师恩难忘作文合集10篇
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的师恩难忘作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
师恩难忘作文1
班主任是我们的黄老师，他也是英语科任老师。他有时和蔼，有时严肃，特别是同学做错事或某事做不好时候，就会发“大火”，他时时刻刻地看着我们，关怀着我们，威严着我们。老师是好的老师，教书是教的好书。他也有时爱开玩笑，像一尊“笑面佛”但更多的是关注我们，关心我们。
班主任长着一头黑中夹白的短发，带着一副眼睛，一面严肃，不过有时心情好时眉开眼笑，充满着活力，不再显老。像极了我心目中的那个博览群书，知识渊博，助人为乐，不拘一格，和蔼可亲的好老师。上个学期的.他与现在，简直就是天壤之别。因为上个学期，他可是和蔼可亲的，只不过过了一个月的假期，就开始“政暴了”。
现在我们的处境，苦不堪言，语言是无法描绘的。单词，短句要背，连课文也背。特别是对课文，我就是完完全全的“只会读不会背”的典范。课文是何等的难以背诵，班主任竟然还说：“你们如果星期一没背完，就留下来留堂！”这壳吓坏了我们，于是便开始了背书的艰辛“旅途”。我开始一遍又一遍的诵读课文，一句话便背了二三十次，直至会背为止。刚刚背完二三段，太阳早已西下，天边镶上了一道火红的红边，叹息道：“时间过得如此之快，我才背了两三段呢！”不过，后来我竟然会背了，这得感谢老师的严格要求。
“老师”，不对，应该是班主任。班主任其实对我们很关心的，你看，老师又在训同学了。然后便在上课的时候，说一大堆“大道理”。说不应该这样违纪，不应该那样说粗口……我们应该这样严格要求自己，勤学上进等等。这些道理使我们深刻的记在了心底里。慢慢地，同学们的言行变得规范了，进步了。
对于老师，我是很尊重他的。并且他也是最使我难忘的人。
师恩难忘作文2
我，一朵无色无味的小花，在老师的呵护下，变得艳丽、变得芳香四溢。我，一只不会飞翔的幼鸟，在老师的教育下，渐渐长大。回味着这份温暖的师爱，一件件往事在脑海里浮现。
记得那是我刚上一年级的时候，有一次上体育课，我们进行了一次跑步比赛，跑着跑着，我不小心摔倒了，老师急忙跑过来，蹲下身子，亲切地说：“孩子，摔倒了就拍拍膝盖，自己爬起来。”我不听，一直委屈地哭，“摔倒不可怕，只要你勇敢地站起来，照样可以完成任务……”，我慢慢地站起来，继续跑向终点，但我跑了最后一名，可老师却说我赢了。当时我并未明白其中的意义，现在我终于知道：虽然我输的是一场跑步比赛，但我赢得却是自己，或者更多。谢谢您，老师！是您从小培养了我勇敢、坚强的'品质，让我在以后的生活、学习道路上受益匪浅。老师啊！我本想要一瓶海水，您好却给了我整个大海；我原本想要一丝春光，您却给了我整个太阳；我原本想要一片天地，您却给了我整个世界。
老师，您就像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人；像春蚕，奉献了自己，装饰了别人；像粉笔，牺牲了自己，留下了知识；像园丁，。不辞劳累，培育了小花。您的爱，就是一桶颜料，一瓶香水儿，给了我最美丽的色彩，最淡雅的芬芳……
老师，辛苦了！我一定要好好学习，不辜负您的期望，以优异的成绩报答您的恩情！在金色的九月，我们又迎来了一年一度的教师节。在这里，我要说一声：“老师，谢谢你！”
师恩难忘作文3
树木难忘大地的滋养，才会奏出落叶飞扬的乐章；
白云难忘天空的哺育，才会浮现丝缕飘荡的天空；
学生难忘老师的教诲，才会成就莘莘学子的成功。
我们的班主任也正是如此……
记得那一次，我上课的时候忘了带语文书，心想：一定是昨天写语文作业时忘在了写字台上，真是健忘。这节学新的课文，如果周老师发现我没带语文书，她该怎么罚我呀！抄课文？抄词语？我心中有了各种的猜想。眼看周老师朝我走来，我心里更加忐忑不安。我多希望语文书就在我的.课桌上啊。周老师在教室里扫视了一圈，然后她边走边讲，不知不觉她来到我的课桌旁，悄悄地把她的语文书递给我，轻声说：“下次记得带，别再忘啦！”我看着这本语文书，心里充满感激。从那次后，我再也没有忘记带语文书。
