拔河场面的作文

拔河场面的作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的拔河场面的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

拔河场面的作文1

　　今天上午第三节课，我们四年级组举行了一场激烈的拔河比赛。

　　我们班是第二组上场的，看到第一组上场，我的心里怦怦直跳，我们班和一班比，当我看到一班同学的时候，心里更是心跳加快了，他们班的'同学很壮、很高，比赛开始了，我站在一旁为他们加油?(^ω^)?，当时，我很激动，拼命地高喊着，我很想上去帮他们一把，谁让我长得那么瘦呢?早知道就多吃点饭了。^x^

　　我看到刘国梁拼命的拉着绳子，脖子上暴出了几根青筋，脸上直冒汗，好像把吃奶的劲都使了出来，李泊锐也很卖力的拉着绳子，脸上很红，看起来好像很想哭的样子，嘴里拼命的喊着：“往后、往后”。我们班使劲的向后拉着绳子，渐渐的，一班没劲了，我们班胜利了。

　　休息了一会，交换场地后，第二轮比赛开始了，我又卖命地给我们班喊着加油，好几个人都带着想哭的表情。第二轮比赛结束了，我们班又胜利了。

　　第三次我们带着胜利的微笑和第一组获胜的班级(四、一)比赛，哈哈，团结就是力量，我们又胜利了，到决赛了，我们和六班比，第一轮开始了，哎呀!我们输了，但是我们不丧气，互相鼓励继续比，第二轮开始了，同学们的力气好像加大了许多，吆嗷，胜利了，到了最后一轮了，加油，太棒了，我们胜利了，我们班的同学大声喊着，耶，太棒了……就连我们班的陈老师也喊着“耶”，陈老师真漂亮呀!

　　我们班的人都快高兴死了，看来我们班的付出得到了回报，我们以后要更加努力，更加团结，取得更好的成绩。

拔河场面的作文2

　　在我的小脑袋里有着很多美好的记忆，其中我最印象深刻的就是那次拔河比赛。

　　上午最后一节体育课，我们班来到操场选人，选完人以后，二班的同学就下来了。你快看，二班的同学个子都很高大，个个精神振奋，斗志昂扬。我们班也不赖。老师告诉我们，拔河最重要一是姿势要好，二是要有力气，比赛开始身子要向后倒。

　　我们班的女生跟我们班的男生进行了一场比赛，当哨子吹响后，没过多久女生就不行了。是因为我们的.姿势不好。二班的男生在嘲笑我们，我们并不会受到这点挫折便灰心。

　　我班男生跟二班男生第一次比赛随着一声令下，大家身体向下一坠，紧握麻绳，有的汗如雨下，有的紧锁眉头，有的咬牙切齿，一开始，两个班僵持不下，绳子中间的那条红领巾似乎犹豫不决，不知该到哪边去。可把我急得要命。到后来，我们班的男生坚持不住，输了一把，没关系，这次一定努力。第二次比赛开始了，二班的男生似乎放轻松了，我们班不甘示弱，人人扎稳了脚步，向后倒，拉拉队正在一个劲喊着：“加油，加油!”那加油声犹如山崩地裂，响声不断提高。同时，周围的气氛也越来越变得活跃。同学们的情绪也非常激动。本来快要输了，后来反败为胜，我们的加油声变成了欢呼声。

　　我感到了团结的重要，我永远也不会忘记这次比赛，这次比赛带给了我很多启示，让我懂得了很多的事情。

拔河场面的作文3

　　今天，老师组织我们玩了一个别开生面的游戏，击鼓传花。

　　第一轮游戏开始了，老师找来郭益宁当鼓手，老师用围巾蒙住他的眼睛，我们今天没有鼓，只能用铁盆当鼓。鼓点敲得很慢，到了最后就快了起来，花儿在同学们的手里迅速地传了起来。我心里想花儿呀，花儿呀，不要传到我手里呀。我可什么都不会。鼓声停了下来，花儿落在了赖文泽的手里，他自信满满地走上来，从老师手里拿出了一张纸条，上面写着：请你讲一个笑话，他认真的一边比划一边讲，可是一个同学都没有笑，因为他的'笑话一点也不好笑。

　　第二轮游戏开始了，老师找来张佳鑫当鼓手，和第一轮一样，鼓点刚开始慢，最后越来越快。花儿迅速地传着，鼓声又停了，花儿落到了杨智豪的手里，他胆怯地走上讲台，抽出了一张纸条，上面写着：请你背一首诗。我觉得这也太简单了吧。他背了一首诗《山行》。同学们也跟着背了起来。顿时，同学们的背诗声把安静的教室变得欢快起来。

　　今天我不仅玩了游戏，还学了一篇新的作文，真是一举两得呀!

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