我的同桌作文
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的我的同桌作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的同桌作文1
我四年级时的同桌是我所有同桌中最有趣的一个，幽默的他有时候也会有点儿令人讨厌，他也有一个响亮好听的名字——蒙子暄！
我的同桌人长得瘦高瘦高的，尖尖的鼻子上长着一双一只稍微大一点儿的眼睛和一只稍微小一点儿的眼睛。他的嘴巴肉嘟嘟的，嘴唇厚厚的，看起来可真像一个被压扁在压扁了的小肉丸啊，嘻嘻，真可爱！
但是蒙子暄他有一个特别不好的缺点：爱说小话！这个缺点可真的是很不好啊，因为这样会影响学习呀，而且还会给老师上课添上很大的麻烦的。但是很奇怪耶，每次下课的时候蒙子暄都不说话，偏偏要上课的时候才肯说，而且一定要等到数学课说。俗话说得好：近朱者赤，近墨者黑，由于他的缘故，我现在也开始爱在数学课上说小话了，有几次还被数学周老师罚站了呢！
我的同桌呀，他还有一个非常非常奇怪的小嗜好：玩爆墨。每次午休的时候他都要把两三支钢笔带上床，紧接着，他把那“魔爪”慢慢地伸向一支蓝色的真彩牌的.钢笔，然后又把它拆开，最后一个步骤是：用嘴巴对着笔芯口一个劲儿地吸，好恶心啊！！！耐心一点儿，你马上就能看见这支可怜的蓝色钢笔爆墨时的壮观场景了。哇塞！爆墨了！蓝色的墨汁全部都喷在了蒙子暄的脸上，哈哈哈，这下同桌成了一个实实在在的大花猫！不过，据我所知，凡是同桌笔袋里的钢笔，是没有一个能逃过这场“命中注定”的“厄运”的！唉……这些可怜的钢笔啊……
说了这么久，你可千万千万不要以为我的同桌是没有优点的啊，其实他的英语很好，已经算得上是我们班上数一数二的了，不不不，要是他数二就没人敢数第一了！他呀，可是连续三年都拿了“英语希望之星风采大赛”二等奖呢！强吧！嗯，他的这一点，还是十分值得我去学习的！
看！这就是我的同桌，这就是让我哭笑不得的同桌。他很有趣吧？我想通过这篇作文，你也会喜欢上我的同桌的！
我的同桌作文2
和我同桌的那个男生，有个外号——调乐。调皮捣蛋又幽默诙谐，故名“调乐”。这个调乐呢，别的不提，有一点很令我敬慕万分。什么呢？就是他的搞笑。我们全班没人能抵挡住他的笑话刺激。他的一句话或一个动作都“笑料百出”，好像非把全班弄的人仰马翻、“笑声鼎沸”不可！这一点着实让我佩服得五体投地。同桌啊，甘拜下风了。
在学习上，“调乐”表现的虽说不太突出，但有时候还是蛮积极的。有几次午自修，听说下午要听写英语单词，他马不停蹄地做完了作业。接下来有“快马加鞭式”地背英语单词。这一举动让我感到十分诧异和感动。要知道，他的英语和我是个强烈的对比，作业错误率达一半左右，单词听写又是偶尔有几次完美的100分。这样一个英语差等生能够及时背诵英语，可真是一件可喜的事情。我笑嘻嘻地看着他背诵英语。虽然这对他来讲是件困难的事情，但他还是坚持不懈地要求背诵。他背的口干舌燥，却没喊一声“苦”。功夫不负有心人，随着“耶”的一声，他会背了。我不禁也替他高兴了一回。可后来课堂上的听写呢，他不知道为什么，照旧错了好几个。同桌矣，你的记忆怎么如此不牢固呢？靠你的那套“瞬间记忆法”是没用了的`，早就过时了！
同桌啊，我一直以为你还是一个比较力求上进的男生，所以我决心辅导你的学习。可是，你一再让我失望。你知道吗，你被叫到办公室里去订正作业，上课回答不出老师的提问……我比你更难受。你总是抱着无所谓的态度去面对学习，这我感到不满。同桌，你应该认识到如今是个竞争社会。我们都必须处处留下拼搏的倩影，时时努力才行啊！同桌，我真诚地希望你能早日认识到这一点，奋起直追，眼前的学习道路将是焕发万丈光芒的！
