们的优点。我一直觉得我只有缺点没有优点,所以我总是没自信,可是听了您的'一番教诲,我开始变得勇敢起来,我想变得能赶上成绩好的人。

  老师,谢谢您用《匆匆》教会我们珍惜时间;您带我们欣赏《山雨》的美景;您让我们了解鲁滨孙的坚强无畏的精神;让我们看到一个冒险的汤姆;让我们在问号面前发现真理……

  老师,是您滋润着我们的成长,给我们欢乐与知识,您像星星月亮,陪伴着我们。

  老师,我想对您说:“老师,谢谢您,您辛苦了!”

  老师我想对您说作文 23

  三个春秋匆匆过去,老师,在您的谆谆教诲下,我从刚入学的淘气、懵懂的孩子,步入带着红领巾的少先队员。花儿需要阳光的呵护,蘑菇需要雨水的滋润。老师,您就像冬日里的.那一缕缕和煦的阳光,温暖着我幼小的心田。

  小学一年级的时候,有一次,我因身体不舒服,吐得满地,满地的脏东西隐隐约约散发出不好的味道,那时我心里很慌乱,不知所措地呆在原地看着您默默地拿来了拖把,把那些肮脏的东西清理干净了,您的眼光中没有一丝丝的嫌弃,那时那刻我不懂得表达内心的感觉,但我清楚地知道那种感觉叫“感动”!

  记得那是一个春天,学校迎来了“艺术节”,每班都要挑选讲故事或相声的同学参加,胆小的我并没有主动报名,因为害怕在舞台上,一紧张就忘记要讲的故事,拉了班级的后腿。这时,您温和地对我说:“试一试吧,向舞台挑战,你能行!”这句话如春风般温暖着我,我暗暗对自己说:“我一定行,一定不能辜负老师殷切的期望!”

  于是我大胆地走向舞台,战胜自己的胆怯,声情并茂地讲起故事……在老师鼓励的目光下,在老师亲切的期待中,我出色地讲完故事……台下响起热烈的掌声。我顿时如释重负,带着轻松、喜悦的心情走下舞台,仿佛结束一场战斗似的。老师,如果没有您的鼓励,我就没有机会在舞台上展现自我的风采;老师,如果没有您的鼓励,我永远不敢向未来挑战。老师,是您用心的培育,我才展开美丽的双翼,在梦想的天空翱翱,茁壮成长……

  老师我想对您说作文 24

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  当我踏进教室的时候,看见了一位温和可亲的老师,她扎着短短的马尾辫,有一双炯炯有神的眼睛,还戴着一副圆圆的黑框眼镜,嘴角带着一抹温暖的微笑。她,就是我们的'班主任——管老师。

  亲爱的管老师,在这一年一度的教师节来临之际,我想对您说:谢谢您在我新转来班级时给我诸多帮助。记得开学的第一天,是我们班级值周。我还懵懵懂懂的,不知道该从何做起,是您,告诉我该如何高效率轻松地清扫操场。

  您总是认认真真地给我们上课,努力地传授自己所有的知识,让我们沉浸在知识的海洋里,像一块海绵一般努力地汲取着这些丰富多彩的知识。

  您对我们的要求总是十分严格,我们也会尽全力去做到。因为我们知道您是一位对班级对学生负责任的好老师。

  您也是一位爱学生的老师,您会在意学生有没有浪费粮食、作业是否按时完成,努力督促学生养成良好的习惯,让好习惯陪伴每一位学生的一生,对学生的未来认真负责。

  啊,亲爱的管老师,您就像那宽阔的大海,哺育着海中欢快游畅的鱼儿们;您就像那无边无际的大草原,孕育着草原上那群可爱的小羊们;您就像那直冲九霄的大树,给那些弱小的鸟儿们一个温暖的怀抱。

  亲爱的管老师,我会在您的谆谆教诲下,努力从温室里的花朵成为为国之栋梁!

