智慧的作文

时间:2023-08-03 12:38:48 好文 我要投稿

关于智慧的作文【实用11篇】

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的关于智慧的作文,希望能够帮助到大家。

关于智慧的作文【实用11篇】

关于智慧的作文1

  今天晚上我做作业的时候,有一条题目把我给难住了,我想着想着,便趴在桌子上睡着了。

  突然,我听到敲门声,便说:“是谁呀!三更半夜来找我。”敲门的人没有应我,我便走前去开门。一看:一个样子长得很难看的……我也不知道他是什么来的。他说:“我是外星人,我是要把带你去我们的王国的。”说完,他便把我拉起来,我飘在漆黑的天空中,顿时感到自己变得很轻。啊!到了,突然一道金光照在我的脸上,“救命呀!救命呀!我看不到东西了。”一下子,那道金光又没有了。外星人对我说:“这就是我们的王宫。”我想:哗!多么大的王宫呀!全部墙都是用金粉粉刷过,变得金灿灿。外星人把我拉进了他们的王宫里面,里面的装饰实在很美丽,我很喜欢这座王宫。突然,走出一个黑黑的脸,身子胖胖的外星人,哦!原来他就是国王。国王说:“小朋友,我今次要你来,就是想你做我们的人质,让我们好侵略地球。”我说:“你甭想让我做你们的人质,我是不会出地球人的。呵!”国王说:“那你甭想离开我们的.王宫。”说完就把我关进了一个很冷暗房里。我坐在暗房里用我的智慧想了个好办法,让我可以回到去地球。我说:“士兵,过来过来,有好东西益你。”我趁他不注意,抢了他手上的钥匙,然后打了他一拳,他晕倒了,我连忙把门开了。然后我走到去国王睡的房间,我拿了把小刀,对着国王的脖子说:“起身,过来。”因为国王很怕死,所以他只好乖乖得过来我这里。我威胁国王说:“你把能让我回地球方法告诉我,不是的话,我就杀了你。”国王把方法告诉了我,我回到去了地球。

  哎呀!我从床下底钻了出来,我气愤地说:“这个国王,要我从床底钻,呵!如果我下次能见到你的话,我要你好看。”

关于智慧的作文2

  曾几何时,我们渴望辉煌与成就,富裕憧憬与幻想;曾几何时,在众说纷纭中仿徨,缺一双飞离困惑的翅膀。别灰心,别气馁,智慧的去学习,破解人生的难题,如一道月光穿破迷茫,陪你到天亮。

  学习本应不是墨守成规,而是去不断思考与领悟,闪耀人性的光辉,彰显人生大智慧。

  一条幽静,一条古藤。我们以智慧的心去观察一个弱小的生命并为之思考人生。反思自己,化为一份自己无法释怀的过错,这也恰恰体现我们的人格、品性境界之高尚。

  学习从来就不是刻舟求剑、一成不变的,只有努力了,才能获得别人的认同,自己的信心。只有说,学习是一种智慧,真正懂得学习的人能将有限的生命拉长、扩宽、积厚,甚至以一种超越时空的姿态永存于历史。学习有境界之高低,学习之大境界是智慧的,能自由撷取生命中的丰美而不为其所累。在学习之路上懵懵懂懂寻不到正确的方向时,不访问问自己,我智慧的学习了吗?

  学习的的征途上,细心观察,敢于质疑,勇敢地实践,不断地去升华人生成就。

  古今成大事者,往往能在各种各样的学习方式中、丰富多彩的学习内容中,已找回的眼光去选择。凡是智慧学习的人往往能以自己的`思维、独特的见解去理解知识、消化知识,而不是一味的囫囵吞枣、生搬硬套,因而学习能事半功倍。同样,智慧学习的人,其思想高度不再是以自己为中心,而上升至整个社会、国家,乃至世界。

  “学而不思则罔,死而不学则殆”踏一路金花风雨,摇一路声声驼铃,采一路兰芷芳菲,唱一路歌声不断。茫茫学海,勤奋作帆,智慧作舟,泛舟于上。智慧的去学习,向人生的新希望迈进!

