实习周记

时间:2021-05-03 11:33:50 实习周记 我要投稿

有关实习周记汇编9篇

  时间过得真快,一周又过去了,一周的经历,可以助长我们的阅历,是时候认真地做好周记了。可是怎样写周记才能出彩呢?以下是小编整理的实习周记9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关实习周记汇编9篇

实习周记 篇1

  毕业实习是大学课程一个很重要的部分,而且这部分课程的准备工作在大四上个学期就做了很多。我参加了学校安排的集中实习,因为考虑到如果选择的是分散实习,估计就不会有那个积极性去耐心完成。集中实习对我们来说不仅是对本专业所学课程的实践,也会为我们以后走上工作道路做铺垫。与同学们一起参加集中实习更能让我每天按时起床上班,遵守单位纪律,做一个生活有规律的人。

  由于参加集中实习的人数较多,我没能去最初选择的三法律师事务所,而是被调剂到了某某区法院。但是学习总归不是环境所能主导的,不管到哪里实习,总会接触到新的事物,学习到新的东西。实习的第一天是刘主任和邵老师把我们带过去的,我们去某某法院的15位同学早早的来到了某某法院的门口。在经过某某法院里宋老师的分配后,我来到了知识产权审判庭参加毕业实习。所以我之前所想象的15个人全部都待在一个办公室,一起学习新的事物,共同进步并且可以在工作之余一起聊天的场面被打破了,那种同班同学一起“偷个懒”的想法也烟消云散了。可见人是不能存在侥幸心里的,不管做什么都要踏踏实实,认真负责。

  知识产权审判庭在某某法院本部的六楼,只是每天早上爬楼梯就是一种考验了,可是这对于我们来说又算什么,庭里工作的法官和书记员门不也是这样每天克服爬楼问题,准时上班的吗?人真的是要学会满足,不能遇到点小问题就退缩。知识产权审判庭里有三位法官,四位书记员。带我们的刘立柱法官很好,总是面带笑容。余海宁法官看起来很亲切,刘静静法官是位女法官,对我们也很好。几位书记员就像哥哥姐姐一样,总能够耐心教我们如何完成每个任务。

  新的实习生不能担任法院的重要工作,所以我们要从小事做起,一步一步按部就班的来。刚开始我们帮小周姐完成卷宗的封面完善工作,虽是小事,但总是要加以注意,因为一不小心就会将封面上的内容写错,这样不只会把封面搞的不美观,还要花费时间去修改。相比填写卷宗封面而言,给卷宗打码似乎是个比较重的体力活,一开始的打码器都让我研究了很久,的确在法院里遇到了很多的新事物,如同高中时解答出了一道大型数学题一样,看着一摞摞打好页码的卷宗,感觉很有成就感。卷宗的工作当然不会只是写个卷宗封面,打个页码那么容易,卷宗的整理也是一个很繁琐的工作。因为卷宗的排放是有它特有的顺序的,面对一摊摊资料,我们要学会把不同的资料归类,然后按照指定顺序排序。每当看到厚厚的一打乱序卷宗,我总会长舒一口气,因为意识到那将要花费我大量的时间去整理。但解决问题的过程

  也就是学习成长的过程,在书记员的帮助下,我和同伴能够完成“整理卷宗”这项相比较而言难度大些的任务。卷宗并不是我所想象的那么简单,当卷宗整理完以后,还要专门为它制作卷宗目录,以及其他例如合议庭笔录之类的细节问题。首先法院的系统我就不会进,但是书记员小张姐总是很耐心的教我完成每个细小的问题。熟能生巧,在做了几份卷宗目录以后,我就能很熟练的做好份卷宗目录了。

  实习的第一周就是这样每天都和卷宗打交道,整理卷宗、写封面、制作卷宗目录、打码。这一周的每天都过得很充实,也很开心。实习锻炼了我的适应和交际能力,因为每换一个陌生的环境总是要适应一段时间,而且要很快的融入新的环境,就要和身边人处理好关系。来某某法院实习正是这样一个好的机会,让我提升了自己适应新环境的能力,也学会了一些为人处事的方法。而且作为某某组实习的小组长,我更要严格要求自我,及时将老师同学的情况互相通知,这样才能做到老师和同学之间更好的沟通,共同将这次的毕业实习工作完成的更好。毕业实习只有六周,已经过去一周,我会好好把握剩下的五周,争取学到更多的东西,提升自我,也为以后走上工作道路作准备。

  实习单位xxx法院

  实习时间2.26-3.1

  学号 xxxxxxx

  姓名 xx

  专业 法学

实习周记 篇2

  周记一

  时间过得很快,到广州实习的一个多星期过去了,感觉在这里实习收获很多。让自己也体会很深。在这个星期中,一开始的两天是对安全教育方面进行了理论培训,让我了解了很多关于在地铁中从事安全方面的知识,让我对上岗后带来许多帮助。能避免一些事故以及应对一些突发事件。

