师恩难忘作文

时间:2023-06-25 09:45:50 宗泽 好文 我要投稿

师恩难忘作文(通用41篇)

  在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的师恩难忘作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

师恩难忘作文(通用41篇)

  师恩难忘作文 1

  大学时的现代汉语老师是我们的系主任,姓鲍,所有他教过的弟子却都叫他“严老师”,因为他要求特别严格,他的课没有人敢缺席,没有人敢溜号,他的科目没有人敢作弊。

  我在入学不久就领教了鲍老师的厉害。那是一节朗读课,要求每名同学有感情地读一段文章。要我写要我背我都不在话下,可是对于朗读,我很缺少自信。轮到我时,我仿佛大难临头一样,战战兢兢地起身,开口,可只读了一句,就听鲍老师厉声大喝:“停!这叫读吗?我不知道你是怎么考进这中文系的?你想不想好了?”这话太苛刻了,我窘的泪水马上涌出眼眶。也许是考虑到我是女生,鲍老师的语气稍稍缓和了一下,说:“你们将来是要面向社会这个大市场,如果不严格要求自己,没点真能力,行吗?”

  这是我有生以来最尴尬的一节课,我不知道自己是怎样熬过来的`。但老师的话,却深深地警醒了我。我再不敢有丝毫懈怠,课认真听,笔记认真记,考试时更是心无旁骛。学期结束前的一天,鲍老师派一名同学把我叫去。我看到我的试卷赫然躺在他的办公桌上,上面是醒目的九十六分。鲍老师掩不住的兴奋:“这张卷答得太好了!我教现代汉语这么多年,从来没有学生考得这么好。”能从这么严厉的老师口中听到这样直截了当的称赞,我真是受宠若惊。其实这一切,要感谢他及时的“当头棒喝”。

  想一想,在十几年的求学生涯中,曾经有很多位师长给予我帮助、教诲。但唯有鲍老师给我的印象最深:他不仅教我知识,而且教我做人;不仅鼓励我学习,而且督促我立志。

  师恩难忘,感谢老师!

  师恩难忘作文 2

  从幼儿园入学到现在,曾有许多位老师关心和帮助过我,其中我最难忘的就是在幼儿园小班教我的张老师。因为爸爸工作调动,我们一家人来到洋马。刚到这里,我觉得一切都是新鲜的,好奇地东看西瞧。第二天,爸爸带我到新的幼儿园——中心幼儿园。刚到教室门口,我就看到一群小朋友正在做老鹰捉小鸡的游戏。一切都是那么陌生,我害怕地躲在了爸爸的身后。这时,一位老师笑眯眯地走过来,抚摸着我的额头,亲切地说:“你就是周静怡吧?”我点了点头,一下子就喜欢上了这个温柔的'老师。后来,我才知道她就是张老师。中午,大家都睡着了,但我却因为想家怎么也睡不着。这时,张老师走过来,看到我没有睡着,就给我轻轻地唱起《摇篮曲》,听着老师悦耳的歌声,我觉得老师就像妈妈一样,我的心里暖洋洋的,慢慢地我就睡着了。转眼幼儿园毕业了,一天,张老师对我说:“周静怡,毕业典礼由你主持!”我不敢相信自己的耳朵,立即问:“是全园吗?”张老师笑眯眯地说:“当然啦,你一定行!”我走到台上,紧张得两腿发抖,一句话说不出来。当我看到台下张老师微笑着注视我,好像在说:“勇敢点,你一定会成功的。”我一下子就镇定下来了。事后,大家都夸我主持非常得好。我听了心里甜滋滋的。我明白没有张老师的鼓励与支持,就没有我的成功。分离的时候到了,同学们哭得很伤心。张老内心也充满了不舍,但她仍始终都笑眯眯地祝福、鼓励我们,一个又一个地亲着我们。现在每想起张老师的微笑,我就会想她对我的鼓励。张老师,您是我人生中遇到的第一位好老师,我永远不会忘记您。

  师恩难忘作文 3

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”又是一年教师节,在这个特殊的日子里,同学们都会向敬爱的老师表达深切的谢意。而我要向一位老师说:"谢谢!"她就是我们的音乐老师:唐老师。

  为什么我不向班主任和副班主任表达谢意,因为这样的.谢意我们经常表达。而我现在已经是一名六年级的小学生了,唐老师却只教了我两年半我也应该向她表达我的谢意。

  每一位老师都是辛苦的,每一位老师都一样,都一样付出了许多的努力,他们也想从学生们当中看到我们的成就,当看到我们一个个都考上了理想的初中,这就是他们最大的欣慰与快乐了!我们能从老师们身上学到许许多多的知识只要我们愿意学,就能学好。

  唐老师是一位认真负责的老师,和其他老师们一样在学生们身上浪费了宝贵的青春。唐老师每天工作到深夜,在课上严肃,课下幽默十分的受人尊敬与爱戴。备课是十分认真,她甚至不受电脑的干扰,埋头苦干,对每一位学生都和蔼可亲,呕心沥血,可是还是有许多的同学辜负她?

  在这里,我只想说这是我能在学校度过的最后一个教师节了,我们一定要珍惜这最后的一年,一年后,我们迎来的是一个新的环境,你们是不是也像辜负小学老师那样辜负初中老师呢?好好珍惜吧。

  师恩难忘啊!

  师恩难忘作文 4

  老师,是辛勤的园丁,默默培育着我们;是一盏启明灯,照亮我们前进的道路;是一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人。老师在自己的工作岗位上,呕血沥血,兢兢业业,将自己的一生奉献给了教师这个职业,奉献给了渴望求学的`我们。将一个个懵懂无知的小孩培养成了懂事的小“大人”,老师对我们的教育和大爱,无法言表。

  转眼六年小学就要毕业了。在这次建兰初中录取的简历中我写道:在小学有一个负责、热爱教育、教学水平高的班主任,我遇见了。从一年级---六年级,我受益匪浅,使我的语文文字书写和语文基础扎实,我很幸运!她,就是我们文一街6(2)班的陈老师。记得在我低年级时,写字总是歪歪扭扭,老师俯下身手把手的教我。上课,老师一遍一遍耐心的讲解,有时嗓子都沙哑了。陈老师虽然有时也会因我们的淘气对我们发脾气,长大了,我们也懂了。老师所作的一切都是为了我们好,尽管爱的表达方式各有不同。

  一次临近期末考试了,我去陈老师家请教语文题目,做完考卷后,老师便热情邀请我吃中饭,拿出些小菜。虽然菜都十分简单,我却看到老师的另一面——是那么的和蔼可亲,平易近人。它深深留在我们学生的心中。

  光阴似箭,日月如梭。我们即将步入初中的学习生涯了。可是,我们有些依依不舍---六年,老师对我们孜孜不倦的教诲、源源不绝的爱。马上要进入倒计时了,但我不会忘记那“动人心弦”的师恩!