  老师我想对您说作文 25

  我们的班主任谢老师从一年级开始教我们,到现在已经有四年了,在这四年中,老师每天都像辛勤的园丁一样忙碌着,为我们讲课,准备各种复习资料,您对我们都很负责。

  老师,我想对您说,在这四年中,不管是上学还是放学,您总是一直陪着我们,每周五放学后,还要牺牲您的课余时间为我们补课。虽然你每天忙着为我们上课,但只要学校一有活动,您就总是让我们积极参加。

  期中考试前,我们学校举行了演讲比赛,老师让我提前准备,在进行了两个星期的准备后,我参加了比赛并获得了第二名的好成绩。老师很为我高兴,也很为我骄傲。在这里,我更想对您说:“老师,谢谢您!”

  有时候,当我们遇到不会写的题时,您会耐心地教我们,当班里有人生病或是家里有事时,您会及时地询问情况;当同学们受伤时,你会马上为他们包扎。老师,您既是我们最亲爱的老师,也是我们最亲密的朋友,这四年来,您和我们朝夕相处,一路陪伴着我们,温暖着我们。我想深深地向您鞠一躬,并对您说:“老师,谢谢您!”

  老师,我还有一些悄悄话想对您说:晚上的'家庭作业尽量布置少一点,多给我们一些看书的时间;每次下课时,请不要在班里一直讲课,多给我们点娱乐时间,让我们轻松轻松,休息休息。

  老师,我有许多话想对您说,但不管怎样,我最想说的还是那句话:“老师,谢谢您!”

  老师我想对您说作文 26

  九月将至,在教师节这一特殊日子里,我想对你说:“老师,你辛苦了!”

  回望昨日,初入高中的我,成绩平平,也只有英语颇为出彩,但也只能在在各科的矮个子里提将军。在经历几次小考后,我的英语成绩也只算得上中间偏上,离优秀还差很多。虽说失败是成功之母,但经历了那么多次不理想的成绩后,自己都快放弃学英语了。但在课堂上,我们压力重重时,您时不时的“小插曲”让枯燥的内容有趣很多;在我们灰心丧气时,您总是会说着慷慨激昂的励志语为我们打气;当您提起教材内容时,那千奇百怪的人文民俗、别具风格的外国饮食、精彩缤纷的外国经典文学……那些您娓娓讲述下的未曾听闻的人和事,燃起了我对英语的兴趣之火,也点亮了我们对外面世界的好夺之光。而我也暗下决心:一定要跟着您的方法,学好英语,将来去看更广阔的天地。

  怀揣着这份单纯的理想,我努力学习,终于在期末取得了全班第二的英语成绩。老师,你知道吗,当我看见成绩单的时候。我真的.很开心,因为这离我的梦想更近了一步。在暑假里,我也没落下功课,我练习了很多口语和模拟对话。在东京奥运会闭幕式的最后巴黎8分钟展现在众人面前时,我又萌生了学法语的想法。但这可不是空想,在最后几天里,我学了几个法语单词和简单的句子,虽然很生疏,但正如您所说“只要我们肯努力,就一定能成功”。

  在最后的最后,all in all,再次对您表示深深的感谢!

  老师我想对您说作文 27

  詹老师,自从您第一次来我们班上科学课,我就深深喜欢上了您。我多么想表达对您深深的感激之情呀,借这次写作文的机会,请让我一吐为快吧!

  您的科学课是那么的风趣幽默,生动形象,深深地吸引了我。要知道,从前的科学老师上课简直就像催眠曲,我们全部同学都昏昏欲睡,我丝毫感觉不到科学的乐趣。可是现在,我爱上了科学课,因为在您的陪伴下,让我发现科学课原来是一门多么让人着迷,多么神秘,多么有意义的课程呀!