  在跟岗实习的几天中,我学习了客值,行值、站务员的工作,如票亭、厅巡、站台等一些工作的学习,让我们了解了整个地铁车站的运作。自己在从事扶梯岗这个职务时,让我对扶梯的运作大致的进行了了解,在大部分时间中,需要起到提醒乘客的作用,防止可能出现的任何客伤情况,而在有一些时段中,需要进行顶岗,并要与车站控制室保持联系。在对站台的跟岗实习中,让我学习到了站台岗必须做到的职务,如接车的步骤,在客流大时必须要提醒乘客正确上下车。在出现紧急时候,必须要与车控室取得联系,按照指示工作。在时票亭这个岗位的实习中,自己了解了在工作时是禁止携带自身的现金,进行了对bom的各种模式的操作,是为乘客提供换零的工作,为老年卡进行激活,一旦乘客有任何疑问时都可以通过票亭来解答。负责一天的票务工作,在对行车值班员的跟岗实习中,在这个岗位中主要负责车控室坐台工作,可以通过车站的监控了解站台的一切情况。负责车控室的设备操作,afc设备的运作状态,负责车站内部联系与外界联系的工作,总结行值是对行车的操作。在对客运值班员的跟岗实习中,学习到了这个岗位是主管车站客运站务管理,对车票的收发,回收及保管工作,tvm半自动售票机管理,要对各类单据填写,保管,需要协助值班站长管理站务员,处理乘客事务,要监督售票员,巡视岗在岗工作情况,在遇到紧急情况下,协助值班站长处理紧急事务。自己在从事客值跟岗时还协助了对tvm钱箱的替换取钱,最终对一天的客值工作需要填写收是单据,总结客值工作总体是对现金,票务的管理,能直接反映出当天客流的总量。

  经过了这几天对车站各个岗位的跟岗实习,自己也很快的投入到其中,适应了各个岗位,知道了该怎样去处理一些突发事件,必须要以“安全”为前提,保证车站的正常运作。

  自己必须保持工作的热情去面对每一个岗位,只有自己用心去做,就一定会学到各种知识,在对以后的工作中必须注意自己的一言一行,树立自己的形象,为以后能加入杭州地铁做准备,不断加强自己的各方面能力,无论是行为上还是技能上,都要适应社会,相信只要认真做到。自己一定会有所提高。

  周记二

  广州实训第二周我们开始跟岗学习。这周主要是对各类风机进行季检,先到车控室进行请点,然后和师傅们开始作业。主要检查的是京溪南方医院站的风机,检查内容为:风机运行情况检查(运行电流、振动与噪声)。风机进出风软接头的检查。检查设备及周围环境,并视情况进行清洁。检查紧固地脚螺丝或吊杆螺丝。检查风机外壳有无变形破损。 检查或更换减振器。检查风机轴承润滑与磨损情况,视需要更换润滑油脂或轴承。(对于防排烟风机、推力风机、射流风机等不参与正常运营的风机,需先开机运行30分钟再进行正常季检内容。)作业标准是:风机电机、叶轮及机壳等部件表面无污垢、油渍。电机绝缘电阻(包括相间与对地)大于100兆欧。电机接线紧密。轴承润滑良好,无明显的滚珠磨损及松动,轴承中至少1/3的间隙填有洁净的润滑油脂。轴与轴承间配合紧密。叶轮牢固,无破损、变形,且安装角均与标定角度一致。叶轮转动灵活,与风机外壳的间隙均匀且符合产品要求(各种风机不一样,一般为风机叶轮直径的0.5%左右)。运行电流稳定,低于额定电流。

  跟随师傅们季检过程中,我拍了大量的照片,也拍了一些视屏。我向师傅们了解到一般服务于区间的隧道风机布置在每个车站两端的设备用房,每端设置两台隧道风机,对应每条隧道分别设置独立的活塞风道至地面,风机前后设消声器。活塞风道内设旁通风阀,与每条活塞风道并联设置一台隧道风机和相应风阀,以保证一端的两台隧道风机相互备用。本周的学习让我明白师傅有自己的工作和职责往往会把重心放在自己的工作上,所以碰到不懂得问题要主动提出来找他解决,而不是等着师傅来教你。另外一个月时间太短,我们今后所学的还有很多。加油。

实习周记 篇3

  这周的主要任务是做一本杂志叫《贵阳知识产权》,这次是为这个杂志改版,这已经是第6期。我们都看了它原来的版式是挺枯燥乏味的。

  这次他们要全新改版,采用彩色印刷,把它改版为时尚但又不失官方色彩的版本。公司制定了一些改版后的板块,有特别报道、新政解读、企业之窗、地方风、知识与文化、名品欣赏、知识产权案例解读、知识产权小贴士,后来说板块不够,我们由给它加了个健康休闲,我们的主要任务是把这些板块的内容充实起来,并进行最后的排版工作。这次公司是完全把这本杂志交给我们这帮实习生来做,他们只负责把关。

  工作下来后,我就把各个板块的内容分到每个人的手里,保证每个人手里都有工作做,不会闲着。我做的板块是知识产权案例解读。他们对案例的时间及地区没做要求,我想既然是《贵阳知识产权》,理应多介绍一些贵阳在这些方面的案例,前面介绍了5个贵州的案例,又找了3个外省的例子,后来杜总审稿的时候说要加个编者按,说是大概介绍一下这个板块的内容,让读者一目了然。

