充分调动初中学生英语学习积极性

充分调动初中学生英语学习积极性

初一、初二英语教育作为教育的起始阶段,对今后的教学起基础性重要作用.这一时期学生的英语学习表现出生理、心理和年龄上的独特性,教学主要是围绕这些特点,有针对性地改进教法,着重从调动其内在动因出发,实现学生对英语学习的自觉认同和接受英语知识上的成熟.

作 者： 张兴群   作者单位： 江西赣州市第四中学,江西,赣州,341000  刊 名： 疯狂英语(教师版)  英文刊名： CRAZY ENGLISH TEACHERS  年，卷(期)： 2009 ""(6)  分类号： H319.3  关键词： 英语教学   成熟前期   学习积极性  

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