  师恩难忘作文 5

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰尘泪始干。”每当念起这首歌,我总是想起我上一年级时的班主任、语文老师,她个子不高,脸圆圆的, 脸上总是挂着微笑,十分和蔼可亲,她就是殷老师。

  记得有一次,快考试了,作业特别多。晚上写完作业后,我马虎地收好书包就睡觉了,直到第二天上语文课才发现书忘带了。我像热锅上的蚂蚁把书包翻个底朝天,可连语文书的影子都没有,心想:完了,这下死定了!这时,刚进教室的.殷老师发现了,轻轻地走到我身边,亲切地问:“马明曦,你在找什么?”“我——我忘带语文书了。”我低着头,红着脸上声地说。“没关系,今天就和同桌合看吧,不过下次别忘了哦。”殷老师拍了拍我的肩膀。“哦”我轻声地回答,可心里却告诉自己这样的事下次决不能再发生。

  还有一次,我体育活动时手不小心被什么东西割破了一大口子,同学们把我送到医务室,闻迅赶来的殷老师焦急地问:“怎么样啦,没关系吧?”医务马老师说:“没事,休息几天,注意卫生,别让伤口发炎就行了。”殷老师长出一口气。过了几天,殷老师关切地问我伤口怎样了,我说:“差不多全好了。”“那就好,下次可别再贪玩了,要注意安全。”殷老师语重心长地说。

  “十年树木,百年树人”,殷老师的教诲之恩让我终身难忘。尽管她现在不教我了,但我仍然深深感谢她在我幼小的心田里播下了爱的种子。

  师恩难忘作文 6

  我的老师名叫秦亚美,她是我上小学的第一位老师。

  她,丹凤眼,柳叶眉,高高的鼻梁下有一个樱桃般的嘴巴。讲起课来,声音沙沙的,但听起来非常吸引人。

  我的老师有一双会说话的眼睛。上课时,有一些同学不认真听课,东张西望,心不在蔫,秦老师发现后,就会用严厉的目光盯着他们,那些同学触到请老师的眼神,立刻言归正传,开始认真听课。在一次体育课上,有一位同学摔倒碰伤了腿,这位同学就伤心地哭了起来。秦老师跑过去将他拥在怀里,不停地鼓励他,这位伤心的同学渐渐的止住哭声,坚强起来了。

  我的老师是一位严谨的老师。我是一名学科长,是老师的小助手。有时候我会帮助秦老师批改作业,因为我过于粗心,竟然把一位同学作业本中正确的习题改成错的了,把另一名同学作业中的错误习题没有查出来。秦老师发现后,狠狠地批评了我,我再也不敢马虎大意了。

  我的老师是一位知识渊博的老师。在我们眼里,她上知天文,下知地理,再难的问题她都能给我们解决。讲起古诗词来绘声绘色娓娓动听。一些很长的`古文名篇她都能背出来。几年来让我们学到了许多课外知识,取得了很大的进步。

  我的老师是一位关心学生的好老师。有一次我生病了,秦老师听说后,不停的给我家长打电话,问我的病情,还带着水果和我最爱吃的巧克力到医院来看我,当我看见秦老师走进病房的那一刻,我感动得流下了眼泪。

  啊!我的恩师——秦老师。我要在这里深深地感谢您,谢谢您对我这五年来的关怀,谢谢您对我的教诲。我会永远记住您!

  师恩难忘作文 7

  有人说:老师是火种,点燃了学生的心灵之火。老师是台阶,承载着学生一步步踏实的向上攀登,老师是指明灯,引导学生踏上成功之路。我想说:老师是母亲,无微不至的照顾我们,老师也是我们永远依赖的朋友。

  从幼儿园起,我遇到了许多老师,他们个个都关心我。但让我最想感激的是我现在的班主任江老师,她是老师中最美的一个,不仅是她的样子美,而且更重要的是她最了解我们,也最会教育我们,她对我们既不放纵,也不一棍子打死,让我们感到她既可敬又可亲。

  当然也是最严厉的一个。

  语文课上,大家都认真听讲,我却把手伸进抽屉里搞起“地下活动”来。忽然,一道“利箭”直射向我。啊!是江老师!她严肃地看着我,目光是那么锐利,仿佛在说:“魏昊天,上课可要专心啊!”

  我悄悄地注意起江老师的眼睛来。这双眼睛是有特殊的.地方:亮,特别亮。那一对水汪汪的瞳仁骨碌碌地转,像闪光的露珠在荷叶上晃,又像晶莹的珍珠在玉盘里溜。老师的眼睛是有特异功能的啊!我忽然间来了灵感,我想起了电影里的探照灯,想起了童话里的宝镜。

  还有一件事,让我记忆犹新。有一天她有气无力地走进教室,说话时还带着咳嗽声,她给我们讲课,教我们作业,领我们读书。忙了一整天,她竟一口水都没有喝,天哪!原来她得了重感冒!我终于知道了老师的伟大。

  我想对你说;“谢谢,谢谢您对我的严格,让我学会做人;谢谢您无私奉献,让我懂得了许多道理;谢谢您给我传输知识,让我更上一层楼。”

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师对我们的教诲我们将终身难忘!

  师恩难忘作文 8

  老师,您像辛勤的园丁,浇灌着我们;您像一根蜡烛,奉献了自己,照亮了他人……感谢您对我们无微不至的关爱,感谢您教给我们知识,让我们懂得怎样做人。在教师节来临之际,我诚心祝福您:桃李满天下,家和万事兴!

  从幼儿园起,教过我的老师不计其数,虽然他们在我回忆里停留的时间很短,但并不代表只是匆匆的过客。每一位老师都教给了我知识与道理,但只有一个人,让我至今难以忘怀。

  她是我一年级的老师,她有着一副和蔼、亲切的面孔,一头乌黑亮丽的'卷发,一双充满活力而又会笑的眼睛。记得那一次,是我从小到大第一次写作文,没想到你会喜欢,你在全班朗读了我的作文,并夸赞我写的很认真,那是我第一次靠自己赢得老师的赞赏,顿时,我的心里仿佛有一点小小的激动与感动。也许,您教过的学生数不胜数,可能认为那一点小事微不足道,但在我心里,尽管过去多少年,回想起还是记忆犹新。我不能保证自己是一匹千里马,但感谢作为伯乐的你相中了我。

  老师,您用您一生的心血和青春为我们铺了这条学习之路,你是我人生路上的指路标,使我们变得无所畏惧,勇敢向前。假如您是蓝天,那我们就是飞翔在您怀抱中的鸟儿。诗词歌赋,颂不完对您的崇敬。最后我忠心地说:“老师谢谢您!您辛苦了!”

