放风筝作文

时间:2023-07-29 20:32:44 好文 我要投稿

放风筝作文[经典]

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的放风筝作文,欢迎阅读与收藏。

放风筝作文[经典]

放风筝作文1

  “哦!上天了!”

  “哈哈,我的飞了!”

  体育场传来阵阵欢笑声,是我们在老师的带领下放风筝呢!

  看,一只“燕子”从我们身边掠过,随后便飞上天。那燕子眼睛睁得大大的,看起来很精神。它的.翅膀上还画了一条龙,看起来很威武。这只“燕子”越飞越高,在空中飞舞,有时划出一道优美的弧线,有时来个低空俯冲,真精彩。

  “呼——”又是一个风筝掠过,只是跌了下来。我看这风筝每次跌下来,也真没用。不知什么时候,我发现空中有一只风筝飞得最高。仔细一看,竟是老跌下来的那只风筝。只见它张着大大的笑脸,好像在说:“我跌了无数次,但我得到的不仅仅是创伤,还有经验,所以我可以飞得更高更远。

  时间一长,天空中挤满了各种各样的风筝,龙、燕子、蝴蝶……天上花花绿绿,好不绚烂,好一幅五彩的画。

  放风筝讲究的不是一时的高,只有脚踏实地放飞,才会飞得好。事实上,我们的人生也不正是如此吗?

放风筝作文2

  我最喜欢的课余生活是放风筝。

  一天早晨,风有点大,我和雪一起带着我们的风筝来到一片草地放风筝。

  我们开始放风筝,我带美人鱼的风筝,雪带风筝,我说:“雪,我们来比谁的风筝飞得高吧。”雪说:“好!”我们放风筝,像流星一样奔跑着,我们的风筝一下高一下低,最后我赢。

  我们刚想放掉绳子,忽然前面有一个电线杆,雪立刻刹车,把风筝收回来,我跑得太快,刹不车,我的风筝卡在电线杆上,我想:惨,怎么办啊!我的.风筝被卡住。后来,有一位很高的叔叔说:“朋友,你怎么?”我说:“叔叔,我的风筝卡在电线杆上,你能帮我拿下来吗?”叔叔说:“好。”他拿来一根很长的树干来到电线杆前,把树干往上一抛,把风筝打下来。

  我们跟叔叔说再见后,就离开这片草地。我觉得放风筝带给我无穷的快乐。

放风筝作文3

  星期天的早晨,风和日丽,太阳照耀着大地,天空上飘着朵朵白云,像一只只绵羊,正适合放风筝,于是我约上小红、小刚一起到大草坪放风筝。

  来到大草坪,放风筝的人真多,天空就像风筝的舞台,有活泼可爱的.小金鱼风筝、有长着无数条腿的蜈蚣风筝、有展翅高飞的老鹰风筝和彩色的三角形风筝……它们的尾巴五颜六色的,像舞者的裙子,美丽极了。

  我和小刚羡慕极了,也放起风筝,小刚托着小燕子风筝,我一手拉着风筝线,一手握着线轴,一阵微风吹过来,我立马顺着风的方向跑走,小红拿着蝴蝶风筝跟着我一起跑起来,小刚一放手,风筝就飞上了天空,小红高兴地叫到“风筝上天了!风筝上天了!”小燕子风筝时而翻个跟头,好像在炫耀自己的美丽,时而穿进云朵里,仿佛在跟云朵藏猫猫,时而跟其它风筝撞在一起,好像在跟其它风筝打架,时而往下一钻,但又调皮地飞上去。

  看着风筝越飞越高,我心里有说不出的快乐。

放风筝作文4

  姐姐用美丽的双手,为弟弟做了一架风筝。圆圆胖胖的脸蛋儿,弟弟开心的拿起彩色笔,用认真的双手,为风筝上色,就像妈妈在化妆。画上美美的果实,红通通的红苹果,弟弟说它飞上天,就会很快乐。姐姐再为它接上一条,细细的.尾巴,弟弟等不及了,想看它飞在天上。

  我呢?想看看美丽的风筝,在蓝色的舞台上跳舞。我的心情就像风筝一样,心情好的时就自由自在的飞,越飞越高;心情不好时,就直直降落!

