踢毽子作文[精品15篇]
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的踢毽子作文,希望对大家有所帮助。
踢毽子作文1
夜幕降临了,风呼啸着,把大伙吹得直打哆嗦。大家找了一片空旷的草地躺了下来,互相依偎着取暖,不一会儿就进入了甜美的梦乡。
天渐渐亮了——太阳升起来了。温暖的阳光照亮了达格妮、天天、昕昕和安娜的脸,使大家朦胧地醒过来。
小朋友们,你们都知道,这会儿大家肯定又碰到什么有趣的事情了!没错!那就是——
大伙儿晚上还睡着草地上,这时他们正躺在温暖的,用树叶做成的“叶子床”上了!
大家面面相觑,惊讶地张大了嘴巴。这时,几片叶子分别飘进了达格妮、天天、昕昕和安娜的手里。只见上面都写着:欢迎来到树村。请放心,我们不会伤害你们。
正在大家纳闷时,一只金丝猴从一棵大树上蹦了下来,很友善地向大家问好。
大家也向它挥了挥手,脸上勉强挤出点笑容。
金丝猴先开口说话:“你们好,我是金丝猴,我是这个树村的村长。”
“树村?村长?“大伙儿更是疑惑不解。
“没错!这里的大树都富有活力和生命力,你能在上面游玩,也能在上面舒舒服服的睡觉。”金丝猴自豪地说。
“那……带我们去看看吧!”昕昕听了来劲了。
“没问题!”金丝猴爽快地答应了。
他们在金丝猴的`带领下,先去了树木大乐园,在里面有“树叶滑滑船”,有“大树过山车”,还有“树洞冒险”,每一样都令大家惊喜不断。大家玩了一天,玩得不亦乐乎。
晚上,金丝猴安排大家住在树洞里。树洞空间非常大,如果每平方米站20人,那简直可以容纳上千人。但现在只有他们4个,所以每个人睡觉的空间都很大,睡得舒服、踏实……
第二天一早,达格妮他们又要出发了。在走之前,金丝猴送给大家许多水果,说里面的水分多,营养好,吃过的人都啧啧称道,而且里面含有很多神奇的力量。大家十分感谢金丝猴,打算以后有机会再来住上几天。唉,别说那么多,时间不等人,大家要走了。
金丝猴大声喊:“再见!”一边挥着手,目送大家消失在视线中。
大伙继续往东走。
“我觉得,这第二个奇妙的地方树村,就是一个典型的度假村嘛!”天天说。
踢毽子作文2
这天真冷,我做着作业,手都冻僵了。妈妈找出了一个毽子,说“我们来踢一会儿毽子吧!活动活动筋骨,暖和一下身子。”“可我不会踢呀。”我撅着嘴说。“妈妈教你,踢毽子可是一项健身运动。”
说着妈妈就示范起来。只见妈妈踢得飞快,不到一分钟,就踢了二十多下。我惊得目瞪口呆。妈妈停下来,把毽子抛给我,说:“这下,该你了。”我接过毽子,往半空中抛,嘿,毽子都碰到天花板啦!直等毽子落到我脚前,我才伸出右脚,往前猛地一踢,哎,这下不但踢飞了毽子,还踢跑了鞋子,简直跟踢足球没什么两样,真是一脚臭球。妈妈被逗乐了,笑着说:“这又不是踢足球,脚要弯过来,看准了再往上踢。”我又把毽子抛了上去,“毽子来也!看我的,嘿!”哎呀呀,这毽子到了我手里,怎么就这么不听使唤了呢?可不,故伎重演,鞋子在空中翻滚了几个跟头,然后落在了它的飞机坪——沙发上。
妈妈再次给我示范了一遍,让我仔细看。只见妈妈把毽子抛到眼前,等它落到膝盖处,看准了,就稳稳地抬起脚,往上轻轻一踢,毽子翻了个跟头,就又飞到妈妈眼前,再轻轻落下,妈妈又稳稳地接住。就这样,毽子像一只轻巧的蝴喋在空中轻盈地翻飞着。“哇噻!太棒了!”可惜毽子一到我脚上就像换了个样似的,一会像长了腿,一会儿又像长了翅膀,不是跑到这儿,就是飞到那儿。我试了一次又一次,哎,毽子每次都擦脚而过,太可惜了。
我打算放弃了。妈妈鼓励我说:“学任何本领都是很不容易的。哪里能一蹴而就的。慢慢学,会一点一点进步起来的'。”是啊!我练书法,不也练了三年才有累累成绩吗!今天中午,我刚看到了一个节目:一位老师会踢十多种形式的毽子,踢起来就像一位魔术师,毽子像粘在了她的脚上一般。妈妈说过:“台上一分钟,台下十年功。”这位老师获得吉尼斯记录,一定付出了很多。我也一定要好好学踢毽子,争取赛过妈妈,青出于蓝胜于蓝。
踢毽子作文3
星期六的下午,学校为了迎接20xx年的到来,举行了踢毽子比赛。为了这次比赛,我做了许多准备,一直都在期待着。
先上场的是一年级。天呐!他们竟然把毽子系上了绳!要是我也系上绳子,准能踢上一百多个!但那毕竟是学校的比赛规则,不能违反啊!