  记得您第一次上课时,不仅介绍了科学书上的知识,还拓展了其它的内容。那一次讲“实际与解释”,完成习题后,您又绘声绘色地告诉我们,在一些犯罪现场都是由警察把它保护起来,让“法医”来检查探案。他们会通过解剖遗体,判断出犯罪分子的大约身高、体重、年龄……我听得入了谜,太神奇了!这让我学到了书本上没有的知识。我现在最期待的就是周五下午的两节科学课,听您的课简直就是一种享受。

  最近,您讲的“凸面镜和凹面镜”又拓展到了眼睛的重要性。您知道吗,这可是帮了我的'大忙。平时,妈妈总是苦口婆心地提醒我一定要保护好自己的眼睛,否则会后悔莫及。但我还是不太明白为什么。通过您的这一节课,让我真正明白了眼睛的重要性,因为眼睛一旦损坏,几乎无法弥补。

  每当下课时,同学们总爱围着您问东问西,您总是那么和蔼可亲,总是很耐心地回答我们的疑问。一次,我问您习题是否正确,您笑着说并不是如此,光的行进是连起来的,而不是断开来的。

  詹老师,我想对您说:“能成为您的学生是我的荣幸,您是我最喜欢的老师之一,衷心感谢您一路上的陪伴,祝您永远年轻美丽,身体健康,万事如意!”

  老师我想对您说作文 28

  在每一个学生眼里,老师像亲爱的爸爸妈妈那样平易近人,每当大家做错了事,老师用亲切的话语教育大家,用真理为大家指航,虽然给予大家身躯的是大家爸爸妈妈,但是滋养灵魂的却是您。

  是您,使我从懵懂的孩子成为了一个品学兼优的少年,使我从一个羞羞答答的小孩子成为了一个落落大方的少年,这其中您花费了多少心血!每一届学生都是您辛苦地培育出来的,您教到目前教了多少学生啊!年复一年,日复1日,今天,我代表所有被您教过的学生向您致敬:敬爱的老师,辛苦了。

  记得您才开始教我,上课我不喜欢回答问题,有一次,我的作文写得很好,您让我上讲台读给同学们听,最初,我有点不敢,您让同学们鼓掌欢迎让我读,我便壮了壮胆,读了起来,结果非常流利地读完了。您还为了勉励我,让我当了一组的`组长,让我和您说话的机会更多了。

  这一年来,您每一次对我的谆谆教诲和肺腑之言,我都牢记在心。老师,我想对您说:您那双大双眼给了大家非常大的鼓励和支持在课堂。大家一举一动都难逃您敏锐的双眼,您那鼓励的目光让我了解很多,了解很多,您用体贴的眼神关注过我,您的每一次无声的提醒时常浮目前我眼前,鼓励我向前前进。

  “老师是托起太阳升起的人。”虽然我不知道这句话的意思,但我坚信您肯定能把大家这部分调皮无知的孩童教成祖国的栋梁。

  我想大声地讲出:我要认真学习,长大后也成为培养人才的老师,蓝天下,花草树木以丰硕的果实回报大自然,而我呢,要以优秀的成绩回报老师。

  老师我想对您说作文 29

  老师,我有一些话想对您说,但自己一直没有这个勇气。今天,我想借写作文的机会,跟我的班主任、语文老师方黎华说说心里话。

  记得有一次,我因为没有完成默写作业,而被您罚默十遍。直到放学我还没有默完,而您却一直坐在椅子上等着我。我写啊,写啊,终于默写完了。那时,我朝周围看了看,教室里已经没几个同学了。于是,我把默写本交给您,抬头望着您的脸,只见您紧皱的眉头如同春云般舒展开,满意地笑了。回家的路上,我仔细地想了想,总觉得自己对不起您,本来规定的家庭作业,由于自己的粗心而没有默写,耽误了您的宝贵时间。心里暗下决心:我一定会好好改正的,做一个好学生!

