高校哲学教学方式浅析

高校哲学教学方式浅析

针对高校马克思主义哲学课到课率不高的现象,本文分析了其产生的原因,认为教师可从"活学活用"的角度有针对性地进行教学,提高学生学习马克思主义哲学的兴趣,实践证明,效果较好.

作 者： 冯雪姣   作者单位： 武汉船舶职业技术学院公共课部,湖北,武汉,430050  刊 名： 武汉船舶职业技术学院学报  英文刊名： JOURNAL OF WUHAN INSTITUTE OF SHIPBUILDING TECHNOLOGY  年，卷(期)： 2002 ""(2)  分类号： B17  关键词： 马克思主义哲学   教学方式  

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