我与红领巾作文必备【9篇】
在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的我与红领巾作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我与红领巾作文1
红领巾是国旗的一角,是少先队员的标志。小时候,我上幼儿园的时候,经常看到路边有许多哥哥、姐姐的胸前都有一个红布巾,我非常羡慕,要是我也有一条红布巾,那该多好啊!
那时候,我不知道那是少先队员的标志??红领巾,只觉得很好玩、很好看。争着让妈妈给我买一条,后来,妈妈解释道:“其实,那是少先队员的标志,等你长大了,你也会有一条的!”听了妈妈的话,我就盼望能快一点儿长大,戴上红领巾。
终于,我盼望已久的愿望实现了。我踏进采荷一小学校,过了不久,我一直向往的时刻终于来了,当我戴上红领巾的一刻,我是多么的高兴啊!因为我终于进入了少先队,光荣的成为了少先队员,后来,慢慢地,老师也告诉了我们一些关于“红领巾”的故事,我也慢慢知道了红领巾是先烈用鲜血染红的。
自从,我戴上红领巾以后,我就觉得我好像变了一个人似的,以前,我经常上学迟到,现在,我每天都第一个到班级里。以前,我都很晚睡觉,现在变得早睡早起了。我觉得红领巾就像一个“小帮手”,把我的坏毛病到改掉了,所以,我越来越喜欢红领巾了呢!
就这样,红领巾天天陪伴我,现在都两年多了,他还是一直跟着我,我也十分爱惜,从来都没有弄丢过,红领巾陪我上下学,陪我上课、陪我玩游戏,我当我看见胸前飘动的'红领巾,我都会很自豪。自从我戴上了红领巾,我也经常做好事。
记得有一次,我们学校要去春游,可是,天公不作美,刚出发就下起了倾盆大雨,而且很多同学也没有带伞和雨披,于是,我就把伞借给了其他同学,我和张婧霏同打一把伞,其他带伞的同学也纷纷把伞借给别人,和其他同学拼在一起用,这样,我们就解决了“春游没带伞”的问题。
还有一次,我要和妈妈去买菜,我走在楼梯上,看到楼梯旁边有很多牛奶盒等一些杂物,于是,我就把垃圾一一捡起,丢进楼下的垃圾箱,正好有几个邻居看见了,直夸我是好孩子。
我觉得一个少先队员,做了这点事,不算什么,以后我还要多做好事,为我们班级,为我们学校增添更多的光彩。
我与红领巾作文2
“我们是共产主义接班人……”每当听到这首歌,我就会从心底莫名产生一种自豪感,为自己肩负祖国的重任而感到自豪,而胸前的红领巾也时刻鞭策着我。
刚上小学时,我十分羡慕高年级的大哥哥、大姐姐们胸前鲜艳的红领巾,终于,我也带上了鲜艳的红领巾,成为了一名光荣的少先队员。我时刻记着做任何事都不能辜负了胸前这一抹红色。
记得有一次,我坐公交车去上学。车上十分拥挤,像一个密不透风的水果罐头。不知什么时候,一位白发苍苍的老爷爷上了车,行驶中,车厢在不停地晃动着,老爷爷想站也站不稳。见此情景,我心想:车上这么多的`乘客,玩手机的玩手机,说笑的说笑,全都若无其事的,怎么没人让座呢?既然你们这些成年人都不让座,更别说让我这个肩上背着沉甸甸书包的小孩让座了。可我是少先队员,不让的话对不起我胸前的红领巾,可让了的话,我自己就没座位了。算了,不让吧,反正你们这些成年人都不做榜样给老爷爷让座,那我也不让吧!于是我仍然心安理得地坐在座位上。
过了许久,还是没人愿意给老爷爷让座。我扭头看向窗外,努力让自己不去想这有一位白发苍苍的老爷爷,可这位老爷爷佝偻的身影一直在我的脑海中挥之不去。我低下了头,看见了自己胸前鲜艳的红领巾,心想:我是少先队员,我还是把座位让给这位年迈的老爷爷吧!我从座位上站了起来,大声的对老爷爷说:“老爷爷,您坐这吧!”众人的目光一齐投向我,这目光中有的充满了羞愧;有的充满了敬佩;有的充满了赞许……老爷爷连声向我道谢,我有些不好意思的笑了,心想:要不是红领巾给了我勇气,我可能一直不会让座。
红领巾不应该仅仅戴在我们的胸前,更应该戴在我们的心中。让红领巾时刻提醒我们要学会乐于助人、尊老爱幼,这样我们才对得起胸前鲜艳的红领巾!到站了,我下车向学校走去。一路上,我一直回想着刚才车上发生的点点滴滴,虽然只是普普通通的让座,虽然只是普普通通的谢谢,但是我心里别提有多开心了。这让我更透彻的理解了“帮助他人,快乐自己”这句话。
后来,我渐渐明白,红领巾不仅仅是一种标志,更是一种信仰,让我们学会如何做一名优秀的少先队员!