关于智慧的作文3

  一天,一只红白相间的狡猾的狐狸肚子饿得咕咕叫,它来不及做准备,就匆匆忙忙地出发去捕猎了。不料,一只身上有一道黄、一道黑的凶猛的老虎突然从草丛中扑出来,准备把狐狸当午餐。狐狸说:你不就是仗着自己身高力壮吗?要说聪明,你还比不上我。我不但比你高大强壮,而且比你聪明。老虎反驳道。这时,狐狸的计谋还没想着呢!不一会儿,狐狸就对老虎说:我们过一月再在这里进行智慧比赛,怎么样?老虎说:比就比,谁怕谁!

  日子一天天的过去了,一个月后,老虎和狐狸早早地来到了比赛场地。一见面,狐狸就迫不及待地说:如果你能把我一箩筐的硬币全部向上一抛,保证落下来个个都是正面朝上,那么,你就可以得到这一箱硬币,如果有一个反面朝上,那你就得给我一只小动物吃,限时两个时辰,你能做到吗?当然可以。老虎答道。于是,老虎想呀想呀,眼看时间就要到了,它急中生智,大喊一声:有办法了!它对狐狸说:我回一下家,马上就会赶到。不一会儿,老虎跑来了,它手上拿着一个怪怪的东西。狐狸想:它拿双面胶干什么呢?原来,他把这些硬币一个正面朝上,一个反面朝上黏在一起,然后,往空中一抛,果然个个都是正面朝上。但狐狸不服气,又出一题:什么东西越热它爬的越高?老虎低着头冥思苦想,想了很久,终于就得出了一个不完整的答案:温度计。狐狸听了哈哈大笑起来,不对,是温度计里的'红色水银柱,哈哈,老虎你输得心服口服了吧!小动物呢,我不能不讲信用啊。老虎只好把自己刚刚捕到的野兔送给了狐狸。

  老虎愤怒地说:如果我多看看《脑筋急转弯》这本书的话,我就不会输了!我决心今后认真学习,提高自己的智慧,下次一定要打败这只狡猾的狐狸。

关于智慧的作文4

  大丈夫立于世,当能刚能柔,能屈能伸,君子不可少傲骨,但更不可缺虔诚,智慧的低头。

  吉尔斯,是片位于芝加哥的沃土,这里,是向日葵的海洋。他们都低着头,接受阳光的恩赐。一位好心人用棍子支起了其中最高大的向日葵,想让它淋浴更多的阳光。没想到,两个月后,那株向日葵浑身靡烂不堪,与周围生机盎然的同类形成了强烈的反差。低头,是对生命的虔诚。

  1922年,一位学者去拜访爱因斯坦,他昂首阔步地进门,却被比他矮一截的门撞得头昏眼花,最后,他不得不弯着腰,低下头,小心翼翼地走进来,当他求学于爱因斯坦时,爱因斯坦却笑而不答,把深邃的目光投向那又矮又小的`门,学者不明白他的用意,表现出一脸的茫然,爱因斯坦向他摇了摇手,示意让他下次再来。奇怪的是,当他再次来拜访爱因斯坦时,学者一改以前骄傲的神采,眼神中透露出谦虚和追求真理,追求科学的决心,不紧不慢地从矮小的门下钻进爱因斯坦的研究所,当他正准备学习爱因斯坦的经验时,爱因斯坦却大笑起来,说:“哈哈!你已经从那扇门中学到了我最宝贵的经验,低头,也是一种智慧!“这时,学者才突然明白爱因斯坦的用意,并更加刻苦学习,该低头时就低头。后来,他取得了巨大的成就,他就是当之无愧的发明大师——爱迪生,在成功之后,他们记得爱因斯坦给他的宝贵经验,记者采访他时,他总是说:“我现在的成就,就归功于爱因斯坦,还有那扇门,低头也是一种智慧,他让我受益一生。

  “生活不可能一帆风顺,脚下有许多坎坷,头顶也有许多岩刺,”低头也是一种智慧“,这,是毋庸置疑的真理。

关于智慧的作文5

  读一本好书,就是和许多高尚的人交谈。自从有了《红树林》,我仿佛就象交到了一位“良师益友”。

  打开《红树林》,第一页是目录,其中有文学岛,有四毛流浪记,还有漫画集,作文集……

  其中文字岛中的《功夫志》让我领悟到:只要工夫深,铁杵磨成针。《土地爷和土地孙》更是通过一个好笑地故事告诉我们:学本领不能半途而废,交友要慎重!

