拔河的作文（经典15篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的拔河的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
拔河的作文1
拔河比赛是一场力量的对决。
拔河，不光要靠个人很大的力量；最重要的是要大家齐心。只有齐心协力，才能战胜对手，获得最终的胜利。这是通过多次拔河比赛总结出来的真理。“众人拾柴火焰高”、“万众一心，众志成城”……
请看下面一场激动人心的拔河比赛——
粗大的麻绳两边是双方的队员，他们脸上都呈现出坚毅的神色，充满了必胜的决心。他们好像一只只初生的小牛犊似的，面对困难这只“大老虎”他们依旧表现出沉稳、冷静。比赛即将开始，麻绳被拉得很直，中间坠了一块重物，随着一声哨响，双方队员都使出了浑身力气，强壮的身躯极度后倾着，仿佛要倒下去。他们咬紧牙关，涨红了脸，大气也不敢喘一口，生怕一松懈就会输。坠着的.重物剧烈地摇晃着、僵持着，分不清哪方占上风。
时间一秒一秒地过去，而此时双方队员都已经筋疲力尽。汗珠从额头滚落，紧抓麻绳的双手节骨煞白突出着，仿佛要把那麻绳捏碎似的，令人不得不赞叹其中的力量。比赛接近尾声，胜负也越来越明显了。
一方的同学终于支持不住了，脚步有些不稳。
时间似乎停止了，人们都屏住了呼吸，整个世界好像只有那一块坠着的重物，当它终于越过那鲜明的红线时，全场爆发出排山倒海的欢呼声……
拔河的作文2
今天学校举行了一次有趣，而又好玩的拔河比赛。
比赛开始啦，操场上坐满了观众，啦啦队也在一旁助威。首先是六（2）班对六（4）班，结果六（4）班因为力气大赢得了比赛。现在是终极对决：我们六（3）班对决六（4）班，我激动地想：三班一定要赢啊！开始比赛了，我们班同学全部使出吃奶的力气，个个满头大汗。而六（4）班个个都虎背熊腰，力大无比，毫不示弱。比赛进入了白热化阶段，啦啦队也不停地喊着加油。双方都不分上下，你看我们班的'胡松羿，他把绳子往身上缠，然后用尽全身力气往后拉，他头上大汗淋漓，连青筋都爆了出来，眼睛瞪着很大，把六（4）班的人吓坏了，渐渐的，胡松羿体力不支，但他还在继续奋力地向后拉着，满脸通红，你看他多关心集体啊！其他同学也相互向胡松羿学习，最后六（4）班同学体力不支，我们赢得了比赛。
比赛结束了，我们班的同学开心极了，有的一蹦三尺高，有的开心的在地上打滚，还有地拥抱在一起。
老师点评：文章讲述的是一次有趣的拔河比赛，作者运用较多的场景描写和动作描写，把拔河比赛当时紧张激动的气氛描写得淋漓尽致，画面感很强，非常棒！
拔河的作文3
今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午体育课要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我高兴得中午饭都没吃好。
好不容易熬到了下午，老师把全班同学组成两队，同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试，都想试试自己的力气。
终于，同学们盼望已久的比赛开始了。一条粗大的绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一条红布条。老师宣布比赛规则：“哪边能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一端的白线，哪边就算赢了”。
“预备！”裁判大喊一声。双方队员抓起了绳子。“嘟！”哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让，使尽了吃奶的力气向后拉。两队的力气相当，都拼尽全力，那幅样子，活像要把对手生吞了。红布条儿一会儿向我们这边移，一会儿又向对方一边移。啦啦队欢呼雀跃，为我们加油。
渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动的越来越多，我们怎么也拉不回来了，我们输了。
交换场地再战。我们队的同学们发现了问题，在第一场比赛中，我们不太团结，自己拉自己的，乱的像一锅粥。于是，这次我们吸取了失败的'教训，由一名同学喊号子，大家随着这名同学的号子一起鼓劲，经过几分钟的战斗，我们终于胜了。
对方不服，要求再战。这时老师过来说到：“马上要下课了，这项运动体力消耗大，同学们又是第一次练习比赛，先体验一下，过几天你们再比吧。”
拔河的作文4
“加油！加油！用力！加油！”操场上传来一阵阵的呐喊声，欢呼声。这是在干什么？哦，原来是我们初一年级正在进行拔河比赛。
接下来轮到我们初一三班与二班进行比赛。我们班的选手们一个个生龙活虎，摩拳擦掌，像一个个准备打仗的士兵，斗志昂扬。再看看二班，上场的是他们班的重量级人物。我不禁替我们班的选手捏了一把汗。比赛要开始了，双方都站在各自的地盘，调整好姿势：脚靠脚，双手都紧握着麻绳，身体都统一向后倾斜，然后蹲马步。“预备——开始！”只听裁判一声令下，比赛就如火如荼的开始了。选手们个个都用尽了洪荒之力，脸上青筋暴起，面部涨红，用上了吃奶的力气，只见麻绳上的`红绳慢慢移动，渐渐地移向了我们班，在同学们的欢呼呐喊声中我们班赢得了第一场比赛。我们班的选手一个个欢呼雀跃，而二班呢，个个像霜打的茄子——抬不起头。
有了第一场比赛的经验，我们第二场比赛险胜。红线差一点就过了四班的白线，幸好我们班选手力挽狂澜，趁四班精疲力竭的时候一下子就把绳子拔了过来。
第三场比赛，我们输给了七班，七班在哨子吹响的几秒之后就完胜我们班，我们班登上第二名的宝座。
拔河比赛让我们明白了一个道理：团结就是力量！
拔河的作文5
温和的阳光撒向大地，衬托出学生脸上那如花般美丽的微笑，那是为什么呢?是因为明天是6月1日，是儿童的节日，为了庆祝六一，学校给我们五年级特地举行一次拔河比赛。
我们拔河运动员从高到矮排成了一队，男生20人，女生10人，陆续进了操场。只见操场正中央躺着一条蟒蛇般的绳子，绳子中央系着一条红绳。我们班是与一班比的'。不会吧!我心想：一班的人有好多力气大的，我们班一定要尽力才行。我们左右站好，蹲好了马步。只听体育老师大喊：“准备!一!二!开始!”一声令下，我们都憋足了气，鼓足了劲，咬紧牙关，拼命往后退、往后倒。旁边的啦啦队在大喊着：“加油!加油!”路过的蜻蜓、蝴蝶都在旁边目不转睛的观看这，就像一个忠实的观众在旁大喊这加油。一切都活了，都在为拔河运动员加油鼓劲、呐喊助威。绳子缓缓向我们这靠近。“耶!赢了!”我们一蹦三尺高。
时间流逝去了，比赛也好了，虽然我们实力没得第一，但是我们得了第二名，我们加油过!努力过!这就是做好的，毕竟，友谊第一，比赛第二!
拔河的作文6
课上，我们看到白板上写着“桌上拔河”四个字，不禁好奇起来。拔河人人都知道，但是桌上拔河这个说法我们就知之甚少了。
桌上拔河的规则很简单：两个人用两根手指夹住尺子，用力往自己的方向拔河。老师讲明规则，话音未落，同学们就迫不及待地开始了自己的实验。有的嘴抿得很紧，咬紧牙关，默默积蓄着自己的力气；有的双眼直勾勾地盯着尺子，像是在想着致胜方法；还有的`信心十足，一副胸有成竹的样子。
第一场是小王和小张的对决，小张感觉战胜小王简直是小菜一碟，比赛也确实如此，小张轻松地赢得了小王。第四场便是我和我的兄弟一起比赛，真激烈呀！比赛刚开始我们便各自使劲，直到双手都磨红了，也没有一方轻言放弃。一番激烈角逐下，最终还是我兄弟赢了。虽然我没有获胜，但这个游戏给了我快乐，让我明白了“友谊第一，比赛第二”的道理。
不知不觉间这堂课便迎来了尾声，虽然比赛结束了，但是同学们的笑声仿佛还在耳边回荡，真希望还能上这样的课啊！
拔河的作文7
今天体育老师告诉我们一个好消息，那就是今天下午上体育课的时候举行一场拔河比赛。金老师说完后，班里立刻响起了欢呼的声音，就像炸开了锅一样。