我与红领巾作文3
小时候,看见那些学生挂着红领巾,神气地走进学校,我就特别地羡慕他们,想快点成为一名少先队员。
终于到了一年级,我挂上了鲜艳的红领巾。觉得当一名少先队员是一件非常光荣的事。看着挂在我胸前飘扬的红领巾,我告诉我自己你已经是一名少先队员了,应该树立起少先队员的形象,不能在懒懒散散,要让别人觉得当少先队员是件值得骄傲的事情。少先队员是讲文明的,是乐于助人的,是会互相团结,互相帮助的。
红领巾伴随着我度过整整四年,每次看到挂在我胸前的红领巾,就好像在默默地说:“你要好好学习哦!”红领巾是革命烈士用鲜血染成的,是五星红旗的'一角,我们应该好好珍惜红领巾。
记得一次我在下课贪玩时,不小心把红领巾给弄丢了,此时此刻我心里是那么的自责内疚,我觉得自己对不起红领巾,因为自己的一时疏忽,把红领巾给弄丢了。我四处寻找,就像热锅上的蚂蚁,见人就问:“你见到我的红领巾了吗?谁见到我的红领巾了吗?”后来我灵机一动,赶紧去问问门卫的老爷爷,刚一进门,还没来得及问,便看到一位拿着红领巾的少先队员正向我们走来,我一看,那不是我的红领巾吗?我心花怒放,开心的不得了!哦!我找到我的红领巾喽!我连忙接过红领巾,一个劲的说着:“谢谢你!谢谢!!!!!!”从那事以后,我就把红领巾当个宝贝似的,时不时的看看它,生怕它再丢了。
天气热时,每次放学回家,爸爸妈妈总会说:“都到家了,还挂着红领巾,快把它取下来,你不嫌热啊?”我说:“不行,不行,红领巾已经被我弄丢过一次了,我到洗澡时在拿下来。”
有一次,表妹到我家来玩,见到放在我床头的红领巾,她也想挂,我不肯给她,她就跑到我妈妈面前哭,爸爸妈妈说:“你就借她挂挂吧!”我说:“不行、就不行,”这是少先队员才能挂的。后来看她哭的伤心,没办法,就只得给她挂上。说好只能挂五分钟,而且你不能给少先队员丢脸,我来教你怎么当少先队员……
鲜艳的红领巾多么响亮伟大的名字,象征着祖国的繁荣富强!鲜艳的红领巾多么高尚神圣的职责,象征着我们每个少先队员梦想!