不知过了多长时间,快到我们比赛了,我和几个同学到后面去练习,我一分钟踢了56个,还可以。可是,我在比赛时,吃了大亏!
准备时我还信心满满,但上场时却起了风,而且偏偏我这边的风大。我踢的时候,一次最多才能踢五六个,我心里是又着急又愤怒。着急的是这样踢下去很不是个办法,而愤怒的是为什么风偏偏要这时候来。还有一个问题是为什么我这么倒霉,难道是幸运女神不喜欢我了?
随着一声哨响,我们的毽子纷纷从空中落下来,像一只只受伤的大雁垂在地上。我一下子紧张起来:我会踢多少?是三十多个?还是…… 我轻轻的问了问给我数个数的同学,他说我踢了41个。我心想:还行,总比十几二十几个好!但我问旁边的同学时,他们都踢了五六十个,只有我踢了四十多个。虽然有点遗憾,但我也挺高兴得到了锻炼。
学生比完赛以后还有老师踢毽子比赛和跳绳比赛。
我们的班主任李老师和副班主任赵老师都参加了踢毽子比赛。哨声震耳,响亮,加油声更是铿锵有力!李老师和赵老师的毽子一起一伏,发出哒哒的声音,那声音就像有节奏的乐曲。
又一声哨声响起,毽子们就乖乖的'落在老师的手掌心。旁边的同学告诉我,李老师踢了八十多个,赵老师踢了九十多个!听到这个消息,我快高兴死了!
这场踢毽子比赛充分展现了我们小孩子的乐趣,同时也丰富了我们的课余活动。虽然我们没得全年级的第一名,但在比赛中我明白了一个道理:无论做什么事都要冷静,那样才能发挥自己的最佳水平。
踢毽子作文4
“只要你全力以赴,无论成绩如何,你都是最棒的!这句话,是我今天在广播稿中写到的!这句话,我要送给自己,还有所有的运动员们!
没想到时间流失得这么快,踢毽子比赛已经开始了,我们慌慌张张地拿起毽子就冲向体育馆,这时,我感觉到我的心跳比以往任何时候都要快!而且腿仿佛还在瑟瑟发抖!这一切都是有原因的,谁让我是我们小组六人中毽子踢得最差的呢?
来到体育馆,嘈杂的声音吵得我直想捂耳朵,细细一看,三年级还没开始比呢!于是,我慢慢平静下来,心也没跳那么快,腿也开始不抖,我想,也许这就是心理作用吧!为了保险起见,我决定先试着踢一踢,可结果却让我目瞪口呆,我竟然一次都没有踢出十个过!这时,震耳欲聋的声音让我更加烦躁!
我们班的男生们上场了!本来以为没有什么,可蒋承霖的表现却让我自叹不如,估计他是男生中第一名了!轮到我们了,这时,体育馆内是真得异常安静,原因是我们是最后一组,其他人都走光了!
随着一声哨响,我的心也如同被揪起来了似的!还好,我的“不破十”历史已经过去了!也不知是什么力量推动着我,让我一直闯到了五十个,这时,我又开始紧张了,好几次我都是眼看着毽子要落地了,可腿不由自主地伸出去,便又救回来了!最后,第一次我踢了八十个。也许是太累了,或许是求胜心切,八十个刚一踢完,我就紧接着开始第二次,结果却让我后悔都来不及!我只踢了六个!一时间,无奈占满了我的心头!
