关于对话的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的关于对话的作文，希望能够帮助到大家。
关于对话的作文 篇1
诗歌，像一颗闪亮的珍珠，在历史的长河中闪耀；诗歌就像一颗星星，照亮了整个天空；诗歌就像一座灯塔，驱散人们心中的阴霾。
古往今来，丰富多彩的诗歌被添加到中国历史的长卷中。一年四季，在诗的长河中，都是那么的生机勃勃。
春天充满希望。古人云：园满春不可闭，墙外一杏出。当你刚从严冬中恢复过来的时候，突然惊讶的发现，春姑娘不知道什么时候到了，而且一直都是春天。春天的到来给大地披上了一层生机勃勃的绿色外衣，就像王安石说的春风是绿的，江南岸是绿的，明月几时会照耀我？春天也多愁善感。白居易曾经说过，乱花，会得到迷人的眼神。只有浅草才能没有马蹄铁。
夏天充满热情。当你走出空调房，站在烈日之外，你会觉得夏天在紧紧拥抱着你。当你走到河边，看着河面映出的荷花和树木的影子，不禁会想，小河只露出尖角，蜻蜓立在上面。
秋天多愁善感。枫叶，纷纷落下，我会停下来看看二月的霜叶是什么红色。秋天改变了所有的风景。一轮明月会让人不经意间感受到秋思溺水家庭的悲伤。秋天让流浪者继续前行，举起我的杯子，我请求明月给我带来我的影子，让我们三个在一起。秋天是另一个美丽的季节。星星从空旷的地方俯下身子，月亮顺流而下，令人想起美妙而美丽的画面，古典的.美向我走来。
冬天洁白纯净。古人说，就像春天的大风，在夜里刮开了一万颗梨树的花瓣，世界被银包裹着，不忍被玷污。但是有时候到了冬天，他就像一个严厉而残忍的人。他走了一千条路，却没有在一百座山上留下足迹，也没有鸟，让人不寒而栗。冬天没有春天那么有希望，没有夏天那么有激情，没有秋天那么多愁善感。是独一无二的。四季中，我独爱冬天。
诗歌为我打开了一扇窗。诗歌是一颗珍珠，照亮了我的整个心灵。我也和她交心了。万千事物中，我只爱你！
关于对话的作文 篇2
茶香缭绕在鼻尖，梦回千古，我好像看到了那消瘦但坚毅的身躯，我知道，他是苏轼。
二十一岁的他进京应试即中榜眼，名震京师，眼前的平和世界让他心头大喜。但苏母的逝世却让他倍受打击，祸不单行，朝野旧雨凋零，苏轼只好离京。
乌台诗案使苏轼被贬黄州，却留下了千古传诵的《赤壁赋》，他的豪放，他的洒脱，不禁让我热泪盈眶。本该悲伤失意的.他应被人安慰，反而去安慰有人，这是怎样的胸怀？我看到了他与友人的背影，悲萧，凉风，冷月。一声狂笑却让一切悲伤退去，你说:”是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共事也。“这是怎样的洒脱？
“酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？”不觉间你已步入老年，但却依旧豪放，拿得起，放得下。《江城子。密州出猎》你的爱国之心流传千古，但那蜡黄灯光下数声长长的叹息，你发出了“持节云中，何日遣冯唐？”的痛心与落寞。
你的仕途并不顺利，被你用文字刻了下来，你在黄州写下了《赤壁赋》，也在这里写下来《记承天寺夜游》。
在那个美好的月夜，你欣然起行，兴奋的发现怀民亦未寝，兴奋之情溢于言表。你说“何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。”要知道，你当时可是因为乌台诗案被贬啊！