我与红领巾作文4
红领巾,是每个少先队员拥有的,它象征着:助人为乐、扶危济困。它是革命战士用鲜血染成的。
在刚上小学的时候,也就是一年级,曾经听老师说过,在班级里选出十名同学,作为第一批少先队员,戴上红领巾。每个同学听了这样的话,也包括我。上课都认认真真,做得端端正正,积极举手发言;下课也不大吵大闹,安静地玩玩游戏。这样的行为,就是希望自己能当这十名少先队员中的一名。
终于,到了第一批少先队员戴红领巾的那天了,老师报着同学的名字,我希望,其中有我的名字。但是,报完了十名,始终没有我的名字。我心里有多么难受,我看见那些同学红领巾在胸前飘扬,我是多么羡慕。还好,少先队员还有第二批。
又到了少先队员第二批戴红领巾了,老师仍然报着一个个同学的'名字。糟了,名额快要满了,正当我失望绝顶的时候。“陶晨晓”这个名字在我耳边响起。顿时,我的心情从乌云满天一下子转到晴空万里。
这次红领巾是在大队部戴的,大姐姐给我戴上了鲜艳的红领巾,我们向大哥哥大姐姐们敬了一个礼,我心里充满了无比的自豪。从此,我也是少先队员了。
我学会了当少先队员的原则:爱护红领巾、不打闹、热爱国旗、热爱祖国、热爱学校、尊敬老师、尊敬长辈、关爱同学、助人为乐、学会戴红领巾……我当了少先队员后,我是多么爱惜红领巾。每周帮它洗一次澡;每天我把它叠得整整齐齐戴在胸前;每当它皱巴巴了我都会帮它烫烫……
有一天,我在公园里散步,有一位老奶奶走过来,问:“小朋友,你知不知道中心小区怎么走?”我说:“老奶奶,你走出公园往东走,看着右边,会出现中心小区这四个大字。”老奶奶听了说:“谢谢你,小朋友,你可真是个助人为乐的好孩子。”听了这句话,我心里美滋滋的,像吃了蜜似的。虽然现在胸前没有戴着鲜艳的红领巾,但是我感觉到红领巾正在我的胸前飘扬。
如今,我小学快要毕业了,但是红领巾还是伴随着我。
我与红领巾作文5
曾经,我把它平平整整地挂在房间最显眼的地方,让我一眼就看到;曾经,我把它胡乱地仍在某一个角落当中,让我找了半天也找不到。但这一切现象都销声匿迹,你问我它是什么?它就是我的红领巾。
记得那时一年级,一个阳光明媚的早上,我带上了红领巾。红领巾,是用我们革命战士的鲜血染红的,它象征着中国历史的光辉。战士们为了祖国灿烂的明天,迎接了一场有一场的战斗,挥洒了一滴又一滴的鲜血!每天早晨,我总对妈妈嚷嚷,叫她帮我把红领巾工整地佩戴好,学着大哥哥大姐姐的样子给爸爸妈妈敬礼。为了不让红领巾失去光彩,我到处做好事,受到了大家的表扬,那时,我觉得自己正踩在一朵快乐的`云上,很开心,很开心……可是,好景不长。渐渐地,随着年龄的增长,随着心灵的成长,我对红领巾往前的那种好感消失了,受人表扬的事也越来越少了。我不再觉得拥有红领巾是件值得骄傲的事。
有一天,我在放学回家的路上,看见一位老奶奶正踉踉跄跄地走着。我实在是看不下去了,一阵小跑过去,扶着老奶奶过了马路。老奶奶抚摸着我的脸,对我说:“孩子,你人真好呀!”听了这句话,很久没有的暖流,却在这一刻,涌上了我的心头。路途中,我突然觉悟:要想做到一名真正的少先队员,就应该用行动来证明。那一次,我到文具店去买文具。半路上,天空不作美,“轰隆….”几声响声过后,突然乌云密布,下起了倾盆大雨。我急忙跑到屋顶下避雨。就在这时,我看到不远处有一位老爷爷,正在那干着什么。我跑过去一看,哦,原来他是在扶起那些被大雨打歪了的小树苗。我看了一看胸前那鲜艳的红领巾,不再犹豫,对老爷爷说:“老爷爷,我来帮您。”说着,也投入了工作。狂风刮在脸上,犹如刀割般疼;大雨打在身上,犹如针刺般痛。可这些并没有把我打退,我依然在大雨中扶正小树苗。我干得是多么辛苦,多么认真啊!雨不停的淋着我,很凉很冷,可我一看到自己扶正的小树苗,就突然觉得很温暖!我知道,我又干了一件好事。那天晚上,我感冒了,可我并没有觉得后悔,反而觉得很欣慰。