时间一分一秒地过去,最后,杨甜恬在安静的`体育馆里继续坚持着,我们每个人心中都在不停地为她默念着:“加油!加油!”后来,杨甜恬果然不负众望,以二百零二个的好成绩告终!
“只要你全力以赴,无论成绩如何,你都是最棒的!”我会永远记住这句话!也许我踢的八十个并不好,但我努力了,我也在全力以赴!我相信,五八班的同学们,只要使出自己最大的努力,就一定可以创造辉煌,勇夺第一!我同样相信,运动员,会奔驰在赛场上,为班级增光,啦啦队们,会用自己最大的声音为全体运动员们加油!喝彩!团结就是力量!这三天,就是见证辉煌的传奇!
踢毽子作文5
星期六上午,我正在妈妈公司做作业,隔壁的女孩来找我玩。她才10岁,已经有一米六的个子了,我11岁,才一米五。就我这个头,好多人都问我:“是不是}二初中啊?”哈哈,我看人家得问她是不是上大学了。还别说,她真的有我妈高呢!我戏称她“小巨人!”
高矮胖瘦先别提,说一说今天的踢毽子吧!
我拿着毽子,定下规则:“1.用脚连续踢,落地就算输一次;2.每次累加起来,谁先踢到35个谁赢;3.如果踢到2的倍数时要归零。不许耍赖噢!”
刚说完,比赛就开始了,“1、2、3、4……”一开始我便领教了她的厉害,她一下子就踢了19个。
轮到我了,好险啊!差点儿就踢了18个,幸好我抢踢一下,也踢了19个。然后又开始帮她接着数“20、21、221哈!归零!归零喽!”我高兴极了,这下得服我了。
她不服气:“哼,小样儿,敢跟我斗,看你归不归零!”
我嬉皮笑脸地说:“这位‘巨人’,我想请教您一下,这话应该我说,还是您说呢?”
我接着踢,因为有点分神,我才踢了三个就笑得踢不动了,22个,只好归零。我们俩都变零了,好苦啊!
她得意洋洋地说:“我已经是先知了,如果你佩服我,那你就会走好运的!”
我白了她一眼,说道:“这位女士,我看你还没找到‘工作’吧?‘算命’早过时了!还来这老一套啊!”
“哼,你可别小瞧我!”
就这样,我踢到了31,还差4个。她29个,还差6个。
又轮到我了。“呀!不好,失脚!”这次只踢了1个。32,又归零了!“气死我了!早不归零,晚不归零,偏偏这个时候归零,唉!我输了!”我主动认输。
这时,她像只小兔子,一蹦三尺高,把地板震得“啪、啪”直响,直嚷:“赢了!赢了!”
我用毽子当话筒,举到她面前说:“请说说获奖感言吧!”
她顽皮地冲我一笑:“感谢CCTV,感谢观众,感谢设立这个奇怪奖项的'人,谢谢大家!”
“去你的吧!”我推了她一下,乐得都快站不住了。
今天真好玩,以后我一定要多练习踢毽子,争取打败这个“巨人”。
踢毽子作文6
这几天学校里非常热闹,到处都是苦练跳绳和踢毽子的学生。有时一不小心就会从天而降一个毽子,那是孩子利用下课几分钟练习失足的结果。看到这热火朝天的情景,我也忍不住踢几脚,特别善长大家群踢,一是可以偷懒,二是大家一起踢更有气氛,你争我抢,感觉特别带劲,三是我爱凑热闹,哪热闹往哪去,四是天冷踢得人多了暖和。
今天是学校举行学生跳绳踢毽子比赛的日子,一下第三节课,老师和学生们就蜂拥到操场,操场就更热闹了,到处都是跳绳和踢毽子的学生。比赛中,我发现学生们踢得并不太好,就拿跳绳来说吧,学生跳150多个就算比赛多的,难道学生的体质退化了吗?记得上小学的时候,大部分同学都能跳170-190左右,我曾跳到210个,好像是有名次,快四十年前的事情记不清楚了。看着孩子吃力的跳着,心生哀叹,现在的孩子真的不吃苦了,身体素质也大不如以前了。有些孩子小脸太胖了,以至于在跳绳的时候,她的小脸在上下移动着,我仿佛听到“啪达啪达”的拍打声。还有些孩子时间还没有到,已经气喘如牛,小脸通红,喷出的热气足有一米多远。哈,这些孩子如果在家里,他早就不干了,但在学校他们只能硬挺着,因为班主任都就要他们的.身后,如果停下来,老师会不高兴的。