  风筝啊风筝!希望你每天快乐的飞翔,这样就不会有悲伤的心了!我最喜欢放风筝,因为心情会很HIGH,我就不会哭哭啦!

  风筝最爱去旅游,爱和风儿结伴去;忽上忽下真奇妙,飘东飘西真开心。风筝风筝真顽皮;爱和风儿捉迷藏,东躲西躲怕风找,越躲越远飞上天。看!一綑线我手中转转转缠着风瞧!一风筝蓝天中飘飘飘顺着风望!一纸鸢云朵间冲冲冲翱翔在梦想中。

放风筝作文5

  星期六的早上,天气特别晴朗,姑姑带着我和哥哥高高兴兴的道后院的空地上放风筝。哥哥很兴奋的拉着风筝迎着风儿一边跑,一边放线,风筝乘着风而上,飞向了天空,尾巴微微摆动着,好像在大海里自由自在的遨游。

  我也不甘示弱,迫不及待的.打开风筝,追着哥哥跑,我的风筝却有些笨笨的,一会儿飞上去,一会儿却有气无力的飘呀飘,好像喝醉了酒一样,走路摇摇晃晃,最后跌落到树枝上,急得我满头大汗,在一旁的姑姑说:“不要急,我去拿梯子。”于是在姑姑的帮忙下,很快的拿下来了。姑姑教我要边跑边放线,顺着风慢慢跑,然后等风筝稳定。哇!风筝终于在天空翱翔了。

  这时邻居们也过来替我加油,连小鸟们也过来凑热闹,快乐的欢呼着,我也 笑颜逐开了。 放风筝过程里让我知道,做任何事情要不要急,更不要害怕失败,而且要懂得方法,就会达到目标。

放风筝作文6

  以前,我常听大人们说,最美的童年回忆莫过于少年时的放风筝,今天,我也去放了放风筝,没有想到感悟竟然这么深刻。

  中午,我刚吃完饭,就带着可爱的'妹妹一起出去放风筝,我先拿着风筝放了一会儿,可是风筝却好像偏偏与我作对似的,无论如何,随你怎么使劲就是飞不起来,好像在嘲笑我:“你让我飞,我就偏不如你的意,就不飞起来,看你怎么办!”我火冒三丈,怒气冲冲地朝风筝奔过去,刚想要一脚踩烂它,这时,妹妹却哭了起来,我慢慢地冷静了下来,原来妹妹被我刚才的举动给吓哭了。

  我仔细地检查风筝,原来是我把风筝拿反了,我把风筝稍加修整一下。不一会儿,妹妹便把风筝放得飞了起来,这一飞,把我的怒气全带走了,妹妹笑了,我也笑了。这时,一个念想在我脑海中闪现:其实生活都是这样,只要你保持冷静,留心观察,肯努力,没有什么事是办不到的,也没有什么能够难倒你,难道不是吗?

放风筝作文7

  今天天气晴了,万里无云,我们全家一起去放风筝,一路上我们有说有笑,小鸟在唱歌,小树在招手,小花在点头,小草在鞠躬,一切都是那么生机勃勃。

  我们来到了绿草如茵的大草坪上,我们到那儿时,已经有许多人了,形态各异,五彩缤纷的风筝把未来的天空填上了色彩,有栩栩如生的老鹰,色彩鲜艳的'孔雀,蜻蜓,蜈蚣,蜘蛛,看着这热闹的场面,我已经忍不住了,拿起风筝就跑。前几次,我怎么放都放不起来,十分着急,这时妈妈告诉我:“风筝得逆着风放,才能放起来。”我恍然大悟,原来是这样。我站在原地,感受风在哪个方向,找准方向后,我把风筝举过头顶,快速奔跑起来,渐渐我把线轴固定好后,慢慢放线,风筝越飞越高,我向天空望去,风筝好像融入了天空,成为了天空的一部分,左晃右晃,都快要把我带起来了。

  放风筝真有趣,只希望下周也是一个大晴天,那样我就又可以出来放风筝了。

放风筝作文8

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”冬爷爷悄悄离开了,春姐姐迈着矫健的步伐来到了。我和哥哥、妹妹和爸爸一起去草地上放风筝。