就这样,这几件事让我对红领巾重新产生了一种好感。我坚信,红领巾会一直陪伴着我快乐地成长。
我与红领巾作文6
读幼儿园时,我是多么盼望我能快快长大,在脖子上神气地挂上红领巾,成为一名优秀的少先队员啊!现在我长大了,成为了少先队员,每当我看见那条挂在我胸前的红领巾时,我就会想起一件事,让我与红领巾有了更加密切的关系。
那是前年冬天一个夜晚,妈妈到爷爷家接我回家,由于天气很冷,信手把我的红领巾挂上,我们一路上蹦蹦跳跳、说说笑笑。
不一会儿,当我们正要穿越十字路口时,妈妈突然发现我脖子上的红领巾不翼而飞了,于是我们顺着来路,按图索骥,仔细寻找,沿途引来行人异样的眼神,我们也顾不得许多了,但仍旧没有发现红领巾的影子。
这时,凄凉的`街道上,一位白发苍苍的老奶奶踏着一辆三轮自行车从我们身边骑过,阵阵寒意迎面而来,增加了我们心中的绝望之情。此时的我,心里惴惴不安,想到假如找不到红领巾,我一定会挨骂,从妈妈脸上的愠怒中露出的与其说是对丢失红领巾的惋惜,不如说是对我“麻木不仁”、粗心大意的气愤。
我们在来路上转了一圈又一圈,始终纳闷,这短短的一段路,行人稀少,怎么会找不到呢?我们沮丧地耷拉着脑袋重新朝家的方向走去,走着走着,我们看到一辆三轮车停在马路边,没有骑车人。这不是刚才擦肩而过的老奶奶骑的那辆三轮车吗?上面堆满了各种废纸板箱、酒瓶、泡沫塑料等丢弃物,突然,从妈妈暗淡的眼神中露出一丝亮光,她看到了什么?只见她眼疾手快,迅速从废品中拿到那块红领巾,如获至宝,喜出望外。此情此景,我的内心大喊着:“万岁!万岁!万岁!!!”。我们找到的不仅仅是条简简单单、普普通通的红领巾。
从此以后,我更加爱护红领巾了。红领巾提醒着我要谨慎仔细,不要马虎,在遇到困难时不放弃、不抛弃;红领巾引导着我在学习中天天向上,红领巾指领着我在生活中要做一个对社会、对国家有用的人。
我与红领巾作文7
红领巾是我们小学生重要的象征之一,现在我们班的同学的脖子上都戴着一条鲜艳的红领巾。同学们都非常尊敬红领巾,每天早上红领巾都自觉地围上我们的脖子。
红领巾带着我们做了许多好事。记得有一次,在马中旁站了一个年迈的老爷爷,他要过马路,但看起来腿脚不灵活。我本想不管他的,忽然看到胸前飘扬的红领巾,心想:我不是少先队员吗?我怎能一走了之呢?于是我走到爷爷身边说:“老爷爷,我送您回家吧!”老爷爷点点头说:“谢谢你,小朋友。”于是我把老爷爷送到了家。还有许多好事说也说不完。
我们每个人要爱惜红领巾,从小戴起红领巾,养成好习惯,这样长大才能为国家做事,将更多的好习惯一代一代地传下去。
对我来说,红领巾是由战士们的血而染成的,所以我得珍惜它。每当到了夏天,太阳热得像一个大火炉,把我都快烤焦了。我只好解开红领巾。可我一解开红领巾,就想起保卫祖国的那些战士们,所以我就又把红领巾系上去了。
有的时候,我没有事情做了,便看了看胸前的'红领巾,就知道了我们要为中华之崛起而读书,于是我就拿来出语文书反复地读。有一次,我有一道数学题不会做,看了看红领巾,又想了想,不一会儿,我就想出来了。这道题还对了呢!
还有一次,准备考试的时候,我接过试卷写上了姓名和班级,便开始做了。可是考试第二题,我有一些做不来,我就绞尽脑汁地想,可还是一无所获。本来我以为看一看红领巾,就会想出来。可是我看了红领巾三四遍了,还是想不出来,我就只好先写别的题了。做完了以后,我就把试卷翻到前面,继续想。好长时间后,我才想出了这道题的答案。
从此以后,红领巾就成为我的好朋友了。我知道我以后一定要勤学苦练,不能依靠着红领巾的力量来做事。一定要脚踏实地,经过几次的教训,我一定要好好学习,不能辜负那些保卫祖国的战士们,不能让他们的血白流。
我与红领巾作文8
在生活中有许多往事我都忘却了,但每当我看到胸前那鲜艳的红领巾时,一张微笑的面孔便浮现在我眼前,使我久久难以忘怀。
