不让孩子做的事孩子越做的原因是什么

不让孩子做的事孩子越做的原因是什么

　　最近看到一个案例，说的是一个三岁的孩子遭遇。话说某天早上，一位妈妈出门上班，刚关门那刻突然想起，自己不仅忘记带钥匙，更严重的是屋里除了儿子没有其他大人，由于当天家里将来客人，孩子的奶奶一大早出门买菜去了，孩子的爸爸临时开早会很早就上班了。

　　三岁的孩子起床后看到家里没人肯定会害怕，没想到在她担忧瞬间，孩子真的醒了，在房间里喊“奶奶”，没人回应又喊了几声“妈妈”。

　　这位年轻的妈妈很慌，家里的窗户都是开着的，并且没有装防盗网……一想到各种潜在危险就非常揪心。

　　她下意识地安慰孩子：“宝贝，不用害怕，妈妈在这里！妈妈忘记带钥匙了。”本来还不知道发生什么事的孩子，听到妈妈的话后，便一下子也意识到发生什么事，哇一声哭了。

　　“宝贝，你听着，不能爬窗户，静静地呆着，奶奶马上就回来了，记住不要爬窗！”没想到妈妈的话让孩子更加紧张，里面传出撕心裂肺的哭声。就像下了指令似的，被告诫“不能爬窗户”的孩子竟然搬来了小凳子，爬上了靠近门的窗户，他要找妈妈，“不要爬窗！”门外的妈妈也看到了孩子的危险举动，几乎是发疯似的怒吼，被恐惧笼罩的孩子最终从窗户像风筝般飘落……

　　为什么越是让孩子不要做的事情，孩子越是做？

　　道理很简单。小编现在给正在阅读文章的你下这样的指令：“不要想着一头粉红色大象，不要想着一头粉红色大象！”你按照小编的话没有想了吗？但事实是，你已经想了，并且在你的脑海中这头粉红色大象也已经出现了两次。

　　这是个非常有趣的想象。对孩子来说也是如此，年龄越小的孩子，由于他们的心智发育不成熟，否定提醒对孩子来说就是肯定指令，他们会自动忽略否定的字眼，或者说他们不知道否定的字眼所包含的实际意义。

　　有人说，当我对2岁的女儿怒吼让她不要玩水时，她就一动不动了，这怎么回事？事实上她并没有真正理解你让她“不要”玩水，而是被你的怒吼，包括狰狞的表情和刺耳的声调吓坏了，所以一动不动。但实际上她下次还是会再犯，所以有些父母抱怨，为什么我每次都让孩子不要怎么样，他这次听进去了，但下次还是照犯无误，就是这样的原因。

　　对于稍大的孩子来说，虽然他们懂得了否定词的意义，但当你对孩子使用否定字眼时，对孩子来说就是批评和指责，字里行间带来的否定会让孩子天生有种抗拒情愫，也会让孩子情绪低落，甚至引致孩子更多的叛逆，他们会故意跟你作对，你让我不要做，那我就偏做给你看。带否定词的话语对孩子带来的教育效果，比完全没有否定词的话语差很多。

　　对你的配偶和家人其实也是同样的道理，用肯定语调或没带否定词的语言跟家人说话，传递的是一种建议或欣赏，而不是指责，别人更愿意听、更愿意接受，传递给对方的信息也会印象更加深刻。

　　温馨提示：

　　比如“你不要在墙上画画”跟“ 在白板上画画会更有趣”，前面的句子让孩子觉得，妈妈批评我在墙上画画，妈妈因为我在墙上画画而不喜欢我了，后面那句呢？妈妈喜欢我在白板上画画，并且如果我这样做她会更开心，你会更喜欢哪种说法呢？答案是无容置疑的。

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