与跳绳相比,踢毽子就更差了。有相当一部分学生根本不会踢,或者把球踢得非常高,或者踢得非常远,或者脚根本踢不到毽子,直接落在了地上。刚吹哨时学生们还能整齐的站着,但比赛一开始,学生的队形就全乱了,有些孩子越踢越远,有些还会踢到了一起。反正场面比较混乱,但当裁判的老师却非常敬业的一直跟着学生,唯恐数错。
比赛在寒风中结束了,各班的学生就像战争中逃跑的散兵游勇一般,飞快的向教室跑去。老师们也赶紧走回办公室暖和暖和,大家全身都冻透了。其实比赛成绩并不重要,重要的是让学生都来锻炼一下,增强抗寒能力这才是比赛的真正目的。
踢毽子作文7
三百六十行,行行出状元。“江湖”上奇人云集,怪才辈出。其中,能冠以“踢毽达人”头衔的,非我们班王梓妤同学莫属。她的踢毽技术独霸江湖,无人能敌。不服?来战一场一决雌雄,保你输地心服口服!
耳听为虚,眼见为实。季老师为了一睹王梓妤踢毽的风采,利用自修课最后的五分钟时间,邀请王梓妤上台表演。她爽快地答应了,拿了个五彩缤纷的羽毛毽子便走上了台。“预备——开始!”随着季老师一声令下,王梓妤用右手的食指和中指夹着毽子,轻轻地向上一抛,毽子如小鸟般飞到空中,她那炯炯有神、透出一股机灵气儿的双眼紧紧盯住毽子。毽子划出一道漂亮的弧线向下坠去,只见她双腿自然分开,以迅雷不及掩耳之势曲腿,稳稳地接住了毽子,“噔”的一声,毽子又飞向空中。
“噔、噔”,毽子忽左忽右,忽上忽下,不停地上下飞舞,仿佛在为她吹响前进的号角;“噔、噔”,毽子上的羽毛如蝴蝶般在空中翩翩起舞,仿佛在为她奏响鼓励的乐章;“噔、噔”,毽子在她的身前身后蹦来蹦去,像一只长着长尾巴的小松鼠在跳跃,仿佛在为她唱响胜利的战歌……
“20、21、22……”,我们已经看得目瞪口呆,可王梓妤仍然踢得轻松自如。只见她的目光紧紧盯着那毽子,如玫瑰花瓣一般的`嘴唇抿得紧紧的,脑袋随着毽子一上一下,脚在一起一落不停地运动着,把毽子不停地往上踢。突然,由于用力过猛,毽子向远处飞去,我们都为她捏了一把汗,就在那千钧一发的一刹那,她面不改色地向前迈了一大步,用脚一勾,毽子就像一个听话的孩子,乖乖地回到了她的脚上。我们都咽了一口口水,被她那灵活熟练的踢毽技巧所折服。不知是谁带的头,大家都鼓起掌来,一起有节奏地数着“42、43、44……61、62、63……”
俗话说得好,台上三分钟,台下十年功。踢毽达人王梓妤能把毽子踢得那么好,离不开她每天的刻苦练习。所以,我们只要坚持不懈地努力,还有什么干不好的呢?
踢毽子作文8
好棒啊!耶!太厉害了!龙港五小的小操场上不时传来一阵阵欢呼声,原来我们学校正在举行一场别开生面的趣味运动会。我参加的是一分钟踢毽子比赛。
比赛马上就要开始了,我拿着毽子,站在比赛场上,竖着耳朵听裁判的指令。
嘟!哨声响了,我拿起毽子,轻轻往上一抛,紧接着,抬起右脚,对准毽子一踢,毽子就像一只小鸟一样飞到空中,在空中转了一个身,又落到我的脚上。我的双眼就像摄像头一样紧盯着飞舞的毽子,生怕它掉到地上。我时而用脚尖挑,时而用脚背踢,今天的毽子似乎很听我的`话,啪、啪、啪,在我的脚上快乐地飞舞,我也越踢越激动!
