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论Bildung在伽达默尔解释学中的地位
Bildung即教化概念在伽达默尔的哲学解释学中占据重要的地位.通过对教化的概念分析,可知教化的一般本质就在于使人类自身成为一个普遍的精神存在,以及伽达默尔将教化区分为实践的教化与理论的教化.教化概念其实可以看作是<真理与方法>乃至伽达默尔的整个解释学的开端.
作 者： 黄小洲 Huang Xiaozhou 作者单位： 广西大学,公共管理学院哲学系,广西,南宁,530004 刊 名： 广西大学学报(哲学社会科学版) 英文刊名： JOURNAL OF GUANGXI UNIVERSITY(PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCE) 年，卷(期)： 2007 29(5) 分类号： B089.2 关键词： Bildung 伽达默尔 教化 开端【论Bildung在伽达默尔解释学中的地位】相关文章：
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