跆拳道作文实用[15篇]
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的跆拳道作文,希望能够帮助到大家。
跆拳道作文1
最近明堂十足的我学起了——跆拳道,这学跆拳道的事是怎样来的.,那还得从长计议,上个学期因为我在许许多多的地方都看到跆拳道馆的广告牌,所以就对跆拳道产生了兴趣,妈妈也愿意给我去学,但是妈妈要看我的成绩如何,结果我得到了素质生,妈妈理屈词穷,就让我学跆拳道了,这些罗里罗嗦的事先不讲,我主要是讲训练。
第一天训练时,因为腿韧带没有压过,所以下一字就站得比较高,教练慢慢向可怜兮兮的我逼近,我的心正在扑通扑通地跳个不停,心想:完了完了,这下我完了,教练会把我压下去,一定会痛死的。心里想着想着教练便来压了,为了不出洋相,我只好咬紧牙关脸都涨紫了,教练总算“放下屠刀,立地成佛”(没压了)。
之后,又要踢腿,你说刚刚练的一字现在又踢腿,真是苦到极点了,没办法谁叫我自己想学,既然要学就要吃苦,唉!忍!忍!忍!
练完之后回家那可要吃大餐了,一碗面,一杯牛奶,一点饼干,怎么样够爽吧!
通过几次训练,我知道了做任何事都先苦后甜,希望你能受到启发!
跆拳道作文2
当我第一次学跆拳道的时候,我可感兴趣了。在陈教练的指导下,我学得很认真,很快就从白带升到绿带。
有一天,陈教练叫我们打实战。我和一个队员打,他一个横踢,我要躲闪时他就踢到我了。接着他连续踢了好几脚,我都没闪过,教练在旁边不停地喊:“李珂同,进攻!进攻!”但是我的腿还是没有踢起来,最后我输了。我流着眼泪很难过,嘟着嘴巴说:“我不想学跆拳道了。”妈妈默默地牵着我的手回到家。妈妈说:“儿子,我们来打实战!”我一脚一脚的进攻,有几脚踢到了妈妈,我高兴得跳起来,心里想:只要天天练习,坚持下去,就能打倒对方。
又有一天,教练又叫我们打实战。我的`对手一个横踢踢过来,我用后滑步躲过了。接着我用一个横踢差点踢到他了,教练说:“李珂同,两只腿踢呀。”妈妈也在说:“李珂同,左右横踢。”我听到他们的喊声,我就来了个左右横踢,最后我赢了。我高兴地裂开嘴笑了。
现在我要考绿蓝带了,我常常对自己说,坚持就是胜利。
跆拳道作文3
这几个月,我一直在练一项本领,那就是跆拳道。
记得暑假期间,我上了一节难忘的跆拳道课。那天下午,我来到了学校的跆拳道室。然后我们先去跑圈,教练让我们跑了五圈。跑完后,我们开始压腿,然后下叉。压腿时,我压压这腿,压压那个 腿,一会下叉开始了。大家站好队,没想到我是第一个,我先下的是横叉,可我怎么也下不去。教练来到我身后,开始慢慢地压我,让我顺着劲往下下,可我还是下不去,教练只好叫下一个。下完叉后 ,我们开始了第一次对打。
我们开始对打了,是一对一,我们十分激动。我们分好了组,我是我们队第三个对打的'。前两个同学跟对手打得十分激烈。我们队的一位同学十分厉害,左右横踢、下踢、后踢,一个组合技就把对 手攻出了界。“太厉害了!”我们欢呼道。到我了,我和我们班的那个同学打。可我和他都只会前弹踢和横踢,教练在我耳边对我说:“一直用左右横踢把他攻出界。”我就一直用左右横踢,没想到真 的把他攻出了界,我十分开心。
这真是一节难忘跆拳道课,我以后会坚持练跆拳道的。
跆拳道作文4
今年寒假爸爸同意我参加正一跆拳道训练班的学习,我高兴极了。
跆拳道训练班就在南门十字的梨园小区,是平凉市唯一一家由跆拳道协会指定的青少年训练场馆。我和爸爸刚走到跆拳道道馆门口,就有人出来迎接我们,这个人个子高高的,体型偏瘦,原来他就是跆拳道道馆的馆长,也是这里的教练—李明老师。
爸爸把我交给了李明教练,我就正式开始参加训练了。这里学习跆拳道的`同学很多,我进去以后大家对我都很热情,我见了同学们也感到很亲切,就像老朋友一样握手问好。训练开始了,我热烈地期待着新鲜的训练项目。这时,教练让我们站队,严肃的喊着:“立正”“稍息”在跆拳道馆里跑十五分钟,训练开始,跑步走。跑步开始了,我十分激动,心里想,学习跆拳道,你让人跑步,这是怎么回事呀?