  师恩难忘作文 9

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每当听见这句诗时,我就想起了您——我的老师。

  您是树,我们是小鸟儿;您是园丁,我们就是小幼苗。啊!您的爱,太阳一般温暖;春风一般和煦;清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严厉,比母爱更细腻,必有爱更纯洁。您——老师的爱,世界上最伟大,最无私,最纯洁的爱。

  唐代大诗人杜甫曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神。”我说:“一位好老师,胜过万卷书。”

  记得那一天,老师刚走进教室门,同学们立刻安静下来。老师清了清嗓子说道:“同学们,咳咳~把课外书拿出来自己阅读一下,珍惜…。咳咳~ 珍惜早上这大好时光。”老师说完以后,同学们在下面议论纷纷,“老师这是怎么了?”“怎么嗓子都哑了呢?”“……”后来我们才知道,原来是因为昨天一个同学有一个题不会,老师放学后单独留下给他补课呢。我心想:老师为了不让一个同学掉队不惜把自己的嗓子弄哑了,这得讲多少题,说多少话啊。真是太伟大了,真的太负责任了。

  最让我记忆犹新的还是那一次,我下午放了学回到家写作业,发现课本忘记带了,于是赶紧跑回学校取,整个教学楼里只有我们老师的'办公室还亮着灯,哦!今天孩子感冒发烧,请了假,放学了,老师又来加班批改这一天同学们课堂写的作业。看到这一幕,我不自觉得热泪盈眶,老师您为了我们无私的奉献了自己的一切,这份恩情我们永远铭记。

  老师是天上最亮的北极星,为我们指明前进的方向;老师是山间最清凉的泉水,用清香的甘露浇灌着我们这些小树苗茁壮成长;“好好学习,长大成为国家的栋梁之才。”是老师对我们的期望,也是我们对老师无私奉献,辛勤耕耘最好的回报。

  老师,您辛苦了,师恩,我们永远记得。

  师恩难忘作文 10

  曾经教过我的美术老师有很多,至少也有十几个,但是有一个老师使我终生难忘,因为她是教过我的老师中最与众不同的。

  这位老师是个女的,姓王,绘画水品很高。王老师比其他的老师个子高,长得也很好看,她有一头又黑又长的秀发,水灵的双眼又大又圆的,美丽至极。王老师很年轻,差不多有二十七岁左右。

  给我们上第一堂课时,别的老师通常会讲好多个上课的要求,而王老师只用了短短的几分钟就讲完了上课的要求,然后就开始上课了。

  只见她随手在黑板上快速地画了个不规则的图形。我见了,满心迷惑,心想:“画这个东西干什么,有什么好画的?难道王老师纯粹是无聊乱画的,还 是……”我刚想到这里,王老师就用她那响亮而又清脆的声音发话了:“看了这个图形,你们想到了什么,谁来回答?”我听了这句话,所有的迷惑打开了,原来老 师是想考我们的想象力呀!于是,我们就开始七嘴八舌的抢答起来。

  蒋欣说是魔术师的帽子,束成榕说是枪,而我说的是战船……王老师听了微笑的.点了点头说:“你们回答的都很好,把你们想的都画下来吧!”于是我们就开始认真的画了……

  王老师培养我们绘画能力并不是单靠临摹,而是努力培养我们的观察力和想象力。正是因为这点,我才喜欢王老师讲的每节课!

  师恩难忘作文 11

  那年暑假刚过,我才7岁,便到邻近的小学读书。这个小学很旧,但有我一年级的回忆,语文老师姓蒋,教书十几年了,经验特别丰富,学历也非常高。

  开学头一天,班里炸开了锅,有人在跑,有人在说话,有人在玩,反正乱得不可收拾,一直乱到老师来,我们才安静下来,当时我和一个叫张梦妮的女生坐,第一天,蒋老师教我们学了“a、o、e”。

  蒋老师不仅教我们文化知识,而且还很善于和我们交流,晨会课经常给我们讲故事,记得其中一个故事是这样的.;“我有一个弟弟,他小时候不好好学习,长大以后去当了兵,有一次,他对我说:当兵太苦了,真后悔当时没有好好学习呀。”讲得太好了,我不禁赞叹道。蒋老师同样也特别关系我们,我特别有安全感。

  如今,蒋老师教我们四年多了,我对她已经终生难忘,我会感谢老师为我播下文学的种子。

  等我长大了,我会感谢老师的教诲之恩,我会和老师一样,把文学的种子传给后代

  十年树木,百年树人,在学校,教室是我家,老师是我父母,我会更加努力,天天向上。

  师恩难忘作文 12

  在每个人的成长过程中,都离不开老师的谆谆教诲,李商隐笔下的千古名句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,就是对老师最贴切的描写和赞美。在我成长的道路上,也遇到了这样一位老师,她就是唐老师,是她点燃了我学习的火花,为我播下了兴趣的种子,让我充满自信。

  唐老师,是我们的四年级班主任兼语文老师,她有着一头乌黑的`头发,圆圆的脸上有一双迷人的眼睛,在上课的时候,眼里透着严肃和认真;在课下,和我们说话的时候,眼里流露出的是温柔。她就像我们的大姐姐,时而严厉,时而亲切。

  唐老师的课,既生动又有趣,在课堂上,我认真听讲,积极发言,得到了老师的赞扬和鼓励。过了一段时间,老师想选语文课代表,出乎意料的是,老师竟然选了我。在我犯小错误的时候,老师并没有批评我,而是耐心的教导。在老师的鼓励和悉心指导下,我渐渐胜任了这个职务,也喜欢上了语文。原本内向的我,像一棵柔弱的小草,现在得到了阳光雨露的滋润,茁壮成长。我想对唐老师说,谢谢您,是您让我变得自信和阳光。

  唐老师,您是一盏灯,照亮了我们前进的方向。

  唐老师,您是一位音乐家,用小号吹响了我们未来的号角。

  唐老师,谢谢您!

  师恩难忘作文 13

  在我们小学生活中,遇到了很多很多好老师,其中有一位老师令我至今难忘。

  每当我有心事的时候,她总是用亲切得话语开导我,每当我在学习有困难的时候,她总是耐心的为我讲解,每当我生病的时候,她总是紧张的为我操心。两年的时间,她就这样悄然无声地在我心底安营扎寨了。

  记得有一次,我因为发烧请了几天假,落下了许多功课。老师很关心我的学习,她利用中午休息时间帮我补课。她一边为我补课一边不停地打呵欠,老师太累了,我关切地问:“老师你累了,休息吧!”老师摆摆手:“不用了,你的学习要紧!我们继续吧!”我用深情的目光望着老师,听着老师一句句的话语,我的心涌起了一股股暖流。

  还有一次,老师因为我们不听话,而要扯开嗓子讲课,弄得嗓子都沙哑了,还要为我们讲课,听着老师沙哑的声音,我们感到很惭愧。同学纷纷给老师送上润嗓子的.糖,西瓜霜,给老师治嗓子的。老师却用手推回去,笑眯眯地说道:“你们的好意我心领,只要你们好好学习,老师就满意了”

  这就我们的老师,她是多么谦逊,多么的关心学生。她真是我们的好老师。

  这个令我难忘的老师就是我的班主任---唐菊老师。

  师恩难忘作文 14

  有一位老师,她的个子不算高。头发,好似一只只“蝴蝶”在她的头上飞舞。在她那张鹅蛋形的脸上,常常洋溢着阳光般的笑容。鼻子下面是一个妙语连珠的樱桃小嘴。最引人注目的是她那双会说话的.眼睛,就像“探照灯”似的。十几年的经验,使她练就了一双“火眼金睛”。这双“火眼金睛”不但能找我们的优点,好能找到我们身上的缺点呢!她就是我的班主任:李老师。

  记得有一次,竞选班干部,到我上去演讲了,我的心里慌乱极了,就像一只小兔子在我的心里蹦来蹦去。双脚也不听使唤,像筛糠一般。我费了老大的劲才张开嘴,说得结结巴巴。这时,李老师走了过来,笑容满面地对我说:“加油,相信自己可以。”我在李老师的鼓励下又重新说里一遍,这次我自信无比,演讲的很顺利。

  你知道吗?李老师也有严厉的一面呢!有一次上课铃响时,某个同学还在和她的同桌津津有味地聊着天。结果,走进教室的李老师发现了,用严厉的目光看着她们,好像在说:“上课不能做小动作。”她们俩发现了李老师的目光,只好做罢。

  俗话说:“一日为师,终身为父。”师恩是多么难忘啊!

