我的同桌作文[精选10篇]
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的我的同桌作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
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我的同桌作文1
新学期开始了，班里调换了座位。陈亦姗成了我的新同桌，她是我最好的朋友，我喊她陈陈。
她是我们班最高的学生，十岁就有一米六了。她又高又瘦，像一根电线杆。她扎着一个长长的马尾辫，走起路来一甩一甩的，真好看！
陈陈从一年级到现在，一直是我们的班长。她聪慧好学，还是一个不折不扣的热心人。在同学需要帮助时，及时伸出援助之手。
刚上小学时，我十分顽皮。一天下午的课间，我和琪琪在校园角落一棵大树下，看蚂蚁搬家看入迷了，没有听见上课铃声。突然，我感觉肩头被人重重一拍。我转过头，看见陈陈满头大汗，弯着腰站在我的身后。她上气不接下气地说：“总算是找到你们了。我找了洗手间、操场、花园，最后才找来这里。老师很着急，赶紧回教室吧！”我们跑回了教室。
当天放学后，班主任留下我俩写检讨，陈陈主动留下来陪我们。她教我们怎样写，给我们讲道理。那个下午，我的心里充满了感激。陈陈从此成了我最要好的朋友。
那段时间，我还没适应小学生活，管不住自己，常常挨老师的批评。在我伤心沮丧时，陈陈主动来找我玩儿。她像一个知心大姐姐，安慰我、关心我。在她耐心的帮助下，我一天天进步，我们的友谊之树也一天天越长越高。
一年级，入学军训。九月的深圳，酷暑难耐。军训第三天下午，严厉的教官让我们在操场跑步。大家跑的气喘如牛，汗流浃背，教官不停的喊：“后面几个，跟上！快点！”我的心“突突突”地跳着，似乎要跳出胸膛。汗水流进眼睛、流进嘴里，又辣又咸。
这时前面一个瘦瘦小小的男生，突然栽倒在地。我傻眼了，同学们呆若木鸡。陈陈大喊：“教官，教官，他晕倒了！”话音未落，教官已猛冲过来，抱起男生跑往医务室。陈陈捡起地上一只掉落的鞋子，跟着奔跑而去。男生是中暑了，陈陈整个下午就在校医室，做医生的小帮手，做同学的小陪护。接下来的'两天军训，教官对我们温和多了。
上个星期，一个男生的椅子坏了。陈陈知道后，背着旧椅子去仓库，换了一把新的椅子回来。她额头渗出点点晶莹的汗水，红扑扑的脸蛋像是红富士苹果。她喘着粗气，拿起水壶，“咕噜咕噜”喝得一口不剩。
这样的事情，几乎每天都在发生，同学们看在眼里、记在心里。每个学期末，评选三好学生时，陈陈总是以全票当选。
这就是我的好同桌，我们的好班长。一个乐于助人，不求回报的陈陈同学。她用她的行动激励着我们全班同学，带领着我们一起成长，共同进步。
我的同桌作文2
在我的身边有这样一个有趣的人，那就是我的同桌。
我同桌是一个矮个子，大眼睛的小男孩。他十分幽默，在我孤独和烦恼的时候，他会讲笑话，说相声来逗我开心。我还记得有一次，我因为语文考得很差，整天无精打采、垂头丧气，同桌就在这时候和我说：“别整天耷拉着个脸，你看我比你考得还不好呢。”我看看他，还是不说话。他就拿出了杀手锏说笑话，这下我可忍不住了，立马笑出了声来，我感激地说了声“谢谢”。因此，从这以后我就叫他“开心果”。
他不仅关心他人，还乐于助人。有一次，我生病没去上学，课程落下很多，但我也没办法，十分无奈。返校后，我几乎快要哭出来了：“天啊！笔记有这么多，就像成群的蚂蚁在纸上爬来爬去。”看着无助的我，同桌就说“加油吧！”我十分懊恼但又无计可施，谁让我生病呢？在我打开语文书和笔记本时，吓了一跳，笔记像安静的.小孩一样静静地躺在纸上，这时同桌笑笑说：“嘻嘻，记笔记时我就帮你一起写了。”我看着他，真不知道如何感谢他，我都快要哭出来了，他急了说：“你别哭！你别哭！我这么做上让人开心的，不是让人伤心的。”我立马止住了。