我的同桌作文3
我的同桌是一个聪明又淘气的男孩，每天都有许多新颖、幽默、奇特的想法。直到现在，我也没搞明白他的大脑一天到晚到底在想些什么。
星期一：“大脑快速搜索器”
这天上数学课做练习时，多角度思考的第一大题，我轻而易举地解了出来。而他呢，还在咬着笔头冥思苦想。我暗暗得意：“哼，亏他还是班里的尖子生，连这道题都不会。”“大脑快速搜索器，啦啦啦……”只听同桌闭着眼睛，口中念念有词。我被他惹得“扑哧”一下笑出声来，前后两排的'同学也被他逗得捧腹大笑。
星期三：奇怪的想法
这一天有一节科学课，老师让我们做一个实验：先把各种纸张并排整齐地贴在一个容器上，同时松开纸片，看看哪一种纸品先湿。同桌便想：如果用一张大纸包住一个充满空气的矿泉水瓶子，浸入水中，那么会是纸先离开瓶子，还是瓶子先离开水呢？他上前做了这个实验，结果是两个在一起。老师夸他聪明，爱动脑筋。
星期五：音乐课上的“哄堂大笑”
下午最后一节课是音乐课，音乐老师破例带我们去认识乐器。到了乐器室，我们大开了眼界。同桌连蹦带跳地坐到了电子琴的琴凳上，手指在琴键上舞来跳去，竟然还真奏出了一支乐曲，他随着乐曲摇头晃脑地唱了起来。老师开心地拍了拍他的头说：“你弹得还不错，就是你的头上涂了发胶。”他不好意思地说：“如果不涂的话，头发全都竖起来了，乱蓬蓬的，就不像一个好人了。如果有人看见了我，还以为我是一个小偷，那就不划算了。”他话音未落，同学们就哄堂大笑起来。
我的同桌就是这样一个人——聪明，幽默，还有点淘气。
我的同桌作文4
我在肥城师范附属小学六六班上学。别看我们班人数不多，可个个都是“奇葩”。用数学老师的话来说，那就是“人才济济”。因此，我们班发生的事也足以让你瞠目结舌。
在我们班，不完成作业的状况层出不穷。老师准备评选一个学习委员，监督同学们的学习。我早就对这个位置期盼已久了。于是，我开始为评选学习委员做准备，首先当然要搞好人缘。因为在本班，什么都不可靠，人缘好才是硬道理。
这天，我正在想方设法地拉拢关系。突然，背后一阵剧痛。我往后一看，又是他——身高一米五八，体重82斤，经常不完成作业的调皮鬼兼我的同桌——陈晓斌！我刚要“出招”，又转念一想：我还要评选学习委员呢，他要是不投我票怎样办？万一我选不上怎样办？即使我入选了，他不配合我怎样办？如果他不配合我，老师批评我怎样办？算了，放过他吧。想到这儿，我才放下了手。“怎样了？怕了？来呀！来打我呀！胆小鬼！”说罢，他又做了个鬼脸。“你……你……”我气得说不出话来了。正要动手，我又放下了，我告诉自我说：“忍！千万不要破坏了大家对我的印象，千万不要让刚刚建立起来的人缘受到任何的影响！就这样，我又没有“动武”他见我没有进攻的意向，更加得寸进尺了：“呦！不敢了？真不敢相信，当初霸气十足的'刘大小姐这天变这么懦弱啊？哼！”然后他轻蔑的说。我再也忍无可忍了，为了不破坏我的形象，我把他拽到教室外面，准备“决斗”。
“陈晓斌！你别太得寸进尺了！”一出场，我的“狮吼功”就吓住了他。“你……你你想干嘛？这……这可是礼貌课间。”他说话都有些结巴了。“没事，你放心我不会对你怎样啦，只可是想让你‘开心’一下！”说着，就开始挠他——话说陈晓斌在世，不怕权利，不怕地位，只怕……挠！不信你听——“哈哈……哈哈哈！求求你了，别挠了！别挠了！我改了，改了还不行吗？”