  师恩难忘作文 15

  有人说,教师像一个园丁,滋润着我们这些花儿,有人说,教师是太阳,照亮了我们的教室。也有人说教师像一把金钥匙,把我们领进知识的海洋。而我觉得,教师是一本书。

  上课时,黄教师是一本“百科全书”。一天,她抱着我们的听写本进了教室,开口就是:“这次听写错最多的是同学们把幸福的幸和辛苦的辛弄混了,我教你们一个方法区分下,有土地很幸福,所以幸福的幸上头是土,立着、站着,很辛苦,所以辛苦的辛上头是立。”“还有纸的下头不能加点,因为教室地板上不能够出现纸屑,所以纸的下头不能加点,大家明白了吗?”黄教师的这些方法真让我心服口服,一下子就记住了这几个容易写错的`字。

  生活中,黄教师是一本“战国策”,同学们之间的矛盾,在她的短短几句话之间,立刻和好,真不明白她是不是有魔法。班里脾气最暴躁的人,也都乖乖的听话。

  黄教师更像一本思想品德书,有一次运动会,黄教师看别班的水喝光了,立刻叫几个同学送过去,教会我们予人玫瑰,手有余香的道理。

  黄教师是一本有魔力的书,在不一样时间,变成不一样的书,给我们带来帮忙和欢乐!

  师恩难忘作文 16

  光阴似箭,日月如梭,书声朗朗的四年转眼即逝。老师是我们四年来无法忘记的人:在我们难过的时候安慰我们,在我们灰心的时候鼓励我们,在我们骄傲的时候提醒我们……

  记得以前,我们班冒雨去烈士林园扫墓。结束的时候,同学们陆陆续续被家长接走,最后只剩下我一个人,倪老师把我拉进她的'雨伞,慈祥的说:“别担心,老师和你一起等。”天渐渐黑了,爸爸才赶来。倪老师看见我走后才匆匆地回去。我回头一看,只见倪老师肩上湿透了,而我身上却一滴水也没淋到,想到老师家里还有比我小的孩子需要照顾,我心中一股暖流流过,感动地泪水顺着面颊流了下来。

  老师不但关心我们,而且也会鼓励我们,让我们有自信心。还记得刚上一年级的时候,我们班第一次默词,我有许多词还没来得及写,所以只得了不理想的二十分。我难过得想要哭出来,心想:一定会被老师骂的。但倪老师不但没骂我,而且安慰我说:“失败是成功之母,只要努力就回成功的。”

  我充满了信心,一步一步地向满分靠近。“谁言寸草心,报得三春晖“,我忠心的谢谢倪老师对我的关心和鼓励,我一定会用优秀的成绩回报您的。

  师恩难忘作文 17

  那年,我在君成幼儿园上学。放暑假的前几天,我把一个同学的脸抓破了。

  当时,我和那个同学吵架,然后互相打了起来,我一没注意就抓破了人家的脸,流出了一点血。没想到,这位家长特别斤斤计较,得理不饶人地说:“你把你们家的家长喊过来,我要和你家长好好地谈一谈。”

  于是,妈妈特地从老家赶回来,那位家长说:“看吧!我家小孩的脸被抓破了。抓的不是你家的小孩,你就不心疼。”当时,妈妈也没有说什么,就任由她们说。

  回去,我妈妈狠狠地说了我一顿。后来,那个同学的家长也没有来找过我们了,我也没有说什么。

  过几天,我才知道,原来老师之前约了那个被我抓伤同学的`家长,不知道聊了什么,人家之后就不来找我了。

  早上,君成幼儿园的老师还是和平常一样来上课。我第一次觉得老师没有之前那么严格,反而多了一分慈祥。

  一直到学期结束,我才和幼儿园老师分开。之后,就再也没有和她们在一起,但我心里时常会想起她们,想起在幼儿园里的一切人和事。

  我觉得老师为了我们付出了那么多,虽然比较严格,但是老师是为了我们好。没有老师的辛勤培育,就没有现在优秀自信的我们。

  师恩难忘作文 18

  春雨,染绿了世界,而自己却无声的消失在泥土之中。老师,您就是我们心田的春雨,我们将永远感谢您。现在我特别珍惜与您相楚的日子,因为再过二十多天,我们就要离开母校,离开朝夕相楚的老师了。三年来,你给了我多少的关心与帮助,我的每一次成长和进步都凝聚着您的心血。

  四年级时我转道了这所学校,也就是从那次开始您,老师,您改变了我的人生。在我的印象中,您就像一为和蔼可亲的母亲呵护我们成长。您那高高的鼻梁上有一副眼镜,嘴角上总带着笑容,笑的是那样的甜美,那样的温和。

  三年级时我的成绩总是很不理想,直到转校来到了这里,成绩才提高了些。记的有一次的期中考试,我们全班的语文成绩考的很不理想。那时侯您并没有责怪我们,而是耐心的给我们找出我们的`漏洞,那时候的你就像一位和蔼可亲的母亲一样,一步步的教育我们,就像是教婴走路一样,当我们哭泣的时后,您回来安慰我们;当我们遇困难的时后,您回来帮助我们;您常常这样鼓励我们:失败乃成功之母。失败它让我们懂得了,要去努力,要去争取,要去拼博。是您,黎老师,您改变了我的人生,让我懂得了人生的道理。

  师恩难忘,老师您对我的恩情,永生难忘。

  师恩难忘作文 19

  马上就要小学毕业了,六年的小学生活即将结束,最令我难忘的,就是我们班的各科老师了。

  那位神情严肃而又慈祥的,就是我们的班主任兼语文老师了。我们班调皮的学生,经过她的管教,都变得听话了。上课时,我们班的同学都不爱举手,每一次老师提问,班上都鸦雀无声。老师就鼓励我们说:“同学们,回答问题说错了也没关系,只要你敢于发表自己的意见就说明你很勇敢”。

  那位脸上总是带着微笑的,就是我们的数学老师了。她在上课的时候,总是笑眯眯的。有时候一些同学上课时会扰乱纪律,老师就会使出她那双会说话的.眼睛,那眼神既严厉,又充满着关爱,使扰乱纪律的同学立马收住了嘴。