跑了还不到一半时间,很多同学就跑不动了。这时教练边跑边对同学们说:“你们必须要坚持住,如果跑不动了看看身边的人是怎么坚持的,这是在训练你们的身体素质和毅力,必须坚持住。如果跑不下来,就会被淘汰掉。”我本来也跑不动了,想休息一下,但是听了教练的这些训话,我又鼓起勇气坚持了下来。跑完了十五分钟以后,教练教我们开始拔筋,踢腿、扎马步……训练的新项目也一天一天在增加。
经过这个寒假的学习,我不仅锻炼了身体,学习了跆拳道的精神,还学会了很多跆拳道的拳法和腿法,明年,我还要继续坚持学习跆拳道。
跆拳道作文5
我的课余生活丰富多彩,其中,我最喜欢的是跆拳道。
我第一次接触跆拳道时,是因为妈妈想让我锻炼身体,少生病。经过一年多的训练,我自己已经喜欢上了跆拳道。
跆拳道由白带到黑带,共分十个级别。刚开始学习的人都是白带,他们需要学习上、中、下格挡和太极章式才可以考级,升级为更高级别的带。我现在已经学到了太极二章,顺利地通过了黄绿带的考试,正式升级为黄绿带。在平时的训练中,我们有很多练习:有横叉、竖叉、横踢接高位横踢、横踢接下劈、360度旋转、后蹬、跑步、后摆、跳前踢、跳横踢等。其中,我最喜欢的是横踢接高位横踢,因为这个动作只需要抬腿、换腿、踢出去就可以了,非常简单。其中,最难的动作是360度旋转。因为它需要转身,还不能快点做,如果做得太快,就不成样子了,所以难度最大。
经过一段时间的学习,在暑假的.汇报课上,我们不仅练了平时的这些招式,还进行了踢木板。学员们个个生龙活虎,随着教练的口令,一脚就把木板劈开了。虽然踢后,脚很疼,但心里很高兴,因为我们用学会的专业技术,展示了自己的实力。
跆拳道给我的课余生活带来了很多快乐,我今后还要继续学习跆拳道,争取早日考上最高级别。
跆拳道作文6
从小我就特别喜欢武术,经常模仿电视里武打的动作。可是我从来没有学过真的武术。我们班已经有几个同学学跆拳道接近一年了。暑假,我定好了保证,在我的强烈要求下,妈妈给我报了跆拳道。我终于好梦成真了,开始了我的练武之旅。
“集合!”随着教练清脆的叫声。我们又来到了跆拳道馆,开始练跆拳道。“侧立!向右转!向国旗敬礼!礼毕!开始准备活动!”这时又传来了教练洪亮的叫喊声。
“江振宇,你出来,把侧踢给我打一遍。”陈教练说道。“左架准备!”“哈!”“走!”我完整地打了几遍侧踢后,陈教练满意地点了点头,说:“对,大家就得向江振宇这样踢。”
跆拳道起源于朝鲜,是非常厉害的.一种功夫。所谓跆拳道,跆的意思是用脚攻击,以脚为主;拳的意思是用拳给予对方打击;道是一种艺术方式,跆拳道是一种以脚为主的功夫。跆拳道既可以起到防身的作用,又可以强身健体。真是一举两得。
现在我已经是跆拳道黄带了,已经学会了五种腿法外加六种组合式踢法,还学了马步冲拳,太极一章。收获还真不小呢!
我觉得自从学了跆拳道以后,我的身体更强壮了,人也更有阳刚之气了。而且我知道学了武术就不能随便打人,要讲武德。
学朝鲜武术,长我中华少年志气,我爱跆拳道!
跆拳道作文7
跆拳道给人们的印象一般都是这样的:一身洁白的服装,呼之有声的踢腿,多么英武啊!多么潇洒啊!怀着它的美好遐想,我和几个同窗好友在暑假里踏上了学跆拳道的路途。
唉!这烈日当空的鬼天气,简直在“考验”着我学跆拳道的决心!不过,一想到能在危险时刻保护自己,心里又开始快活起来!