  还记得好几次上课时,您总会因为过于操劳而止不住咳嗽,甚至拿出了药片来吃。说真的,每次听到您沙哑的嗓声,我的心里真的很难过。我多想为您端上一杯温开水,让您滋润一下喉咙;多想化作一只百灵鸟为您歌唱,解除您的`疲劳;多希望班上那几个调皮的同学理解您的苦心,认真地学习……

  有一次,我们全班数学考试没考好,您为全班着急。打那以后,您每天中午放弃自己的休息时间,为我们全班出题做练习,看着您忙碌的身影,我心里感到万分羞愧。

  “春蚕到死丝芳尽,蜡炬成灰泪始干。”您不正是那吐丝的春蚕吗?三年了,您作为班主任和语文老师,为了全班每一位同学都能茁壮成长,您一直在默默地工作着,把自己的心血和汗水无私地洒在教育事业这块热土上。

  老师,我想对您说:“在以后的三年里,我一定会加倍努力学习,争取以优异的成绩考入重点中学,用自己的实际行动来报答您的教育之恩。”

  老师我想对您说作文 30

  “老师是人们灵魂的工程师”人们称您的工作是世界上最崇高,最圣洁的。可我,是那朵盛开在雪莲上的一根刺。

  那天是一个无比美好的日子,我迈着轻盈的步伐不亦乐乎的向校园走去,因为今天中考,所以我们一定要把教室打扫的干干净净,一尘不染。

  老师的一声令下,同学们有的擦窗户,有的扫卫生区,还有的呆呆坐在楼梯上,傻乎乎地望着这一片热闹的场景。我与几个好朋友打扫教室。我们蜂拥而至的挤到了一块儿,商量了一会儿,便各干各的事儿,我拿起扫把一点儿一点儿的吧垃圾扫到墙角,用簸箕把它们这群调皮的小不点儿装了进去,一张张废纸也像长了翅膀一样费劲了纸箱,刚才那满地纸屑、尘土的教室一下子焕然一新。

  突然,一个同学提到了“高尔夫” ,我们立刻起了兴趣,她说:“不如我们用扫把当杆,垃圾当球。”听了这番话,我不禁打了个冷颤,想起老师说的话,如果谁没有扫完,谁也不准回。老师严肃的目光仿佛在看着我,那一幕幕一下子从我面前扫过,我对他们加以制止,但我有心也无力,经过一会儿的'激战,被锁在垃圾桶的“妖怪”也出来捣乱,干净的教室一下子惨不忍睹。老师来了,看到了这个场景,瞪着我说:“怎么回事儿!”我支支吾吾的说不清,也收到了严厉的批评。

  我那时真想对您说:“不是我,不是我,我是清白的。”可却不知这呼唤能否唤醒老师是非黑白。

  事情过去有两年了,我和她已经成为形影不离的好朋友,我不忍心破坏它。

  最终,我明白了,不能因为包庇朋友儿欺骗老师,因为她是世界上最爱你的人。在这里,我想对您说一声:“对不起”

  老师我想对您说作文 31

  白老师教我们英文,是个很年轻的老师。上课时,我们爱听她银铃般的声音,爱感受她一遍又一遍地纠正我们的发音。她是和蔼的,从不大声叫喊;她是耐心的,总是不厌其烦;她是亲切的,像大姐姐一般,懂我们的心。

  她病了,整整一个礼拜没来学校,听说是咽喉发炎,声带走音。

  上课前,不知是谁喊了一声:“白老师今天回来上课啦!”

  “哦```”教室里欢呼了起来,像炸开了锅。

  不知是谁带头把清喉片放在了讲台上,不一会儿,讲台上渐渐丰富了许多。

  铃---上课铃响了,我们的眼睛全盯着教室门口,因为我们太想念白老师了,随着一阵熟悉的高跟鞋与地面接触的声音,我们便知道白老师来了,我们坐得端端正正,这位美丽的老师出现在了教室门口,白色的连衣裙随风飘动。

  她注视着我们,露出甜美的微笑。她轻快地走到讲台前,望着琳琅满目,各式各样的润喉片,用柔弱而略带沙哑的声音,感动地说:“我非常感谢大家的心意!”