  那位鼻梁上架着一副眼镜的,就是我们班的英语老师。英语老师虽然严厉,但是我们的同学都很喜欢她。只要谁欠了作业,老师就会千方百计地让他补写过来。因此,只要我们班是这位英语老师教,成绩都很好。

  时光匆匆,六年的小学生活就快要结束了,我现在就读的学校即将变成记忆中的母校。我永远都忘不了这段小学生活,忘不了让我成长的每一位老师。

  师恩难忘作文 20

  教师节快到了,学校充满了节日的气氛。今天的天空看起来特别蓝,太阳看起来更灿烂。天空中的白云飘来飘去,就像一群顽皮的孩子向老师挥手祝贺老师的节日。微风吹拂,树木和草地轻轻摇摆,仿佛在为老师歌唱。

  上午,学校举行了表彰大会。许多领导来祝贺教师们的节日。学校表彰了一些成绩突出的教师和学生。之后,学生们开始表演,花束队的'学生向老师献花。这时,老师们都很高兴。是啊平时,老师们为我们牺牲了很多休息日。今天,他们终于可以变得简单,感受到我们的热情,感受到他们播下的种子的收获。之后,几位老师表演并背诵了他们深情的诗歌,感动了我们每一位同学。会后,我们来到教室。学生们以各种方式向老师表达了他们的祝福。我也不例外。我给了老师一张自己画的画。这幅画的名字是我心中的未来。这幅画表达了我对老师的感激之情,向老师们展示了我的梦想和目标。我想老师们一定喜欢它。

  在这个快乐的日子里,我要祝全世界的老师节日快乐。我想以优异的成绩回报辛勤的园丁。

  师恩难忘作文 21

  那天,我和另外两个女同学,一起去二(1)班当"英语小老师",别以为这是个美差,当老师可辛苦着呢!可细细一想,又觉得自己得到了一次锻炼自己的机会。这样想着,我就进了教室门。我们教的都是一些基本的日常用语,对于已经六年级的我们来说,这些是十分简单的.,但对于二年级小朋友来说,英语是十分饶舌的,所以我们必须一个单词一个单词地教。

  我从来没有如此鲜明地感受到当老师是那么辛苦。我读一句话,让他们跟着读,他们就是不读,我生气极了。这时,我忽然想到了我们的班主任陆老师,那时侯,她刚接手我们班,我们不知道她的性格与治班方略,依旧像往常一样乱哄哄,同学间打打闹闹,?班级里杂乱无章,惹得陆老师十分生气,几个同学吃了苦头,便心生反感。前几天,陆老师又因病请假近一个月,未等完全康复就来给我们上课,那时,我才知道,以前的我们是那么愚蠢。

  世界上仅次于母爱和父爱的便是师爱了,老师与我们非亲非故,却愿意把知识,精力和心血毫不保留地奉献给我们,?并不求回报,这是一种多么高尚,多么纯洁的爱呀!

  我将永远铭记着刻骨铭心的爱!

  师恩难忘作文 22

  老师是蜡烛,燃烧自己,照亮他人。我的班主任老师张福英老师就是如此,她把自己的青春,自己的精力都贡献在了教育战线上。

  上周,天气变冷,我没有带厚衣服,张老师就特意去帮我找了几件厚衣服,我心里特别感动,只怪我是个不善于说谢谢的人,也没有给老师道声谢谢,但却照暖了我的心胸。在此,我想谢谢老师,您的师恩,我永世难忘。

  上周,程玲校长为我们班开了一次会,从她口中,我得知张老师以前很爱运动,但自从接手我们班之后,就没有见到她打过羽毛球了。她经常晚上11点过才睡,可3点过就醒了。因为焦虑班上的'一些事情,经常严重失眠。我听了之后,觉得心里很酸,觉得很心疼她。有一次学校大扫除,学校要求把便池清理干净。因为很脏,我们都不愿意去弄,但张福英老师走进来,二话不说,抓起钢丝球就擦了起来,亲身为我们示范。我看见了,真的是打心眼里佩服她。我想,学校里也许很多老师都做不到亲身示范。

  和张老师在一起,收获了太多的感动。她是我的老师,也是我第二个母亲,温暖我的心田。老师,您的关怀与教诲,我铭记于心,永世难忘。

  师恩难忘作文 23

  我有一个好老师,她的名字叫刘晓梅。她有一双大大的眼睛,瓜子脸,黑黑的头发。

  每到语文课的时候,我们可开心了。因为她说话像百灵鸟那样好听,她特别幽默。有一次我不听课,老师就把我叫到她的.办公室,打了我的手板。把刘老师说:“你知道我为什么打你吗?”“知道,我没有注意听讲,老师生气了。”刘老师说:“我打你不是老师生气,老师是让你记住,你自己做错事,就得有担当,就得为犯下的错买单,就得……,”老师那天说了很多,她的声音很清脆。

  还有一次,老师说她要去开会,临走时嘱咐我们要遵守纪律,作业认真完成。而我们却不把老师的话当一回事。老师一走,同学们就开始窃窃私语,聊一些与课堂无关的事,作业也没有完成。老师回来了,她检查作业时,发现同学们没有写完,可她没有生气,她说:“同学们,老师给你们讲一个故事吧。从前有两个学生,一个聪明一个笨。笨同学一丝不苟的学习,直到考试,聪明的学生没有考好,而笨的学生却考了一百分……”

  这就是我的恩师——刘晓梅。

  师恩难忘作文 24

  教师是人类灵魂的工程师,教师是辛勤的园丁…确实,是老师教育了我们,使我们从一个年幼无知的幼童变成一个聪明的少先队员,是老师教育了我们怎样做人…还有几天就是教师节,我将把天底下最好的祝福,送给亲爱的老师们,祝老师身体健康,幸福快乐。

  我已经是六年级的学生,在我的记忆长河中,有许许多多的老师教过我,其中印象最深刻的是陈老师,她在学习上和生活上都非常关心我。

  记得有一次,我发了高烧,有几节课没有去上。晚上,外面正下着雨,陈老师来到我家,我赶紧请教师进来,看着老师被淋湿的`样子,心里一阵难受,老师问:“烧退了吗?”我说:“退了。”“那好,我们开始上课。”教师一遍又一遍地讲解,只到我弄懂为止,老师还帮我预习了第二天的新课,一直到很晚,老师才回家。我望着老师的身影消失在雨帘里,我再一次感到很感动。第二天,陈老师没去上课,我听同学说,原来感冒了,我的心里感到无比的愧疚。

  陈老师对我们的同学都非常好,她是我们的好朋友,她无微不至地关心我,教育我,我不会辜负她的希望的。“一日为师,终身为父”,老师的教育之恩,我将永远不会忘记。

  亲爱的老师,我爱你。

  师恩难忘作文 25

  从小到大,我受到过别人的恩惠数不胜数:有父母给予的生养之恩;他人给予的援助之恩,更有教师给予的,令我铭记一生的恩情——师恩。

  教师交给我的知识,道理,数不胜数,可是,最让我感动和永远不忘的,便是关心他人,宽容待人。

  那是一个骄阳似火的夏日午后,可是我却猛咳不止,与这炎炎的夏日景象格格不入,而这时,教师正在讲台上如火如荼的讲课,我鼓足了劲儿,忍住咳嗽,可是这怎样会成功呢?反而偷鸡不成反蚀把米,雪上加霜,愈任愈烈,可得一发不可收拾。硬是将好端端的一堂课,搅成了浆糊一般。我本以为教师会对我大发雷霆或是视若无睹的,可是,耳边却传来了一阵柔声的.关怀:“没事吧?要休息下么?或者去喝点水?”是教师的声音。之后,教师还像对自我的孩子一般,轻轻地,温和地拍了拍我的背,就这样,一句简单的话,一个简单的动作,让我的心灵有了前所未有的震颤……

  啊!教师,您给予我的恩情,岂止书本上的那么简单,我永远都忘不了,忘不了您的潺潺教诲,忘不了您的孜孜教诲,更忘不了,您教会了我,怎样关心他人,宽带他人!