你的文采，你的豁达，你的豪放，你的洒脱，这才留下了千古绝唱。不因为其他，只因你是苏轼。我知道，你看见了我。但那时你已是老年，花白的头发让人不敢相信你的豪放，佝偻的身躯让人怀疑你的洒脱，我知道你不在乎，你的心早已超脱人之境界！
我看到，你浑浊的眼睛中又放射出光亮，我不敢望，你对我说，“不畏艰险，向前向前……”
我知道你已是弥留之际，泪水早已满面，我必会带着你的忠告，前进，前进！
关于对话的作文 篇3
天地间充满了各种各样的对话：人与人之间的交际对话，花与花之间的窃窃私语，鹰与鹰之间的高声呼唤……对于这些发出声音、声波的对话，你只能听到或听懂其中的一小部分。那么，没有声音的对话呢？如心与心之间的理解交流、眼神之间流露出的情感对话……这些你也只能听懂其中的一小部分。
每个有生命的、有活力、有灵性的事物都需要对话。对话是思想情感的交融，使心灵不可或缺的阳光。它是一个过程，它给人们精神上极大的享受，给人们展现出一个个不同的.心灵世界，给人们思想上以启迪。但是，当今社会中人们的一些对话却成了极其虚伪的。虚伪的对话不仅不会带来任何好处，稍有不慎，还会把人引入可怕的深渊。
虚伪庸俗的对话是可鄙的，但天地间也不乏真实而有价值的对话。人类创造了世界通用语，目的就是为了使人类之间的对话畅通无阻，这样更有利于人类的团结和平，具有巨大的凝聚力。人类还希望人与其它物种对话，人类把这种希望写在了神话之中：牛郎与牛的亲切对话；渔夫与金鱼的一问一答等等。当今一些驯兽师把希望变成了现实，动物按驯兽师的指令作动作，驯兽师也能从动物的叫声中明白它们的需求。这需要多么深厚的情感与艰辛的努力！
当你真正用心去倾听他人与他人对话，这个效果比虚伪地应付要好得多。你真心投入进去后，你会发现你已深深地被对方的心灵世界所吸引。你随着对方或喜，或忧，或悲，或乐。你在与他人言语、情感与心灵的对话过后，你的心里会感到极大的满足，心灵会有所悟，会得到升华。
让我们从现在开始，真心与他人乃至其它生命进行对话交流，你会发现世界是如此绚丽多彩。
关于对话的作文 篇4
一个母亲带着6岁的女儿去找精神病医生看病，医生对小姑娘提出问题：“你是女孩儿，还是男孩儿？你先想想再回答我吧！”
小姑娘立即答道：“我是男孩儿。”
医生说：“很好，你长大想干什么？”
母亲这时插话对女儿说：“亲爱的，你说这些无聊的话干什么？”
小姑娘回答：“你没听见他提那些无聊的问题吗？那需要无聊的答案呀！”
以翅代腿
孩子：爸爸，鸟儿为什么能飞？
爸爸：傻孩子，你没看见鸟儿只有两条小腿吗？不飞怎么办？
堵耳听讲
老师：“彼得，你为什么老是把一只耳朵捂住？”
彼得：“你不是说，我在听课时，总是一个耳进，一个耳出吗？我堵的是出的耳朵。”
一心不能二用
课堂上，老师说：“方华，你用‘一边……，一边……’来造个句子吧。”
方华说：“老师，两个‘一边’不能造句，你不是说过一心不能二用吗？”
还有爷爷
生物老师告诉学生，鸡、鸭、鹅和老鹰虽然牙齿已经退化，但他们吃起东西却很快，因为他们都有结实的胃囊。老师让学生们想一想，还能举出哪些相似的例子？
话音刚落，一个学生大声说道：
“还有我爷爷。”
四减四
“马明，细心点！”老师说，“四减四等于几？”
“等于八，老师。”
“你是怎么算的？”
马明答道：“您把桌子的'四个角都砍掉自然就明白了。”
独子的想法
课堂上，老师问一个男孩：“你有没有兄弟姐妹？”
“没有。”
“那么，对此你有什么想法？”
“我想，如果我有一个兄弟姐妹，我的零用钱就会减少一半。”
关于对话的作文 篇5