首次上课,一位男教练早已在等我们。他说,学跆拳道很艰苦,但坚强的人就一定会坚持学好它。所以,这些日子练的不仅是跆拳道,更是练毅力,加油吧!教练把这番话说好,就教我们跆拳道预备式。
“敬礼”语音未落,我们就跟着他来了个90度的鞠躬。然后,他开始教我们跆拳道预备式。我说‘跆拳道预备式准备’时,你们就喊一声‘啪才’,随后,先将左脚向后挪一步,右脚不动,两脚距离不能太大。身体微微向右侧转,左手握拳放在在头部的侧面,右手放在头部的正前方,但不能挡住实现,明白了吗?”“明白!”我试着练了一会儿,教练便走过来帮我纠正姿势,“瞧!这样才对!”就这样,跆拳道的.礼仪与预备式就学成了。教练一再告诫我们要坚持下去!
二十天的练习是充满汗水和酸痛的,但也让我从“苦练”中学到了知识,学到了本领,学到了道理:“坚持就是胜利!”只要坚持了,努力了,必定能到达胜利的彼岸!
跆拳道作文8
就在刚开学的时候,妈妈给我报了一个跆拳道班,而从小就没吃过苦的我也,尝到了苦与乐的滋味
我的第一天训练开始了,刚到那就得到了一个小礼物,顿时让我对这里的好感又提升了不少,然后我便对这个新环境“侦查”了一遍后,发现这里有许多和我同龄的人,在墙边有许多专业道具,几分钟后教练来了,他先给我们一一点名,然后就叫我们做热身运动,热身运动后便给我们示范今天要学的横踢,看着教练的示范我心里想:切!太简单啦,好容易啊。可说起来容易做起来难,教练让我们自由练习,我如同一只骄傲的小公鸡,扬起头,抬起脚用力一踢,可另外一只脚却一滑,“砰”的一声摔倒在地下,引得哄堂大笑,我羞愧的很不得找个地缝钻进去,教练看着我的囧样,便让我扶在墙边练习。
没过多久我便学会了。可在那些已经学了很久的大哥哥大姐姐们面前我只是一个初出茅庐的.小孩子,于是,我便下定决心一定不让他们瞧不起。时复一时,日复一日我终于已经是黄带了,望着大人们赞许的目光和小弟弟们羡慕的眼神,我的心里像吃了蜜一样甜。
谁说苦与乐是相对的,如果先尝不到“苦”的滋味那也就不会珍惜得到的“乐”,正所谓:一分耕耘一分收获。我坚信:无论做什么都要坚持,就算先尝到苦也不要放弃,因为后面有甘甜的“乐”在等着你。
跆拳道作文9
上小学二年级时,帮我报了的跆拳道训练班。领到崭新的道服和腰带的时候,我迫待地穿戴好,心里就别提多美了。而,我是红带了!!这中间有故事!!
跆拳道是朝鲜民族的传统武艺、竞技和娱乐项目。跆拳道的劈掌了拳术及日本空手道等技术,融汇成独特的朝鲜拳术。"礼义、廉耻、忍耐、克己、百折不屈"这十二个字了跆拳道精神。每次来到跆拳道房,心情放飞的小鸟。训练开始了,教练让我们先做热身运动,再练踢腿,那就字:"帅!"。教练对我们严格,寒冬和酷暑,赤脚穿上道服训练的。一旦指出动作中错误的地方,反复练习到正确为止。休息的时候,教练非常随和,大家说说笑笑,不同年级的`同学也跟我交上了朋友。练习跆拳道很辛苦,但我从中得快乐。练完月,我就缠着让给我报一年!我就给我报了!!次我没考级,次我直接跳的蓝带,竟然考上了,我真是太开心啊!!在发道带时,我听教练念名字!我立即跑了上去,敬了个礼,对教练鞠了个躬,把蓝带给证书拿了回去。那时,心里比吃了蜜还甜!
跆拳道,是它我强大的力量,是它使我领悟了武艺的扎实的基本功和自身百折不挠的精神。
跆拳道作文10
暑假生活丰富多彩。我除了写暑假作业,还参加了一项喜爱的活动:练跆拳道。体验一下我的一天吧!