  哦,师恩难忘,师恩,难忘!

  师恩难忘作文 26

  教师节来到了,校园里到处洋溢着节日的气氛。今天的天空仿佛格外的蓝,阳光仿佛更加灿烂。天上的朵朵白云飘来飘去,就像一群调皮的孩子向老师招手,祝贺老师的节日。一阵清风吹来,小树和小草轻轻摇摆,好像在为老师歌唱。

  上午,学校召开了表彰大会,许多领导都来给老师祝贺节日,学校表彰了一些成绩突出的老师和同学。接着同学们开始表演节目,有花束队的同学给老师们献花。此时,老师们的心里乐开了花。是啊!平时老师为了我们废寝忘食,呕心沥血,牺牲了许多休息日,今天她们终于可以轻松一下,感受到我们的热情,感受到她们播下的种子有了收获。接着几位老师表演了朗诵,她们那深情的'诗歌,感动着我们每一位同学。大会结束后,我们来到教室,同学们用各种方式表达着对老师的祝福,我也不例外,我送给老师自己画的一幅画。画的名字是《我心中的未来》。这幅画代表了我对老师的感恩之情,也向老师展示了我的理想和目标,我想老师一定会喜欢。

  在这欢乐的日子里,我要祝天下所有的老师节日快乐,我要用优异的成绩回报辛勤的园丁。

  师恩难忘作文 27

  有人说,老师像一个园丁,滋润着我们这些花儿,有人说,老师是太阳,照亮了我们的教室。也有人说老师像一把金钥匙,把我们领进知识的海洋。而我觉得,老师是一本书。

  上课时,黄老师是一本“百科全书”。一天,她抱着我们的听写本进了教室,开口就是:“这次听写错最多的是同学们把幸福的幸和辛苦的辛弄混了,我教你们一个方法区分下,有土地很幸福,所以幸福的幸上面是土,立着、站着,很辛苦,所以辛苦的辛上面是立。”“还有纸的下面不能加点,因为教室地板上不可以出现纸屑,所以纸的下面不能加点,大家知道了吗?”黄老师的这些方法真让我心服口服,一下子就记住了这几个容易写错的字。

  生活中,黄老师是一本“战国策”,同学们之间的矛盾,在她的短短几句话之间,立刻和好,真不知道她是不是有魔法。班里脾气最暴躁的人,也都乖乖的'听话。

  黄老师更像一本思想品德书,有一次运动会,黄老师看别班的水喝光了,马上叫几个同学送过去,教会我们予人玫瑰,手有余香的道理。

  黄老师是一本有魔力的书,在不同时间,变成不一样的书,给我们带来帮助和快乐!

  师恩难忘作文 28

  我有许多老师,魏老师、许老师、宋老师、徐老师﹍﹍可在这些老师中,我最喜欢的,就是徐老师了!

  徐老师有着卷卷的头发,戴着一副眼镜,还有一张非常能说会道的嘴。她很会鼓励人。有一次,班级举行读书“汇报会”,可举手上讲台的人寥寥无几,我也早已把书背的滚瓜烂熟,可一听见要上讲台上,我的手便像灌了铅一样沉重举不起来了。老师突然说:“同学们不要害怕讲错,就算错了也证明你确实练过了。”我这才犹犹豫豫地举起了手,但心里却想着:千万不要点我,千万不要!可事实往往就是那神奇,老师把机会给了我。我走上了讲台,看到同学们眼睛,又非常的害怕。我深深吸了一口气,这时看到徐老师的眼睛里充满了鼓励的期待,于是我就放心大胆地讲了起来。

  徐老师不仅善于鼓励人,还会纠正一些我学习上的'错误。一天,我正专心致志地看着书,突然一个声音钻进我耳边,“好记性不如烂笔头。”我听了,连忙拿出笔将好的句子记在了笔记本上。

  谢谢老师在这么多年来不厌其烦地帮我纠正学习上、生活的小错误,感谢老师不停地鼓励我,老师的恩情我永世难忘。

  师恩难忘作文 29

  一年一度的教师节到了,在这一天里,同学们都想方设法来感恩老师,我也不例外。这一天的晨会课,由我和几位班干部共同主持,我们站在讲台上和同学们一起祝福老师。

  晨会课上,我们看见李老师带着“小蜜蜂”走进教室,都不知道怎么回事。直到晨会课结束了之后,李老师讲话了,我们才知道李老师的喉咙哑了。这都是因为我们前几天太不听话,把李老师的喉咙都喊哑了。所以我们决定让李老师开开心心地过好一个老师节。

  我还记得在二年级下学期的时候,我的作业错误率很高,每次写作业都会犯一些低级错误。刚开始我还不以为然,可经过三番五次的作业出错,我才意识到问题的严重性。在一次我去面批作业的时候,李老师严肃地对我说:“你看看,这两天你的作业多不认真呀!你去看看人家吴依恂的作业多认真啊,快去看看吴依恂的作业!”我低下头走到吴依恂的`身边,看了看她的作业,就回座位反思了。

  在成长的道路上,我的点滴进步都离不开老师地帮助,我真想对老师说:“您辛苦了,谢谢您!”

  师恩难忘作文 30

  我的老师长得胖胖的,和睦可亲,有一头乌黑的头发和一双星星一般的双眼,令老师显得格外美丽,可爱。

  我和老师的往事像一颗颗星星挂在我内心的.夜空,每颗星星都指导我走向正确而美好的人生道路,而令我印象最深刻是三年级的那天,我参加越野赛,比赛前,我看到老师的眼神里满是对我们的鼓励,我心想:我一定要拿到名次!“碰”的一声,发令枪绽放出一朵蓝色的火花,我立刻冲了出去,在那一瞬间,我看见老师的眼神仿佛在说:“加油!加油!你们能行!”我浑身都充满了力量向前冲去……

  那天太阳火辣辣的,一棵棵树从我眼前掠过,跑完第一圈,我的衣服就湿了,第二圈,我已经筋疲力尽了,第三圈,我已经没有力气抬脚了,这时,我听到老师在旁边的声音:“加油!加油!”,我一下子又有了力量,奋力向终点冲去,啊!我得了第三名,在老师的鼓励下,我终于拿到了名次!