岁月像一杯茶，能冲淡过去的痕迹;岁月像划过天际的流星，在历史的长河中留下璀璨，给人带去无尽的芬芳。在这悠悠岁月中，我行走在诗词的彼岸，与古人进行着对话，也通过对话，一次又一次地教我人生的道理。
“墙里秋千墙外道，墙外行人，墙里佳人笑。”这是苏轼在蝶恋花中的描述。通过他的描述，我仿佛看见了墙外的杏花落了，河流弯曲着绕过几户人家，燕子从天边划过，墙外的少年踮起脚想看清墙内女孩的笑颜，不料却被女孩发现，少年也只得无奈的自嘲“多情却被无情恼”。
杜甫曾吟咏“会当凌绝顶，一览众山小”，我品出了他那开阔的心胸，高远的志向，潇洒的身姿和坚定地信念。他使我有了凌云的壮志与满腹豪情，并能自信的面对人生。
“人生如梦，一尊还酹江月。”这又是苏轼在念奴娇赤壁怀古中所写的.。我仿佛看见了波涛阵阵，苏轼走在赤壁上，感慨“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”又笑自己“早生华发”，但却没有悲伤。苏轼的洒脱让我为之倾慕，也是我明白：只要保持乐观的态度，一切困难都算不了什么。
河中泛起朵朵浪花，清风摇曳着柳枝，树叶在阳光中惬意自然。“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”这是柳永发出的无限惆怅。婉转和谐中，流淌出的是词人心中层层涟漪。
当河中激起巨浪，词人们又纷纷表达自己的豪情壮志，我的心中也不觉荡起排山倒海般的壮烈与悲情。
唐诗是甘甜的清泉，宋词是飘香的落花，元曲是萧萧的秋风。捧一捧清泉，在缤纷的落花中，顿时芳香四溢。
尽管历史的长河将你我隔开，但我们仍用诗词进行着一次次对话，同时也从众多经历中告诉我人生的哲理。
关于对话的作文 篇6
一天，我来到一个公园，似乎听到一阵“唧唧咕咕”的声音，仔细一听，呀！原来是植物在对话。我不禁好奇地停住脚步，想听听它们说些什么。
只见仙人掌耷拉着脑袋说：“现在的人类太不爱护环境了，乱砍滥伐，乱排乱放，导致气候越来越恶劣,幸好我有一样保护装置——刺，使气候对自己造成的伤害不大，而有些植物却遭遇了不测。”“是啊，是啊！”一旁的斑竹马上附和着。这时，年长的白桦树伯伯说：“人类过度砍伐树木，导致洪水泛滥，许多无辜的花草树木都被淹死了，人类可恨啊！”“没错，没错!”许多花草都赞同白桦树伯伯的`说法。紧接着，玫瑰姐姐悲愤地说：“现在再也呼吸不到新鲜的空气了，废气呛鼻，灰尘漫天，瞧我憔悴成什么样了。以前我是那么惹人喜爱，现在却没人多看我一眼！”“谁说不是呢？人们乱丢垃圾，排放大量的污水，让整座城市又脏又臭；人们不断开发房地产，占据大片良田，毁坏大片绿洲，让整座城市充满废气，我们都成了受害者！”
“想当年，空气清新，鸟语花香，这里就是我们的乐土，而现在……”“现在哪里还有什么乐土，人们闯进森林，抡起斧头便砍，拿起电锯就锯，害得鸟儿无处栖身，小动物无家可归，简直太可恶了！”植物们越说越气愤，声音也越来越大。“不行，地球是我们共同的家园，小鸟、小动物是我们的好伙伴，我们应该一齐抗议！”“其实，地球妈妈已多次发出警告，可人们依旧麻木不仁，唉，等着瞧吧，总有一天，他们会后悔莫及的！”一个苍老的声音响起——是饱经风霜的松树爷爷。听了这话，大家突然沉默了，空气像凝固了一般。
啊，听到这里，我是多么地为人类感到惭愧，又是多么地为地球感到担忧啊！我希望全世界的人们赶快行动起来，爱护环境，保护地球，让地球妈妈留着茂密的头发，穿上漂亮的花衣，还她清澈的眼睛，呵护她洁净的肌肤，让她永远年轻，永保我们的家园美丽、安宁。我怀着这样的心情离开了公园。