大家好不容易等到了下午，同学们个个都摩拳擦掌，跃跃欲试，都希望自己的队伍胜利。
一会儿，金老师来了，他把我们带到了操场上，又叫了俩同学，抱来了一根又粗又大，还很长的绳子放在地上。比赛规则就是哪方把长绳子上的红领巾拉到靠自己那方的白线外，哪方就赢。
“预备！”金老师大喊一声，所有同学都握紧了绳子，同学们的手心都直冒冷汗。
“嘟…”哨声响起了，比赛开始，双方队员都用了最大的力气，我方和对方是一点儿也不肯相让。红领巾一会儿往我们这边移，一会儿往他们那边移。拉拉队的队员都喊破嗓子了，还有一些啦啦队的人把红领巾解开，挥动着，为我们加油。我方的“大力士”同学站在最前面，他把绳子卷在手上防止滑落，同时他也咬紧牙，使劲的往后拉。我十分紧张，心好像被揪到喉咙里来了。正在僵持时，对方猛地一用力，红领巾差一点就过对方的白线外了。我方的不知是哪各队员喊了一声“用力拉！”我们一听见这句话，就用出吃奶的`劲，再用力一拉，一下子对方全倒了，我方一下子把红领巾拉了过来。不知是谁又喊了句：“我们赢了。”操场上马上响起了我们欢呼的声音。
这次拔河比赛真令人难忘，我尝到了胜利的感觉，比吃了蜜还甜。
拔河的作文8
在那个晴朗的天气里，我们学校举办了一场一年一度的运动会。操场上彩旗飘飘。我们等待着，盼望着最激烈的拔河比赛。
我们班听着裁判员喊着出场顺序，只听见一年级、二年级、三年级全部都比赛了。四年级的比赛开始了，首先上场的.是一班和二班。一班同学上来就拼尽全力拔，我心想：一班的同学上来就死拔，肯定赢不了。最后二班的同学一个猛劲，拔过了一班。接着是三班和四班，瞧三班的同学一个个身体都那么壮，四班的同学一定拔不过他们了。我看见三班、四班的同学都在为自己的班加油。最后，不可思议的一幕发生了，三班被反超了。
接着，五班和六班PK。瞧，六班的同学一个个都那么胖，不费吹灰之力就赢了。最后，轮到我们班和八班比。眼看着八班就要赢了，我站起来喊：“加油！加油！”同学们听到了我的喊声，大家一发力，八班的同学被我们的气势吓了一跳，我们班的同学一鼓作气，险胜了这场比赛。
最后，我们的脸上都挂着胜利的微笑，是啊，就像校长在开幕式演讲中最后喊出来的那句话：“坚持就是胜利！”
拔河的作文9
“快，你们先排好队，站好位置……”原来我们在明泽教育进行拔河比赛。
队员们个个信心十足，摩拳擦掌地跃跃欲试。我激动的心情可以听到小心脏在剧烈地跳动，好像在暗示我，这场比赛将是紧张激烈的。站在赛场上，我手持蟒蛇般的河绳，左手在前，右手在后，摆开阵势，想给对方下马威。同学们前脚紧紧接着后脚，左右分开站立，手牢牢的抓住河绳，脚好似生了根，钉在地上丝毫不动。
随着裁判员一声令下，拔河比赛开始了，我们迅速往后倾斜，不知怎么搞的，感觉绳子一下子就往对面移动了？我觉得大势不妙，呼唤队员快用力，绳子上的红结儿才移回了中间，可并没有向我们这边移过多少。这会儿两队胜负难料，这时，我已经满头大汗，刚争取过来的红结儿又缓缓滑向他们方。“加油！加油！不能输！不能输！”我们耳边响起的一声高过一声的.加油声，这让我们又满血复活了，我队爆发出了洪荒之力，有的队员把牙都咬得“咿咿”作响，有的队员用力得使五官都扭曲了，那点希望的红色开始移向我们这边，太好了！不要懈怠哇！可刚才已经用光了力气的我们，对方似乎就钻着这个空子，用力往那边拉了！那朵红色离我们越来越远了，糟了！我们输了！
我们队的同学垂头丧气地坐在一边，对方队的同学却手舞足蹈。大家大汗淋漓，不过我是个例外哦，我仍然嬉皮笑脸——友谊第一，比赛第二嘛！
拔河的作文10
今天上午老师告诉我们一个好消息，下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾了起来，我高兴得中午饭都没吃好。好好不容易，熬到了下午，老师把全班同学分成两队，同学们个个摩拳擦掌，都想试试自己的力气。