尽管我这么对他，选举的时候他还是投了我一票，我入选了，我俩对视一笑，“嘿嘿！”……
我的同桌作文5
蓦然回首，时间像白驹过隙一样，刚开学那天，我无意中选那个位置发生过的事情，让我一生受益
开学了，老师第一节课就说鲍义斐是我们班的班长，他这么好，他那么好，听着我耳朵都长毛了，当老师说鲍义斐，站起来的时候，我身旁那“庞大”的身影，一下子站了起来，我心中默想：“啊他他就是鲍义斐，鲍义斐是我同桌。”我无法相信。那一天晚上，我久久不能安眠
到了第二天，我才敢和他直视“嗯，高大的个，身材不胖，像外国人，脾气也不错嘛”不到一节课，我就和他“打成一片”了，他上课虽然不是很认真，有的时候他还会说点小话，不过，还是比我认真吧！等到同一节课，同一时间，同一位老师考的考卷发下来的时候，我惊呆了，我错了五个，他全对了，唉这就是差别吧，他看了一眼我的卷子，转过身来，语重心长的给我讲每一道题。我的心微微一震，心想：“鲁俊彦啊鲁俊彦，同一位老师，同一个思想，你为什么比他差那么多呢，难道你就比他还笨吗？你一定要加油哇！”这一天又在他给我讲英语错题中的.一分一秒中慢慢逝去
在我的记忆中，还有一次，是我的作文写的好的时候，叫我上台去读，我略带一些羞涩和恐慌，谁知，他，给了我人生中第一次掌声，我的眼睛一闪一闪的，刚讲完的时候，他，又给了我一次掌声，我的羞涩在他的掌声中惊慌的逃跑了
在我和你相处的30天中，你是否还记着当我因咽炎发烧的时候，你一遍又一遍的问候我，你是否还知道我上课走神儿的时候，你提醒我，要好好听讲。你是否还记得我被老师误会，你来帮我解围虽然，与你相处就有短短的30天，不过，我还是要对你说：“谢谢同桌的你”！！！
我的同桌作文6
在我的记忆中，她给我留下了深刻的印象，就像印在脑海中一样。她不是别人，她就是我的同桌。在我上五年级的时候，转来了一名新同学，她叫王培丽。瓜子脸，扎着马尾辫，真是无巧不成书，老师让我坐她同桌 ，我高兴极了。
听说她的数学成绩很好。我心里暗喜 ,这下，我就可以提高数学成绩了.
第一节数学,老师开始讲课,讲了许多内容,我虽然是听了可是我还七窍通了六窍一一窍不通.之后老师出了一些题给我们做.我准备抄题时,老师说,做时用铅笔做.我开始抄题,抄完后,我才发现没带铅笔,我想热锅上的蚂蚁一样急的团团转.
这时我的同桌看见了我没带铅笔就把自己的铅笔借给我,我说,我不要.她说,你不要怎么做题呢?我只好收下了。我一道题也做不出怎么办呢？正当我苦恼时下课了，老师说，下课了。别人都出去玩了，我的.同桌还在做题，不一会她就做完了。
她发现我一道题也没做，问我，你是不是不会做。我点点头，她说，我帮你补习吧、我高兴极了，她拿着笔和本时像个老师一样，我听得特别认真，因为这是她的一片心啊。不一会儿，她就把题讲完了。我合上作业本，和她一起出去玩。
还记得那一次，老师在上面讲题，我在下面心不在焉，好像丢了魂一样，老师好像发现我了，把我叫起来问题，我想、老师真是明知故问，明知我不会做还让我回答问题。
这时我想起了我的同桌,我问我同桌,她却对我不理不睬.于是,我被老师叫到黑板上站着听了一堂的课.终于下课了,老师刚走,我就风一般的速度找到同桌,她刚要开口解释些什么时就被我打断了,我气冲冲的朝她骂了一顿,她听我骂完后才解释道,不是我不想给你说,而是我帮助你作弊之后你的学习成绩就会一落千丈,我惭愧的低下了头,不知几天后,她才对我说了一句话,都是我没有和你解释清楚,我连忙说,都是我不好.我们就这样和好如初了.