晨练
“快起床,到点了。”每天早上我最害怕听到的一句话又准时响起。于是,朦胧中,我洗漱完毕,老爸就送我去跆拳道馆。
列队完毕,教练说:“我们从这里出发,绕锦湖公园,到友谊宾馆,再回到这里。”哦my god!四公里多的路程啊!两个教练前后陪护,我们只有乖乖就范。一路上,人们有投来好奇的目光,有发出赞叹的声音。我们虽然很累,但感到很充实。
上午
吃完早饭,从八点到十点,我们开始身体素质的练习,拳下压、高抬腿、收腹跳、压脚背、压脚尖、弓步压腿、横叉、竖叉…所有都是快节奏、高强度训练。瞧!六岁的小毅捂着肚子蹲在地板上,教练让他做短暂的休息。
下午
回家休息几个小时后,我们十七点赶回馆中,再训练两小时。教练教我们打考级的太极二章和实战演习。在三十八度高温下戴上厚厚的'护具,实在是受罪。可是为了考级,只好豁出去了。两小时后,我们的头发丝都在流汗。
这就是我暑假练跆拳道的一天。听起来好像没什么特别,那滋味,也只有身临其境才能感同身受。
跆拳道作文11
今天是星期天,是一个激动的日子。因为从今天开始我就要学跆拳道了,想想就很开心。
跆拳道开始了,我们的教练是王教练,他一点也不凶,反倒挺有趣。看看同学们一个绿带,五个白带,三个白黄带,一个黄带,都很厉害。
开始训练,我们练习分四步。第一步:压韧带;第二步,横叉;第三步:腿拳。压韧带时要劈叉,老师帮我压起了大跨,其他人觉得很疼,可是我觉得很轻松。横叉,对我来说会有一点疼,不过我挺过来了。腿拳,我把握不好难度。第四步:体能训练。让我们做青蛙跳,平板支点,脚画数字都很累,但我用超高的毅力坚持住了。
我做1、2、4步都很优秀,可练腿拳的时候总是跌倒。第一次,我慢慢的抬腿,一个前空翻。第二次,我觉得方法不对,于是一下子抬了起来,没有想到用力过猛,在空中划了一个后空翻之后,又跌倒在地上。第三次,我调整好了力度,先把脚向后转,但身体不转,然后把脚绷紧,最后迅速的抬起脚弹收,终于不会跌倒了。
后来绿带和黄带走了,我日复一日,年复一年的练习。终于我在跆拳道班脱颖而出,变成了班级的最高带—黄绿带。走在回家的`路上鸟儿在枝头歌唱,大树微笑着向我点点头,仿佛它们都在为我祝福。我很高兴让我离黑带又进了一步。
这一切都离不开老师们的教导,谢谢老师们的付出。
跆拳道作文12
我们学校很好,有很多社团可以让同学们选择,我也参加了许多社团,但其中最累也最有意思的就是跆拳道社团了。
一年级下学期时,我兴冲冲地加入了跆拳道社团。每天一放学我就和妈妈高高兴兴地说今天我们跆拳道学什么了,还给她表演。我就这么一天天地练,不知不觉,我已经练习跆拳道一学期了。
暑假后,我已经是二年级的小学生了,我要与一个教练为我指定的同学实战,但教练每次都找一位水平比我高一点的同学跟我踢,所以我回家时总会腰酸腿痛,就这样,总与水平高的同学对踢,自己也会很快进步。随着时光流逝,我感觉自己踢的比以前好多了,原来都是对方踢我,我只会一个劲儿地向后跑,现在我不但会防御他的攻击,还能把他踢得手足无措。
三年级时,我真正体会到了什么叫三分钟热度了。这段时期就是我的“黑暗中世纪”,每次我去上跆拳道的时候都会手忙脚乱,弄得整个人都鸡犬不宁的.。老师给我安排一个新的对手,这个人比我踢得好多了,每次跟他踢完,我都免不了一顿批。回了家之后总是筋疲力尽,但还是坚持着踢一踢腿,做些仰卧起坐之类的运动。人的潜力是无限的,我终于慢慢克服了我的不足。最后老师在四年级比赛时还叫上了我,我们还夺得了团体第一。
我很喜欢学校为我们提供的社团学习,社团伴我成长,希望我们能再接再厉,努力取得更好的成绩。
跆拳道作文13
我学跆拳道已经有一个月了,当初我学跆拳道是因为我在暑假期间早晨总爱睡懒觉,爸爸说睡懒觉对我的身体有坏处。正好我学校旁边新开了一跆拳道馆。爸爸说:“去学习跆拳道吧,不但可以强身健体,而且可以提高自身修养、学习礼仪。”我听后只好同意了。
第一天到道馆,许多学员正在里面辛苦的练习,不一会儿,教练让我穿上道服和腰带,我可高兴了!看了又看。我跟着教练上了地毯,但我发现学员的腰带有好几种颜色,有黄的,黑的,为什么给我是白色的呢?我的心里可不高兴了,(现在我知道了,原来跆拳道也是有级别的`,我近几天就要考级了,呵呵!马上我的腰带可就是黄色的哦!)教练教了我几个基础动作,我觉的很简单偷偷地笑:这真是小菜一碟!不就是怎么出拳、怎么抬腿吗?有什么可学的,我还以为多难呢!