谁知,正当我有些得意的时候,一阵强劲的风吹来,毽子啪的一声,掉到了地上。我的心猛地一缩,赶紧弯下腰,飞快地捡起毽子重新踢起来。这下我可谨慎了,紧紧地盯着毽子,生怕它又会被风吹走。这时的我眼中只有这只飞舞着的彩色小鸟,耳边只听得见毽子啪啪的声音。
滴答滴答,时间一秒一秒地过去了。50、51、52同学们数数的声音越来越大,我的心也越来越紧张。当我踢到第58个的时候,毽子又掉地上了,这时,结束的哨声也响了!我高兴地捡起地上的毽子走出赛场。
走出赛场后,我问黄文锐踢了几个,他说自己踢了89个,我佩服地说:黄文锐,你太厉害了!我要向你学习!
今天的踢毽子比赛真好玩!
踢毽子作文9
“哈哈”“鞋子飞了”“一流高手!一流高手!”是什么地方传来的笑声啊?哦,原来是教室里。是什么让大家笑得那么欢啊?原来是麦田老师把鞋子踢飞了。
今天早上上课时,麦田老师快步走进教室里,随手拿起桌子上的'毽子,对我们说:“今天我要表演踢毽子。”“哇,没想到麦田老师还有这一手。”同学们议论开了。“安静!我还没说完呢!”说着,麦田老师竖起指头,“想当年,我可是踢毽子的高手——只踢一个!”刚说完,同学们便哄堂大笑。
麦田老师脱掉大衣,挽起袖子,把金灿灿的毽子放在手心上,掂了掂,随后用力向上一抛,毽子一飞,便像离弦之箭一样飞驰而过。麦田老师双眼注视着毽子,那毽子又像一只饿鹰般俯冲而下,正好落在麦田老师的脚上,只见她弓下腰,一只脚略略弯曲,另一只主力腿用力发力,毽子飞了起来,就像一朵金黄的花在空中绽放,轻盈的在空中翻了个跟头,那场面是多么迷人啊!
“哇!"我们大家惊叹道,麦田老师很得意,把头仰得高高的。“哎呀!小心!”有个同学叫道。毽子眼看就要落到地上了,麦田老师急了,连忙把腿伸长,用脚尖碰到了毽子,可是那毽子不听话,不是向上飞,而是向前飞,那毽子旋转了360度后落到了地上。这下可好了,麦田老师的鞋子也向前飞了出去,也旋转了360度,然后落到了地上。
突然,教室里像沸油锅里滴了一滴冷水,顿时炸开了锅。有些同学捂住嘴笑了,有些同学笑出了眼泪,还有些同学甚至笑得差点钻到桌子底下去。麦田老师转过身,捂住脸紧皱眉头,嘟着嘴,灰溜溜地躲在角落里了。
踢毽子可真好玩呀!
踢毽子作文10
著名作家汪曾祺曾在一篇文章中提到——“踢毽子是冬天的游戏”。这不,初冬刚至,我们学校就准备举行踢毽子比赛,我也荣幸地被选中,代表我们班参赛。
这天下午,我们参赛运动员被召集到操场上准备比赛。我站在队伍里,不知怎的,心就像揣了只兔子似的怦怦乱跳。我深深地吸了一大口气,努力平复紧张的心情,一边把注意力全部集中到手中的毽子上,一边竖起耳朵全神贯注地听裁判指令。
“嘘——”哨子吹响了,比赛开始了。我赶紧把鸡毛毽子往上一抛,抬起右脚对准一踢,毽子像花蝴蝶一样飞到半空,转了个身又落下来,正好被我抬起的左脚接住又飞起来。一对、两对……我双眼紧紧盯着飞舞的鸡毛毽子,双脚轮流交替着抬上抬下。而毽子也像是懂我心思似的,格外听话地随着我的脚忽上忽下,我越踢越起劲。
正当我有些得意忘形时,毽子“啪”一下掉在了地上。我的心猛地一沉,赶紧掏出备用毽子继续踢。没想到似乎幸运女神不再眷顾我了,紧接着几次我都没踢准,自己的腿也像灌了铅似的格外沉重,急得我满头大汗。正在我快要自我放弃的时候,“加油!加油!”一阵阵熟悉的助威声在我耳边响起,原来是我们班同学在为我加油呢!
