放风筝作文

时间:2023-08-15 10:14:46 好文 我要投稿

放风筝作文【优秀15篇】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的放风筝作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

放风筝作文【优秀15篇】

放风筝作文1

  今天是周末,天空万里无云。我和爸爸拿着我心爱的`“喜洋洋”风筝来到了广场放风筝。

  我们来到广场,看到一些风筝已经在天空中飞翔。我迫不及待地让爸爸打开风筝袋子取出了风筝。我拿着风筝线,爸爸在后面托着风筝,爸爸让我跑起来,然后爸爸就把风筝往天空中一抛,我一直往前跑可是不到两秒钟风筝就掉下来了,第一次失败了,我心里很难过。第二次我跑得像兔子一样快,爸爸看准时机把风筝抛向空中,这一次风筝在蓝蓝的天空中飞起来了,我高兴极了还想继续跑让风筝飞得更高,可是爸爸告诉我不能跑了,小心风筝线和其他小朋友的风筝线缠在一起了。过了一会我把风筝线交给了爸爸,我坐在草地上静静地看着我的风筝在天空中玩耍。

  这个周末我很开心,因为我会放风筝了。希望下一次放风筝能让它飞得更高!

放风筝作文2

  在一个阳光明媚的早晨,晨光叫醒额草,草叫醒了花,花叫醒了美丽的春姑娘。同时也把沉睡中的我唤醒了。今天我们班要搞活动——做风筝。

  到了十点半,我们出发了,江边的'风景可真美呀!一簇簇樱花,一朵朵梅花,都露出了淡雅朴素的笑容。

  到了目的地,我们开始忙活了起来。首先要找两根木棒,一根长,一根短,把它们交叉,用一根结实的线把它们固定好,再把四个角也固定好,再干什么你知道吗?对啊!当然是我最喜欢的事情——画画。我在风筝上画了一个小女孩,一双明亮的大眼睛,两根长长的麻花辫,加上一双红润润的小嘴巴,小姑娘的形象立刻变得栩栩如生。接着把固定点的三根线并在一起,再打一个结,这样可以把风筝和线连在一起,最后把线和风筝接在一起,再打一个结,把风筝的形状修的漂亮一些,一个风筝就完成了。

  我和妈妈做完风筝就开始放了起来。一开始我拼命向前跑,想让它飞起来,可它好像想跟我作对,偏偏不飞起来。后来妈妈想了想,是不是尾巴短了,要长一点,重一点才能飞起来,于是我们把尾巴加长了一些再拿来放,飞是飞上去了,但飞的不怎么高。不过没关系,最重要的是我们学会了怎样做风筝,体会了其中的乐趣。

放风筝作文3

  今天是个阳光明媚的好日子,我和表弟一起去放风筝。

  我和表弟来到草地上,绿草如茵,踩上去就像软软的地毯。草地上已经有很多人在放风筝了,非常热闹,天空飞满了风筝,有可爱的小金鱼,有美丽的蝴蝶,有活泼的小燕子……。千姿百态,美丽极了。

  我拿着风筝线,表弟拿着风筝,风吹起来了,表弟举着风筝跑了一段距离松开了手,我立即牵着风筝跑了起来,边跑边放线。啊,风筝飞起来了!我慢慢放线,风筝像小鸟一样越飞越高。可是,没一会儿,风筝竟然摇摇晃晃地越飞越低,“啪”的一声落在了地上。我的心也跟着“啪”的.一声落在了地上。唉,出师不利,不过,没有关系,继续努力。我和表弟又试了一次,这一次,终于成功了!

  风筝在蓝蓝的天空飞舞着,它一会儿和小鸟玩耍,一会儿和白云聊天,一会儿和其他风筝捉迷藏……欢声笑语飘荡了整片草地,诉说着春天的快乐时光。

放风筝作文4

  今天是个阳光明媚的日子,我、爸爸和姐姐去放风筝。

  我们先找了一个没有树、没有太多人的宽阔的.地方。把风筝和线拿了出来,姐姐拿着风筝我拿着线,姐姐风驰电掣般地跑着,跑啊跑啊!风筝飞了起来!我拿着线左右摇动着让风筝保持平衡,一下子线都放完了,我看着空中的风筝像一只燕子那么小,不自觉的发起了呆。

  不好了,风筝往下掉了,姐姐一边着急地跑过来一边说:“妹妹,妹妹,风筝掉了,赶快收线啊!”在发呆的我立马收回了一点线,这下姐姐才不那么着急了。最后线突然离开了把手,我立马拽住线向爸爸求救:“爸爸!你快过来帮我一把!”爸爸听到了我的叫声赶快跑了过来,他先把线拽住,然后缠在了把手上面。姐姐也跑了过来说:“我可以放一会吗?”爸爸说“当然可以啦!”不知不觉间,我们玩了很久了!爸爸对我们说:“孩子们,时间不早了,我们该回去了!”