  我们来到草地上,看见形态各异的白云,看见温暖的阳光照微波荡漾的小河,看见微风温柔地拂过嫩绿的小草和美丽的花朵……

  家人们都跃跃欲试,拿着自己的.风筝,在微风飞了起来,我也在微风中慢慢的飞起来。

  正当我心里乐开了花的时候,我突然看见妹妹一个人闷闷不乐的,于是就问她怎么了?她说,自己不会放风筝。我笑着说:“我来告诉你怎么放风筝吧。”妹妹学会后就开始放风筝,最后妹妹的风筝飞越飞越高,越飞越高……

  在蓝色天空中,各色各样美丽的风筝,忽上忽下的飞着,像是在和白云捉迷藏。

放风筝作文9

  蓝天白云、春回大地,春光明媚、微风习习,这正是放风筝的好天气。

  天上的风筝各式各样,有威风凛凛的老鹰,它的翅膀很有力,所以飞得很快,就像在寻找东西吃;有自由自在的鱼,就像在云海里嬉戏;有很长的蜈蚣,就像一辆火车;有轻快的'燕子,就像来迎接春天的到来。

  近处有三个小朋友,小明拉着线,小刚把燕子风筝举高,小明跑到十米左右大喊一声“放。”小刚就放了,燕子风筝飞到了天上。小红也想放风筝,就说:“你别自己放,我也想放风筝。”小刚走到小红前面,把小红的蝴蝶举高,小红跑到十米左右也大喊一声“放。”小刚也放了。蝴蝶风筝越飞越高飞,到了白云上。

  远处有一个小孩子在放一个彩虹风筝,他终于把风筝放到了天上,妈妈对爸爸说:“你看,我们家的孩子又长大了。”

  那彩虹风筝,越飞越高飞,到了白云上消失了,我突然感悟到,只要你努力学习,就可以飞到知识的天空。

放风筝作文10

  在一个风和日丽的早上,我、小明和小军约好在一个草坪上放风筝。

  我们一到那里,天空中早已经飞满了各式各样的风筝,有金鱼风筝、蜈蚣风筝、老鹰风筝、瓦片风筝……我准备的是一只色彩斑斓的蝴蝶风筝,而小明和小军的则是一只可爱的燕子风筝。我的蝴蝶风筝有着两只长长的触角,一对五颜六色的.翅膀。他们两个的燕子风筝的身子由很多种颜色组成,就像穿了一件花衣裳,这只燕子风筝最特别的是它的尾巴,就像一把锋利的剪刀。

  我们开始放风筝了,小军站定帮小明拿着风筝向高空托起。小明一边放线,一边跑等确定了风向,他突然大叫一声“放!”小军就把风筝向空中一抛,燕子徐徐飞上了天空。小军又以同样的方式帮我的蝴蝶风筝也顺利地飞上了蓝天。看着“燕子”和“蝴蝶”在天空追逐嬉戏,我们跑啊,蹦啊,高兴得手舞足蹈。

  在这片草坪上,到处充满了我们的欢声笑语,就像一片欢乐的海洋。

放风筝作文11

  阳春三月的一个星期天早上,天气格外晴朗,洁白的云朵像一团团棉花糖,在空中慢慢的漂移,妈妈带我去白云山公园放风筝,我高兴的跳跃着来到二亭子广场。

  发现这儿游玩的人很多,大部分都是大人带着小孩在放风筝,向空中一眼望去全都是形状各异、五颜六色的'画面,有自由自在的“小金鱼”、有摇摆自如的“蜈蚣”,还有展翅高飞的“老鹰”……真是千姿百态,各显风彩。

  我挑了一个五福娃风筝,准备和妈妈配合让“五福娃”顺利飞上天。

  在妈妈的指导下,我站在广场中央,这时妈妈试了试风向,然后举起风筝站立着,我在一边放线一边后退,差不多离妈妈有五六米远的距离,然后妈妈丢手把风筝放到空中。

  我赶紧加快速度跑了起来,我的风筝也越飞越高,和其他小朋友的风筝互不相让地在天空中比着高低。

  放风筝可真有趣啊!我不禁想起了语文书上的一首诗“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

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