摘橘子作文4篇(精华)
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的摘橘子作文，希望能够帮助到大家。
摘橘子作文1
今天，天气晴朗，阳光明媚。爸爸带我们去橘子园摘橘子。
路上，我们看见整个橘子园就像一片绿色的海洋，一个个黄澄瞪的橘子像小灯笼挂在树上，把树枝都压弯了腰。
我们来到橘子树下，满树的橘子真可爱呀！成熟了的橘子是黄色的，快成熟的橘子是半黄半绿的.，还没成熟的橘子是绿色的。有些橘子藏在叶子下面，好像害羞的小姑娘，惹人喜爱。我们情不自禁地摘了一个橘子，剥开皮，把一瓣橘子肉放进嘴里，哦于的酸，有的甜，还有的酸中带甜呢，，味道好极了。
过了一会儿，老师们都来到橘子树下摘橘子了。有的站在树下摘，有的爬到树上摘，还有的站在梯子上摘。我和小伙伴们在橘子树下欢快地捉迷藏，大家不时地发出阵阵笑声，真是热闹非凡。
时间过得真快呀，不知不觉就到了中午，老师们都摘了许多橘子。大家笑呵呵地看着这一筐筐、一袋袋橘子，好像在说：这又是一个丰收年！
摘橘子作文2
国庆节那天，爸爸带我去姑姑家摘橘子。姑姑家在景色秀丽的小山村里，一到秋天，房前屋后都是秋的颜色，山上山下响着秋的声音，一到金秋时节，橘树上就挂满了红灯笼，好像在欢迎我这位小客人。
我匆匆地吃了几口饭，就让姑父带我们去摘橘子。姑父挑着大箩筐，我提着小篮子，我们出发了。“哇，这么多。”我惊喜地说。我拿起剪，不知道先剪哪个，姑父剪了一个又大又红的橘子递给我“尝尝甜不甜。”“很甜，姑父。”姑父一边看着我，一边笑，我想：姑父一定在享受劳动给别人带来的'甘甜。
姑父的动作很快，一会儿就装满了箩筐，我们带着丰收的果实回家了。每次摘橘子都让我快乐，难忘。我不但体会到了秋的美丽，还体会到了“一份付出，一份收获。”
摘橘子作文3
秋日的一天，我去哥哥家玩耍。
走在路上，我看到两旁金黄色的.树叶慢慢飘落下来，像一只只穿着金黄色衣服的蝴蝶翩翩起舞。到了哥哥家，眼前是一棵棵小小的橘子，挂在树上，吸引了我的注意。
于是，我四面扫视了一下，找到了一颗又绿又小的橘子，因为当时还小，不敢下去摘橘子，怕自己的小裙子被弄脏，所以我找来爸爸，让他帮我摘橘子，可爸爸却说：“橘子没熟，不能吃。”我听了爸爸这句话，伤心地哇哇大哭，爸爸见我这样，只好哄哄我说：“咱们去玩玩具吧。”而我不理爸爸，非要吃橘子，继续哭起来，爸爸实在拿我没办法，只好摘了一颗，我刚接过橘子，小手一滑不小心把橘子掉地了，我又哇哇大哭起来，爸爸看我很伤心，又帮我摘了一颗，我小心地剥开皮，吃上一口，啊，好酸啊，而且还带点儿苦，我一口把它吐进垃圾桶。
这次经历令我难忘，我再也不吃酸橘子了。
摘橘子作文4
今天，我很高兴早早的就起了床，因为，我要和爸爸一起去摘橘子。
我们一起坐上爸爸的车子，开始了一天的.快乐之旅。在路上，我们看见了美丽的小花，碧绿的小草，粗壮的大树......沿途风景美不胜收。
不一会儿，我们就来到了橘园。首先，我们看到了一排排橘树，橘子像一个个小灯笼挂在树上，我们先摘了一个尝了尝，感觉味道好极了。与此同时，我们也开始动手摘橘子了。就这样我们边吃边摘，不一会儿袋子就被撑得满满的。
我继续往前走，看看有没有更大的橘子，果然，我看到了一些巨大的橘子。可是，这些橘子都在树的顶端。于是，我就把爸爸叫了过来，爸爸一看，踮起脚，伸长手臂，努力抓住树干，一手抓着橘子，另一只手放开树干，拿着剪刀剪，橘子就被爸爸剪了下来。我拎着袋子，和爸爸一起开开心心地回家了。
通过今天的摘橘子活动，我们不但收获了果实，而且得到了更多的快乐！
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