  今天我们放风筝玩的多么开心啊!

放风筝作文5

  今天,我们到附近的草地上放风筝。

  来到草地上,风就刮起来了。我先把风筝放在地上。由于风有点大,我就叫丽丽来帮忙压着风筝,风筝就不会被风吹走了。然后,我又拿出了风筝的支架,把风筝的支架安在了风筝上,这样,风筝终于可以起飞了。我让东东把风筝举起来。我喊:“三、二、一,撒手。”我们以为风筝可以飞起来了呢。可是,风筝却落在了地面上,我们很失望。原来呀,是我没有逆着风跑。为了能让风筝飞起来,我赶紧逆着风跑了一会儿。啊!风筝终于飞起来啦!风筝在半空中摇摇摆摆地向我们招手。我们高兴地蹦啊、跳啊,兴奋的不得了。我们追着风筝高兴地叫喊着……

  放风筝真是一件有意思的事情。我很喜欢放风筝,你也来试一试吧!

  作文点评:这篇习作写了我们放风筝的'事,事情经过写得很具体,放风筝从失败到成功,写得也很真实,风筝飞上天后这部分写得非常精彩,全文可以看出小作者高兴的心情。

放风筝作文6

  一个晴空万里的下午,爸爸带着我和哥哥去世纪广场骑自行车,到了那我就看见许多小朋友再那放风筝,各种各样的风筝在天空自由地飞翔着。有蝙蝠的,有小鸟的,还有老虎的'风筝等等。

  我看到了别人那么开心地在放,我自行车也不骑了,哭着要叫爸爸买个风筝让我放。爸爸没办法只好给我买了喜羊羊的风筝。

  我把心爱的风筝抛起来,可它好像还在等待我的命似的怎么也放不高,一看我哥哥很努力地把风筝放的高高的。想放弃呢,我哥哥对我说:“只要你大胆的去吧风筝放得高,掌握好技术,就一定没问题的。”听了哥哥的话我信心也回来了。

  爸爸帮我用手把风筝托着。我牵着线,站在远远的地方,我大叫一声,爸爸快放。我把线一紧一松的牵起,风筝凌空飞起,渐渐地高过树梢,我飞快地跑起来。风筝越飞越高,像只蝴蝶在空中翩翩起舞。手中的线也越来越少了。我高兴地叫着,我放起来了,我放起来了。

  当我放的正聚精会神时。突然听到爸爸叫我该回家了,我只好收起了风筝依依不舍地回家了

放风筝作文7

  我们学校每年春季的时候都要举行一次放风筝比赛。这项活动给同学们带来了欢乐,也带来了喜悦。今年春季的放风筝比赛又到了。

  那天天气晴朗,阳光明媚。同学们带来了各种各样的风筝来参加放风筝比赛。在操场上有三个一群,两个一伙,我和我的好朋友是一组。风筝比赛开始了。有的`同学早就已经把自己的风筝放到天空中了。天空中有五颜六色的“花蝴蝶,”有洁白洁白的“白鸽”还有机灵活泼的“仙鹤”……我跟刘刚说:“快点让我们的‘大蜻蜓’飞上天吧!”伙伴回答说:“好吧。”让我端端正正的举着“大蜻蜓”,他拿着线轴,飞快地向前跑,边跑边放线。

  我望到五花八门的风筝都飞上天空了。我都有点心急了。只听伙伴大喊一声“放”,我立刻松开手,他拽着风筝线又跑了一阵才收住脚。我们的“大蜻蜓”终于稳稳当当的升上天空了。这时候,有一架“飞机”飞过来凑热闹。它好像要去探索宇宙世界的奥秘。

  不一会,“老鹰”和“鹦鹉”又飞了过来。它们俩好像在和我们的“大蜻蜓”说话。天空中的风筝越来越多。

放风筝作文8

  冰雪融化,春天悄悄的来了,嫩绿的小草从泥土里冒出来,蓝蓝的天空万里无云,微风轻轻的吹拂着,怎能不是放风筝的好时节呢?