但这样欢乐洒脱的他，竟然也有伤心的时候，也会哭。前一个星期六，听说他们家出事了，我就去他家找他，结果发现他自己一个人在一个角落里默默流泪，我不知发生了何事。这时他轻声对我说：“你怎么来了？”我看着他说：“听说你家里出事了，我来看看你。”我接着安慰他说，“你不让我哭，我也不让你哭，你不是我们班的开心果吗？就应该开心、快乐而不是在此伤心、痛苦。”他抬起头看着我，莫名的笑了，对我说：“谢谢你。”
星期一上学时，他又光芒四溢，精神抖擞的出现在我面前，与我那天看到痛苦时的他，判若两人。“开心果”又回来了，我说：“你没事啦？”他点点头，笑着说：“没事！”他还是我们的开心果。
虽然我不知道他们家发生了什么事，但我十分佩服他，佩服他幽默、风趣、乐于助人的性格，佩服他在痛苦中走出黑暗重拾光明的勇气。
我的同桌作文3
我有一个火爆同桌，她在连江附小这个大家庭里可谓“无人不知，无人不晓”，名气大着呢。
她，长着一双炯炯有神的眼睛，生气时，好像随时都会从哪儿喷出火来。那细小结实的身躯，黝黑的皮肤，蕴藏着强悍的爆发力，生气起来连天上的雷公地上的老虎都敬她三分。她是谁？她就是我的同桌，人送外号“雷老虎”的雷林娟。
别看她平时挺文静：瘦瘦的瓜子脸，扎着马尾辫。可是生气起来，那可是令人心惊胆颤。有一次，在下课时，我不小心碰到了正在专心写作业的她，她的手一歪，让水笔在本子上画了一条长长的“纪念”。
糟了，我正不安地想着她这座火山今天爆发起来威力该有多大，“你——”她飞快地转过身，对着我龇牙咧嘴、怒目圆睁，紧接着用那高达120分贝的嗓音朝我大吼：“孙致远，不想活啦？！我盖一巴掌过去你会飞，信不信！？”面对瞬间变成“悍妇”的雷林娟，我被吓得只有一愣一愣的份儿。谁叫我惹了她，还是老老实实赔个不是吧。见我态度良好，她这才肯收起凶神恶煞的面孔，摆摆手很大度地说：“算了，原谅你这个无心之过。”嘿嘿，我这个火爆的同桌也不是不讲道理的哦！
记得还有一次，我正在冥思苦想地解一道数学题。当我修改答案时，突然发现我的橡皮擦不翼而飞了，我定睛一看，发现雷林娟正在用我的橡皮改错题呢。“喂，”我一把夺走橡皮，气愤地说，“借别人的东西也要问一声吧？”没想到雷林娟却用力地掐了我一把，并阴沉沉地说了声：“小气！”我痛得龇牙咧嘴，一边揉着被她掐过的.地方，一边乖乖地把橡皮递给她，口里嘟囔着：“借你就是了。”这时，我意外地瞥见了雷林娟笔袋里的两块橡皮，心愤愤不平地想：这个雷老虎真抠门！
前两周，我突然发现雷林娟没来上课，直到上周一全校颁奖典礼上才知道，雷林娟得了腮腺炎，但她毅然带病训练，参加全县中小学生田径比赛，为夺得了800米冠军，真是不可小看的一头猛虎。等她拿到奖状回班时，我问她：“你不是得病了吗？怎么还参加田径比赛呢？”她若无其事地回答：“最多是肿大一点，多疼几天，怎么能动摇我为学校做贡献的决心呢。”
虽然我不大喜欢这个“火爆”同桌，可她在赛场上奋力拼搏的精神却让我倍感佩服！
我的同桌作文4
我的同桌，回想起来数不胜数，有些在我旁边只做了半天便又被老师调走了，有些在我身旁坐了许久。总之，我习惯调来调去，可惯性格各异的同桌。
给我印象最深的是一位才转来的姓罗的同桌，为什么呢?因为在一个学期中他被老师调走了不到一个月，又调了回来，百在这一段时间中，我才发现他与开始的他的性格完全不同。