  作文集里也有很多优秀的作文,如《我家的淘气鬼》《泡绿豆》《第一次钓鱼》等。记得有一次,我在《泡绿豆》这篇文章的基础上加了许多排比句和比喻句,结果这篇文章被老师当作范文读给同学们听,当时我的心里别提多高兴!

  我喜欢《红树林》,我愿意和它成为朋友!

  读一本好书,就是和许多高尚的'人交谈。自从有了《红树林》,我仿佛就象交到了一位“良师益友”。

  打开《红树林》,第一页是目录,其中有文学岛,有四毛流浪记,还有漫画集,作文集……

  其中文字岛中的《功夫志》让我领悟到:只要工夫深,铁杵磨成针。《土地爷和土地孙》更是通过一个好笑地故事告诉我们:学本领不能半途而废,交友要慎重!

  作文集里也有很多优秀的作文,如《我家的淘气鬼》《泡绿豆》《第一次钓鱼》等。记得有一次,我在《泡绿豆》这篇文章的基础上加了许多排比句和比喻句,结果这篇文章被老师当作范文读给同学们听,当时我的心里别提多高兴!

  我喜欢《红树林》,我愿意和它成为朋友!

关于智慧的作文6

  那是个阳光灿烂的下午,上六年级的李阳,放学后和同路的同学们一起蹦蹦跳跳地往家走。他们一路嘻嘻哈哈地聊着天,不知不觉就到了李阳家附近的一个公园,有人提议说,反正现在还早,回家又没什么事,我们不如去公园玩玩吧!同学们叽叽喳喳地讨论了一会儿全都答应了。

  进了公园,他们嬉闹着跑到湖边,同学王星一不小心撞到了陈尹,陈尹失去平衡,扑通一声掉进了水里。陈尹不会游泳,在水里乱扑腾。其余的人愣住了,脸色变得惨白,他们被这突如其来的意外吓呆了。李阳最先反应过来,他急切的思索着,想想出什么办法来救助这个同伴,他心里只有一个念头,一定要把陈尹救上来。李阳的心紧张得咚咚跳着,他深吸一口气,指挥起同学们:“王星,你快去找一根长的树枝或者竹竿。赵雨,你去附件找大人来帮忙。孙龙,你赶紧打电话通知陈尹的'家人,让他们到这儿来接陈尹回家。”

  同学们分头行动,李阳和王星在湖边找到一根长长的树枝。李阳把树枝伸向水面,陈尹费力地伸出双手,牢牢地抓住了树枝,李阳和王星一起把陈尹向岸边拖。终于,陈尹被他们拖到了岸边,陈尹呛出了几口水,渐渐恢复过来。这时候,赵雨带着几位大人奔了过来,孙龙也和陈尹的家人赶了过来。那些大人见陈尹已经没什么生命危险了,忙问怎么回事。李阳便把他和王星救陈尹的经过讲了,人们不停地称赞他们,陈尹的家人也对他们千恩万谢。李阳和王星听了这些表扬和道谢的话,用手挠了挠了后脑勺,脸红了红,不好意思地低下头。

  是什么力量让李阳能够冷静地救起小伙伴呢?显然,光勇敢是不够的,还需要爱心和智慧。

关于智慧的作文7

  我有一个智慧的校园,那里是学习的地方,也是充满欢快的地方。

  早晨,我走到学校门口,首先映入眼帘的是音乐喷泉,瞧!它的形状真是千姿百态,一会儿高,一会儿低,喷泉随着音乐舞起了她那美丽的身姿,好看得很。

  走进校园,就会听到学生们在认真的读书声,那声音真好听,就在这时,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。

  叮铃铃,下课了,同学们都来到后操场玩儿,有的在跳绳,她在绳子里来回穿缩,她的两条小辫子在空中上下摆动,就像一只蜻蜓一样。有的在踢毽子,那个女孩儿真是个踢毽子大王,一连踢了十几个……二十几个……三十几个,旁边的观众都在拍手叫好。还有的`在跑步,瞧:那个小男孩儿一个箭步就冲到了最前面,把他的小伙伴们都给甩到了大后面。