  一天早上,我、一格和俊俊来到一个离家不远的大草坪上放风筝。天空已经有各种各样的风筝了,有金鱼风筝像一条活泼可爱的鱼在欢快的畅游。远处的老鹰风筝,正张开双翅,像一只正在仔细寻找草地上的猎物的雄鹰。飞得最高的`是蜈蚣风筝,你看它正在空中得意的扭着它那又长又细的身体。

  远处还有一家三口人也在放风筝。小男孩手里拿着一个三角形的彩色风筝,他的爸爸妈妈站在旁边,望着天空中的风筝,露出了满意的笑容。爸爸眺望着远方,若有所思的说:“儿子又长大了一些,不要我们的帮助可以一个人放风筝了”。妈妈也微笑着点点头,真是幸福的家庭。

  比我小2岁的俊俊带来的风筝是一只美丽的燕子风筝,他迫不及待的和我一起打开它。我用双手高高的举着风筝,他则拉着风筝线跑了起来。我对他说:“要逆风跑,等风筝飞上天后,一会握着线,一会放线,慢慢的才能飞的更高。”一格也带来一只五彩缤纷的蝴蝶风筝,开心的拍着手为我们加油。

  那是一首有关风筝的诗歌,我们一起吟诵起来,“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。

放风筝作文9

  一个风和日丽的上午,爸爸送给我一个栩栩如生的蝴蝶风筝。于是我叫上小光和小兰一起去广场放风筝。

  广场上人来人往,再看看瓦蓝的.天空,变成了风筝的海洋。不信?你看!天空中五彩缤纷。有展翅翱翔的老鹰;有在枝头欢快唱歌的小鸟,我仿佛听到它那动听的声音;还有那翩翩起舞的蝴蝶以及洁白的小兔……美丽极了!

  我们开始放风筝了。小兰跑在前面,小明在后面高举着风筝紧随其后。一阵风拂过,小兰大喊一声:“放!”小明使劲一跳,将风筝送向空中。风筝随着风的力量冉冉升起,我们的心里都美滋滋的。

  过了一会儿,天空忽然狂风大作,风筝在天空中抖动了一下,便立即飞走了。我们大惊失色,千呼万唤。这时,风停了下来,我们东张西望,希望可以发现一些信息。终于,我们在小河边的大石头上找到了心爱的风筝。可是风筝破了一个洞,真让人伤心。这时,小兰说:“我们不能半途而废!”小兰的话让我们重新振作起来。于是,我们很快修好风筝,再次将风筝送上了天空……

  这一次,让我明白了一个道理:做事情不能半途而废,要坚持,多动脑,才会有成果。哈哈,所以我们要继续加油哦!

放风筝作文10

  星期天的早晨,碧空如洗,万里无云。

  今天我和爸爸起了个大早,因为他答应过要带我去公园里放风筝。不一会儿,我们就赶到了菜场。这里的.风筝样式特别多,挑得我眼花缭乱。我们最后选择了一个条纹经典款,还特地买了一根特别长特别长的绳子!

  我们带着装备来到公园,我们赶紧把风筝拿出来,熟练地组装起来,爸爸跟我说了几个放风筝的要领,第一把风筝拿好。第二感受风向,一定要逆风奔跑。第三就是边跑边放线。我连忙点头,把爸爸的话记在心中。才开始的时候,我失误了两次,但在爸爸纠正中,我第三次终于把风筝放上去了!看着飞在空中的风筝,我和爸爸都开心地笑了!

  星期天过得很快,通过放风筝,我懂得了:做什么事都要善于观察,掌握方法才能事半功倍!

放风筝作文11

  春天来了,阳光明媚,轻柔的风撩人心扉,连空气都带着清新的味道。

  星期天,爸爸妈妈带我去南江公园放风筝,公园里放风筝的人可真多啊!三个一群,五个一伙,在爸爸妈妈的陪同下,都忙着把自己的风筝展示出来。你瞧那只“蝴蝶”飞得可真高,都快飞到云里去了,它的'一对翅膀一上一下地,仿佛在空中翩翩起舞。旁边那只“孔雀”来到这里,它换上了美丽的衣裳,好像要跟“蝴蝶”比较一番,这次它可出尽了风头。“老龙”也来了,天空中出现了一条又大又红的“巨龙”,这回,它是来降雨的,因为这儿天太干了,它是来帮忙的。天上还有许多“动物”,有不会飞的,有会飞的,都很美丽。

  我和爸爸也开始放风筝了。爸爸举起风筝叫我放,我先小跑一阵子,再放线,快掉下来的时候,我认为放线可以飞起来,没想到风筝还是掉了下来。爸爸说“风筝快下来的时候,是紧线不是松线。”于是我又跑了一会,看着风筝又要掉下来了,我忽然想起爸爸的话,于是我赶忙紧线,风筝终于飞起来了。

  这是我有史以来第一次把放风筝放飞到空中,我感到非常高兴和自豪。我想变成一只小鸟,和风筝一起在广阔的蓝天中飞翔。这时,天更蓝了,风筝更“艳”了,我的心更“欢”了。

放风筝作文12

  一个阳光明媚的星期天,人们来到郁郁葱葱的郊外田野放风筝。

  看:湛蓝如洗的天空上飘着几朵棉花糖似的白云!各种各样的风筝把天空装饰的绚丽多彩,地上的小草绿油油的,远看像一片绿色的地毯。

  天上的风筝形状各异,有的像蜿蜿蜒蜒的长龙,有的像色彩斑斓的蝴蝶、有的像展翅高飞的老鹰......真是令人眼花缭乱啊!