  我们无声地笑了,心中充满无限的满足。

  一位诗人曾经这样描写过大自然:小溪,你奔流不息;太阳,你光耀万里;小草,你绿满神州;我问你们累不累,你们笑着摇摇头.不累不累,这是我的责任.

  老师,您让我想起了许许多多的老师,他们都用美德浇灌着我们的`心灵。如果真要用多美的词汇来形容,我却体会到了语言的苍白无力。这是需要人们用心灵去感悟的美,用行动去传播的美。

  “好大一棵树,绿色的祝福,你的胸怀在蓝天,深情藏沃土~”

  这是对心灵的赞美,老师,你听到了吗?

  老师我想对您说作文 32

  老师,我想对您说:您是我开启智慧的敲门砖;您是我打开幸福之门的金钥匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏响人生乐章的指挥者。

  老师,我想对您说;是您,在迷茫中指引方向,是您,用汗水换来知识的殿堂;是您,打开了智慧之门,让我们尽情在学习中遨游,进步,成长;是您,奏响了人生的乐曲,带领着我们,谱写了一曲曲优美的歌。

  老师,我想对您说:感谢您风雨之中为我的`遮挡;感谢您冰天雪地之时给予我温暖;感谢您对我的培育之恩;感谢您对我的知遇之情。

  老师,我想对您说:是您给了我学习的自信;是您给了我生活的勇气,是您给了我发奋发图强的动力,是您给了我奔向好前程的希望。

  老师,您是名副其实博学多闻的百科全书,灵活的大脑和一双锐利的鹰眼是您上课时必备的武器,只要我们偷懒和不专心,马上被您识破。但您总是运用幽默的方式,让我们自动的调整自己的学习态度。上课时,您妙语如珠和风趣的上课方式,总令大家笑得合不拢嘴,让大家更有动力参与学习,也达到事半功倍的效果。

  有人说,老师是园丁,培育着祖国的花朵;有人说,老师是蜡烛,点燃了自己,照亮了别人;还有人说,老师是春蚕,为学生吐尽最后一根丝,但是,我要说,老师是火种,播散下去会燃起燎原之火,您是人类文化的传播者,是世界前进的推动者!

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我要感恩我的老师,老师,我想对您说,我会好好努力,以优秀的成绩报答您的!

  老师我想对您说作文 33

  老师是一个神圣的职业,培养着祖国的花朵,转眼间三年即将过去,这是我在宜良二中的最后一次教师节。利用这特殊的日子,我有很多话想对我的地理老师——肖老师说:

  肖老师,您真是真的是一个很敬业的老师。我很欣赏,很佩服您。好几次,您都是生病,刚出院就来为我们上课。记得有一次您还带着住院手环,我能看出来您的身体很虚弱,但还坚持为我们上课,我真的很心疼您。现在高三了,教室搬来了五楼,上厕所要去到一楼。有次上完您的第一节课,下去上厕所,爬楼梯时看到您在我前面,爬的很艰难,看着您的背影,真的让我突然鼻头一酸。

  我们虽然经常让您生气,因为您提问的知识点,我们很多都回答不上来。您也会骂我们,我们有时也会生气,觉得您不讲道理。比如您提问我们某个知识点,我们回答不上来。您就会说“呆呆的坐着干什么,不会翻书吗?好好的坐着,等着我告诉你们答案?”那下一次我们回答不出来,就赶紧翻书,怕被您骂。您又说:“一不知道就会翻书,不会动脑筋吗?”这是我们班平常学您学的最多的话。可是现在回想起来,竟觉得时间过的这样快,能听您骂我们的时间也不多了。

  您课后是一位和蔼的老师,经常都是笑眯眯的.,也会和我们一起聊天。有时星期五晚上第一节课是您的,您来了,我们班还在听歌,您也会让我们多听一会儿。许许多多,点点滴滴,都是您与我们的回忆,您或许会记不得我,我只是您教过的众多学生中的一个。但我会永远记得您的,记得您的笑容,您的教导。