  我校的小花园也很美,小鸟在树上欢快的叫着,蝴蝶在花草中翩翩起舞,小鱼在水中欢快地游。秋千在树下来回摇动,这里的乐趣也不少∶你看那泥土里的蜗牛可真多呀,前几天我和我的好朋友一起去小花园捉蜗牛,啊,你快来看呀,我发现了一只蜗牛,我惊讶的说到,我也发现了一只蜗牛.我的朋友同时也说到。

  我和朋友拿着蜗牛上楼去观察,看它们是怎么活动的。我把蜗牛放在手心里不一会儿,蜗牛首先伸出两只可爱的触角,然后就把他的头也探了出来,又过了不一会儿蜗牛就在我的手掌心里慢慢的蠕动起来。瞧,蜗牛的本事可真大呀!它能背着自己的“家”一起走。

  这就是我们的校园,一所智慧的校园。它给我们带来了知识、希望和无限的快乐。

关于智慧的作文8

  在茂密的森林里,住着一只大老虎。老虎很想知道什么是智慧,因此,他问了许多动物,但他们也不知道。

  一天,他遇见了森林里的霸王——水牛,发现它正被一位瘦弱的农夫拉去耕地。老虎的眼睛顿时瞪的像个灯泡似的,半天都说不出一句话。过了好一会儿,他才缓过神来,惊讶地问:“牛老兄啊!你如此的`强健,如此的有力,怎么会屈服在弱小的农夫脚下呢?”水牛哀叹道:“哎!虎弟呀,你可知道那农夫是多么的有智慧!他趁我睡觉时,在我鼻子上套了个环,并在环上绑了根绳子。我一反抗,就有一种撕心裂肺的痛啊……”水牛话还没说完,就被农夫给拽走了。老虎感到很害怕,如果农夫也把自己叫去耕地那可就惨了,但他转念又想:我也许可以去问农夫什么是智慧!

  于是,老虎就找到农夫并对他说:“农夫,您能告诉我什么是真正的智慧吗?”农夫看见一只大老虎跟自己说话,吓的不轻。他怕老虎吃他,便急中生智,对老虎说:“老虎啊!我的智慧忘在家里了。若是你真想去看,我可以回家去取。”老虎半信半疑:道 “我为什么要相信你?”农夫一本正经的喊道:“我对天发誓,若有半句谎话,必将五雷轰顶。但是,为了保证我和水牛的安全,我要先把你绑起来!”老虎傻乎乎的答应了。

  农夫回到了村庄,让几名村民把绑好的老虎关起来。老虎大骂道:“你这个卑鄙的人,竟然敢骗我!”农夫不慌不忙的说道:“我已经把智慧取来了,智慧是要应用的,如果你有智慧,但你不会应用那就算你有再多的智慧也没有用的!”

  老虎明白了什么叫做智慧,它被农夫送进了动物园!

关于智慧的作文9

  在人们认为“一万年太久”的现在,人人争前恐后,殊不知等待也是一种智慧。

  有一些人不肯等待,只争朝夕是他们做事的准则。遇到问题便会心急火燎地冲上去,被搞得团团转,却一直没有合适的方法到最后只能含恨而归,成为后人的前车之鉴。

  有一些人不会的等待。仅仅是等待,最后竟演变成了消极地过日子。过一天算一天,最终完全丧失斗志,怨天尤人。明代大才子唐伯虎,家喻户晓,人人都羡慕他笔下如有神助的'文章和潇洒的生活。而有多少人晓得这位大才子豪放的外表下那颗苦闷的心呢?在科举考试的时候被诬告作弊,唐伯虎从此无缘官场。他便一直萎靡不振,不再进取,就此消沉迷失了自我,从而他这一生只有一个“风流才子”的称号。