这位姓罗的男生是一个从五年级才转来的转学生。他跟其它男生一样，不长不短的头发，单眼皮，不高不挺的鼻子。可唯一不同的是，他跟丽一样，在眉心中有一颗不大不小绿豆般的黑点。主人很自然的把他与如来佛祖连在一起。我这人，有一个很不好的习惯，喜欢从人的外貌上判断点什么。于是他一坐在我旁边，我便全方位360o观察他，弄得他的脸上不时浮出红晕。
一直以来，我以为他是一个挺文静的男生，认为他不会像本班男同学一样非弄得人仰马翻不可。可第二次了解他时，才彻底发现他只是因为人不太熟悉而产生的正常的内向反映，这让我大跌眼镜。不仅得忍受他的`恶语相告，还不得服他的捉弄，在你大发脾气时，他在对旁人说：“我太可怜了，做在一个恶女身连，唉!”不得不让人无语。在他故意若你生气时，眉头一皱，鼻子一翘，手一指，乍一看像兰花手，让人哭笑不得。不过，人有缺点也就有优点。他也是一个热心肠。在
你有困难时向你伸出援助之手。但我的性格不是太习惯这种太好的心肠。在每次你为某道题百思不解时，对你重复多少遍答案，等你为了时间不耽误，写完答案对他说谢谢时，很不正经地说：“没什么。”并让人不可忍受的是他又转身对其它人说：“张茹艺真笨!这道题这么简单，也不会”。让人火冒三丈。有时，他也会因同学友谊帮你隐瞒种种过错，蒙混过关。当我很诚实的时候，他又会像上帝将苦难人民救出水深火热之中一般，郑重地说：“我帮你吧!”在我犹豫的时候，便一把抓住本子写起来，让我感动不已。想说一句谢谢，他一看我的表情，边做边说：“没什么”好像他真的挺伟大。
我的同桌的他，真的挺怪。喜欢惹我生气，又在吵架的最后说一句报复你的话，而在你准备好了迎接战斗时，他去可怜地在你面前说：“对不起，不要告诉老师好吗?”你又不得不软下心来，点点头。刚才的怒气一下子抛到了九霄云外，用1秒钟的时间握手言欢。
在这段日子里，有笑有泪，有悲有哀。有时吵架，又有时互相包容。我还得感谢他，是他让我学会了忍耐，谢谢你，我姓罗的同桌。
我的同桌作文5
“时间如流水，半点不等人。”转眼间，小学六年的时光偷偷地从指缝间溜走，随后而来的是一双无形的大手，把我们推向初中的大门。然而，悠闲的暑假也在作业的压迫下转瞬即逝，随之而来的是学业繁忙的初中。
走进校园，跨入班级，映入眼帘的是一张张陌生的面孔中嵌着几张熟悉的脸庞。老师看人员已齐，便开始按号数编排座位。我坐在位置上，满怀期待地等着我的新同桌。
“请让一下，谢谢！”不见其人先见其声。我循着这道“富有磁性”的声音，满怀期待地抬头看向这位“新”同桌。噗，我真庆幸我当时没有喝水，否则一定会喷在他那“英俊”的脸上。良久，我才吐出一句：“怎么是你？”可能他对我的反应已经见怪不怪了。所以回应我的是一段沉默。
浓黑的眉毛，炯炯有神的双眼，塌塌的鼻子，微厚的嘴唇，凑在一起，成了我最熟悉不过的两个字——黄仡。
接下来的日子里，我才发现我之前对他的了解只是冰山一角。
爱讲话。
上课讲话是他的天性，这是谁也不能改变的事实。用我的“名言”来讲就是：“一分钟不讲话，嘴皮子就痒。”无论是语文课、数学课，还是班主任的课，他都照说不误。我相信，即使是世界末日来了，说话也少不了他那一份。哦，对了，有一节课他最安静——书法课。（对，没错，我们的书法老师就是大名鼎鼎，人人惧怕的——雄哥。）只有上书法课，世界才能安静一会儿。
调皮。
如果你发现某人的文具不见了，或哪个地方发出“杀猪般”的惨叫。对，没错，就是他。做了“坏事”还想逃？白日做梦！那次捣蛋不是被老师批，就是被同学“教训”。哼，群众的眼睛是雪亮的 ，况且还有两台监控——纪律部长的“法眼”，与墙上辛勤“工作”的'监控，
语出惊人。