关于对话的作文 篇7
我们的成长道路上，每个人都要“面对”，有的人面对了自己的失败，最后他成功了;有的人不敢面对自己的失败，到了最后，他都不会成功。
面对现实，才可以让我们瞻望自己的前途，迎接自己的未来。面对挫折，才可以让我们再接再厉，做得更好。面对失败，才可以让我们越做越好，更进一步的改进，创新。面对灾祸，才可以让我们活得更精彩，以后的.日子都是快乐的。
我在新闻上看到过这样一则报道：有一个人历尽千辛万苦，终于爬上了珠穆朗玛峰顶。你可知道这珠穆朗玛峰的峰顶有多冷?而且在爬山的过程中，越往上爬，空气就稀薄，但是这个人却克服了重重的困难与挫折，登上了峰顶。他面对了挫折，所以他成功了，他成功地登上了峰顶。
爱迪生，一位伟大的发明家，电灯，就是他发明的。你别看现在的电灯生产很简单，但是在他的那个时代，发明一个电灯是一件多么困难的事。
不仅要接好电路，还要选灯芯，爱迪生第一次发明的电灯失败了，第二次一样是失败了，然后接二连三的全都失败了，但他却没有因此而放弃，经过一次失败，他就会改进一次，最终进过了无数次的失败，他最终发明了电灯。爱迪生面对了失败，所以他成功了。
2008年，四川汶川大地震，以为消防员从一片废墟中救出了一名中学生，这位中学生被救出后并没有表示出伤心，他还跟消防员开玩笑似的说：“叔叔，我口渴了，有没有可乐呀，我要冰的哟!”在这一场不幸的灾难中，他幸存了下来，他没有哭着去面对，而是笑着去面对。
他面对了灾祸，笑着迎接重生后的世界，我相信，他以后一定会生活得很好。
面对，是我们人生中必定要上的课，你将来的路走得如何，就要看你用什么态度或怎样去面对，假如你不愿面对，那么，你只能停在原地。
关于对话的作文 篇8
晚饭过后，家中竟然出奇得安静，再细看，原来大家都在，只是都低着头，正通过手机与这个世界进行“对话”。
“滴滴滴……”“嘟嘟嘟……”“对话”的声音不停地响起，就连最小的弟弟也放下手中的玩具，通过平板探索这个世界。我放下手机，正想着聊些什么，以此来打破这个过分安静的局面。可没想到爸爸先开了口：“你声音太响了，看动画片的时候别把声音开得这么响!”只见他瞪了一眼弟弟，一边说着，一边又低下了头，继续与手机“对话”。
看到这个情景，我连忙打消了聊天的念头，拿着一本书回到了房间。其实这样的情况在如今并不少见，科技日新月异，人们将越来越多的时间放在了手机上。对于我们来说，手机就像一个小小的窗口，它连接着窗外多彩的世界，我们以此与世界的事“对话”。
可是，当我们正兴致勃勃地与外面的天地“对话”时，又有谁真正关心过那些渴望与身边的人对话的人呢?他们或许是老人，或许是孩子，亦或许是那些放下手机等待交流的年轻人。说起来也很可笑我们通过手机与远方“对话”，而面对身边真正关心自己的人又无话可讲，无从对话。
有时候，不是我愿意埋头于书本或手机，而是当我抬起头时没有人能够放下手中的一切与我对话。慢慢地，我也能明白父母的辛苦与艰辛，他们的对话更多是局限于工作，所谓的“对话”也成了越来越多的人的`工作之一。后来，我将自己的话系在文字上，在书中，我同样能与多彩的世界对话，与那些名人大家交流。可我始终不明白“对话”究竟是什么?
也许，人与人之间的“对话”很简单，放下手中的一切，用一句最短的寒暄去打破僵局。也许这样的“对话”很难，既是甜蜜的负担，也是生活的羁绊。
对话是什么?我想是一家人围坐在一起，即便无声也是最珍贵的“对话”!
