客观教育,培养孩子的创造力

客观教育,培养孩子的创造力

昨天给三岁的孩子讲了<孔融让梨>的故事.讲完以后,再次让孩子吃苹果或者梨的时候,她说:我也要吃小的.可是,在没听这个故事以前,她可是总挑大的吃.于是,我就问她:你为什么要吃小的呀?她说:因为孔融吃了小的梨,他的妈妈夸他是聪明懂事的好孩子.我也是聪明懂事的好孩子,所以我也要吃小的.听了孩子的话除了为孩子的懂事感到欣慰外,更多的是反思.

作 者： 张海娟   作者单位： 山东,鲁中职业学院  刊 名： 科海故事博览·科教论坛  英文刊名： KEHAI GUSHI BOLAN（BAIKE LUNTAN）  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分类号：   关键词：  

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