领教过他“嘴上功夫”的人是知道的，不是因为“火冒三丈”而“气死”，就是因为中了“含笑半步癫”而“笑死”，所以，我常常成为“受害者”。那次喝水因为听他的笑话，呛到而差点“驾鹤西去”，或是他上课时突然冒出一句幽默惊人的话，让我成为众人的“焦点”，而他却一副什么事都没做的样子，让我只能“哑巴吃黄连—有苦说不出”。不仅如此，我每次与他吵架都成了他的“手下败将”，所以，当每次“世界大战”即将一触即发时，我都大手一挥，作罢。
······
开学才三个星期，他留给我的印象数之不尽。我写的三点都是他的缺点，可是，优点是一定有的，今天时间有限，不急，来日方长，以后再和你慢慢道来。
我的同桌作文6
有一首歌叫做《同桌的你》，这首歌正诠释了作者心中想念自己的同桌，我对我的同桌既恨他，又有时却觉得他挺可爱的。
他不是本地人，在遥远的山区走进了我们学校的校门，他不像我们那样自由自在，对于他们那里的`口音，真让人弄不懂，每一次他说话时，因为不是正宗普通话口音，所以都会引我们哈哈大笑。例如：你问别人说：你的成绩如何？他却吧成绩如何读成了韵调不一的句子，真让人感到一种呆呆的感觉。
这个学期，我和他是同桌，可对于他，感觉有一点恨他的感觉。我越来越发现他有太多缺点了，不过，谁都会又缺点的。因为他是在初一才开始学英语的，所以基础有点差。不过。老师让我去辅导他，有时，他太钻牛角尖了，老是找一些不关事的事情来说，对于他来说，就像他辅导我那样，可，也对于他一些的坏习惯，我和他谈了很长时间，终于他吧一些家里的习俗都改了。所以我觉得他挺听话的。可是，有时他却很依赖我，有什么事情都推在我的身上，虽然一个人也许会依赖别人，可没见过像他那样的，在我们组里，凡是有什么题目，什么活动都只有我一个人在默默行动，而他却无动于衷，他太会耍赖了，没诚信，他答应我下一次故事会上由他上的，可到星期五放学的时候，他却反口了，让我自己一个人去准备，他却从不配合，所以我有点恨他。不过，有时他却好似一个有责任的人，有时候却不顾一切。
我的同桌就是一个善变的人，就像一只变色龙那样，走到哪变到哪。不过，他有时变色龙，有时却很认真。不信，请看：因为他升初中时，没有考英语，他们那里是没有英语学，所以来到初中后接触英语是一件困难的事，没有基础，学起来也不是一天两天的事情，从第一次考试开始，他也在一点一点地进步，虽说，进步不是很大，但对于他来说已经足够了，也许是他的毅力和意志吧！在别人的嘲笑面前永不退缩，在困难面前知难而进，他现在的成绩比其他的部分同学高了，这都离不开他雄心大志，为了美好的明天而奋斗。是啊，人生中最重要的是树立自信，为自己而奋斗。
虽然我的同桌像变色龙一样，不过，我相信他能很快变成一个像全面发展的好学生。让我们也像他一样，展翅翱翔吧！
我的同桌作文7
她长着一个圆圆的脑袋，两只小小的眼睛是心灵的窗户，短短的头发，说起话来非常幽默，风趣，这就是我的同桌。她喜欢学校里吃零食，她爱参加活动。她整天在家里复习。唯一的遗憾是她那一头长长的乌黑光亮的.头发被剪短了。
她出生在仲南村，在仲南中学上小学五年级。
平时，他总是爱和人开玩笑，我的同桌，她的名字叫范杰，她今年十二岁。意思：最出色的榜样。她很乐于助人。记得那次上美术课时，我一连好几次都没带水彩笔去，她每次都借给我，我的心里有些难为情。有一次，美术考试，我又忘带水彩笔了，我想：向我的同桌借，我又有些不好意思，向别人借，可能不会借给我?这时，同桌对我说：“你借水彩笔吗?”我不知说什么好些，还是实话实说吧!“我没带水彩笔”“我借你的吧!”同桌说道。我想：它既然这么愿意借，我就不必客气了，我轻轻的点了点头，说：“我借给你!”