  经过这次比赛使我懂得了,不管结果如何,只有坚持下去才会有胜利。啊!老师,您是火炬,指引我们前行的脚步。

  师恩难忘作文 31

  在一个朗朗的读书声中,有一位老师,和一群孩子在欢快地读着。她就是我们四年级时的班主任—虞老师。

  虞老师非常慈祥,还很年轻。因此我们都喜欢她,这学期虽然不教我们班了,但我们班有好几位同学下课时,午休时,甚至上学和放学时也要去和虞老师聊一聊,谈一谈,有时会说一说身边有趣的事,有时会和虞老师一起来评一评班上有些吵架事件谁对谁错。下面我就来说一下我们班在四年级时的'有趣事情吧!

  记得有一次,我们班在晨读,老师还没来,黄睿走进教室,他左顾右看似乎在看老师有没有来,老师没来,黄睿摆着腰,一扭一扭地走进教室,这时,虞老师已经站在教室门口了,黄睿大概是看到我们都忍住没笑才注意到了虞老师站在门口了吧?还有一次,不知是谁把窗帘拉上了,虞老师开玩笑地对我们说:“是谁把窗帘拉上了?像地狱似的。”离窗户近的同学赶紧把窗帘拉开,黄睿接着说:“啊!天堂啊!!!!”“哈哈哈哈!”连虞老师都笑了。

  虞老师就是这样的幽默,那样的慈祥。

  师恩难忘作文 32

  二零零八年的九月,我刚满七岁,便到南长街小学去读书。

  南长街小学位于扬名路十二号,教我们语文的叫做任晓娟,也是我们的班主任,她口才、文笔都很好。

  不久后,任老师便教到了“复习”,你别看我拼音学得不太好,认字可是我的“拿手好戏”呀!我当时还不懂什么是骄傲和谦虚,便和一旁的说“你信不信,这些字我不看拼音就会读了?”

  “不信!”同桌不服气地说。

  “我读给你听”,我边说边拿出一本本子遮住拼音。“小,要过河……”当我念完后,却发现任老师就站在我身边!我吓出了一身冷汗,急忙收起本子,和同学们继续复习:“a,o,e……”

  两天后的一个早晨,我被任老师叫到教室外的`走廊,心里惶恐不安地想:老师要干什么呢?

  不一会儿,任老师走了过来,语重心长地对我说:“俗话说的好‘谦虚使人进步,骄傲使人落后’,以后,就算你认识更多的字,也不能骄傲了。”我脸红着点了点头。

  事后,我深深感谢老师在我幼小的心田里播下了谦虚的种子。我很庆幸,自己遇到了一位让我收益终生难忘终生的好老师。

  师恩难忘作文 33

  我的老师钱文静可不是我在学校里的老师,而是我补习班的老师。钱文静老师是个女老师,她一直帮助我补习到了三年级。

  钱老师有一头乌黑发亮的长发,还有一双像珍珠一样明亮的大眼睛,不,她的眼睛比珍珠还要亮,好看。她的嘴巴每天都会对我们不停地说着一些教育我们的'话。以前我一直以为钱老师很严厉,可有一件事情让我改变了对钱老师的看法。

  有一次,我晚上在补习班写作业时遇到了一个难题,我做错了好几次,写了又擦,擦了又写,半个小时就这么过去了,我还是没有写完,过了一会儿,其他同学都走了,当我正在想这个难题时,钱老师向我走来了,我突然听见了一个声音:“这道题是不是不会写?”我抬起头不好意思地向钱老师笑了一下。过了一会儿,钱老师就教会了我这题。在我回家的路上,我一直在想钱老师怎么会这么温柔呢?

  我感谢钱老师从一年级一直陪我到了三年级,可现在钱老师已经不是老师了,我可真希望钱老师还能做回老师,虽然不是辅导我,但我还能每天看到钱老师。

  师恩难忘作文 34

  光阴似箭,我们在杨峪村镇中心小学上了四年了,可对于这个学校来说,我们已经毕业了。一听到这个消息,很多同学都舍不得离开,看上去不知所措;还有的同学眼泪像断了线的珠子,止也止不住。我们大家都舍不得这所学校,更舍不得我们可敬的老师。

  从一年级把我们教到四年级的张老师,每次都利用自己的休息时间帮我们补课,把学习不好的同学叫到老师办公室里耐心的听写生子和词语。老师一见有人说话,用她会说话的眼睛提醒大家认真听讲。现在老师担心我们的作文,为大家专门建立了一个平台,鼓励大家多写作,互相学习写作。

  我们的王老师也很好,讲课时把每道题都讲的很仔细,不怕累就好像一台不知疲倦的机器全速运转着。

  我们还舍不得幽默的李老师,老师讲课时为了让大家可以理解题意,总是用一些幽默的语言逗我们哈哈大笑,提高我们的'精神,加强我们的记忆。记得有一次,老师生病了,说话很困难,但她还是坚持把课上完。

  四二班是一个幸福的大家庭,老师就像我们的父母,我真舍不得离开这个家,舍不得离开我们的老师啊!不管以后我去哪里上学,我都不会忘记我的老师。我会常来母校看你们的!

  师恩难忘作文 35

  老师的恩情如巍巍高山,使人尊敬;如浩瀚大海,荡涤我们的胸怀!教师是人类灵魂的工程师,我们每个人的成长,都离不开老师的教育与培养。请往下看一看,一起去感受一下这份浓浓的师生情谊吧!

  她有一双明亮而有机敏的眼睛,有张小嘴巴和两个粉红的小脸蛋儿,她就是孙老师。论学问,四书五经样样通晓,讲口才,三言两语句句精妙。我会拿这一句唐代李商隐《无题》诗中的“春蚕到死丝方尽那具成灰泪始干。”来赞颂老师无私的奉献精神,像春蚕吐丝,像蜡烛燃烧,是您为了教育人甘愿献出自己的一切。老师您辛苦了!你是我最可敬可赞的人。社会发展、人类的进步哪一样不浸透着你们的心血,蕴含着您的'功劳?无论谁都离不开您的培养。您的一句话,一个眼神,一个手势,一个笑容都倾注了您对我们的爱。为了我们能健康快乐的成长,您付出了太多太多……天涯海角有尽处,只有有师恩无穷斯。是啊,在成长的历程中,如果没有老师的指导,我们就不会成材;如果没有老师的教诲,我们就不会成人。所以我们要衷心的向老师说一声:“老师您辛苦了。”

  师恩难忘作文 36

  在二年级,一位女老师进入了第一个中文班。她很高,有一双明亮的眼睛和一头乌黑的头发。她看上去精力充沛。你明白吗?她的名字叫黄亮。

  黄老师讲课时,我不得不听她讲课。这是因为她的眼睛总是读到“守纪律的`孩子是好孩子”。我记得有一天她在演讲时,我忍不住玩了一个小游戏。玩了一会儿,我觉得教室里的气氛不对。我抬头一看,发现黄先生已经在我旁边了。突然,我脸红了,脖子粗了。我不敢看黄先生一眼,心想:;不,黄先生必须打败我。这时,黄老师说:“我不知道;聂兆龙,抬头看看我。我慢慢抬起头,用一双惊恐的眼睛看着她。当我的眼睛与黄老师的眼睛相对时,我的心平静了许多,因为黄老师的眼睛里只流露出一丝责备,更多的善良与平和。立刻,我似乎在她的眼里看到了“守纪律的孩子是好孩子”这几个字。在这段经历之后,每次我去上语文课,我总是看着黄老师的眼睛,因为她的眼睛总能提醒我,给我学习的动力。

  黄先生,我已经升到三年级了。这些天我怎么能不见你?你去哪里了?我多么想念你!