  分配完工作后,大家都很认真的完成各自的部分,公司里没那么多电脑,为了方便工作,大家带来了自己的笔记本电脑。两天后大家终于把稿子都做完,拿给宋哥(我们这本杂志的负责人)审稿,被打回重改了很多,我的那部分还好过关了。但大家都没有灰心,一遍一遍的改稿直至满意为止。最后所有的稿子终于符合要求了,我们就交给吴寿泽和姜沛岑排版。

  由于都是初学者,他们排版还是费了些时间的。当他们终于排完,拿给杜总看的时候,问题又出现了,因为大家都觉得这事拿给政府看的杂志,所以排的都很死板,很规矩没有打破常规。杜总提了很多意见,我们都一一记录,然后就加班改正。

  这本杂志耗了我们很多时间,周末还加班了。最后终于排版完了,我们就加紧校对了文的部分。发现有很多网上找的文章还是有很多细节性的错误的。

  通过这次做这本杂志我们深深体会

  到,有些事情并不像我们想象的那么简单,对细节部分要多加注意,我们的思路比以前更加开阔了,有些事情课堂上确实是学不到的,大家对软件也有初步掌握。对我们的做人做事也有很大启发。

实习周记 篇4

  第一周:

  实习的第一周,转眼即逝。 来到永川区临江镇普安小学校,我被分到五年级(2)班进行实习。 在实习开始的第一周,我便进行了教育见习,主要是到自己的实习班级去听指导老师杨老师的课。一开始,我不知道怎么听课,不知道从什么方面着手,只是傻傻的把老师上课的内容给抄下来,就像回到了当初的高中时候的学习。每个老师都有自己的上课风格,不知道如何去评价。后来和杨老师交流,发现原来听课要这样听,要听老师如何突破本节课的重难点,要听老师上课的语言,要听老师的问题设置,也要看学生听课的一个状态以及老师的教态。课堂不是老师在上面的表演,而是学生和老师一种互动,一种知识火花的碰撞。 听了杨老师的讲解,我终于弄明白听课要听些什么内容。心里面有一种喜悦感,就像是做数学题时遇到了一个长时间没有解决的的问题,最后经过努力终于解决是的那种兴奋。

  指导教师评语

  同学在实习的第一周,表现出一名实习教师应该有的品质。实习态度认真,工作积极,虚心接受指导老师的建议与批评;在与学生沟通交流时,还是显得有点紧张,希望在今后的实习工作中能改善。

  第二周:

  在这一周,我听语文课3节并慢慢熟悉班上同学的学习情况。在文言文的教学方面,指导教师杨老师很注重诵读法。让学生反复的读,在读中感悟、读中品味、读中鉴赏,在读中受到熏陶。对那些优秀篇章、名言佳句可反复诵读体味,做到?读了又思,思了又读,自然有味,乃至愈读愈有味,趣味无穷具体方法是:让学生自己结合课文下面的注解试着翻译课文,把不懂、自己翻译不出来的内容勾划标记出来,杨老师再讲解课文。然后在反复的读,在读中去思考,去感悟。读时要求学生要?不可误一字,不可少一字,不可多一字进一步做到有轻有重、抑扬顿挫的读出感情来,大大增强了阅读的形象感、意蕴感和情趣感。对要求背诵的文言文,杨老师还加强背诵的指导。其中我总结了一下读文言文还要遵循诵读的步骤和规律。第一,读准字音;第二,读清句读、读懂文意;第三读美意境与情感。这种文言文的教学方式很有针对性,让学生在学习文言文时,更具有目的性,也更容易掌握课文。我想,这种讲授文言文的方法值得我学习。

  指导教师评语

  同学这一周表现非常好,听课期间,态度端正、认真做好听课记录。课后积极主动的与指导老师沟通交流。但是,教学思想还没有完全转变过来,还没有完全跟上新课改的要求。希望今后继续努力。

  第三周:

  转眼间,一周又过去了。 周一还是继续听课,但是去听了一节其他老师的课,明显发现这位老师的上课方式和指导老师杨老师的上课方式不同:一个偏重于传统的老师讲与学生学的模式;另一位老师则注重于发挥学生的主动性和主体性,让学生真正成为学习的主体,而老师的角色转变为引导学生学习,当然两个班的学生学习的情况就出现了差别,前者学生的学习积极性明显低于后者。主要是由于后者偏向于讨论型,充分发挥了学生的主体性,老师在讲课时是在引导学生自主学习课文。当然,我非常赞同后者的教学方式,并且也在努力学习。 这其中有一位同学无故旷课了好几天,和家长当时也联系不上。后来从家长口中我们才得知:该生每日还是按照正常上课时间来上学,只是没到学校。而我与班主任沟通后,决定先让该生今天先回家,和其家长沟通交流后,由家长陪同到学校再进行交流,让其继续上课。 至此,这位同学就成为我第一个个别辅导的学生。

  指导教师评语

  同学在这一周,听课积极认真,态度端正;积极地协助班主任老师解决个别学生出现的问题。但是在处理问题时,由于经验不足,考虑问题时不够全面。望今后努力积攒经验,处理问题是三思而后行。

  第四周:

  语文教师及班主任 在这周里,我感觉自己在慢慢地适应这一个新的生活,我会继续努力迎接新的挑战。 在班主任实习工作中,我在周五的班上开展了以?网络的‘利’与‘弊’?为主题的班会活动。刚开始,我遇到了许多的困难:比如学生的不配合,没有人起来发言讨论。这时我就在思考,是什么环节上出了问题,是主题太难,还是同学们不愿意一起讨论交流。慢慢的我终于发现了问题的所在,这是同学已经形成的一种习惯。老师抽到了就起来回答,是明显的缺乏学习的主动性。于是我就先开始讨论,然后鼓励同学们积极参与,把自己内心里面的想法表达出来。可能是我与他们年龄上差不了几岁,有了一位同学带头,课堂上的气氛很快就活跃起来。当然效果也是很不错的。

  指导教师评语

  同学在这一周,为准备主题班会做好了充足的工作。班会上,学生的参与性也很高。但是,此次班会的教育性收到的效果不是很明显。

  第五周:

  在这一周里,我开始了第一次正式讲课。 依稀记得第一次讲课时的那份紧张,那份兴奋,那份困惑 成为一名老师才明白以前袭击的老师是多么的辛苦。才终于明白上好一节课是多么的不容易! 在我第一次上课时,我就遇到了许多在学校(大学)里根本没想过的问题。即当我讲完一节课后,我问同学们:?你们听完这节课,有什么新的收获吗??学生们全都看着我,摇摇头。学生为什么会这样呢?是我的教学方式有问题,还是我讲的内容不够深入。我思考良久之后,觉得还是教学方式有问题,没有激发学生的学习兴趣。 所谓:?知之者不如好之者,好之者不如乐之者兴趣对于一个学生的学习来说是一个尤其重要的因素。兴趣能激发学生们的学习欲望,能够溢生学生的学习动力,促使学生主动去学习。 那么,如何才能激发学生的学习兴趣呢?这就是我接下来要考虑的问题了。

  指导教师评语

  这一周, 同学备课比较充分,教案写得十分精彩;讲课重难点突出,课堂掌握得宜。但是,教学方式比较单一,讲课时略微有点紧张。

  第六周:

  语文教师及班主任 学生看到新老师上课都很激动,也很配合,课堂气氛还是比较轻松,而我在讲台上有些战战兢兢,课后老师对我所讲的课进行了总概括的评论,并没有太多批评,害怕打击了我的志气,说只要迈出了第一步,剩下的路就好走了,随后队友又告诉我一些他们的想法与感受。我回去又重新编写教案,反复备课,尽量挖掘新的教学方法来应对接下来的课堂教学。从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给学生知识,所以每上一节课前我都准备好教案,考虑课堂会出现的各种细节问题,尽量在讲课的时候发挥好一些,刚开始时声音不够洪亮,后面的学生听起来较困难,我就立刻调整过来,不过在语速语调上面做得还不够,缺乏抑扬顿挫的感觉。慢慢地老师也给我一些建议,老师肯定了我的进步,也谈到我与学生互动的环节很好,达到课堂气氛的一个高潮。

  第七周:

  学校的杨老师就安排我监考我实习的班级——五年级(2)班的月考考试。杨老师告诉我:?这次月考,是学生们进入五年级下学期以来的第一次考试,所以一定要严正考纪考风,杜绝一切作弊行为,让学生们的成绩真实有效,起到最高的参考价值。得到考试的应有效果 就这样,在发语文试卷给学生们时,我给他们说:?我希望你们的成绩都要是自己的成绩,不要去弄虚作假,老师想看到的是你们最真实的成绩;如果有人作弊被老师发现,都先扣10分。 考试结束后,我也进行了正式的阅卷(批改试卷),也从杨老师那儿学到了很多评阅试卷的方法。 此外,这一周,我继续讲课,但是改变了教学方式,取得了不错的成果。

  第八周:

  这一周,已经没有上一周那么繁忙了。 在这一周,班主任杨老师为了去检查,就和别的老师调换了课程。这样,周五上午(4节课)都是语文课了。杨老师就和我商量,说他上一、二节课,我来上周五的最后两节课。 周一到周四都是按照课表正常上课。到了周五,上课内容不是单纯地讲课,而且要让学生们做一次阅读训练,以提高学生的阅读能力。和杨老师沟通交流后,我决定讲《半截蜡烛》这篇课文。但是,这次讲课还有个难点,就是要自己出阅读题。来给学生进行测试。 这样,我先把课文《半截蜡烛》讲完。然后出了阅读练习题。本以为效果会不理想,但是,出我意料的是:这次阅读训练成果不错,学生们都配合得很好,讲课也十分顺畅。第四节课,做了一套测试题。考虑到时间有限,就除去了作文,只做了前面的部分。后来成绩出来了,同学们的成绩都很不错。

  第九周:

  这一周,周四、周五这两天,中里中学开校运动会。在星期三这一天,我和杨老师说:周四和周五这两天,学生们要参加运动会,没有什么学习方面的安排,我想自主进行一次完整的测试。以便了解这段时间以来同学们的学习情况。 于是,给同学们做了一套难度适中的测试题。这次完全由我自主组织考试。在评卷中,给同学们讲解各种题型答题的方法。这样,学生们下一次遇到同类型的问题时就能够做到举一反三了。例如:在做仿写题时,首先,就应该要去观察,看句式是否一致;修辞是否一致;表达的意思是否一致(上下文内容是否一致)等等这些要注意的问题。 周四周五这两天,是我来实习这么久,看到过他们最开心的时候了。在这之前,我给学生们的运动会选了一个口号,排队列,训练他们开幕式的队形。在运动会的两天,我组织同学们做好各方面的工作。挑选同学组建出后勤队、啦啦队、宣传队,配合运动会的开展工作。 同学们,在运动会中,都积极参与,敢于拼搏。展现出一种蓬勃向上的朝气。

  指导教师评语

  同学,在这一周,在试卷评讲上进步很大,能够即时地发觉自己的不足,并改进;而且,也积极地铺助班主任老师做好运动会的相关工作。

  第十周:

  转眼间实习的最后一周就这样结束了。在这最后一周里我做了一次教育调查,参加了整个语文组的教研活动,和其他几位老师探讨了学生们的学习态度与方法这一方面的问题。进一步明确了自己今后作为老师上课时的教学方法。离别时总有不舍,这是人之常情。但是说的时候容易,做起来可不是那么从容。对于同学们虽有不舍,但我告诉他们:?天下无不散之宴席,只要同学们能好好努力学习。我会为你们感到骄傲的在周一下午的最后一节课上,杨老师找到我,让我去旁听一下美术课,并且让我晚一点再去教室。当时我挺不解的。但当我走进教室的一刹那,我就完全明白了。看到同学们在黑板上为我写下的话,还有他们手中递出的礼物。那一刻,时间像是停止了一般,心里面似乎有很多话要说却一个字也难以说出口。只能默默的接受同学们的祝福和礼物。这一刻我真的觉得自己很幸福。最后我告诫同学们:一定要好好学习。

实习周记 篇5

  第1周

  作为计算机信息管理专业的大学生,我很荣幸能够进入计算机信息管理专业相关的岗位实习。相信每个人都有第一天上班的经历,也会对第一天上班有着深刻的感受及体会。尤其是从未有过工作经历的职场大学们。

  头几天实习,心情自然是激动而又紧张的,激动是觉得自己终于有机会进入职场工作,紧张是因为要面对一个完全陌生的职场环境。刚开始,岗位实习不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的环境,单位内部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。对于这个职位的一切还很陌生,但是学会快速适应陌生的环境,是一种锻炼自我的过程,是我第一件要学的技能。这次实习为以后步入职场打下基础。第一周领导让我和办公室的其他职员相互认识了一下,并给我分配了一个师父,我以后在这里的实习遇到的问题和困难都可以找他帮忙。

  一周的时间很快就过去了,原以为实习的日子会比较枯燥的,不过老实说第一周的实习还是比较轻松愉快的,嘿嘿,俗话说万事开头难,我已经迈出了第一步了,在接下去的日子里我会继续努力的。生活并不简单,我们要勇往直前!再苦再累,我也要坚持下去,只要坚持着,总会有微笑的一天。虽然第一周的实习没什么事情,比较轻松,但我并不放松,依然会本着积极乐观的态度,努力进取,以最大的热情融入实习生活中。

  虽然第一周的实习没什么事情,比较轻松,但我并不放松,依然会本着积极乐观的态度,努力进取,以最大的热情融入实习生活中。

  第2周

  过一周的实习,对自己岗位的运作流程也有了一些了解,虽然我是读是计算机信息管理专业,但和实习岗位实践有些脱节,这周一直是在给我们培训那些业务的理论知识,感觉又回到了学校上课的时候。虽然我对业务还没有那么熟悉,也会有很多的不懂,但是我慢慢学会了如何去处理一些事情。在工作地过程中明白了主动的重要性,在你可以选择的时候,就要把主动权握在自己手中。有时候遇到工作过程中的棘手问题,心里会特别的憋屈,但是过会也就好了,我想只要积极学习积极办事,做好自己份内事,不懂就问,多做少说就会有意想不到的收获,只有自己想不到没有做不到。

  第二周实习快结束了,来这里有一段时间了,虽然同事们都很好,工作也轻松,对工作的环境有一定的了解,但真正在这里生活了,还是会觉得有些不适应。与当初想象中的职场状态似乎有些差距,我相信我会适应职场生活。

  第3周

  不知不觉进入了实习的第三周,生活还在慢慢的适应,每天按部就班的工作。除了学习岗位相关的业务知识,我还加强大学计算机信息管理专业相关知识与自己岗位相结合,努力让计算机信息管理专业相关知识应用到实际工作中。实习不想在学校,很多工作遇到的很多问题都只能自己钻研,不过好在有很多资料可以查,大学里学习的计算机信息管理专业相关知识能够帮上忙,也不枉大学的学习。不懂时就查查资料,也培养了自学能力,同时了解许多相关的知识,一举多得。

  经过2个多星期的正式实习工作,我已经慢慢适应这样的作息和工作方式了。以前在学校的时候,有时候偷懒或者身体不适,就会请假或者逃课,老师也会很理解很包容我们这群他眼里的“没长大的孩子”。但是现在开始上班,同事中没有人再会把我们当成孩子,也不会像老师那样宠溺和包容我们。不管是谁,迟到都是会受到领导的批评。所以每天早上都不敢偷懒,准时起床去上班,有时候为了不迟到,不吃早饭都是常态。为了给大家留下好的印象,我都要提早去办公室,把办公室清扫一下,再给大家打上热水。虽然都是一些微不足道的小事情,但是也算是给这个办公室做出的一些贡献。