我的同桌虽然爱乐于助人，但是很聪明。我写的作文很多，她总爱看我的作文，我心里不怎么好受。有一次，她又在看我的作文，看她好像究竟想知道我写了多少个作文。我越想越生气，忍不住大声说道：“你怎么会不烦呢?如果会写很多作文，我就给你交朋友，你会开心吗?”她反而说到：“我开心，我开心，我非常开心。”我想：“好男不跟女斗，我不理她，看她会怎么样。
我多想，多想随着振翅高飞的大雁重游故地，回味儿时的欢乐。飞回可爱的校园，飞回可爱的老师、同学身边，飞回可爱的小学时代------哪怕在梦里......
学，多么奇妙，多么令人兴奋啊，第一步跨进小学的门，我竟激动得不知所措了。刚从“牢笼”式的幼儿园里出来，步入一个崭新的世界------一切的一切都那么新鲜，那么诱人。夜晚在梦里，我都觉得自己在轻声地说：“学生，从今往后我就是学生了......”
我的同桌还很风趣，有一次，我们正在玩游戏时，有人给她乱，他好像真不知道：好男不跟女斗。爱欺负女孩子不是好的孩子。
我的同桌热爱体育，她最热爱的是跑步了，每一次上体育课，她都会和我班同学比赛。有时候老师还带着我们出去玩。
我的同桌作文8
我的新同桌，你们可能不熟悉，一个高大的男孩，嘴巴又厚又红，看起来就像一根小香肠。那张大嘴里面不时吐出一阵阵令人难以忍受的“天烂之声”。一双眼睛在下课时炯炯有神，可一上课，他的双眼却散发出呆板的目光。耳朵虽然很大，但上课老师讲的话却只听了一半。他说自己成绩好，结果一打开他的作业本，红色的大“X”满天飞舞……他就是我们班的“大话精”——吴润涛。
我给你们介绍一下他的个性特点吧。
No.1有些自恋和有趣
刚开始我和吴润涛做同桌时，他立刻兴致勃勃地朝我摆了一个造型，我知道他在耍酷，便不以为然地随便问道：“喂，你为啥头发这么竖哩……”还没等我说完，他先甩了几下头，又把头发小心翼翼地从头到尾摸了一遍，一边说：“本人一年级时便开始了一种习惯，那就是每天洗完澡后用手拼命把头发往上用力按，再用水搞一下，最后涂摩丝，就这个动作我持续了一个月才变成现在的'形状的。”他说着又摸自己的头发。我躲在书后面强忍着不笑，要不是上课铃响了，我肯定笑翻天了。
今天又要订正作业了，我看了一下旁边的同桌，他也要订正，而且比我错的多，我订正完后，只见他一边订正一边叹气说道：“唉，我堂堂一君子，居然败在这俩小小题目手上！不应该呀……”听了他的自言自语，我又忍不住要笑。
No.2比较大方和幽默
新同桌比较大方，上次我的钢笔坏了，而那天正好要习字，怎么办呢？这时，吴润涛向我伸出了援助之手，毫不犹豫地把他的一支蓝色钢笔借给了我。我打开钢笔盖，握着钢笔开始写字，忽然发现手上都是蓝墨水，啊！原来钢笔上漏出的蓝墨水没有擦干净，也只能写了，写完了还得了个“优”，就是手像一个蓝色的魔爪，怎么洗也洗不掉。我有些好奇便问：“你为什么借我钢笔呢？”“我当然不会白借了。”他的脸上有了一丝奸笑，“不过我已经得到了报答了！”“是神马（什么）呀？”我更奇怪了。“笨！就是帮我擦钢笔呀……”我又好笑又生气，我轻轻打了一下他，可还是被他逗乐了。
瞧，这就是一个自恋、大方、有趣的一个阳光男孩，也就是我的同桌——吴润涛。
我的同桌作文9
我的同桌-----宋泽恒.他长着一双不大不小的眼睛；鼻梁高高的。个字不高，猛地一看他，像是一名四年级的学生。第一次跟他坐同桌时。我觉得他应该是一名好同桌，但是相处久了，我就发现他的毛病真不少。
他虽然长得白白净净的，但是却是典型的选择综合症患者。
数学课时，我正在认真地琢磨这道数学题应该怎么做，忽然，宋泽恒爬过来，拿起两本外皮极其相似的本子，问我。“梁爽啊！你说我是用这个本子呢？还是用这个本子呢？真的好纠结啊！”我懒的搭理他、说‘管你呢！’不一会，旁边就传来了宋泽恒的声音，‘挑兵挑将，骑马打仗......’我当时就快速地无言以对了。