还有一次，那天下雪了，天气格外得冷。我们出去扫雪，但我没有带手套，手冻得冰冰凉，都拿不住铁锹了。周老师看到，把她的手套借给了我，“我不要，您带吧！”老师面带微笑地说：“老师是大人，抗冻。你快带上吧，别冻坏了。”我的心里无比温暖。
小鸟感谢天空，因为天空给它广阔的空间；鱼儿感谢河流，因为河流给它畅游的天地……
老师，我感谢您，因为您不仅交给我了许多知识，还给我了慈母般的爱。
点 评：小作者选材恰当，通过两件小事写出了老师对自己的关爱，同时字里行间也充满了对老师的感激之情。文章的开头、结尾紧扣题目，很有文采！
师恩难忘作文4
我读五年级了，有很多很多老师都教过我，令我最难忘的就是我现在的班主任周老师。周老师中等身材，不胖不瘦，满脸的微笑，一副和蔼可亲地样子。
周老师在学习上对我们要求得挺严格的。每天对我们所学的知识都要进行抽查，如果发现差生就利用课余时间给他们辅导。她在课堂上既严肃又幽默。地给我们讲课，同学们都聚精会神地听着。下课了，她又跟我们高兴地做着游戏，讲故事，逗得同学们哈哈大笑，给人平易近人的感觉。我们班的外地生很多，她总是教我们要团结，相互之间不要有距离。
周老师在生活上也挺关心我们。记得有一次上语文课的时候，我突然肚子疼，当时我一副举足无错的样子。正好被细心的周老师发现了，她连忙走到我的跟前，轻声地问：“邹佳兴同学，你怎么了？”我回答道：“我肚子疼。”周老师马上把我扶到了办公室，倒了二杯开学递到我的手里，对我关怀备至，当时我感觉就像一股暖流直涌我的'心头。
周老师对工作很负责，记得今年年初，我们湖南省发生了50年难遇的大冰灾，学校为了学生的安全，决定不让学生回校领取报告书。我们的周老师却不顾天寒地洞，步行把报告书送到每个学生的家中。
周老师真是一个可亲可敬的人，我将永远不会忘记她对我们的好。
师恩难忘作文5
感恩是一种美德，感恩是一种境界，每个人都要学会感恩，从小就要培养感恩胸怀，常怀感恩之心。报答生我养我的父母；感谢给我们精心培育的老师；感谢所有帮助过我们的好心人……在这里我要感谢四年级时的语文老师兼班主任——曾兰兰老师。
记得我刚转到漕小四（２）班时，语言的.障碍，陌生的环境让我一度变得优柔寡欢。曾老师看出了我的心思就特别地关照我，经常找我谈心，生活上给我无微不至的关怀。她绝对称得上是一位称职的好老师。每当中午去食堂吃饭的时侯，曾老师总是特意多分一点菜给我。学习上给我的帮助更是没话说，每次做作业时有不懂的地方，曾老师就耐心地教我，百问不厌。曾老师不仅对我好，对其他同学也好，有一次，我们班上有一位同学突然感冒了。曾老师知道后，就叫他趴在桌子上休息，然后去办公室倒开水给他喝，之后又打电话给他父母，带他去医院，寻医问药忙得满头大汗。每次只要学生有问题，有困难，曾老师都热心帮助，她用无私的爱赢得了同学们的尊敬。
记得有一次圣诞节，我们把教室打扮漂亮之后便又筹集班费，买了一个大蛋糕，和曾老师一起分享，分享节日的快乐。今年教师节我又用平时攒下的零花钱买了一张贺卡和一枝花送给了曾老师，曾老师还询问我的学习状况，我很高兴。放学后，我和一些同学经常跟曾老师聊天，我们就像生活在一个幸福的大家庭。
敬爱的曾老师，您辛苦了，您是我最亲的人，有了您，我感觉无比幸福、快乐。
师恩难忘作文6
每个人都应该有个最难忘的老师，她就是总是以微笑面对我们的顾红霞老师，她教我三年级英语。
顾老师长着一头乌黑的秀发，总喜欢梳个马尾辫，她白里透红的脸上有一对明亮而聪慧的眼睛，微微上翘的嘴角经常挂着一丝和善的微笑，她是位温柔而让人容易接近的老师，她的眼里充满了爱。她没有老师们特有的那种严肃，而更像一位慈爱的母亲。
