大学生心理障碍的人格特征及临床分析

大学生心理障碍的人格特征及临床分析

目的 探讨具有心理障碍的大学生的人格特征及临床特点.方法 对52名有心理障碍的大学生采用症状自评量表(SCL-90)、汉密尔顿焦虑量表(HAMA)、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)、艾森克人格问卷简式量表(EPQ)进行测试.结果 有心理障碍的大学生SCL-90各因子与常模比较均有显著性差异(P＜0.01).N、P与总症状指数、HAMA、HAMD评分呈正相关,E、L与之呈负相关,多种原因能造成心理障碍,焦虑、抑郁是主要的临床症状.结论 心理障碍的产生具有一定的人格特征,应进行早期的心理干预,必要时临床治疗.

作 者： 李新峰 刘淑华 Li Xinfeng Liu Shuhua   作者单位： 李新峰,Li Xinfeng(中国.河南省信阳市精神病医院精神科,464000)

刘淑华,Liu Shuhua(信阳市疾病预防控制中心) 

刊 名： 中国健康心理学杂志  ISTIC 英文刊名： CHINA JOURNAL OF HEALTH PSYCHOLOGY  年，卷(期)： 2006 14(5)  分类号： B84  关键词： 心理障碍   人格特征   临床特点   大学生  

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