同学们在老师的带领下来到了比赛场地，只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条。裁判员宣布了规则，谁能把绳子中间的红布条拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。
“预备”裁判员大喊一声，双方队员抓起了绳子，眼睛瞪着对方好像和他们有仇一样，啦啦队的'队员也瞪大了眼睛屏住呼吸，准备观看比赛。“嘟”哨声响了，比赛正式开始了。
我方队员个个都使足了劲儿，用力向后拉，大力士王强的手紧紧的握着绳子，把绳子用力向后拉，你看他脸蛋憋得通红。再看看体育委员冯丽，平时乐呵呵的，可是这时竟严肃起来，他紧紧抓着绳子，身子向后倾，使出了浑身解数拼命往后拉。
啦啦队比场上的队员还着急，个个挥拳跺脚，加油声响彻了整个校园，红带子一会儿向我们这边，一会儿又向对方那边移。渐渐的，渐渐的红带子向对方那边，我们怎么也拉不过来了，我们输了。交换场地再战，这次我们吸取了失败的教训——用力方向不一，我们决定让汪强喊口号，经过几分钟的战斗，我们胜了对方。不服要求再战，老师说这项运动体力消耗很大，不能再战了，过几天你们在比吧。
拔河的作文11
人生就像一棵大树，树上结的每一颗果实，就是我们每一次成长的足迹。有欢笑，有泪水，有尴尬，也有愤怒……而我最在意的是那天的拔河比赛。
下午第三节课，在教室里静静等待的我们一听到广播里的通知，全都欢呼雀跃，整好队伍向操场“进军”。
到达操场，只见人攒动，一片喧闹沸腾的'景象。第一场比赛就是我们班男生和五（2）班男进行较量，没有任何悬念，我们赢了。马上就到我们女生和五（2）班女生比了，我紧张得心口“扑通”直跳，我大口地深呼吸，努力让自己平复下来。只听一声令下，比赛开始了，我身体下沉，左脚往前，右脚往后，使出吃奶的劲往后拉，中心点已经往我们这一边移了，我双加大了“马力”，对方也在使劲地往回拉……“啊”、“呀”……同学们口中不断发出使劲的声音。中心点一会移向我们，一会移向她们。
我快虚脱了，这时，只听到我班同学们“加油”的呐喊声，加油！加油！我也在心底无声地为我们呐喊着。所有女生似乎都听到了我的心声，个个咬紧牙关，努力地拼搏着。老师也鼓励我们：“加油！还剩一点，我们就赢了！”在这关键时刻，一种无名的力量在我心中油然而生，近了！近了！中心点过线了！耶！我们赢了！第二名到手了！
虽然我们女生没有拿到第一名，但至少我们努力过，拼搏过！拔河——就得这样拼！
拔河的作文12
上星期三下午，我们三年级两个班在学校操场举行了一场别开生面的活动——拔河比赛。
当听到这个消息后，同学们心里都乐开了花，大家像小鸟一样飞出了教室，远远看到操场中间早已躺着一根又粗又长的绳子，中间还系着红绸带。
每班各派出十五名男生参赛，我们班选出了精兵强将，有个儿大的、体壮的，我也有幸被选上了。再看看对方队员个个瘦得像猴一样，我想：这次我们班胜券在握了！我们个个精神饱满、信心十足地上场了。
第一轮开始了，我们前腿蹬，后腿弓，奋力地往后拉，红绸带忽前忽后，双方争执不下，难分胜负，好像在考验双方的耐力。当红绸带飘向对方时，随着哨声一响，对方赢了。不怕！还有第二轮。第二轮时，双方交换了位置，老师把我们班的“大力士”由最后面调到了最前面，这次我们更用劲了，我咬紧牙关，使出吃奶的`力气，豆大的汗珠从我额头上流下来，啦啦队在一旁喊着“加油！加油……”可这次红绸带还是跑到了对方那边，我们以零比二输给了对方。大家垂头丧气地回到了教室。
这次拔河比赛我们输给了看似弱小的对方，可能是我们低估了对方，太“轻敌”了，有些松懈！看来有力不在个儿高，有力不在体胖，在于大家的耐力和齐心协力。
拔河的作文13
拔河大家应该都不陌生，但是桌上“拔河”是什么呢？真是闻所未闻！难道是站在桌子上拔河吗？还是用手拔河……同学们议论纷纷。
老师见我们一副疑惑不解的样子，笑着告诉大家：桌上拔河可不是站在桌子上拔河，而是双方选手用两根手指夹住尺子，然后往后拉。话音刚落，就有同学耐不住性子，迫不及待地演练起来，纷纷尝试。
