心理诱导在基础护理集中见习中的应用

心理诱导在基础护理集中见习中的应用

目的采用合适的心理诱导措施,提高见习效果.方法对本校护理专业96级护理50班、51班及成人护理2班140名女学生进行问卷调查.结果学生对即将进行的护理集中见习表现出不同的心理反应.结论见习前通过了解学生对集中见习的心理反应,在见习中采用不同的心理诱导措施,对改变学生的心理状态,促使其顺利的按质量完成见习任务起了较好的作用.

作 者： 何春秀   作者单位： 河池市卫生学校,广西,河池,547000  刊 名： 井冈山医专学报  英文刊名： JOURNAL OF JINGGANGSHAN MEDICAL COLLEGE  年，卷(期)： 2003 10(5)  分类号： B849  关键词： 基础护理   集中见习   心理诱导  

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