  有一些人懂得等待。他们知道,等待只是手段,迈向成功才是真正的目的。昔日越王勾践,击败阖闾之后一时风光无限。岂料不久就被吴王夫差大败,几近全军覆没。此时他也只有两个选择:壮烈地死去亦或是屈辱地活着,勾践选择了后者。他成了夫差的一个仆人。在回归故土后,他未曾忘记耻辱,卧薪尝胆,囤积粮草,扩充兵力。数年后,又是一番深思熟虑,一举灭掉吴国,称霸中原。再者如司马迁,只有忍辱负重、耐心等待,才写出了不朽的传世佳作《史记》。

  在现在,在自己的身旁,是否有些人也在为考试的失利而消沉?是否也有些人急功近利不思进取呢?这时,我们便要知道:其实等待是一种智慧。换言之,学会等待便是莫大的智慧。失利后懂得积蓄力量再站起来,才是会等待。

  等待不是懦弱的借口;等待不是意志松懈;等待是在积蓄能量;等待是春天来临之前的严寒。它如一个跳板,助你越过终点线。

关于智慧的作文10

  我有一个智慧校园,在那里我学会了成长,在那里我获得了知识和欢乐。

  太阳公公探出头来拉开始了清新、绚丽的一天。我迈着欢快的步伐走进了智慧的校园,我呼吸着清新的空气,望着蔚蓝的天空,我的心情是多么的愉快!漫步在我的校园,花坛中的花散发出芬芳的气味,湿润的泥土的气味扑鼻而来。同学们正在教室声情并茂地读书,花坛里的小花似乎正在望着教室,津津有味地听着,入神地看着,真是一派和谐的景象啊!

  进入教学楼,就是我们汲取知识的世界。教室宽敞明亮,老师不辞辛劳地为我们讲解知识,是为了给我们每个人的梦想都插上翅膀;学校的图书馆里,是知识的海洋,在这里,我能让自己静下来,看着书中的一个个故事,被吸引着,甚至忘了时间.

  树木不仅装点着我们的校园,还为我们遮风挡雨,为我们提供了方便,因此我们和树交上了朋友。学校的`树高大挺拔,花园更是美不胜举。花园中有多种多样的花。如五彩缤纷的月季花、形状如喇叭的夜来香、还有一些星星点点不知名的小花,也点缀着花园。花园边缘种着一圈小黄杨,叶片只有手指肚这么小,像一圈绿色的围墙,在保护着花坛,不让人进去搞破坏。

  我们爱自己的校园她是我们可爱的家园,是我们欢乐的源泉.它像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇;几棵老树,一个大操场……

关于智慧的作文11

  省队战胜了国家队,这在世界羽坛中绝对是一个少见的奇迹。可是这个奇迹,却偏偏被广东男双大运会选手创造了,他们面对着比自己高出许多的国家队替补队员,以速度惊人的扣杀和默契的配合,终于把大运会男子双打的金杯从江苏队的手中夺了回来。这是昨天发生在广州大学生城的一幕。

  昨天下午进行了四场全国大学生运动会羽毛球单项比赛,广东队前三项都输了,最后上场的是男双,全场观众和教练员、运动员都把希望寄托在了男双身上。而我们上场的两位选手从身高到技术都不如江苏队,面对来自国家队的两位江苏队选手,广东两位选手发扬网前技术好,速度快的优势,漂亮的以2比0战胜了对方,全场观众报以热烈的掌声和兴奋的.祝贺,感谢他们为观众奉献了一场精彩的比赛。这是一场以弱胜强,以低胜高,充分发挥自己优势的比赛。

  我在学习中,也有许许多多的优点和缺点,它们时时刻刻伴随着我的学习道路。我得优点是:学习勤奋、想象力广泛、语言表达能力强、活泼大方,这些,使我在班上小有名气!可是,凡事不可十全十美,我的缺点还是不少的:粗心大意,也可以用一句话来形容,那就是大错不犯,小错不断,这也许就是我的学习为何总提高不上去的原因吧!看了此次羽毛球比赛,我有了深刻的领悟。总的来说就是要扬长避短,争做为社会贡献的好少年。

  这次,我不仅欣赏到了又精彩又激烈又紧张的顶级羽毛球赛,还使我找到了提高成绩的重要原因:一定一定要发扬自己的长处,尽量纠正自己的短处呀!!

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