她是位教学有方的老师，总让我们在快乐中学习，在快乐中进步。每当上一节新课时，老师都会带领我们一起在做游戏中学英语。
记得有一次，老师带着我们一起做水果蹲的游戏。每一轮选十位同学，我有幸也在其中，我心中又高兴又紧张。每位同学头上都带着一种水果的图案，说到一种水果 时，带着这种水果图案的同学就要下蹲，否则出局。当然是用英语说啦！这可是考验我们的反映能力和英文熟练度呢。老师一声令下游戏开始了，第一位同学说出了 葡萄的英语单词，这不就是我吗！我下意识的往下蹲并说出了另一个单词，我庆幸我“逃过一劫”。我们经过了一轮，进入第二轮时，有好几位同学都没有反应过 来，引得同学们哈哈大笑。经过几轮的较量，我们都在游戏中轻松的掌握了这节课的英文单词，还觉得意犹未尽，老师也欣慰的笑了。真希望下节课依然是英语课啊！
还有每当我们犯错时，顾老师总是耐心的给我们讲道理，告诉我们应该怎么做，从不责骂我们。有不会或不懂的'地方，老师会不厌其烦的讲给我们听，直到懂了为止。
虽然顾老师已不再教我们了，但是我的脑海里总是时不时的想起她，想起她那灿烂的笑容和对我们的谆谆教导。我难忘的老师啊！
师恩难忘作文7
短暂的一个学期，我在侨中的生活多姿多彩。历历在目的入学场景，勾勒出无限美好的思忆。
那是一个硕果累累的秋天，又是一个丰收的季节。
昔日，我们怀着对学校的.憧憬，对友谊的渴望来到“新家”，面对窗明几净的宿舍，善解人意的宿友，我们告别依赖，走向自立。
晨曦，我们迎着朝阳跨进了学校大门，沉寂了一天的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。
伴随余音绕梁的乐曲，我们临摹字帖。从文字中我们领略中华文化的博大精深。不久，传来动人心弦的旋律——那是上课的铃声。我们飞快地跑进了教室。在课堂上，我们专心听讲，翻阅散发着油墨香气的课本，一切又是那样的诱人。以至于我们读得生动传情，就像棵棵幼苗，尽情地吮吸汩汩甘泉。
犹记第一堂语文课，老师说了这样一句话：“学语文要用心去感悟。”时光荏苒，第二个学期的学习生活即将过去，老师的那句话仍在我耳边萦绕。
在老师的引领下，我们泛舟书海。随白居易踏青于钱塘湖畔，领略“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的初春美景；“万里赴戎机，关山度若飞”的英雄气魄，体现木兰既具英雄气概，又有儿女情怀。与常建一道“山光悦鸟性，潭影空人心”,理解诗人远离尘俗的心境；凝望秦淮河，杜牧的“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”，给予世人深刻哲理。受教于孔子门下，聆听“学而不思则罔，思而不学则殆”的谆谆教诲，感悟“己所不欲，勿施于人”的推己及人，人爱待人之儒家思想。
师恩难忘作文8
所谓“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，就是来形容为我们默默传授知识，教育我们如何做人的人民教师的。自我入学以来，至今有许多老师关心教育过我，其中教学有方、和蔼可亲、对我们如朋友一样的老师，就要数蒋玉英蒋老师了。
蒋老师是我们五年级上学期的代课老师，她教学有方，寓教于乐。语文课上，她每天都要我们限速读课文，几遍下来，不但课文会背了，而且锻炼了我们的记忆力。她上课不像其他老师一样枯燥乏味，而是娓娓动听、耐人寻味。有一次语文课上，老师为了讲风景名胜，对我们讲起了小时侯自己在这个地方摸鱼捉虾、采桑打草。我们听得入了迷，仿佛身临其境，所以我从此我特别爱上蒋老师的课，尤其是语文课。
每当活动课时，蒋老师还经常组织我们开展各项丰富多彩的.活动，如激情三十秒、水果拼盘、几何拼图、树叶贴画等等，使我们的学习生活充满了无穷的乐趣。我们问她：“您为什么经常开展活动？不怕耽误我们的学习成绩，拖班级后腿吗？”蒋老师说“适当的娱乐对学习大有益处，决不会影响学习。所以我要经常开展活动。”在下课蒋老师又和我们一起跳绳、踢毽。蒋老师可会踢毽啦，别看他人到中年，踢毽可比我们厉害多了。单踢双踢一百个不在话下。令我们个个目瞪口呆，拍案叫绝。