回到家,我把学的几个基础动作练给妈妈和爸爸看,可妈妈却说我身子软绵绵的,练的一点也没劲!像跳舞.哼,明显对我偏见嘛!可是,没几天,老师教的却越来越难了,什么“横踢”“后踢”“推踢”“勾踢”。有一次,老师叫我们练习“下劈”,然后一个一个的检查!吗呀!可把我吓的一身热汗!刚劈下去时我的韧带都像断了一样,可疼了!下课以后,我暗暗下定决心:回家每天坚持认认真真地练习三十分钟。现在我还真练得像那么回事哩!
学习跆拳道锻炼了我的身体,又锻炼了我的意志,我现在开始喜欢跆拳道了。也克服了不爱吃苦的坏习惯呀!
跆拳道作文14
教我们跆拳道的几个教练都非常的厉害,他们对我们可凶了。不信?你们还是听我慢慢道来吧!
听我的妈妈说:“系着黑带子的`人,是跆拳道界的最高级。”这个地方有两个系着黑带子的男教练。其中的一个人是我们的主教练,他教我们做新的动作,一开始的动作非常简单,后来,动作就越来越难了,我们都叫:“啊?这么难的动作,我们怎么做呀?”我们以为教练会像我们的语文老师一样好,给我们减轻一些负担,可是武术教练就是武术教练,谁抱怨的声音大,教练就用板子打谁。
这里还有一个年轻的女教练,她长得挺漂亮的,平时也笑眯眯的,到了让我们练习的时候,就对我们非常严格。先是压腿,把腿张开,手抱着脚,身体向前,只要谁不自觉,被这个女教练看到了,就用板子打你,不过那个板子打到人的身上有点疼,不会把人打伤。俯卧撑五十个就五十个,绝对不会允许我们做四十个,看到我们做得精疲力竭也不放过我们,可真是心狠手辣呀!
还有一个教练看着我们做运动,跑步要跑几十圈,连我们跑慢了都要朝我们的身上打一个板子,这可真累人呀!有的人偷懒,在中途停一下,他会毫不客气地让你做二十个俯卧撑,他看着你做。
我们都知道,他们是为我们好,但是对我们也太狠一些。唉!这些厉害地教练啊!
跆拳道作文15
今年暑假一放假,我就让妈妈给我报名参加了跆拳道练习班。每天下午四点半到六点我都会到正武跆拳道馆参加练习。
在跆拳道馆我学会了上、中、下端攻击和防御,还学会了前滚翻、后滚翻,正踢腿、下劈腿,前滑步、后滑步等,特别值得一提的是我学会了跆拳道中的太极一章、太极二章。
每次下课前我们都要宣誓,我们的誓言是:我们学习跆拳道,并服从跆拳道之武道精神,主持正义,服从真理,孝敬父母,学成之后不为非作歹,全心全意报效祖国。
通过跆拳道的学习,我还了解到了跆拳道的很多知识。白带代表纯洁,练习者没有任何跆拳道知识和基础,表示一切从零开始。黄带是大地的颜色,就象植物在泥土中生根发芽一样,在此阶段要打好基础,并学习大地厚德载物的精神。绿带是植物的`颜色,代表练习者的跆拳道技术开始枝繁叶茂,跆拳道技术在不断完善。蓝带是天空的颜色,随着不断的训练,练习者的跆拳道技术逐渐成熟,就象大树一样向着天空生长,练习跆拳道已经完全入门。红带,红色是危险、警戒的颜色,练习者已经具备相当的攻击能力,对对手已构成威胁,要注意自我修养和控制。黑带代表练习者经过长期艰苦的磨练,其技术动作与思想修为均已相当成熟。也象征跆拳道黑带不受黑暗与恐惧的影响。
现在,我要参加黄带的考级了,给我加油吧!
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