任务型教学在大学英语听说教学中的应用

任务型教学在大学英语听说教学中的应用

任务型听说教学重在利用学生身边的生活资源,增加听说的途径,扩大听说内容的广度、深度,并加强听说内容的时效性、情景性,从而达到以听促说、以说促听、以听说促读写、促交际的目的,对提高大学生英语听说能力具有重要作用.

作 者： 宝建东   作者单位： 重庆三峡学院外国语学院,重庆,404000  刊 名： 疯狂英语(教师版)  英文刊名： CRAZY ENGLISH TEACHERS  年，卷(期)： 2009 ""(6)  分类号： H319.3  关键词： 任务型教学   大学英语教学   听说教学  

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