真知灼见,来自多思善疑

真知灼见,来自多思善疑

摘要： 真知灼见,来自多思善疑.自我反思既是教学过程的一个必要环节,是提高教学效益的重要途径,又是教师积累教学经验的有效方法. 作 者： 陈爱华    郑贤山   作者单位： 高邮市送桥中心小学  期 刊： 成才之路    Journal： WAY OF SUCCESS  年，卷(期)： 2010, ""(16)  分类号：  

【真知灼见,来自多思善疑】相关文章：

胸怀天下，笃行多思的信07-23

乐在好学多思里作文（精选14篇）12-07

乐在好学多思里作文（通用50篇）05-10

《智子疑邻》教案02-01

智子疑邻原文翻译09-27

“三疑三探”教案示例04-25

多思考才能进步作文400字（精选56篇）12-29

《智子疑邻》教案（精选10篇）12-13

善优秀作文03-04

善优秀作文03-05