  最后希望我亲爱的肖老师,要平平安安的。要身体健康,以身体为重,不要经常生气。

  老师我想对您说作文 34

  如果不想留有遗憾,那就得找机会把想说的话说出来。老师,我想对您说,学生我没能去送您,正是因为学生我受不了离别的场面,受不了眼看着老师要走。

  老师,我想对您说,这样与您说,是学生我的方式。也许老师您也明白,那天送您的学生中没有我,是因为学生我不愿意与老师您分开,是因为学生我没办法眼看着老师您要走吧!一直以来,我都是您心中比较古怪的`学生,但我的古怪并没有让老师您放弃我,相反,您对我倾注了对别的学生都没有的关爱,让我明白自己在这个世界上也是重要的,让我明白自己的古怪也会有人全然接受着。老师,我想对您说,谢谢您,如果不是您,我一定还是那个自卑的孩子吧!

  老师,我想对您说,我会听老师您的话,好好学习。您这一次的决定,虽然让我舍不得让您走,但老师您对自己人生的规划和努力,让我看到了我人生的希望。老师您放心,学生我会听老师您的话,好好学习!我也要像老师您一样,在决定自己的人生该如何走的时候,可以有能力选择。您说过,在我们还不知道自己能做什么时,那就要好好学习。是的,老师您说得对,我会在您不在我们身边时,也好好学习,只为未来我们还能有机会再相见。

  老师,我想对您说,未来我和老师您一定还会相见。因为老师,我有了一种自信,我相信我的努力一定能够让我们未来再次相见。也许老师您会觉得我太天真,但我希望老师在这一点上也相信自己,未来我们还会再见,在我们都喜爱的那条道路上,我们会面带微笑的重新见面,我们兴许不再是师生,而是可以成为朋友。

  老师,我想对您说,我不会忘记老师您,您尽管大步往前走,我等,等我们未来相见的那一刻到来!

  老师我想对您说作文 35

  老师,您是辛勤的园丁,我们则是花园里的花苞,经您的精心培育,经您的汗水灌溉,茁壮成长,长成鲜艳美丽的花朵,使花园更加美丽。

  今天,请您坐下来,听听我的想法。

  老师,您可知道,我们学习都很认真,都想做到最好,这是我们——学生的心声。并不是人人都想做差生,谁会呢?也许他们也有自己的苦衷:家庭环境、经济困难、先天不足……请老师不要对他们失望,而是应该对他们充满期望。在我们人生的道路上鼓舞我们永远前进。

  老师,为什么您也会偏心?为什么对好学生宠爱有加,对差生却不理不睬。不是应该平等的吗?差生当然也有恶习,但老师应该用关爱来感化他们,而不是给予他们打骂。当一个差生正在努力向前时,他是多么希望受到老师您的表扬啊!

  老师,您辛苦了。我知道,您为了我们呕心沥血:背教案、改作业……有时甚至生病了,也强忍着病痛,为我们讲课。那一字一句,都刻在我的心里,可在您难受时,您却不知道我们是看在眼里,痛在心里。

  老师,为了我们您辛苦了!可您却不贪图我们的回报。在教师节,哪怕我们只送您一片小小的贺卡,您都笑得合不拢嘴。

  每一位老师,都像孔子一样,不论贫穷、富裕,不论聪颖或愚笨,都倾囊传授我们知识。

  老师,您的伟大令人佩服,您的无私让人赞叹,我以您为目标,所有人都以你为骄傲。因为您培育的`是祖国的栋梁,您培育的是祖国的新一代,是祖国美丽的未来。

  老师,我想高声对您说,好像全世界都能听见我的声音:“我永远也不会忘记您,您是我接触最久学校里的”亲人“,是那样的重要,那样的高尚!”在我们人生的道路上,您是不可缺的导路标。

  我永远爱着您,永远尊敬您!