关于对话的作文 篇9
一靠近大海，就与凉爽的海风撞了个满怀，风中含着海水和沙滩的气息。早晨的海风，好清爽！
不坐船，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，踏一地沙子，独自去和大海对话。
那块礁石，是与我对话的第一个朋友。啊，礁石，你如一位不屈不挠的士兵，在这海滩守卫了无数年了吧？你静静地立在那里，任凭巨浪怎样冲刷，仍然坚守着海岸，挺着笔直的身躯，望着这片无垠的大海，静静地看着人们在你的.守护下玩耍。
走进这片大海，海鸥为我歌唱，小沙子为我挠痒。每一滴海水都是我的知己，它们迎面送来无边的凉爽，每一滴海水都在凝望着我。我站在海里，仿佛自己也是一滴海水。我融入大海，血液也变成了海水。我在海中玩耍、嬉戏，尽享大海的乐趣。
这海中的一切，哪个没向我问好？我亲切地跟他们打招呼：你好，可爱的海龟！你背着你的大房子，是邀我到你家做客吗？你好，金黄的沙子！你们躺在沙滩上，是在晒太阳吗？你好，美丽的贝壳！你那螺旋形的小房子，漂亮的花纹，多么楚楚动人。你好，活泼的小虾！长长的海草衬托着你扇子似的小尾巴，你飘逸的胡须上仿佛刻满了年华。你好，调皮的沙蟹！你可爱的身影，让大海充满生机，变得更加美丽。喂，淘气的浪花，哗哗啦啦地在讨论些什么呢？我猜一定是你们在玩耍中带回的好心情。
捡起一颗石子，拿在手中，我嗅到了海风的凉爽；掬起一捧海水，我看到了它蕴含的生命；拾起一个海螺，放在耳边，我听见海风的咆哮，听见海浪的呼唤。
忽然，一个大浪来了，像有一千匹雄壮的白马齐头并进，又像有一千盆满满的水同时泼来。满世界都是水，我成了落汤鸡，这是海浪在热情地拥抱我呢！
太阳下山了。大海平静了下来，人们的欢声笑语也消失了。我该回家了，我轻轻地挥手，告别了大海，带回了满怀的好心情、好记忆……
关于对话的作文 篇10
打开那本书，那则纸条掉了出来，“谢谢你，在我最无助的时候，给我带来温暖。”那么熟悉的字迹，那么熟悉的人，使我又回忆起了那年秋天。
那时，班里来了一个新同学。齐耳的短发，乌黑的眼睛，不大，但有神。但遗憾的是，她不会说话。班上没有人愿意理她，可能那时同学们总有一种对“折翼天使”异样的感觉吧。
她成绩很好，好到让我这个学习委员忘尘莫及。她总是一个人默默地坐在位子上，望着窗外，望着蓝天白云，我不知道她在想什么，但我知道，我很想了解她，了解她这样一个女生，会有怎么样的生活经历。
我走到她身边，和她一起望着同一片天空，“我想知道你在看什么。”
她回过头，茫然地看着我。然后低下头在笔记本上写着什么，然后递给我。
“我在看我爸爸。”
爸爸？后来我才知道，她先天缺陷，家庭又贫困，妈妈抛弃了她，只有爸爸抚养她长大。但是，她的爸爸在一个月前生病去世了，从此，她孤身一人，无依无靠，她没有朋友，日复一日地孤独。她说，遇到我，是她此生最开心的事，我没有说的，是遇到她，我也很开心。
我们成为了朋友，我经常邀请她到我家玩。有一次，她看到我的书桌上那本《小王子》，拿起来津津有味地读着。
她告诉我，从小到大，因为经济条件，她读过的'书少之又少，所以才会那样如饥似渴。
我将那本书送给了她，她很高兴，她说，这是她收过最好的礼物。
秋天，总是让人莫名地伤感，校园里，枫叶铺成厚厚的地毯，踩在上面就会发出“沙沙沙”的声音。
她在这个时候告诉我，她要走了。她所在的那个福利院要搬迁了，而她也要跟着离开了。临别，她送给我一本《小王子》，一本和我送她的一样的书，她说，好姐妹就是要有一样的东西啊。我含着泪，向她告别。
后来，我在那本书中发现了那张纸条，“谢谢你，在我最无助的时候，给我带来温暖。”其实，我想告诉她，她的到来，也带给我无限温暖。
【对话的作文】相关文章：
与项羽对话作文07-21
与星星对话作文07-19
桌椅的对话作文07-15
深夜对话作文07-08
与小花对话作文07-07
书本的对话作文07-11
与李清照对话作文07-10
课间的对话作文07-29
与桌子对话的作文02-25
与庄子对话作文02-21