“冷静,你是最棒的,坚持到底就是胜利!为了班级的`荣誉冲啊!”我心里默默念着,眼里只有上下翻腾的毽子——左、右,左、右……“嘘”的一声比赛结束了。当计数员报出“20对”时,我激动地跳起来,这可是我有史以来踢出的最佳成绩啊!
这也真应了一句古话,“有志者事竟成也”!
踢毽子作文11
在体育课上,李老师让我们女生自由活动。于是,我们几个女生就凑成一块玩踢毽子比赛。
我方有我、付冬梅、金佳媛和秦梦洁。对方有陈丹蓉、周佳、张奕和荣静。双方都有强手和弱手,输赢都不是靠口才,而是靠脚下功夫。小型比赛开始,由我方先开始。付冬梅出场了,她可是个强者,跟我们一般人踢毽不一样,是个“左撇子”。只见她右手的食指和中指夹着毽子的底部,键底朝上,鸡毛朝下,然后向上一抛。五彩的毽子飞到了空中,一会儿又落下来,付冬梅左腿一曲,稳稳地接住了毽子。毽子与鞋子碰撞在一起发出“啪啪”声很有节奏,她那长长的马尾辫子也随着左右地摆动起来。不一会儿便踢了20个,但还是落地了。轮到金佳媛时,有趣的事变发生了:忽然来了一阵风时,,毽子被吹到了2米远外的.地方了。我想:这回金佳媛可没救喽。谁知金佳媛赶紧跑了过去,用脚背踢了上去,毽子被她踢得很高,但人却因为地滑被翻了个“四脚朝天”。大家都不由得笑了起来,金佳媛的屁股可摔惨了。经过一轮一轮的比拼,对方已欠我方八十几个毽子了,但他们的实力也很强的。周佳一下子还了三十几个键子,直到做操了,对方还欠我们二十几个毽子,大家都玩得不亦乐乎!
通过这次比赛,不仅提高了我们的踢毽水平,还提高了我们对体育活动的喜爱。
踢毽子作文12
星期三的下午,我们班要和二一班举行一场激烈的踢毽子比赛。
比赛就要开始了,老师先向我们介绍了比赛规则。首先,要跑到老师画的圆圈里,在哪里踢够二十个毽子,交给下一个同学,再跑到队尾。我们都惊讶地张开了嘴巴说:“二十个!”比赛开始了,第一个出场的是我们班踢的最好的李轶凡。只见她拿起毽子,右脚用力一踢,毽子腾空而起,毽子被她操纵的那么灵活自如。看,毽子忽上忽下,时起时落,像一朵盛开的花朵在空中飞舞着。一会功夫她就踢够了二十个,而二一班才踢了十几个。我们的加油声更大了,加油!加油!我们班第二个选手出场了,看她踢的多带劲。毽子像镶在鞋子上的小花儿,多美呀!
眼看就要轮到我了,我的心里像踹了一只小兔子砰砰乱跳,恐怕踢的不好,影响班里的成绩。王佳欣向我跑来,我接过毽子,以火箭升天的速度跑进圈子。我拿起毽子就踢,由于我太着急了,只踢了一个毽子就落到了地上。这时的我有点气馁,但是同学们并没有笑话我,而是大声的为我加油,在大家的'鼓励下,让我鼓起了勇气。这次毽子毽子变的听话多了,一个两个三个......我终于踢够了二十个。我又如离弦的箭一样,把毽子传给了下一位。男生虽然没有我们女生踢的灵活,但是他们个个都非常努力。就这样我们班的选手全部都踢完了,而二一班还有三四个人没踢。我们胜利了,我们大声欢呼了起来。
这场比赛让我们体会到了胜利的快乐,让我越来越喜欢踢毽子了。
踢毽子作文13
在我们的学习生活中,每到课余时间就是打闹,跳绳,做恶作剧,捉迷藏,要是能踢踢毽子该多好啊!而且我听妈妈说她会踢毽子,可以向她请教请教,于是,我就决定自己亲手做一个毽子。其实,我以前做过许多的小制作,后来新鲜劲一过,大多玩玩就不要了,但是这个小毽子,却让我特别喜爱。
记得我刚要做毽子的时候,隐隐约约想起了妈妈曾经跟我说过:“做毽子要用毛线、铜线、细铁丝和剪刀。”我便拿来一些毛线,到外面买了铜线,到奶奶家拿了一根细铁丝,再取了一把剪刀,这样,工具都齐全了,乐得我兴奋地说:“哈哈,‘八’字有一撇了。”妈妈正巧听见,便问我要干什么。我胸有成竹地大声喊道:“我要做毽子!”妈妈说:那你可要努力哦。”