  第三周实习快结束了,我相信下个星期我能做得更好,每天进步一点点。

  第4周

  这周头一天星期一,我终于接到实习以来的第一个真正的工作任务。虽然在这儿实习了快一个月了,但是工作的内容无非是协助同事,帮帮忙,打打杂。大部分的时间都是闲着的,我的师父今天终于分配给我第一个工作任务,我充分利用了大学里面学习的计算机信息管理专业相关知识,把第一个任务圆满完成。师父说,通过他的观察,说我态度积极,并且耐的住性子,已经初步通过了他的考验,所以分配给我一个工作任务,对我进行进一步的考验。

实习周记 篇6

  今天没出什么事,组长便带我们去巡查。每个月每个组都要对自己的站点全部巡查一次,不管有没有问题都得去。而巡查就是去统计一下基站里的设备的型号,数量,规格等。把填好的表放在基站里,以便以后检查的时候用,今天是8月的第一天,自然开始把所有的站点都清理一遍了。

  进去基站,里面的温度就是23或24。夏天进去特别爽,里面有很多设备。一般分为以下几个系统:传输系统,包括sdh设备,光缆,电缆等等;动力系统,蓄电池,市电等等;动环监控系统;天馈系统;主设备;以及其他辅助设备,如空调,防盗门等等。里面的温度都是保持在23℃或者24℃。因为是夏天进去特别的凉快,不过有的空调坏了,里面的温度可以达到40℃以上。因为是巡查所以特别简单。

  所谓的巡查便是将基站内的所有设备的名称,类型,个数,型号等统统做一个统计。可能是为了以后检查方便一些吧。我们这个组就四个人吧,两个司机,不过也管辖了大概50多个站点。基站在我的理解应该是信号传输的一个中点吧,就如同公交车的站台,有了它你才能方便的到各个地方,而有了基站信号也才能传得更远更宽。

  因为第一天巡查,所以也没有什么故障问题,我们进去只是把里面的设备的型号,个数等做了个统计,然后放在基站内就完成今天的工作了。明天便是处理故障了。

实习周记 篇7

  汽车营销实习周记 第一周

  今天非常的开心,因为经系安排到**汽车租赁企业下通知:今天是九月十日。我工作实习的汽车营销实习周记 第一天,我怀着惴惴不安的心情,之前听过很多关于实习生的传闻,说他们在单位要么被当成透明人,要么就净干些杂活,于是有点担心自己会和他们一样。

  踏进办公室,只见几个陌生的面孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声早晨或早上好,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,我担心变成透明人的.事情根本没有发生。我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任。他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。

  所以待人一定要真诚,做事也要真诚。做事必需按部就班,不能说是死板那是做事的程序必须遵守。事实是怎样就怎样,不要不懂装懂,这不同于作业错了可以一改再改!这就是我汽车营销实习周记 第一个星期的收获。

  汽车营销实习周记 第二周

  当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。我想很多人和我一样,刚进实习单位的时候,都做过类似复印打字的杂活。或许同事们认为你是小字辈,要从小事做起,但有些时候,是因为他们心中没底,不知道你能做什么。

  做杂活是工作的必需,却无法让我学到什么。我决定改变自己的命运,有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的主动请缨却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。如:当有企业人员来核销、或者来办理新合同的。我一有空就跑过去看看、并找适当的时机有问题的就问同事。这样慢慢自己的经验多了,也就知道该怎样处理了。

  汽车营销实习周记 第三周

  如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。做什么事情都要有条理,这是经理给我的忠告。这绝不是一句空话。办理合同,如果不讲究条理,一定会让你忙得手忙脚乱却效率低下。企业人员来了,准备许多资料,如:营业执照、企业证明、申请表等等。

  我们必需一项的检查过、计算过、是否合理。一位有成就的总经理讲过这么一个故事:他当部门经理时,总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕,而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。师兄说,虽然每天信件很多,但我都按紧急性和重要性排序,再逐一处理。总裁于是把这种做法推广到全公司,整个公司的运作变得有序,效率也提高了。养成讲究条理的好习惯,能让我们在工作中受益匪浅。

  汽车营销实习周记 第四周

  在这里大家都在抓紧时间学习,边学边干。这种刻苦的精神下,给我们一种特别想融入他们其中的感觉。这将对我们以后的人生路上一种很大的推进。只有坚持学习新的知识,有一个热爱工作的心才会使自己更加提高,而这里就有这样的气氛,每个办事人员都热爱自己的岗位和工作。这是在学校里好难学到的,如果一个人不敬业的话,他的工作是不会长久的,可能做几个月就走了!这样的工作还不如不干!要知道兴趣和热情都是可以培养的。所以工作需要一颗敬业的心。