至今我都忘不了她,是她给了我帮助,她天下最好的同桌我至今难忘.
我的同桌作文7
今天，是期末考试前的最后一节自习课。同学们有的在摇头晃脑地背诵课文，有的和同桌互听重点词语，还有的同学在默写古诗??所有同学都显得比平常更加认真。
我一个人也专注地准备着明天的考试，而且心情特别好。因为同桌李芳这个调皮捣蛋的假小子在前几天回家途中被一辆摩托车撞伤，一直住在医院。我们昨天还去医院探望过她，右手的绑带还是厚厚的缠着。听她自己告诉我们，伤筋动骨6个月，右手至少还有半年不能拿书写字。
我们搬开李芳堆放床头的课本，在医院里陪她呆了将近半个小时。受伤的李芳似乎没有了往日的蹿跃，看到我们带来的`水果和男生送的礼物，有些害羞、眼角泪水朦胧。她竟然还问了一些我们书本上的内容，我们都耐心地为她解答。在我们离开医院的时候，她带着感激又有些不舍的心情和我们依依惜别，目送我们的身影消失在她的视线里才返身回房。
看着身边的空位置，我暗暗欣喜。这次李芳不能参加期末考试，我们班级的平均分就可以增加1分多。要是去年他不能参加考试，我们就已经是年段数学冠军了??我这样遐想着。
第二天早晨，我走进教室，顿时傻眼了。我使劲揉揉我的眼睛，的确是李芳来到了教室。难道她也要参加期末考试？老师看着我疑惑的表情，给我使了一个眼色，我快步回到座位。老师用眼神扫射了一圈教室，缓缓地却非常有力地说道：“李芳同学也要参加这次期末考试！”顿了顿接着说到：“她在住院期间学会了用左手写字，而且非常用功的自学功课。前天去医
院探望的同学就知道，她很用心地向你们讨教过。我相信她一定可以考出好成绩！欢迎你回来考试。”教室里一片沉静，突然想起一阵热烈的掌声，掌声经久不息。
现在我和她已经成为了好朋友。她让我明白了只有在最艰难的时候，才能够看出一个人的伟大。
我的同桌作文8
今天，由于某种原因，我将来到另外的一个环境中学习。当时我既高兴又难过，高兴的是又可以认识更多的朋友了；而令我难过的是不能和自己的好朋友一起学习。不过她却让我改变了以往的想法，我的新同桌——李莹。
她，一双圆溜溜的大眼睛中闪烁着智慧的光芒，一张白里透红的脸蛋，一看就是人见人爱的女孩。事实还正是这样如此，听同学说，她在班级里的学习很优异，都是数一数二的。说来也怪，今天呀，我就听好多老师都夸了李莹，不过每次被夸完之后，她都比刚才更为认真的听课，因为她就是向我们证明老师们是没有夸奖错人的。
跟她相处了一天，我还发现李莹是一个乐于助人的人。
当我得知下一堂是英语课时，我感觉很开心，又可以认识不同的老师。上课了，当我笑容满面的从抽屉里寻找英语书的.时候，却连书的影子也没发现，这下我可急了。没了英语书可怎么上课啊？从老师的话语中，我觉得她很严厉，上英语课没有英语书还不把我骂得狗血淋头。想着想着，眼泪在眼眶中打。在这时，一本英语书从天而降。我很奇怪，原来是同桌李莹找来一本英语书借给我。可是，老师好像偏偏跟我作对，没有用到英语书，却让我们拿出作业本，这下完了。我的作业本并非在我手中，她好似看透了我的心情，就马上举手把情况一五一十地告诉了老师。老师不但没有批评我，还鼓励我。真感谢李莹。
你们都敬佩一些明星，但是我却十分敬佩一个平凡女孩。我希望在今后的学习中，我们可以互相帮助，团结，成为永久的好朋友，加油！！！
我的同桌作文9