我先拿起毛线,可不知道怎么样做,所以只能请来妈妈。妈妈一番讲解之后,我动手实践。首先,我把毛线折出一条长约10厘米的`线,然后一直对折。然后等到折到一定程度的时候,用一根细铁丝绑在毛线的中间,绑得紧紧的。接着把剩下的细铁丝绑在铜线上,还是要绑紧。最后,我用剪刀把毛线剪开,就成了个毽子。我做好了,就迫不及待地踢了起来,可就是不会踢。
虽然我不会踢毽子,但是我可以慢慢学,这个毽子虽然做的不好看,但是我心里还是很开心的。
踢毽子作文14
冬天来临了,天气越来越寒冷了,踢毽子的人逐渐增多。特别在学校里,踢毽子成了学生们课后的必锻炼项目之一。
虽然我开始时不会踢毽子,我只要一踢毽子,毽子就会自动摔下来,最多也只能踢一个,但是我没有泄气而是坚持,很快就找到了踢毽子的窍门,一次就能踢好多个。有一次,我和“踢毽子高手”顾怡婷比赛,我让顾怡婷先踢,自己在旁边数着,“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十…………一百五十五、一百五十六”“哇,竟然踢了那么多个,这次的冠军肯定非她莫属”同学们在旁边窃窃私语。我心里想:啊呀!怎么这么多个,我踢都踢不了。我一时间想打退堂鼓,可是我又想到,输了不会被同学们嘲笑,而逃了,肯定会被同学们嘲笑。于是,我有了信心,开始踢了。我在踢的时候,一边数着有几个,一边瞄着同学们的表情,他们个个向我投来加油的目光。顿时,我的信心增强了,一个劲的踢没有想过放弃,连我的'比赛选手“踢毽子高手”顾怡婷也目瞪口呆,“一百五十五、一百五十六、一百五十七、一百五十八、一百五十九、一百六十。”我竟然以一百六十的好成绩战胜了“踢毽子高手”顾怡婷,我十分的开心。
现在我非常喜欢踢毽子,因为它既能让我们娱乐,又能强身健体。我建议大家多多踢毽子。
踢毽子作文15
冬天来了,天气越来越冷,踢羽毛球的人越来越多。每当这个季节,尤其是在学校,踢毽子已经成为学生的练习之一。
每当看到别人踢毽子踢得好,我就特别羡慕。我心想:要是有一天我也能打得这么好就太好了!于是,我缠着妈妈教我踢毽子。妈妈先给我示范了一下,只看到她右手拿着毽子,抛起来用脚踢,手里的毽子好像被施了魔法,可以听话了!就像一只小猴子,跳上跳下一会儿,很好玩。
看到妈妈打得这么好,心里痒痒的,想自己试试,就从妈妈手里抢过毽子,踢了一脚。但是毽子根本不愿意和我合作。要么它一直在地上跳,我的脚刚抬起来,要么它必须抬起来,它还在半空中做鬼脸,好像在对我说:“你不能踢我。”匆忙中,我把毽子扔到地上,走开了。我妈看着我垂头丧气的样子走过来亲切的对我说:“你学踢毽子要有耐心。没有耐心是学不会的。”我妈还对我说:“踢毽子的时候,脚不要伸直,要弯曲。毽子落到膝盖上,看着它踢起来。”我妈手把手教了我几次。这次我把妈妈教我的要点牢牢记在心里。刚开始踢的时候脚还是直的。反复练习,第一次破记录,居然踢了一个。我欣喜若狂,跑去找妈妈炫耀。但关键时刻链子掉了,毽子被我扔得远远的。我妈妈笑着对我说:“文汶,没关系,这次我失败了,下次,我妈妈相信你,你一定能做到。”于是我又拿起毽子,反复练习。果然,正如我妈说的',我终于进步了,能玩一两把了。我很开心,也更自信。
踢毽子真的是一件有意义的事情,它不仅能锻炼人的耐心,还能强身健体。从踢毽子中学到了一个道理:做任何事,只要坚持,就会进步。
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