  汽车营销实习周记 第五周

  今天很纳闷,有客人投诉我。真的不是我的错,是客人无理取闹。但是客人是上帝。是我们的财神爷呀。只能回到宿舍打开收音机调节心情,仍旧是那样的声音。同样是那样的旋律,所以的一切是似乎都没有变化。今天是昨天的复制品,明天又会是今天的重复。生命就这样烟着时间慢慢走向终点。猛然回首,往日的足迹在身后筑起回忆的坟墓。我从不善于言谈,从来都不是,我一直坚信沉默是金。

  然而,现在我才知道,沉默的年代早已过去了。我与我所在的社会显得格格不入。有时,望着霓红的灯光幻想:一觉醒来,若我能善于言谈,那样该有多棒。于是,明天的我,就沉迷于幻想中。

  岁月无情,当我从睡梦中醒来,炎炎夏日早已过去,初秋拌着惬意的微风到来了。记得巴金先生曾说过:青春是美丽的东西。但在我的印象中,它是没有任何值的让我留念的,没有所谓的生活的多姿多彩,没有欢言笑语。取之而带的是漫天的习题。我就在这平淡无奇的日子中寻找青春的美丽之处。然而,我始终还是找不到任何零星的美丽的东西。或许,只是我太过于悲观了吧!

  汽车营销实习周记 第六周

  这个星期已经过了好几天,我的实习周记还没有写,刚才坐在网吧上网想着想了一阵才在邮箱打起字来。实习已经有一个多月了,说学习东西确实在企业有很多东西学,但是理论与实际脱节,让学习也来的更加困难。

  学习书本上的不实用,学习公司的又不够全面。如果我会一直在这条路上走下去,我要做的是走在前沿的人。通过自己对企业的理解真正为企业着想,为客户服务。实习应该学什么?

  这是我一直在考虑的问题。实习不应该是简单的操作,更重要的是学习业务工作的态度,对学习科室的整体合作,学习业务措施,培养自己的工作情操。销售是一门非常严谨的科学,有着认真的工作态度,与同事的协同合作,加上自己的工作能力与综合素质,这些才是实习要去努力做好的,也是想成为一名优秀营销人员所要去做到的。

实习周记 篇8

  今天的观察下来,我发现学生的综合课与弹性课都被压缩成上国语、数学的正课,而学生也会抱怨说没有上综合课,但是常常会有一些班级杂务需要处理,这也是无法避免的,希望在过几周后,学生都能上轨道,如此应该就可以恢复正常教学了!

  最重要的部分,我在空堂课时会协助老师改历史练习册时,老师对于学生的字体要求的非常严格,希望学生能对着格子写不要太大也不要太小,老师对这一点非常坚持,我相信在老师辛苦的监督下,学生的字一定会一天比一天进步,将来对于作文一定大有帮助。

  最后,我认为在教学见习方面,是我这两天最缺乏的部分,因为必须要行政见习,时常会有时间上的冲突,我真的要好好的规划见习时间,否则我这个月将无法见习到完整的课程了。

  活到老学到老,把握每一天。认识到需要针对不同的学生要采取不同的方法。我告诉自己:首先要和他们的任课老师及班主任多沟通,再就是要和学生在课下多沟通,多交流,去了解他们,提高课堂学习效率。再有一点就是老师的教学经验这一很大的财富,让自己叹服,应多学习,我想这会让自己受益匪浅。

实习周记 篇9

  第1周

  我所在的公司叫xxx物流运输有限公司,该公司有三百多个网点,我分配到的网点是江苏常州

  公司从事的是物流运输服务而我在的常州分公司是主要服务珠三角的往返运输在公司里我从事物流操作员工作,这工作的任务主要是按照公司操作的标准流程来进行一系列与物流运输服务有关的工作完成公司的业务量标准具体工作如为客户发货开单,到货核单,提货开单,与客户协商,货物的跟踪,提供咨询服务等等

  我到这里已经学习有一段时间了,我现在正在学习使用的是公司的运单管理系统OTM,该系统主要功能有开发运单,运单查询,客户的管理,报表等项目我已经初步了解了该系统的运用我平时就学习了解我们到货公司一些基本情况以方便我的工作我要知道从我这公司发货到到货公司的代码,运输的费用等,还要知道货物的定价标准等对于我们分公司来说,公司的全部员工还必须懂得理货因为很多时候客户查货是需要我们去核实在这里我也学习仓库的管理,就是货物的码放来到这里我东西,认识了一些有趣的人,经常和客户打交道,觉得自己学到了很多东西,从而更觉得自己还缺乏很多东西需要日后学习

  第2周

  这个星期即将过去,这里我该做的工作基本熟识了我们分公司中有的组织架构是这样的,领导是我们主管,下面有操作员,会计,出纳,装卸工,司机,我们各尽各职我是操作员,我主要学习电脑的开单管理系统,进一步做好与客户的沟通服务工作

  在工作的过程中,其实要做很多琐事,例如作为公司的物流操作员,工作上首先是要为客户提供开单工作,发货开单后还要检查货物在贴标签,装车出库,还要做好货物的跟踪情况因为在物流运输的途中经常会出现耽误货物到达时间,或者货物在分流中心出现错误,又或者在贴标签时出错等等情况,所以,要锻炼良好的沟通能力,才能更好的协调各方面的工作,以最快的速度解决问题,为客户提供最有效的解决方案有时候客户的货物由于急需但是运输途中偏偏出错了,我们会一直被客户追问的,我们就要学会如何解答客户的问题了例如当被问到货物到底具体到哪里啦,我们就要马上联系该货物的到货公司,确认货物具体情况,如果还没有到达到货公司我们得联系分流中心,了解货物到了分流中心分流了没有,有没有缺货等等,最后转告客户,让他们再耐心等待