除了有选择综合症外，宋泽恒还有一个毛病----自恋。
语文课，老师给我留下了‘我的同桌这篇作文，我立刻就发愁了，我问宋泽恒：‘你说，我应该怎么写你啊。你给我提点建议。’宋泽恒摸了摸他眼前那缕头发，自恋的说道；‘你应该这样写----’我的同桌，英俊潇洒，智商超高。是老师心中的宝，同学们心中的帅哥......"我打破了他的白日梦，重重地对他说啦两个字；’自恋！’
宋泽恒最后一个特点就是-----啰嗦
当时，辛佳明坐在我们俩后面，他想让宋泽恒把那根可爱的小兔子自动铅笔送给他。他大声的'说道：‘哥们儿，把你的自动铅笔送我吹！好不？’宋泽恒犹豫了一会，说；‘你得答应我一个条件，’‘什么条件’辛佳明说道。‘回答我几个问题。’‘好’辛佳明几乎想也没想就答应啦。宋泽恒像个和尚一样说道；‘你最喜欢那个老师？你觉得那个老师最喜欢你？你最讨厌那个老师？.......’辛佳明都快被他说晕啦，说道：‘我真服了你了，我不要你笔啦。’除了缺点外，他也有优点。----大胆
老师让大家站在台上开始说新闻，大家因为害怕，没有一个人举手，没想到宋泽恒却举起了手，他站在台上，详细的评论着对新闻的看法，并且加上了自己的创意，有理有据，从容不迫，还为节目的开头加上了自己的想法。他播完了新闻，我感到非常的惊讶，我为他鼓起了掌，为他感到自豪。
我的同桌作文10
从上学到现在，跟我坐过的同桌很多。可关系最密切、最要好的，就要数脑瓜灵、反应快、学习好、爱锻炼的孙超啦！他和我同岁，是个回民子弟，圆圆的脸，高高的鼻梁，耳朵很大。一双浓眉大眼，总好像在给你传递着智慧和友好的信息
孙超的脑瓜灵，反应快。每次老师的课堂提问，他总是第一个举手，而且回答得十分正确；老师每次让我们写作文，他总是在很短的时间里，写出很好的文章；课余时间，大家都喜欢和他讨论问题，他对知识的理解和掌握，使我们感到由衷的佩服
孙超的学习非常用功。他每天按时到校，上课用心听讲。有时下课后，别的同学都到外边去玩了，可他还坐在那里看书。每次放学回家，他总是先完成老师布置的作业，然后再预习第二天的.功课。如果有时间，他还要看一些课外书。什么《中华A卷》、《字词句篇》、《小学生优秀作文》等，都是他每天要做和要看的内容。为了扩大知识面，他还让妈妈给他报了校外的作文班和奥数班，经常利用节假日和星期天赶 去学习。由于他学习非常用功，不管是每次的单元测试，还是期中、期末考试，他都能取得比较好的成绩
他非常喜欢体育锻炼。不但上体育课很认真，课余时间，他也是一个活跃分子。他十分喜欢游泳。不管是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，他都能坚持游泳锻炼。在他那小卧室的墙上，光游泳比赛获得的奖状就贴了十几张。
由于他活跃、好动，他也经常“闯祸”。有一次，课余时间，他和我们几个同学在教室的走廊上玩“抓人”的游戏。我们你追我赶，玩得可热闹了。可一不小心，他和一个二年级的小弟弟撞了个满怀，小弟弟的眼睛刚好撞倒了他的下巴上。由于用力过猛，小弟弟的眼睛上面裂了一个一公分长的口子，鲜血直流，可把我们给吓坏了。这时，老师赶来了，叫来了他的爸爸、妈妈，一起把小弟弟送到医院去“缝针”。为此，老师和家长都狠狠的批评了他，我们也和他一起给老师写了检查。
由于我和孙超的关系特别好，我们坐在一起，经常免不了上课小声说话，有时还做一些小动作。有一次上“思品”课，我们的小动作被老师发现了。下课后，老师让我们留下来写检查。我们都很后悔。为了严格要求自己，我们俩一商量，主动找到老师，要求把我们的座位调开了
虽然我们现在不是同桌了，但我们还在一个班、一个教室。我们经常在一起学习，一起玩耍，一块儿做游戏。我们互相关心，互相学习，互相帮助，永远都是好朋友。
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