蒋老师不仅是我们好老师，而且还是我们的好朋友。一天下课我们几个男生女生在课间追逐打闹，老师知道了，对我们说：“你们太有活力了真活泼。可再活泼也不能追逐打闹啊，撞了人怎么办？我们一听惭愧低下了头。
现在蒋老师早以不教我们了，但我还是十分想念他教我们的那段日子。啊蒋老师，我现在想对你说：“您如春雨点点的师恩，我终生难忘！”
师恩难忘作文9
大学时的现代汉语老师是我们的系主任，姓鲍，所有他教过的弟子却都叫他“严老师”，因为他要求特别严格，他的课没有人敢缺席，没有人敢溜号，他的科目没有人敢作弊。
我在入学不久就领教了鲍老师的厉害。那是一节朗读课，要求每名同学有感情地读一段文章。要我写要我背我都不在话下，可是对于朗读，我很缺少自信。轮到我时，我仿佛大难临头一样，战战兢兢地起身，开口，可只读了一句，就听鲍老师厉声大喝：“停!这叫读吗?我不知道你是怎么考进这中文系的?你想不想好了?”这话太苛刻了，我窘的泪水马上涌出眼眶。也许是考虑到我是女生，鲍老师的.语气稍稍缓和了一下，说：“你们将来是要面向社会这个大市场，如果不严格要求自己，没点真本事，行吗?”
这是我有生以来最尴尬的一节课，我不知道自己是怎样熬过来的。但老师的话，却深深地警醒了我。我再不敢有丝毫懈怠，课认真听，笔记认真记，考试时更是心无旁骛。学期结束前的一天，鲍老师派一名同学把我叫去。我看到我的试卷赫然躺在他的办公桌上，上面是醒目的九十六分。鲍老师掩不住的兴奋：“这张卷答得太好了!我教现代汉语这么多年，从来没有学生考得这么好。”能从这么严厉的老师口中听到这样直截了当的称赞，我真是受宠若惊。其实这一切，要感谢他及时的“当头棒喝”。
想一想，在十几年的求学生涯中，曾经有很多位师长给予我帮助、教诲。但唯有鲍老师给我的印象最深：他不仅教我知识，而且教我做人;不仅鼓励我学习，而且督促我立志。
师恩难忘，感谢老师!
师恩难忘作文10
敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过自己，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。我只想对您说一句话，“老师，您辛苦了，谢谢您!”。
记忆深处最敬爱的老师是我小学一年级的赫老师。赫老师的头发很长很黑，炯炯的眼睛和一张樱桃似的小嘴。
赫老师是一个很敬业的人。她将心比心，用自己一点一滴的心血来浇灌我们这些祖国的花朵，使我们每一个人都感受到她的爱。我们那温馨的大家庭——教室，是老师和我们一起打扫、装饰的，多么的漂亮呀!你静静的“闻”，便会感受到教室的每一个角落 都会有老师对我们的爱。
赫老师不但很敬业，还非常的爱我们。记得原来，我还是一个小孩，(我现在可是一个文明的学生)我特别的淘，那是一个炎热的夏天，我跟几个小朋友玩呀、跳呀，一不小心，摔倒了，顿时，腿上流出了很多很多的血，我的眼泪像无数颗小水滴从天而降。有的同学去报告老师，老师知道了，马上跑到操场上，她背起我，虽然我的腿很疼，但不知道为什么，我身上突然有一股暖流，涌上我的全身。那时我什么也没想，只是觉得赫老师真像我的妈妈。老师每天特别忙，给我们讲课的之余，还不忘问我“腿好了吗?”。
老师，您是人类的工程师，您有蜡烛那种自我牺牲精神，也有金子般的心，粉笔染白了您的乌发，作业熬红了您的'双眼，您对我们的情和爱深似大海，高如蓝天，您用知识的甘露，浇开了我们理想的花朵，您用心灵的清泉，孕育了我们的情操。
老师，我们不会辜负您对我们的期望和用心，虽然来到了新的学校，但我会永远记住您，遵守学校的规章和制度，努力学习，积极向上，做一个文明守纪全面发展的优秀学生，长大之后成为国家的栋梁之才。
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