  老师我想对您说作文 36

  老师,您像阳光一般照耀着我成长,老师,您还像灯一样照着我前进,感谢您对我的爱。

  那是我上二年级的时候,您是我们班的新班主任,那时我胆小如鼠。课堂上,每次我周围的同学纷纷举起手来,只有我的`手却还静静地放在桌上,躲闪着您的目光,生怕您点到我。后来,您知道了我的性格之后,一直关注着我。有一天上语文课时,您讲到了我们家乡的环境,您看到了我的手一下举了起来又放了下去,您走到了我的面前,笑着温柔地对我说:“不要怕,你一定可以的!”我听到您的鼓励后,勇敢地站了起来,大声的回答了问题,老师和同学们都为我鼓掌,我高兴地笑了,眼睛眯成了一条直线,从那以后我每节课都举手勇敢的回答问题。

  记得还有一次,语文考试时粗心大意,只考了60分,当试卷发下来时,我躲在墙角偷偷哭了起来,眼睛满含泪水,鼻子一抽一抽的,嘴巴张的大大的。您走到了我的面前,摸了摸我的头笑着说:“失败就是成功之母,你只要认真学,就一定会取得好成绩。”我听到后,回到座位,认真的听讲。那天晚上,我把成绩给了妈妈看,妈妈并没有批评我,也像您一样,鼓励了我。

  老师您的爱像冬日的暖阳,又像春日的微风,感谢您对我的教育。

  老师我想对您说作文 37

  过了这个暑假,我升到了五年级,换了一个新的班级,换了一个新的老师,但是我心里有件事,我想和四年级的老师谈谈。

  四年级的时候,李老师说我们班的同学很健谈,像一群吵吵闹闹的鸭子。当然,我们经常被老师训话。每当老师拿起话筒训斥我们的时候,你的声音就像狮子一样怒吼,让我很害怕,但我更害怕你的嗓子会沙哑,所以我想请老师在给人讲课的.时候不要用太大的力度,以免伤到喉咙。

  每次上课,你遇到我们一直不懂的事情,就会不厌其烦的一遍一遍的说,直到我们都懂为止。非常感谢!还有,你经常在课堂上给我们带来笑声,因为你总是在课堂上穿插一些笑话,让我们笑,让我们开心。我真的希望有一天我能告诉你,你会笑,会和我们一样开心。

  我有一些无法改变的坏习惯,比如上课注意力不集中,写字潦草,作业没有修改。你经常跟我说话,一次又一次督促我提高,我却从来不去关注他们。我真的很对不起我的老师。希望在接下来的两年里,我能做一个新面孔,做一个没有坏习惯的好孩子,让老师用新的眼光看你。请拭目以待!

  老师,我不能说我以后能做到最好,但我会尽力做到最好,这样老师就不用担心我了。最后,我要真诚的对老师说:谢谢你这两年的教学。

  老师我想对您说作文 38

  老师,我想对您说,您是大树,我就是生机勃勃的小草;您是天空,我就是自由自在的小鸟;您是小河,我就是活泼乱跳的鱼儿……

  老师您是辛勤的园丁,每次看到这样的情景,我都会泪流满面。

  早晨,您带着教材,骑着自行车小心翼翼来到学校,上课时,你给我们带来了欢声笑语,带来了快乐。中午,我们早已带队放学回家,你却在办公室里认真地批改着我们的作业,其它班老师常常说道:“周老师,那么认真干嘛,早点回家休息吧!”

  周老师满面笑容地说:“这是我的责任,我必须把它们改好。”

  晚上,周老师忙着为我们准备资料,希望同学们能更高兴、快乐。几乎一个晚上都没有睡好。

  快要期中考试了,我们非常地紧张,都复习起来,周老师更是认真了,每次上语文课,就连一句与课堂无关的话都不说,希望我们能考出好成绩,我们就像一个饥饿的人扑在面包上一样,认真学习,把语文书要背的课文都背得滚瓜烂熟。

  功夫不负有心人。经过我们的'努力,我们班考出的成绩是全五年级第一名。

  老师,我想对您说,你就像明灯一样照亮我们的心,叫我们无论多大的困难,只要付出了努力,就一定会成功的。

  老师我想对您说作文 39

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干……”每当我吟诵这首诗的时候,我就会想起和蔼可亲的王老师。王老师我有千言万语对您说。

  王老师,您真漂亮啊!我觉得您的身材不高也不矮。您的头发像海里的.波浪一样。您虽然戴着眼镜,但还是那么炯炯有神,在您的眼睛里我读到了“不可以”、“不应该”、“你真棒”您笑起来还有酒窝呢!王老师,为什么在您的嘴里能说出千言万语的好词好句来呢?王老师我真佩服您呀!