  师恩难忘作文 37

  小学是短暂的,转眼间我是五年级的学生了,我很怀念我上三年级的那段时光。

  刚上三年级时教张老师,张老师每次上课用真情来传播知识的火种。记得有,张老师让写一篇作文。张老师还说:“不准写错字,再写一遍。”一听都惊呆了。,老师留的作业,不写是不行的,听话的.孩子,认真地写了。刚刚开始写一会儿,同学大叫着:“写错了!”一会儿,同学又叹息着:“写错了。”而我却美滋滋地的作文写错字,便和同桌聊起了天。聊着聊着,一不留神写错了字,我心里焦急。我想:老师厉害,我吃不了兜着走。我又提醒要冷静,“冲动是魔鬼”。紧急,干脆一不做二不休,装作不,我手里拿着作文,心跳得极快。

  然而老师并像她说的那样做。当老师了我写的错字时,轻声地说了:“可不要再写错了。”张老师很,我喜欢的老师,俗话说:“严师出高徒。”

  老师,您春蚕,献出了的忠诚;您冬梅傲雪,唱出早春的歌声;您那蜡烛,照亮了别人燃烧了;您帆,是小船,帆我门航行大海。是老师帮助开起了智慧之门,是老师在我那幼小的心田里播下了文学的种子。老师,我感谢您的教诲,您奉献了多汗水和心血,但您依然是平凡、无私。

  师恩难忘作文 38

  周日,妈妈让我整理三年级用过的书本,我发现了一张语文试卷,看见这张试卷,我的眼前浮现了一个身影,她是我的语文许老师,也是我的班主任。她中等个子,圆圆的.脸上戴着一副眼镜,目光看上去有点严厉。

  还记得那是三年级下学期,快期末考试了,许老师给我们复习学过的知识,许老师经常叫我起来回答问题,因为我平时学习总是马虎、不认真,好多问题我不会回答,只好站在那里翻白眼,徐老师用犀利的眼光看着我说:“你别给我翻白眼,你都快成摇头先生了!”全班哄堂大笑,我心里非常埋怨许老师,全班几十个同学,为什么偏偏叫我,不叫别人。接下来的时间我感觉度日如年!中午吃完午饭,同学们都准备午睡了,许老师走过来叫我跟她到办公室去,我心想:又要挨批了!到了办公室,许老师把我的语文大练翻开,指着上面画×的题目,耐心的给我讲解,讲完了让我开始订错。午睡时间很快就过去了,我也在许老师的帮助下完成了订错。

  期末考试结束了,我的语文成绩提高了不少,我回家把这件事告诉了妈妈,妈妈语重心长的对我说:“你要感谢许老师,要不是她帮你一字一句的纠正错误,怎么会有今天的成绩。”

  师恩难忘作文 39

  天空灰蒙的,正滴答滴答的下着小雨,一阵阵凉风袭过,我感到冷飕飕,同学们像一只只小鸟,快乐的飞回了家中。可是,老师办公室的灯却还亮着……这就是我那工作认真的周老师。对,就是周老师,他彻底的改变了我。

  记得有一次,我有一道题不会做,我想了半天都没个结果。于是我便抄了同桌的作业,恰好被班长看见了,他训了我一顿,我很生气,上课时对班长虎视眈眈,一心想报复他一下,

  于是下课他走在我旁边,我立刻绊了他一下,结果把它弄哭了,我乐的.哈哈大笑。大家却都过来扶班长,说我是幸灾乐祸,我心里才不管他们说什么呢,我只管笑。后来班长去告诉老师,我把她给绊了。于是老师把我叫到办公室里,用坚定的目光望着我,说:“张诺,你已经不小了,怎么能干抄作业这种事呢?以后不可以喽,要记住一分耕耘一分收获。”说完轻轻的拍拍我的肩,微笑着将我送出了办公室。我心中顿时感慨万分,我今后一定不能再做这种事了。

  周老师,谢谢你在我那幼小的时候告诉了我做人的道理。老师,谢谢您!

  师恩难忘作文 40

  在求学的道路上,有许多令我印象深刻的老师,但最令我难忘的是我的幼儿园老师刘老师。

  刘老师长着一双水灵灵的大眼睛,好像两颗闪闪发光的黑宝石;那水润的嘴唇总是挂着招牌式的微笑;卷卷的头发在微风中散发着淡淡的清香。

  那是一个秋风习习的傍晚,微风轻轻地吹拂着。跳完拉丁舞的我汗流浃背,一走出舞蹈房,顿时被一阵扑面而来的秋风吹的浑身起了鸡皮疙瘩。怎么办?我没有带外套,这样回家肯定要冻生病的。就在我焦急万分的时候,一件温暖的大衣披在了我的身上,我转身一看,原来是刘老师把她自己的`衣服披在了我的身上。“快披好,别着凉了。”刘老师关心地说道,“这样一冷一热,最容易感冒了。”“那您怎么办呢?”我担心地问。“没关系,我家离得近,一会儿就到家了,而且我抵抗力很强,不容易生病,你快点穿好回家吧!”刘老师安慰道。说完,刘老师轻轻地拍了拍我的,露出那招牌式的笑容,我的心一下子温暖了。

  第二天,刘老师没有来上班,听别的老师说她病了。

  刘老师,你知道吗?我永远都会记住您那甜美的笑容,那温柔的声音,那件温暖的大衣和那双温暖的手。

  师恩难忘作文 41

  李老师是我们1~4年级的班主任,戴着一副眼镜,看上去就让人感到很和蔼可亲。虽然他的个子并不是很高,但在我们心里,他是那么的强壮而高大!然而,在我们五年级时,李老师调走了,我们都觉得李老师是一个好老师,但是,他调走了。

  李老师教导很有方,他懂得理解学生,他亲近学生,他从不有成绩来衡量学生,他喜欢班里的所有学生。他作业布置的较少,因为,他觉得该做的作业做完了,就尽情的玩,为什么要布置额外的.作业呢?他曾经讲过一个词,叫:玩学,我也不知这究竟有着什么样的道理,我只知道李老师是个好老师。李老师每次在教我们课文生字时,也会教我们一些古字,他读课文很有感情,学课文时还给我们讲关于课文的故事,比如说,这个诗的作者的故事等等。李老师还把我们学校的一个地方设成我们班的“风水宝地”呢,我们曾在那里看过书,还有几个同学在那给我们唱过歌。

  这些记忆是多么的清晰,我用作文将他记了下来,对五年级的期望,也没有那么高了。老师的教导之恩,我绝不能忘记。

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