一天早上,妈妈送我去上学,她把我送到学校附近的路口,便冲我挥挥手,匆匆忙忙地去上班了。我大步流星地向学校走去,突然,我一低头,发现胸前那鲜艳的红领巾不见了,找了半天也没找到,此时的我像热锅上的蚂蚁,急得团团转。
刹那间,我想到了没带红领巾的后果:可能会被值勤员发现后给班级扣分,也可能一进班,同学们都用指责的.目光看着我。想到这些,我顿时变得焦躁不安,感觉每走一步都是那么沉重。
走了两三步,我突然被前面一辆摆满各种文具的三轮车吸引住了,一个阿姨正站在车旁忙碌着,车上挂着几条红领巾在微风中翩翩起舞。我的眼前一亮,急忙跑到三轮车前,摸摸口袋,却发现一分钱也没有,我急得团团转。“小同学,你要买东西吗?”刚才在整理文具的阿姨问。“我…我忘带…带红领巾了。”我支支吾吾地回答,“可是…可是我又没…没有钱买。”我低着头,拼命忍住快要流出的眼泪。那个阿姨看了看我,又看了看挂在三轮车上的红领巾,微笑着对我说:“小同学,我可以送给你一条红领巾。”说着便从架子上取下一条红领巾,递给了我。“真的吗?”我有些不敢相信,望着阿姨笑眯眯的眼睛,再看看阿姨手中的红领巾,我的眼泪不争气地掉下来。“谢谢您,阿姨!等放学后,我一定让妈妈给您钱!”阿姨爱抚地摸摸我的头,催促着:“快戴上红领巾去上学,别迟到了。”我连忙系上红领巾,这条红领巾仿佛比平时更加鲜艳了……
一位素不相识的阿姨,在我遇到困难的时候,无私地向我伸出援手,帮助了我,这就是人间真情吧,一种只付出而不求回报的真情!我暗下决心,今后也要像阿姨一样,无私地去帮助别人,把这点点爱心传递下去,让人间处处都充满情与爱。
我与红领巾作文9
红领巾,一个光荣的称号;红领巾,一条用成千上万的革命烈士的鲜血染红的国旗一角;红领巾,少先队员的一种标志。
有一次,我在放学回家的路上看见了一枚1元硬币。我四下张望看见一个小女孩满头大汗的,眉头紧皱,一副心急如焚的样子,似乎正在寻找着什么丢失的物品。我背后冒出一股冷汗,急急忙忙地拾起那枚崭新的一元硬币,放入衣兜里。霎时,两种截然不同的想法使我犹豫不决,不知道我到底应该怎么办才能两全其美。
我站在原地一动不动的,好似一尊栩栩如生的佛像。而那个童花式头发的小女孩却跟我相反:闷了个头,一直在寻找着什么东西。两种不同的想法紧紧缠绕着我:如果我把这一元硬币归还给失主,我的良心会好过一些,就不会忐忑不安;如果我不把那一元硬币归还给失主,虽然我的良心会受到谴责,会忐忑不安,但是,我一旦有了这小小的.一元钱,我就可以买到梦寐以求的“香草曲奇”雪糕,因为我家附近几乎没有一家便利店可以买到“香草曲奇”雪糕,爸爸、妈妈去领成了“香草蜜瓜”雪糕和“香草抹茶”雪糕,所以这支雪糕算得上是梦寐以求的了。
不仅如此,我还可以买辣条、买糖果、买其他的雪糕等等我喜欢的美味佳肴“两种想法都有诱人的好处,但也有一定的坏处。一阵阵微风吹来,直沁心脾,佩戴在胸前的鲜艳的红领巾轻轻吹起,我摸了摸红领巾,拿出一元硬币,跑上前去,装模作样地说“小妹妹,请问你是否丢失了一块钱?”“是啊,那是我要买盐的钱!”一双水灵灵的眸子盯着我,显得有点忧伤。我把那一元硬币在她眼前一亮,神气十足地对她说:“我捡到的!”“谢谢姐姐!”刚刚还心急如焚的她一下子就喜出望外,兴奋不已。“再见!”我拎起饭篮走远了。“再见,姐姐!”
我喜欢佩戴在胸前的红领巾,因为它是我的挚友;我热爱我所参加的少先队,因为我是其中的一员。红领巾激励着我们向前进,坚持不懈,永不放弃。我坚信,现在我以鲜艳的红领巾为荣,将来,红领巾将以我为荣。
【我与红领巾作文】相关文章:
我与红领巾作文03-27
我与红领巾作文07-04
我和红领巾作文03-08
我与红领巾作文(优)07-29
我与红领巾的故事作文07-28
我心中的红领巾03-05
我与红领巾作文10篇03-28
我和红领巾作文4篇03-03
我与红领巾作文(范例10篇)07-13