  王老师,我想您说:“你的性格像月亮,初一十五不一样。”只要我们考试考好了,您就会温和起来夸我们很棒。只要我们扔一张废纸,您严格起来,罚我们十本本子。

  王老师,您上课可真生动啊!记得上一次您讲《山行》那一课的时候简直绘声绘色,仿佛真的把我们带到了寒山脚下。

  老师,如果您是蓝天,我就是在蓝天上漂浮的白云,如果您是大树,我就是在树上筑巢的小鸟,如果你是园丁,我就是花园里的小花儿。老师,有了您的尽心栽培,我一定会成为社会有用的人。

  老师我想对您说作文 40

  老师,我想对您说:“谢谢,您辛苦了,您就是那辛勤的园丁,我们就是那美丽的小草小花,您呵护着我们,爱护着我们,让我们快乐成长!”

  记得三年级的那次秋季运动会,我参加的50米跑,但有点不幸,摔跤了,好疼啊,但老师们把我扶回教室,给我抹上碘酒,问我疼不疼,我说:“不疼。”但还是无法忍耐疼痛,您还给我了一瓶水,让我解渴,我的心里暖暖的、甜甜的,感觉好幸福啊!因为有着老师的问候,有着老师的关心,还有着老师。老师们说我真坚强,我却甜蜜的笑了。

  老师我想对您说:“ 谢谢,您辛苦了,是您用双手拿着那雪白的`粉笔,在黑板上写着许多知识,但我在一年级的时候,却什么都不懂,有的时候还在黑板上乱画,可我已经四年级了,我知道了要感恩老师,我不会再给您添乱了,我会认真做好每一件事,听话,上课积极回答问题,还要用成绩来报答您。”现在的我已经不是那柔弱的孩子了,而是身强体壮、听话懂事的大姐姐。

  老师,“学校就像高耸的大山,您就像那山里温暖的泉水,让我们快乐。老师,我想对您唱《长大后我就成了你》这首歌,“长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的的是希望……”

  老师,老师,叫起来就这么亲切,“谢谢您!”

  老师我想对您说作文 41

  六年的光阴,转瞬消逝。我们已不是当年那背着小书包摇摆地走在路上的小孩童了;而是已肩负着责任的青少年了.在这即将离别之际,我想对我的启蒙老师李老师说一些话。

  当我刚上小学的时候,班里的语文和数学都是您一人教的。我并不是个聪明的孩子,所以数学学得不是很好。有一次,您留了一页数学题,我居然错了半页!上课间操的时候,您把我叫到办公室,我以为您会狠狠批评我一顿,但事情却远远不是我想的那样。您温柔地叫我坐下,然后开始给我讲解题意。可我总是不会,您便耐心地给我讲解,直到我会了为止···总算讲完了,您舒了一口气,我抬起头,细细打量着您:额头渗出了汗珠,就像沾着露水的树叶;眼角不知什么什么时候爬上了几条皱纹;干裂的.嘴唇,仿佛好久没有得到雨水滋润的土地······这时,您抬起头来,说“好了,你回去上课吧!”于是我抱着本子,规规矩矩地走出了办公室,看着手里的本子,一种感觉涌上心头,不知是苦涩,还是甜蜜······

  老师,我们的成长,源自于您的养育;我们的进步,源自于您的栽培;我们的快乐,源自于您的呵护······老师,六年的情感,我不知道该怎样用语言来表达,我只想说“老师,谢谢您!您辛苦了!”

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