  其实,作为物流操作员很多东西都要了解的这样才能一站式的服务客户,做到一站到位

  第3周

  时间过得很快,转眼我在xxx物流有限公司常州分公司工作已经xxxxx,这周我们这里调来了一位新的领导,是个女的她做事很认真,刻苦,年纪也不大,是我学习的好榜样由于她本来就是会计出身的,现在这里缺少一位会计,她在这里就兼会计的工作她有空的时候也会耐心的教我做一些会计的工作她说我虽然是物流操作员,但是办公室的活都会做是最好的也可以拓展一下自己的知识我也是这样认为的所以她在做账的时候我就在她的旁边边看边学我们都工作得很愉快在白天的时候我就主要是做好开单的工作,其他就不用我管了工作还是很轻松的在接下来的工作日子里,我将进一步的学习在公司可以学到的所以东西,提高自己的工作和处理事情的能力

  最后我在新的一个月里,我将把自己的空余时间多向领导学习会计的工作多学点知识

  第4周

  这周匆匆就过去了,离开学校到省外学校有一个多月了,对这里的一切都有感情了,但是这周初我接到了来自公司人力资源部的调令要我回到广东惠州分公司

  在常州工作的这段日子了我感受挺深的,由于这是我人生的第一份正式的工作,我比较看重,所以做事还是很认真的在一个月里我学到了挺多东西多,另外我觉得出来工作做人是最重要的我在这里认识了很多好的朋友,包括一些同事,踢球的好友,等等

  其实在那里工作挺好的,和客户也是刚刚熟悉了一段时间,很多事都开始熟手了,所以当我知道一定要离开常州的时候也很舍不得放,经过一番争取我还是要离开,在离开那里的时候,公司的同事和我很多他们的工作经验,教我如何在新的工作岗位上做得更好,如何处理人际关系,如何配合领导的工作,这样有利于我工作的顺利进行在离开的时候我收到了他们的祝福感到很温暖我就这样结束了一段短暂又愉快的工作,准备到另一个新的地方开始我新的学习工作的旅途

  我是这周末回到广州的,我在坐车的途中也一直和常州的同事朋友联系,脑海中浮现出大家的欢声笑语,工作中的团结合作,大家一起吃饭的温馨场面在回到学校后我就给那边的关系我的朋友报平安,说好大家有空多联系

  在回到学校后我和同学一起分享了工作事情,大家都有很多有趣的事,希望在大家都能开心的的完成实习任务

  第5周

  生活总是在变化中溜走,我们必须用心去体会找到自己的人生目标,我们要生活得别人更好就必须做生活的强者,最好掌握一技之长,才能在生活的圈子中有立足之地

  就我现状而言其实很迷惘,自己会问自己什么时候才能成功,什么时候才能靠自己的努力过上幸福的生活,其实生活就是这样像我们这种的刚从学校出来的年轻社会接班人更多的是社会带给我们的一次又一次的打击,在我工作了一个多月来我就深深地感受到了,我们为了生活,每天上班,重复着每天的工作,失去了自由,失去了很多自己的爱好的事,和我们的朋友见面聊天的机会越来越少,我们都要为自己的工作而耗着我们时间,也许在这个工作的过程中我们会学到很多工作上的技巧,但是学到的东西也是很有限的,特别在一些大公司中工作我们就像是会说话的机器,日复一日的工作,所以我一直想学到一样有用的技术或者发现自己的特长加以发展,可以开心的过上自己想要的生活,所以在这个实习的阶段我会用心去体会,真正找到自己人生当中有用的东西,并不是一定要真正的学到多少多少

  我在我们公司当中经常一天工作十多个小时,负责提货的开单,我觉得这样的工作意思不大,但是这样可以让我坐下来,也许这是在锻炼一个人的耐性吧,还有和陌生人交流的能力吧很希望能在工作中找到快乐之处,也许这样会让时间过得更有意义

  第6周

  日子一天天过去,我觉得自己对自己的行业也越来越了解了,很多事情都可以自己去解决自己在慢慢的改变着,改变着对自己的认识,对别人的认识,改变着对事情的看法等等

  在社会上我们都多了一份责任,工作要对得起自己,对得起顾客,对得起公司在公司我明白了换位思考,去考虑我们顾客的感受,从而改进我们的工作在工作之余我也很喜欢交朋友,在公司里我会尽量去和其他人交流,通过交流认识他们了解他们,走进他们的世界这样有利于我的工作和生活在和他们的交流中我了解了很多我从来没有听过的事,还有一些各地的风俗习惯这些听起来都是挺有趣的通常的经过一天工作自己觉得有点累了,就上网看看,浏览一下网页,关注一下社会的新闻等等

  我在生活中不断的寻找有趣的事,和有趣的人交流,来让我的生活增添一份色彩

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