  远处的小朋友扯着风筝线,开心地跳来跳去,他的爸爸妈妈甜蜜的.互相依偎着,遥望着远方。

  瞧,宁宁,看上去八九岁的年龄,亭亭玉立的身材。穿着一件粉色的裙子。一双纤细挺直的腿上套了一条棕色的裤子,脚上还穿着一双造型精致的小红鞋呢!此时正面带微笑地拿着自己的风筝,想让它快点升上天空。他旁边的小明一边拉着风筝线欢快的在前面奔跑着,一边回头看一边说:“小丽,快点跟上!”后面的小丽则举着风筝跟在后面,面带笑容地对小明喊着:“你放心吧!我跟的很紧。”一阵风吹过,小丽喊了一声:“放!”小明更加卖力地跑了起来,不一会儿风筝越飞越高……

  时间过得可真快呀!一眨眼,就到了傍晚,小伙伴们都依依不舍地回家了,放风筝的快乐永远留在每个人的记忆深处!

放风筝作文13

  今天,秋风习习,阳光普照大地,天空湛蓝湛蓝的,几朵白云像一朵朵小白花,绣在碧蓝的缎上。这正是个放风筝的好时光,我和表弟一起去广场放风筝。

  来到广场放风筝的人真多。空中各种各样的风筝迎风飞舞:有福娃、有金龙、有小鸟、还有蜻蜓……五光十色,美丽极了!我和表弟看得手痒痒的,急着想试试。我们迅速拿出“燕子”,表弟托着风筝,我拿着线在前在跑。我喊一声“放”,表弟飞快地把风筝向上抛,这时恰好吹来一阵风,把风筝吹得直翻滚,表弟气得直跺脚。我心一慌,手一抖,风筝的尾巴钩到树枝上,我心一急猛地一拉,把风筝的.尾巴拉断了。我和表弟看见周围有许多又干净又美丽的袋子,便把它们连起来做尾巴。我们不气馁,重新再放。这次表弟用手托着,我牵着线,站在远远的地方说“放”,我牵着线一拉一松,风筝就迎风飞起,风筝越飞越高,在高空中翩翩起舞,那彩色的尾巴舞得更起劲,我和表弟快活地喊着,跳着。这时广场的人纷纷议论着:“这只风筝真美!”我们听了更兴奋了!

  今天放风筝真有趣!

放风筝作文14

  今天,天上的白云很蓝很蓝。我和阿姨、姐姐、姐姐的'同学一起去广场放风筝。

  到了广场,我和姐姐都很开心。因为,广场上有草地,花儿,小树,还有很多很多……阿姨去拿风筝。“风来了,风来了。”姐姐叫了起来。姐姐连忙拿起风筝扔向了天空,后来,风筝飞了起来,风筝就像一只可爱的小鸟一样,忽上忽下尽情飘荡。姐姐又让我来放风筝,我发现风筝会随风摆动,我像姐姐一样,把风筝飞了上去,可是,我又和一个风筝缠在了一起,我使劲一提,最奇怪的是姐姐的风筝掉了下来,太让我惊讶了,把我都吓坏了。

  我看见姐姐同学的蝴蝶风筝很漂亮,可是,她们怎么弄也不能飞起来。我连忙上去帮她放风筝,可是,风筝怎么放也不能放上去。

  我就让姐姐来帮她,姐姐弄了好几下也不可以放上去。

放风筝作文15

  星期四,吴老师告诉我们全班一个意想不到的秘密。

  一回家,我兴奋的手舞足蹈。我准备了一个爱不释手的,能在天上飞,样子有点像蝙蝠的秘密工具----风筝。

  第二天第三节课,这个蝙蝠风筝总算派上用场了。第三节课我们来到操场上,开始放风筝。一时间,操场上空飞着五花八门的风筝。有在生活中勤劳的蜜蜂、可爱的小鱼、神圣的`龙凤……我也开始放起风筝来,一个同学帮我拿着风筝,我开始放线,大约线放到两三米长时,我以百米冲刺的速度向前跑去,不知道怎么的,风筝一点也不听我的话,我让风筝向上,可风筝偏要向下。可是我并没有灰心,经过几次起飞,我的风筝总算飞了起来。真应了那句话,"功夫不负有心人。"我的风筝时而突进,像看准了猎物一样猛扑过去。时而左右摇晃,像小鸟一样在抖刷翎毛。时而有“小鸟”飞来,围着一只风筝就议论起来,同时地面上也传来了我们的笑声。那庄严的龙也摇摆着自己的尾巴,看上去威武极了。

  看着这些可爱的风筝,我也想成为它们其中的一员,在蔚蓝的天空中自由地翱翔。

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