终于，比赛就要拉开序幕。两位选手就位，他们摩拳擦掌、虎视眈眈地盯着老师手中的尺子。为了缓解比赛的紧张气氛，老师先采访了两位小选手的感想。一位选手不屑地说：“就他这个小不点，小菜一碟！”另一位选手则不断地给自己打气：“必胜！必胜！”但是，说必胜的.那位同学却因为实力不够，遗憾败北。
第二场比赛还没开始，有一位同学就向擂主发起了挑战。同学们唏嘘不已，不由得为挑战者捏了一把汗。但是，“开始”的口令一响，这位同学便以迅雷不及掩耳之势的速度，赢得了这场比赛的胜利，真是兵贵神速啊！
第三场比赛是哥哥对弟弟的比赛。比赛开始之前，同学们有的双手握拳，暗暗地为自己支持的选手加油；有的情不自禁地站起来，认真地观看激烈的比赛。比赛一开始，大家只见自己眼前一闪，弟弟就把尺子拽到了自己的后方。同学们纷纷向弟弟投去了赞赏的目光，弟弟的脸上也扬起了灿烂的笑容。
欢乐的时光总是很短暂，不知不觉间这节课就迎来了尾声。这次的比赛虽然没轮到我，但是这次比赛热烈的气氛依然感染了我。真希望以后还能上这么有趣的课！
拔河的作文14
随着岁月的流逝，三年级的那一个拔河比赛，已经在我的心中留下了模糊的印迹。可今年的拔河比赛又给我留下了焕然一新的印象。
比赛开始之前，有一条“长龙”静静的卧在操场中央。老师给我们讲了一下比赛规则，让后就开始了。
“拿绳！”老师一声令下，双方队员麻利地将那又粗又长的绳子抓起来。随着一声哨响，开始拔河了，我们前排的同学晨芳，王哲，致琳和我身后的同学奋力的把身体往后仰，使劲往后拉。梦雨那队也不甘示弱，全力以赴的往后拉，绳子“瞪”的一下被拉的'笔直。绳子中间红领巾忽左忽右，来回移动，晃动。这条红领巾没动一下，同学们的心也就“扑通、扑通”的跟着动一下。我们使出了浑身的力量，红领巾正在慢慢的往我们这边移动着。哇！出线了！出线了！我们赢了！我们赢了！我在心中默默的想：鑫丹，我们团结一心，赢了这场比赛，太棒了！
在下面的两轮比赛中，我们竟然轻而易举的又赢了后两轮。现在我们以3比0的好成绩赢了女生比赛，我们的欢呼声响彻一碧如洗的天空中。再看看梦雨那一队气得脸色通红，垂着脑袋，懊悔不已。
下面是男生队的人在比赛，我们那队在操场上欢蹦乱跳，快乐的做着游戏，看输的那一队一直在那儿站立不动，安静的站在那儿。
再一看男生队的比赛。啊！好一派热烈的比赛呀！
比赛仍在继续，斗争仍在开始蔓延……
拔河的作文15
漫长的上午终于熬过去了，我们排着队来到了操场，只见一根粗大的麻绳压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布，好像一条大蟒蛇。我们班要和五(2)比赛。
比赛开始了，我们第一场是和五(2)班比，只听见一声哨响，双方队员都使出了全身力气，一时间，僵持不下，但由于我们班步调不统一，结果输了。大家都垂头丧气，当大家听见了我们还要和五(1)班争第三的时候，大家又重拾信心。我心里想，这可是我们最后的机会呀!决不能输!因此，我们的斗志就像雄雄烈火一样。大家站着“工”字步，双手用力把绳子抓紧。我们先发制人，轻松拿下了第一局。第二局我们不小心滑了一下，差点摔了一跤，结果输了。第三局，决胜的一局，只能胜，不能败。大家都用出最后的力气，叶宁同学涨红的脸像一个红苹果，咬着牙，咧着嘴，使劲地拉绳子
。我也不甘示弱，使出了全部的劲，把麻绳抓紧用力拉。当红布一点一点偏向五(1)班去时，啦啦队的'同学齐声呼喊：班加油，五(3)班加油。他们恨不得把力量全都给我们。当拔河的同学听见加油声时更用力了，中间的哑铃一会向左一会向右，就像两只鸭子在抢一条蚯蚓似的，哑铃终于向我们这边一点一点地移动。啦啦队的同学看到我们胜利在望，加油声更响了。最终，我们战胜了五(6)班，获得了第三。看来，团结的力量是最大的，只要一个同学松懈，整体就会失败。
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