师范类大学生哲学素质培养的探索与研究

师范类大学生哲学素质培养的探索与研究

当前,师范类大学生哲学素质的现状与应达到的水平有较大差距.在某种意义上,这类问题的原因可归结到学生和教师对哲学的理解.以培养学生哲学素质为目标的哲学教学,应当转变教学观念、改革教学方法、拓宽教学内容、指导学生阅读经典、改革考试模式,有效提升师范类大学生的哲学素质.

作 者： 鲁献慧 王民选 LU Xian-hui WANG Min-xuan   作者单位： 洛阳师范学院,政法学院,河南,洛阳,471022  刊 名： 洛阳师范学院学报  英文刊名： JOURNAL OF LUOYANG NORMAL UNIVERSITY  年，卷(期)： 2007 26(6)  分类号： B49  关键词： 师范类大学生   哲学素质   教学改革  

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