“明天你是否会想起，昨天你写的日记。明天你是否还惦记，曾经爱哭的你。老师们都已想不起，猜不出问题的你，我也是偶尔翻相片，才想起同桌的你……”每当听到这首美妙的音乐，我就会想起我二年级时的同桌，他的名字叫柏啸阳，因为他长得很白，所以大家给他起了一个绰号都叫他“白小羊”。
他长着一双黑宝石似的大眼睛，高高的鼻梁下长着一双红润的嘴巴，是一位名副其实的“小帅哥”。他走起路来像风一样迅速，他最大的优点就是爱帮助同学，很乐于助人哦！
记得有一次，老师进行了一次数学检测，我拿到试卷，一看，嘿！好简单，便立刻写了起来，刚写到背面时，我的笔就没水了，我赶紧换了一只，可这只笔的“小肚皮”也依然没吃饱，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，这要是在平时，我早就向同桌借了，可今天早上我刚和他为了交作业的事吵了一架，现在怎么好意思再去找他呢。
这时，我的困难被同桌发现了，他便轻轻地拍了我一下并向我递过来一枝笔，低声说道：“快点写吧。”下课后，我感激的说道：“谢谢。”他笑呵呵地回答道：“不用谢！谁叫我是你的同桌呢？同桌之间就要互相帮助嘛！”
我听了，鼻子一酸，眼泪差点掉下来。从此，我懂得了什么叫关爱，什么是友谊！
我和同桌之间的.友谊真像一座长长的桥，连接着我和他；我们之间的友谊还像一首美妙的乐曲，可以将快乐分享给每一个人；更似一块醇香的巧克力，让人回味无穷。
“海内存知己，天涯若比邻。”美好的日子并没有远去，我依然会惦记同桌的你！
我的同桌作文10
我的同桌不但自恋，惹人发笑，而且最近爱作“秀”，更让人发笑。
他的鞋带很长。快上课时，他坐在座位上，一只膝盖弯曲在胸前，一只脚踩在座位上。他把他弯曲的那只脚鞋带拆散，绕在后面，绑在大腿上，然后系个死结。
上课铃响，我回到座位上。看到同桌这个样子，我忍不住发笑。“早知道我就不做秀了，解不开了。”同桌悲壮地说。“身为好同桌的我，试着帮你解开。”我拿出我的一支笔，想要插进死节里把死结撬开，可是无论我怎么努力，我的笔也不插不进死结的缝隙里。我无奈地摇摇头，去做自己的事了。
这节课是自习课，由我们的科学老师守。看书期间，我一直忍不住想去看一看同桌，问他把结解开没。科学老师看我同桌一直低头解结，我则在旁边看着他。“你们要学习这两个人，说个不停。”老师指着我和同桌。我什么时候又说话了?我只是在看同桌热闹，老师冤枉好人，我跳进黄河也洗不清啊。老师说完，又走向了讲台。我呢，也不看把戏了，认真做作业。五分钟后，我听见如释重负的.声音：“啊，我终于解开了。”只见同桌满脸惊喜。结，终于解开了，他的脚，也“自由”了，可以四处摆动了。
“哈哈，看你以后还作秀，如果你敢语文课或者数学课这样，呵呵，恭喜你，你死定了。”我低声对同桌说。“那我以后肯定不会再作秀了。”同桌信誓旦旦地说。
没想到，就在第二，语文课，不知道什么时候他又把自己的腿绑上了。他也是倒了八辈子的霉。“阳涛，你来回答这一道题。”班主任威严的声音在我耳边响起。同桌脚因为被绑住了，动也动不了，自然也站不起来，他挣扎着想要站起来两次。毫无疑问，他都没能站起来，只好坐着回答完了题目。“阳涛，你为什么不站起来?”班主任边说边往同桌这边走，班主任看到系在阳涛腿上的两根鞋带时，狠狠地瞪了同桌一眼，便没有再理他了。同桌这次也老实了，慌忙解开鞋带，认真听课。
同桌啊同桌，有一句话叫不作死不会死。